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      2. 小學(xué)生交通安全廣播稿

        時(shí)間:2022-11-14 09:50:19 廣播稿 我要投稿

        小學(xué)生交通安全廣播稿(精選5篇)

          如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生交通安全廣播稿(精選5),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生交通安全廣播稿(精選5篇)

          小學(xué)生交通安全廣播稿1

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          安全這個(gè)永恒的主題,今天我們?cè)僖淮翁崞鹚,心里總是沉甸甸的?/p>

          安全究竟是什么?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。

          安全就是一種尊嚴(yán),它既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。

          有了安全,家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語(yǔ)。

          但是據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

          為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

          今年是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。

          為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

          2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

          3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

          4、嚴(yán)禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)。

          放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

          記得有一個(gè)故事。

          幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。

          學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。

          學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。

          這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。

          老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

          雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。

          災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。

          孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆......  無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

          遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。

          當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。

          重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

          讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

          在這第十五個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育這個(gè)特殊的日子里,我希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          大地蘇醒,春風(fēng)又綠。

          我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

          當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          小學(xué)生交通安全廣播稿2

               合:各位同學(xué)、各位老師,大家好!《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見(jiàn)面了。

          女李:本次節(jié)目我們將一起來(lái)了解一些小學(xué)生交通安全知識(shí),在學(xué)習(xí)之前我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔對(duì)我們說(shuō)的一段話(huà)。

          男:全市中小學(xué)生交通安全牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心,也讓全市一千多名交通民警費(fèi)盡心思。近年來(lái)我市中小學(xué)生的交通安全意識(shí)有所提高,但中小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患:中小學(xué)生生性好動(dòng),走起路來(lái)東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道已狹窄,幾位學(xué)生還并排騎單車(chē),似乎有講不完的話(huà);在不準(zhǔn)穿越的馬路,在紅燈亮起的斑馬線(xiàn),同學(xué)們不聞不見(jiàn),照樣大搖大擺地走了出去。

          女王:那么,怎樣走才更安全呢?

          男:交警叔叔提醒學(xué)生,行路的走人行道,騎單車(chē)的走非機(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有分人行道和機(jī)動(dòng)車(chē)道的混合道路,盡可能靠右行走,不可并排走,應(yīng)前后通行,更不可在馬路上嬉戲玩;蛲蝗还障虻缆分虚g;橫過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),切不可沖紅燈。當(dāng)綠燈亮?xí)r,不要急于走出馬路,要看清兩邊情況,確保安全方可通行。

          女李:交警叔叔還特別提醒騎單車(chē)上學(xué)的中小學(xué)生,要年滿(mǎn)12周歲方可騎單車(chē)外出,在路上騎單車(chē)不可逞威風(fēng)。平時(shí)要經(jīng)常檢查剎車(chē)是否安全有效,不能和同學(xué)并排騎車(chē),不要把單車(chē)騎出機(jī)動(dòng)車(chē)道,不能搭乘同學(xué),在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí),必須下車(chē)推行。雨天披雨衣騎單車(chē)要特別小心,因?yàn)橛暌抡趽跻暰(xiàn)會(huì)造成手腳不靈活,因此過(guò)馬路一定要下車(chē)推行。

          男:交警叔叔和我們的家長(zhǎng)們,老師們都希望中小學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做個(gè)文明小市民。

          合:開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),安安全全回家。

          小學(xué)生交通安全廣播稿3

        同學(xué)們:

          大家好!

          每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

          談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,因?yàn)橛辛税踩,人?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全,我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是,我在此向大家提出幾點(diǎn)要求:

          一、不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校,滿(mǎn)12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校,家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專(zhuān)心致志,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

          二、堅(jiān)持“寧停3分,不爭(zhēng)1秒”的原則,過(guò)馬路時(shí),不可追求速度。

          三、不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。

          四、禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話(huà),更不得砸玻璃、戳輪胎。

          五、禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩,更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)等進(jìn)行破壞。

          六、遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

          美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

          最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安每一個(gè)人都擁有生命,但并非每一個(gè)人都懂生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識(shí),否則,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。

          小學(xué)生交通安全廣播稿4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          早上好!

          我是大隊(duì)委x,今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>

          大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)前階段網(wǎng)上熱議的`“中國(guó)式過(guò)馬路”,其實(shí)這只是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)!彪m是調(diào)侃,但卻引起我們對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識(shí)的缺乏。

          交通安全一直以來(lái)都是被我們所重視的,因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大,我們都聽(tīng)老師,家長(zhǎng)一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停,綠燈行”,這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜。可是,我們真的做到這樣了嗎?答案或許是“不”。如果我們做到了,何來(lái)紅綠燈,斑馬線(xiàn)的形同虛設(shè)?何來(lái)地下通道的.空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”?何來(lái)許多人對(duì)救護(hù)車(chē)的熟視無(wú)睹?何來(lái)對(duì)應(yīng)急車(chē)道的占用?因?yàn)檫@種現(xiàn)象,我們應(yīng)該感到羞愧,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,我們每個(gè)人都不是旁觀(guān)者!

          路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)。行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示。不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。這些都是我們應(yīng)該做到的,不,是必須要做到的。作為初中生,遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的義務(wù),而不是什么“舉手之勞”。這些都要從我們做起。不光我們要做到,我們更應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人小小的力量,這種現(xiàn)象就會(huì)有大大的改變。對(duì)蕓蕓眾生而言,每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,個(gè)人的所作所為都對(duì)社會(huì)產(chǎn)生或多或少的影響。當(dāng)我們?cè)隈R路上行走或駕車(chē)的時(shí)候,更應(yīng)該好好地想一想,自己是不是“中國(guó)式過(guò)馬路”那群人中的一員?

          但愿在我們長(zhǎng)大之后,“中國(guó)式過(guò)馬路”不再會(huì)受到熱議,不再會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后,在中國(guó)街道上,也能看見(jiàn)交通井然有序的場(chǎng)景。

          這一切都在我們肩上。

          小學(xué)生交通安全廣播稿5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們每天都要在繁忙的公路上來(lái)回走路,節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車(chē)回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對(duì)于保護(hù)我們這來(lái)之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車(chē)超載造成嚴(yán)重的交通事故,致22人遇難。經(jīng)交警核實(shí),這輛校車(chē)準(zhǔn)載9人,實(shí)載64人。這一血的教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

          一、行走安全

          1、在通過(guò)岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀(guān)察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

          2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

          3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

          4、經(jīng)過(guò)鐵路,要做到“一站二看三通過(guò)”,不能隨意穿越鐵路。

          二、乘車(chē)安全

          1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車(chē)時(shí),同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車(chē)。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車(chē)輛行駛中從車(chē)上跌落下來(lái),

          2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)和拖拉機(jī)。

          同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了同學(xué)們能健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵! 

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