校園消防安全的廣播稿

校園消防安全的廣播稿（通用6篇）

　　如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會知道廣播前都會提前做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的校園消防安全的廣播稿（通用6篇），歡迎大家分享。

　　校園消防安全的廣播稿1

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家早上好!

　　甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

　　甲：我是主持人。

　　乙：我是主持人。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

　　一、校園直通車。

　　甲：認(rèn)識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

　　乙：為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”，讓大家度過一個愉快節(jié)日，，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。

　　甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實(shí)施，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。

　　二、主題播報區(qū)。

　　甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園。

　　乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

　　甲：當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。

　　這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施。

　　乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)�！笔沁@個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。

　　甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當(dāng)，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實(shí)在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

　　乙：食鹽，真的嗎?

　　甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

　　乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

　　三、好書百花園。

　　甲：走進(jìn)好書百花園，讓好書滋潤心靈。

　　乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 。

　　《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界�！恫莘孔印肥且粋�美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。

　　四、蓓蕾初上枝。

　　甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!

　　愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

　　小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。

　　一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng)，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。

　　這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關(guān)上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實(shí)情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關(guān)系，你以后誠實(shí)不再對我撒謊就好了�！�

　　最后，在白兔醫(yī)生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因?yàn)樗�知道再好吃的東西，也要適量才好。

　　乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》

　　第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成杰)

　　“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行�！币淮笤纾�小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!

　　這不，賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬�！翱磥磉@場仗你是非打不可了，祝他好運(yùn)吧�！碧屏υ谝慌员硎就�情地說。

　　最后，雙方討論決定一局定勝負(fù)，并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優(yōu)先，先發(fā)球。她站到發(fā)球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起�！昂脵C(jī)會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上，奮力一跳，來了個大力扣殺�！罢鎺洶�!”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細(xì)一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機(jī)的磁帶說不出話來。

　　甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧。

　　五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。

　　甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們，老師們，再見

　　乙：再見。

　　校園消防安全的廣播稿2

　　一、開幕詞

　　《開場曲》(演奏)

　　給你的天空一個明亮的顏色。

　　為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

　　伸出你的手。

　　伸出我的手。

　　a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

　　b:大家好，我是主持人范曉艷。

　　我是主持人王敬先。

　　b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

　　a:我們一起來聽聽細(xì)節(jié)。

　　二、校園新聞

　　答:集中新聞一周。

　　乙:注意校園事實(shí)，

　　答:首先，請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

　　B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績，展示他們的風(fēng)格。

　　答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，滿足每天一小時體育活動的要求，加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神，展示我們學(xué)生的風(fēng)采，我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中，每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

　　三、科普的聲音

　　答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾，抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎？

　　我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。

　　是的，高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎？我們可以利用廢物嗎？

　　乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中，我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽�用�?/p>

　　答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì)，是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計，世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈，其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi)，而且對環(huán)境造成巨大破壞。

　　農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料，不僅可以部分替代磚、木材等材料，而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國家，秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

　　現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

　　此外，這些秸稈粉碎耙過地面后，埋在地下，不僅可以增加農(nóng)田肥料，抑制雜草生長，還可以避免焚燒造成的空氣污染，美化環(huán)境。

　　秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

　　b:小吸管真有用！希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈，充分發(fā)揮其用途！

　　第四，小主人論壇

　　同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎？在我們國家，每年的11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享安全。今天的小主人論壇，我們給大家講講消防知識。

　　乙:播出《消防知識》

　　我希望學(xué)生們能記住消防安全知識，并用它來保護(hù)我們的生命。

　　現(xiàn)在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

　　這個小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開玩笑呢？我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:

　　1.創(chuàng)建和諧社會，重視消防安全！

　　2.大家都注意消防，到處清火！

　　3.火比虎無情兇，消防安全比山重要！

　　4.在火災(zāi)面前不要慌張，報警，逃生。

　　5.家家戶戶日夜�；�

　　6.人人防火家庭保平安

　　7.愛屋及烏

　　8.安全用火快樂

　　9.愛，獻(xiàn)人平安，送千人

　　10.遠(yuǎn)離火，過幸福的生活

　　11.如果你不防止火災(zāi)，你會受苦的

　　答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時要做好防火工作，多學(xué)習(xí)消防知識，牢記消防安全，掌握正確的逃生方法，才能贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

　　多爾米音樂站

　　答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心，愉悅身心。

　　b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。

　　今天，我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

　　不及物動詞結(jié)束語

　　答:在歌唱的翅膀上，我們將向每個人告別。

　　b:這是你的聲音，這是我們成長的足跡，這是大家的關(guān)心。

　　答:同學(xué)們，20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，我們下次再見！

　　乙:再見！

　　播放“片尾曲”

　　校園消防安全的廣播稿3

　　范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我將和六年級的李xx同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。李靈毓同學(xué)，跟大家打個招呼吧？

　　李：大家好！我是李靈毓。

　　范：哎？xx，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么？

　　李：知道啊，就在幾天前，xx一條最繁華的街道：步行街起火了，聽說是火宮殿的一樓起火，當(dāng)時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上，一放學(xué)回家，媽媽就給我看了，那火真大！濃煙滾滾的，不知道損失了多少？

　　范：是啊，也就在前一段時間，長沙中南大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi)，屋頂都燒完了，幸好沒有人員傷亡。

　　李：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢？

　　范：就是猜也能猜到，因?yàn)槲覀兌贾�道發(fā)生火災(zāi)時，要撥打火警電話“119”呀。而且因?yàn)榛鹁�電話的原因�?1月9日因此得名為“消防日”，有趣吧？可你知道報火警也是需要方法的嗎？

　　李：這倒不很清楚。

　　范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和火勢大小。

　　李：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

　　范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

　　李：這我知道，我們周圍常見的`一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

　　范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

　　李：

　　1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。

　　2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

　　3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

　　4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。

　　5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

　　范：

　　6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

　　7、照明燈具是否離可燃物太近。

　　8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

　　9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。

　　10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

　　李：

　　11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。

　　12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

　　13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

　　14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

　　15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

　　范：

　　16、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。

　　18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

　　19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

　　20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

　　李：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢？記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

　　范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策：

　　1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

　　2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣。液化氣總閥門；

　　3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

　　4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備；

　　5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；

　　6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器；

　　7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開；

　　8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

　　9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查；

　　10、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

　　李：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因?yàn)槊骰鸬氖褂迷谖覀兗抑蟹浅Ｆ毡�，如吸煙、照明、�?qū)蚊、取暖、點(diǎn)蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。

　　首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹；

　　其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上；

　　第三，點(diǎn)燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上；

　　第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

　　范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護(hù)對策，同學(xué)們可要聽好了。

　　1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點(diǎn)、部位、火情；

　　2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打；

　　3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火；

　　4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；

　　5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；

　　6、家用電器著火，要先切斷電源，設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；

　　7、洗衣機(jī)失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機(jī)不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細(xì)查常查電源引線磨損老化程度；

　　8、電視機(jī)著火，人要站在電視機(jī)側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人；

　　9、煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；

　　10、救火時門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢；

　　11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點(diǎn)；

　　12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。

　　李：對同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：

　　1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；

　　2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)；

　　3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；

　　4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；

　　5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進(jìn)，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道；

　　6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

　　7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下；

　　8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水；

　　9、充分利用陽臺、天窗等進(jìn)行自救；

　　10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

　　范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考李靈毓同學(xué)，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。

　　李：用水潑可以嗎？

　　范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。

　　李：那用鍋蓋蓋上可以嗎？

　　范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃?xì)忾y門。

　　李：那用濕布覆蓋火苗可以嗎？

　　范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

　　李：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎？

　　范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

　　李：想不到這小小的問題也蘊(yùn)含著如此多的消防知識。

　　范：同學(xué)們，為了切實(shí)減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進(jìn)千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。

　　李：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么？

　　范：謝謝李靈毓同學(xué)，今天的廣播會到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！

　　校園消防安全的廣播稿4

　　一、開場白

　　《開播曲》（播放）

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

　　甲：伸出你的手，

　　乙：伸出我的手，

　　甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中，

　　乙：大家好，我是主持人范曉言

　　甲：我是主持人王婧嫻

　　乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒�園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺

　　甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧！

　　二、校園新聞

　　甲：濃縮一周要聞，

　　乙：關(guān)注校園實(shí)事，

　　甲：首先請聽校園新聞（播校園新聞2則）

　　乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽(yù)感，11月下旬，揚(yáng)中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采

　　甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)“每天一小時”的體育活動時間要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動作整齊劃一

　　三、科普之聲

　　甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚你們知道這是什么原因嗎？

　　乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了

　　甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒嗎？可不可以廢物利用呢？

　　乙：當(dāng)然可以了今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用

　　甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實(shí)后剩余的部分農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機(jī)質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分，是一種具有多種用途的可再生生物資源據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達(dá)17億噸，其中大部分沒有得到利用不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費(fèi)，更是對環(huán)境的極大破壞

　　農(nóng)作物秸稈的用處很多它是高效、長遠(yuǎn)的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護(hù)耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達(dá)國家已把“秸稈板”當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)

　　現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料

　　此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境

　　秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃?xì)怏w的過程產(chǎn)出的可燃?xì)怏w可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用

　　乙：小小的秸稈，用處還真大呀！希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途！

　　四、小主人論壇

　　甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎？每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識

　　乙：播《火災(zāi)消防知識》

　　甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護(hù)我們的生命

　　下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》

　　乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢？我們可不能這樣我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

　　1、共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全！

　　2、人人關(guān)注消防，處處清除火患！

　　3、火魔無情猛于虎，消防安全重于山！

　　4、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

　　5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

　　6、人人防火種家家保太平

　　7、愛惜家園消除火患

　　8、安全用火幸福美滿

　　9、愛心獻(xiàn)人民安全送萬家

　　10、遠(yuǎn)離火患幸福一生

　　11、用火不預(yù)防失火就遭殃

　　甲：防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人

　　五、多來咪音樂臺

　　甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心

　　乙：美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感，

　　甲：今天我們要把一首，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！

　　六、結(jié)束語

　　甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了

　　乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷

　　甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時間即將過去今天的廣播到此結(jié)束老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見！

　　乙：再見！

　　《結(jié)尾曲》播放

　　校園消防安全的廣播稿5

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　丙：伸出你的手

　　甲：伸出我的手

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，今天我們的主題是“消防安全”。

　　乙：陳司琪,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？

　　丙：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的消防宣傳日，11月是消防安全月。

　　甲：你們知道消防日的由來嗎？

　　乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

　　丙：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警求救是最要緊的。

　　甲：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個人在做事情前考慮的第一要點(diǎn)就是安全，因?yàn)橹挥邪踩�了，才能使寶貴的生命不受到傷害。

　　乙、丙：下面請謝倫彬帶來的快板。

　　《消防安全記心中》

　　說消防，道消防，人人都要懂消防。

　　咱先不把別的講，講講防火重要性。

　　水火無情是常言，一不小心釀火災(zāi)……

　　火魔兇惡似虎豹，預(yù)防為主是目標(biāo)。

　　消防安全重如山，人人防火保平安。

　　防火意識要牢記，別讓火災(zāi)害了你

　　平安是福萬般好，吉祥如意有牢靠。

　　消防安全連萬家，防火要靠你我他，

　　火災(zāi)殘酷最無情，做好防患是前提。

　　家用電器很普遍，使用不當(dāng)有隱患，

　　謹(jǐn)防爆炸和火警，有事出門斷電源。

　　家電著火不要怕，快把電閘先拉下，

　　火警面前不要慌，緊急報警最先行。

　　火警電話“119”，救火防災(zāi)是好友，

　　人民消防為人民，義務(wù)救火不計酬。

　　消防設(shè)施別亂動，撲救火災(zāi)有大用。

　　保護(hù)設(shè)施人有責(zé)，萬戶同譜幸福歌。

　　乙：謝倫彬表演得真好啊，大家都要注意防火哦！

　　丙：接下來，我們來問問同學(xué)們關(guān)于消防安全的幾個小問題。

　　甲：第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示

　　滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？（答案：正常）

　　乙：第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？（答案：走樓梯）

　　丙：答的真棒！對，這個時候乘電梯是極其危險的，第三題，當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生？（答案：從安全出口的方向逃生）

　　甲：第四題：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救？（答案：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫，在白天可以會動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可會動手電筒）。

　　乙：大家答得真好，希望你們都能牢牢地記住這些消防知識。

　　丙：是呀，同學(xué)們，我們一定要記住安全第一�。�

　　合：今天的廣播到此結(jié)束，最后再祝大家一生平安，謝謝大家！

　　校園消防安全的廣播稿6

　　女：采擷一縷陽光，編織七彩童年；

　　男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；

　　女：付出一份真情，打造愛的世界；

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：旗山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！

　　女：我是播音員錢子可。

　　男：我是播音員王哲。

　　男：你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？

　　女：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。

　　男：那你知道消防日的由來嗎？

　　女：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11、9”,同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。

　　男：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

　　女：消防安全對于小學(xué)生有什么要求呢？

　　男：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

　　女：萬一發(fā)生火災(zāi)，我們該怎么辦呢？

　　男：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

　　女：房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。若火勢已大，必須立即報火警。

　　男：發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警呢？休息一下，聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》，馬上回來。

　　女：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁�電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

　　男：遭遇火災(zāi)如何正確脫險？

　　女：遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

　�。�1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

　　男：（2）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　女：（3）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

　　男：（4）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　女：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。之后，爭取時間，快速離開，才是上策。

　　男：每一次相聚都是那么短暫

　　女：每一次懷想都是那么香甜

　　男：讓我們在快樂的海洋里翱翔！

　　女：讓我們手牽著手。

　　男：讓我們肩并著肩。

　　女：今天的播音節(jié)目到此結(jié)束，感謝大家的收聽。

　　男：同學(xué)們下次再見!