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      2. 小學(xué)生消防安全的廣播稿

        時(shí)間:2022-11-02 13:32:30 廣播稿 我要投稿

        小學(xué)生消防安全的廣播稿范文(通用6篇)

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生消防安全的廣播稿范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生消防安全的廣播稿范文(通用6篇)

          小學(xué)生消防安全的廣播稿1

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。

          你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?是,119。

          那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

          火警電話119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第18屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。

          火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,給人類帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):

          首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施!

          百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!我們要乘第18屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園!

          小學(xué)生消防安全的'廣播稿2

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          火給人們帶來(lái)了溫暖,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難,許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺(jué)得火沒(méi)什么好怕的,危險(xiǎn)地玩火,不明白一場(chǎng)災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

          怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

          大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場(chǎng)所放鞭炮,煙花等危險(xiǎn)物品,不能將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不要慌張。

          當(dāng)房間起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門窗。紙張;木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)錅,而電?汽油;食用油著火時(shí),則用土;沙泥或干粉滅火器等來(lái)?yè)錅纭R材軌蚯笾狸?duì)員幫忙,火警號(hào)碼是119,這個(gè)號(hào)碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時(shí),能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢(shì),從安全的出口逃生。否則會(huì)有中毒的危險(xiǎn)。

          大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠幫忙你脫離危險(xiǎn)。

          小學(xué)生消防安全的廣播稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          今日午時(shí),學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

          第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習(xí)。

          消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。話音剛落,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

          小學(xué)生消防安全的廣播稿4

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

          大家好!

          看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

          同學(xué)們,生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以,生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的情況,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里,老師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,跪下,通過(guò)安全通道走到安全的地方;撥打119火警號(hào)碼時(shí),必須保持頭腦冷靜清醒,準(zhǔn)確說(shuō)出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)情況;如果火已經(jīng)到了你的身體,不要逃跑!因?yàn)榕懿交蛘吲拇虻臅r(shí)候會(huì)形成風(fēng),加速供氧,促進(jìn)火勢(shì)。大衣著火的時(shí)候,盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火。

          世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!每個(gè)人都有這種美

          在美麗的地球上,每個(gè)人都是幸運(yùn)的。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),老師的關(guān)懷,千變?nèi)f化的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

          值此消防安全宣傳日,老師們希望每個(gè)人都能注意消防安全,珍惜生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          謝謝大家!

          小學(xué)生消防安全的廣播稿5

        各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我們的生活離不開(kāi)火,它帶給我們無(wú)限的光明和無(wú)盡的溫暖,但是它也會(huì)給我們帶來(lái)許多災(zāi)害。

          日常生活中我們要小心用火,記得小時(shí)候有一次,隔壁鄰居住著一對(duì)爺爺奶奶,爺爺在廚房里燉著他們愛(ài)吃的紅燒肉,因?yàn)榧t燒肉要燉久點(diǎn)才能入味,所以爺爺調(diào)了小火,來(lái)我家溜達(dá)一會(huì)兒,他跟爸爸聊得不亦樂(lè)乎,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這時(shí)才想起鍋里還燉著紅燒肉呢!急忙跑回家,走進(jìn)廚房一股焦味撲鼻而來(lái),一看不得了,廚房的鍋?zhàn)又鹆耍従訝敔敶蠛耙宦暎骸爸鹆!?/p>

          爸爸聽(tīng)到隔壁的喊聲,趕忙跑過(guò)去,第一時(shí)間切斷了煤氣,用鍋蓋蓋住了火苗,火熄滅了,鄰居爺爺自責(zé)自己的大意,正是爸爸的眼疾手快,才避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我們對(duì)火有更深的認(rèn)識(shí)。

          隨著我慢慢長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了更多的消防安全知識(shí),一旦遇到火災(zāi),不要驚慌,要保持冷靜,要及時(shí)使用消防器材滅火,馬上報(bào)警,若被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到,當(dāng)身上著火時(shí),要趕快就地打滾,把火撲滅。

          珍愛(ài)生命,做好防火工作,消防員是我崇拜的,我雖然不是消防員,但我要做一位小小消防員,去呼吁大家,安全用火,共創(chuàng)美好家園。

          小學(xué)生消防安全的廣播稿6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

          現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。

          萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計(jì)想辦法自救,如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體,這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。

          如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。

          生命僅有一次,讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),積極參加消防活動(dòng)或演習(xí),從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

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