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      2. 二年級校運(yùn)動會的廣播稿

        時間:2024-04-09 19:21:18 曉鳳 廣播稿 我要投稿

        二年級校運(yùn)動會的廣播稿范文100字(精選17篇)

          如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的二年級校運(yùn)動會的廣播稿范文100字,希望對大家有所幫助。

        二年級校運(yùn)動會的廣播稿范文100字(精選17篇)

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 1

          在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

          在槍響的`那一剎那,似流星、似閃電,

          如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

          不在乎名次高低,不在乎成績高下。

          努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,

          即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 2

          悄悄的,我退居一旁,

          避開所有的掌聲和目光,

          遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

          如果說生命是一場競爭,

          我參與,也把滋味品嘗。

          那么,讓我也抬起頭,

          甩掉心中的.壓抑,

          下次運(yùn)動會我仍會與你較量!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 3

          無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

          無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;

          無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!

          一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;

          一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長成一片綠洲。

          朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 4

          運(yùn)動場上,

          有著健兒們奮勇拼搏的身影;

          觀眾席上,

          響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的'吶喊。

          這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

          這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

          但無論成功或是失敗,

          無論歡笑或是淚水,

          我們永遠(yuǎn)銘記,

          這充滿奮斗的日子。

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 5

          磨練的是非凡的毅力,

          較量的是超常的體力,

          拼搏的是出類拔萃的耐力,

          把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

          聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;

          看,獵獵的`彩旗在為你加油!

          加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

          為你們驕傲,為你們喝彩!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 6

          倘若力量來自呼吸,

          呼吸來自生命。

          生命的真諦注釋力量的永恒,

          呼吸的瞬間注釋生命的價值。

          南無呼吸的艱難,

          力量的`漸逝在此刻都可得到最美的解釋。

          將這美堅(jiān)持到底,

          即使失敗,

          也覺得無怨無悔。

          將這美永駐心底,

          即使深鎖,

          也永不會退色。

          所有的這一切,

          都將在心靈的空中,

          如彩虹一般。

          留下美的而永恒的瞬間,

          此生無悔。

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 7

          在五的后面加三個零

          就成了完美的.五千米

          第一個零

          描述著運(yùn)動員的毅力

          好像那不知疲倦的英雄

          奔跑永無止境

          第二個零

          象征著對極限的挑戰(zhàn)

          這是一般人無法超越的極限

          卻又是你最美的時刻

          第三個零

          飛揚(yáng)著一種追求完美的精神

          或許你并不擅長奔跑

          但是你卻樂于追逐這種精神

          背負(fù)著三個零的運(yùn)動員們

          祝你們好運(yùn)

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 8

          年輕

          是一支歌

          有著歡快跳躍著的音符。

          年輕

          是一首詩

          有著熱情如火的韻律

          年輕是一幅畫,

          跳動著盎然生機(jī)。

          藍(lán)天下,綠茵上,

          到處閃動著矯健的身影。

          同學(xué)們,盡情的`跑吧,跳吧!

          迎接我們的

          是一個嶄新的世紀(jì)。

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 9

          彩虹

          你迅捷地奔向那200米

          迭換的腳步顯出你的速度

          揮擺的雙臂展出你的.力度

          滿懷信心地奔過來了

          在一片吶喊聲中

          終點(diǎn)線擁抱了你的胸膛

          于是

          天空又升起了一道彩虹

          用你的力量與技巧

          在短暫的跑道上

          劃出一個美麗的句號

          像奔馬厲行

          如脫兔靈敏

          如一道閃電向著勝利馳去

          為你喝彩

          為你歡呼

          跑吧,跑出一條輝煌大道

          沖吧,沖出一哥多彩的人生

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 10

          我知道

          這是耐力的考驗(yàn)

          每一步的`前進(jìn)

          充滿執(zhí)著和堅(jiān)定

          我知道

          你是今天的明星

          我衷心

          為你祝福

          為你喝彩

          踏上紅色的跑道

          這是一種選擇

          離弄起點(diǎn)

          這是一種勇氣

          馳騁賽場

          這是一種勝利

          我的朋友

          用你的實(shí)力

          用你的精神

          去開拓出 一片屬于你的長跑天地

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 11

          快一點(diǎn),再快一點(diǎn),

          前方的.曙光正向你射來。

          不一定要做到最好,

          但要努力做到最好。

          你可以不超越別人,

          但要超越自己。

          生理有底線,心理無極限。

          超越自我便是一種勝利。

          千萬不要輕言放棄。

          否則對不起自己,

          不要說自己不行,

          因?yàn)槟氵有十足的潛力。

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 12

          無論結(jié)局是好是壞

          無怨無悔是我們的'選擇

          每當(dāng)運(yùn)動健兒奔馳在800米跑道上時

          我們?yōu)槟阕8槟愫炔?/p>

          不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)

          成了你們的信仰

          也成了我們的信仰

          運(yùn)動健兒們

          飛吧!

          翅膀?qū)儆谀悖?/p>

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 13

          深深的呼吸,

          等待你的是100米。

          相信勝利會屬于你們,

          但在這征途上,

          需要你用勇敢的心去面對。

          我們在為你加油,

          你是否聽到了我們發(fā)自心中的.吶喊?

          困難和勝利都在向你招手,

          去呀,

          快去呀,

          不要猶豫。

          快去擊敗困難,

          快去奪取勝利!

          相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 14

          同學(xué),你在紅色的跑道上,

          邁著執(zhí)著的'步伐,

          一步一步,

          年輕的心不言放棄。

          你說我你會緊張,

          可是,有什么好緊張的呢?

          抬起頭。∥覀兊哪抗饩o緊跟隨著你,

          陪伴你跑過這800米!

          同學(xué),加油!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 15

          這一刻,

          希望在起跑線上放飛,

          這一刻,

          時間在永恒中定格。

          那響起的`槍聲,

          是為你們助威的號角;

          看臺上的呼聲,

          是為你們吶喊的旌旗。

          勇敢地向著希望起飛吧!

          因?yàn)椋?/p>

          夢,就在前方,就在前方!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 16

          也許你心里忐忑不安,

          我們的心里早已熱血沸騰。

          昔日,長長的跑道上,

          留下了你深深的足跡。

          抹不去你滲出的汗水,

          1500米的跑道上,

          你正在飛馳,

          面對如此遙遠(yuǎn)的路途,

          你也許腿腳發(fā)麻,

          你也許有些茫然。

          但你可知道,

          在你身后,

          有同學(xué)們一雙雙期待的`眼睛;

          在你身后,是你日日苦練的汗水。

          鼓起勇氣,奮勇向前吧!

          二年級校運(yùn)動會的廣播稿 17

          在那一瞬間,你們像離了弦的箭

          似流星,如閃電。

          運(yùn)動場上你們最堅(jiān)韌,

          不懈地追求,無悔地跑

          運(yùn)動場上你們最風(fēng)采,

          你追我趕到終點(diǎn)

          隨著一陣熱烈的掌聲,

          比賽勝負(fù)已分出。

          勝者繼續(xù)加油,

          敗者不要?dú)怵H互取長補(bǔ)短,

          相信你們都會收獲,加油吧!

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