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勤儉節(jié)約的廣播稿范文300字（精選8篇）
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約的廣播稿范文300字，希望能夠幫助到大家。
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
這幾天我們班里出現(xiàn)了一些浪費的現(xiàn)象。比如說，有的同學(xué)拿100元錢買許多小烏龜分給同學(xué)們，這不僅浪費錢財，還浪費了學(xué)習(xí)的時間。還有的'同學(xué)嶄新的本子撕了一張有一張，鉛筆用了一半就不要了，橡皮用小刀切成一塊一塊的丟的到處都是。這些現(xiàn)象多么令人心痛啊!
我們這些00后，家里基本上都不窮，想吃什么穿什么，爸爸媽媽都會滿足我們。但是我們一定不能忘了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
又一次我去涮拖把，剛進水房，就聽見“嘩嘩”的流水聲，我看到一個水龍頭開著，水“嘩嘩”的流著。我連忙走過去飛快的涮完拖把，然后把水龍頭關(guān)上了。門衛(wèi)叔叔走了過來摸摸我的頭說到:“真是一個好孩子!”我聽了心里美滋滋的。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種美德，我們要繼承下去……
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，所以我們要做到勤儉節(jié)約。
有一次，我從臺子上摔下來，褲子摔了個大洞，于是，我跟奶奶說:“奶奶，褲子被我摔了個大洞，把它扔了吧!”奶奶說“扔掉多浪費，縫縫還可以穿，”我嗯了一聲。
媽媽從小就跟我說要做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，廢物品可以賣錢，用不完的本子可以練字，洗菜的水可以澆花……
我們應(yīng)該從生活中的`點點滴滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 3
水，是生命之源，是萬物生存的希望。
水，是地球的血液。沒有水，地球上就沒有生命。
水，是地球的命脈，沒有水，地球上就沒有人類。
節(jié)約一滴水，多一點生命奇跡；節(jié)約一滴水，多一點生機勃勃；
節(jié)約每一滴水，保護水資源，更是我們的.當(dāng)務(wù)之急！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好。今天，我們流文溢彩欄目為大家獻上一首詩歌：
沒有乳汁甘甜，沒有血液珍貴，
離開了水，一切生命都將枯萎。
難以想像，昔日水波蕩漾的河塘，如今竟會干裂見底；
不愿看到，這樣百年不遇的災(zāi)難，在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存，有人往返遠(yuǎn)方艱難背水，用肩頭托起眼下的命運；為了生存，有人向地下執(zhí)著地掘進，期望能找到埋藏的生機。此時，此刻；彼人，彼地。
如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉，
就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。
千萬別讓人類的眼淚，
成為地球上的最后一顆水滴！
同學(xué)們，不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動起來，節(jié)約用水，從我做起！我們下周再見！
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 4
尊敬的老師、學(xué)生家長，親愛的同學(xué)們：
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的'用水習(xí)慣。
在此，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議：
1.樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認(rèn)識、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
2.盡量縮短用水時間，隨手關(guān)水龍頭，做到人走水停。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督。
6.保護供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
節(jié)水活動，功在當(dāng)代，惠澤千秋，希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召，加入到節(jié)水活動中來，以高度的責(zé)任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻！
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 5
為增強20級新生珍惜糧食的意識，讓節(jié)約糧食、拒絕餐飲浪費成為校園新風(fēng)尚。資環(huán)學(xué)院10月15日組織召開“節(jié)約糧食、光盤行動”主題班會，班會由輔導(dǎo)員張德富主持，全體大一新生參加。
會上，輔導(dǎo)員首先介紹了世界及我國糧食安全整體形勢，然后強調(diào)：節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約是一種修養(yǎng)，一種美德，一種素質(zhì)，更是一種智慧，新時代大學(xué)生要繼續(xù)弘揚艱苦奮斗的.精神�！耙恢嘁伙垼�(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�，同學(xué)們在日常生活中一定要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，餐廳打飯不能浪費，吃多少，打多少，踐行“光盤行動”，做有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男律髮W(xué)生。
通過主題班會，同學(xué)們了解到當(dāng)前世界還有不少國家面臨著嚴(yán)峻的糧食危機，更加明白了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的重要性；作為大學(xué)生，要發(fā)揚艱苦奮斗精神，爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、示范者、參與者和傳承者。
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 6
為引導(dǎo)學(xué)生珍惜農(nóng)民的勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，10月15日，x鎮(zhèn)第二小學(xué)組織學(xué)生走進稻田，開展世界糧食日主題教育活動。
在稻田里，學(xué)生們認(rèn)真聽農(nóng)民伯伯講如何割稻谷，如何擺放谷把，如何打稻谷�？此坪唵蔚膸讉�動作，卻凝聚了勞動人民長期實踐的智慧，讓學(xué)生們茅塞頓開。簡短的.培訓(xùn)之后，學(xué)生們紛紛下田，體驗割稻谷，打稻谷的樂趣。負(fù)責(zé)割稻谷的學(xué)生手拿鎌刀，彎著腰，一把把沉甸甸的谷穗整整齊齊地擺放在田里。學(xué)生們還觀看了打谷機，了解打谷機的工作原理，并嘗試使用。
稻田里孩子們和農(nóng)民伯伯，揮汗如雨，熱火朝天，一塊田的稻谷在大家的團結(jié)合作下順利完成收割�？粗约旱膭趧映晒�，再看看自己手上割谷、打谷留下的紅紅的印記，同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動，也深深地理解了“粒粒皆辛苦”的含義！
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 7
同學(xué)們：
今天我要跟你們談的話題是“節(jié)約用水的重要性”
水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗臉，水聲嘩嘩，一點也不心疼。
水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不，全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！人幾天不吃飯可以活下去，幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水，可見節(jié)約用水是何等的.重要。同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處��！
同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
勤儉節(jié)約的廣播稿300字 8
女：尊敬的老師們！
男：親愛的同學(xué)們！
齊：大家好！
女：親愛的同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎？
全班齊：知道，明天是世界糧食日。
女：世界糧食日，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子。
男:世界糧食紀(jì)念日，是在1979年11月舉行的'第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會上決定的。此后每年的這個日子都要為世界糧食日開展各種紀(jì)念活動。
女：你看，大家都在討論這件事呢
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大家有什么話要對他們說呢？
你沒有把種子種下，當(dāng)然不會期待他長大；
你沒有等待種子發(fā)芽，當(dāng)然不會驚喜它的變化
你沒有陪伴幼小的禾苗經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會感到擔(dān)心、害怕
你沒有看過遍地金黃，累累碩果，又怎么會渴望把這收獲分享到千萬個家。
你衣食無憂
你看遍繁華
你不懂勞作的艱辛
你不知糧食的不易
全班齊：你不知道
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
男：是呀！“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
女：節(jié)約糧食，要從我做起；節(jié)約糧食，人人有責(zé);下面讓我們再一起來看一段新聞播報。
(由同學(xué)換臺，兩位播報員開始播報)
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