小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿(精選7篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿1
不曾站在高高的看臺為你們所激動,也不曾為你們吶喊加油。
在靜靜的堂室,仔細(xì)看那一張張的信息條。心里蕩有不安,當(dāng)我看見你們?yōu)榘嗉売旨右环謺r,我知道你們獲取了好的成績,腦中印滿了你們矯健的身姿。
我的心在激烈的跳動,我有說不出的喜悅和激動,我雖不能用聲音表達我的感情,但我被你們所觸動——信念與執(zhí)著。
我在心靈的深處為你們祝!佑桶!
運動員們!
青春的未來不是夢!
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿2
運動場上,處處激蕩著青春的旋律。
青春是那有力的一跳,青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。
青春是領(lǐng)獎臺上燦爛的笑容,青春是失敗后,站起再努力的勇氣,青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好,無所謂成功與失敗,只在乎那過程的揮汗如雨,每一次都是新的起點,每一次都是努力的體驗。
耳邊想起震天的吶喊助威聲,那是對你拼搏的肯定,每一聲都充滿熱情,每一聲都充滿激情。
任何時刻都不會放棄,那屬于自己的每一次機會,因為你相信自己的實力,相信自己做的最好茫茫的跑道中,你可愛的身影。
無聲的吶喊中,為你送上一份祝福。
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿3
輕風(fēng)識人意,送爽解秋困。
痛并快樂著,是你們賽場上龍騰虎躍的心靈寫照;累并感動著,是你們同臺競技爭先的切身體驗;忍并振奮著,被關(guān)注期待的你們在堅持和前進。
成敗得失遠(yuǎn)不能與競技快感相比,跌倒爬起,重新開始,比拼的是毅力和意志。無形的考驗讓你們不知所措,但競技的遺憾讓你們清醒自明,煥發(fā)挑戰(zhàn)的斗志和激情。
重在參與,享受這樣的直白體驗。淬煉自身,升華面對不快的心境。
每段青春都要風(fēng)吹雨打,才會別致;每寸記憶只有心存感恩,才會感動。年華似水,充實讓生命精彩,努力讓目標(biāo)實現(xiàn)。
雄鷹展翅,天空是舞臺;音符跳動,青春因你們而悠揚婉轉(zhuǎn)。
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿4
致運動員
你是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,
也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗拼搏過,
相信自己,力量就在心中。
風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,
沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,
沒有你明天的明天,只有眼前的路。
逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,
用你的真實,你的所有,揮灑出心中的希望。
致裁判員
規(guī)則是無私的利劍,你是公正的法官,腳踏一方熱土,頭頂一片青天。
風(fēng)沙,烈日,口裂,唇干。
你以雕塑的屹立,站成一道風(fēng)景。
你以旗手的執(zhí)著,撐起賽場晴空一片。
老師,加油!
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿5
——獻給參加比賽的老師
走下講臺,放下教鞭,一身運動裝的老師,竟讓我有些不太習(xí)慣,看慣了老師的正直,看慣了老師的威嚴(yán),沸騰的運動場上,
看到了老師燦爛的笑臉,也許身體不算強壯,也許脊背已經(jīng)略彎,
但你的風(fēng)采絲毫未減,老師,加油!請把您的活力盡情展現(xiàn)!
致跳高運動員
一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,
不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,
這又算得了什么?
沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,
一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,
加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
為你們驕傲,為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐,那是辛苦汗水的抒發(fā),
你就像天邊的云端,有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬,飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福,為你們喝彩!
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿6
致跳高運動員
一根竹竿,決定了你的命運。
是喜是悲,全在一瞬間。
你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。
柔軟的`鋪墊,融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
小學(xué)二年級冬季運動會廣播稿7
弧線——致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。
我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路,
你用青春的腳步,
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容,
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光,
每個人腳下都有一條成功之路。
為拼搏喝彩
在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,
如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,
不在乎名次高低,不在乎成績高下。
努力拼搏,頑強奮斗,
即使落后,也頑強不屈,永不退縮!
敗者的心聲
悄悄的,我退居一旁,
避開所有的掌聲和目光,
遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭,
我參與,也把滋味品嘗。
那么,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,
下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合
是什么力量,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,
讓你用力量點燃著希望的操場?
在綠茵的操場上,
天地賦予你力量,
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
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