防踩踏安全教育廣播稿
在廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會預先做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的防踩踏安全教育廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
女： 親愛的老師、同學們：
男：親愛的同學們！
女：敬愛的老師們！
合：大家好！
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了！
男：我是主持人！
女：我是主持人！
在本期的廣播中我們為大家講一講《如何防止踩踏事故的發生》。
男：擁擠是一種在很短的時間內，因為某種突發的原因，在人員集中的場所內引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發事件，同學們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時應該保持冷靜，沉著應對，謹防因為突發的擁擠致使人身傷害發生。公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環境中時，一定要提高安全防范意識，在險境中進行自我保護。
女：一般在學校內造成擁擠踩踏事故的原因往往是在放學或集會、就餐之時，學生相對集中，且心情急迫的情況下、在教學樓一、二層之間的樓梯拐彎處，形成擁擠，學生不易控制自己的情緒，遇事慌亂，常常出現擁擠并大喊大叫的現象，使場面失控。
男：有些學生平時缺乏對事故防范知識的學習和訓練，無應急措施。易發生事故的管理因素有：一是學生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是沒有老師值班，下課時無人疏導；三是個別學生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發生；四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練，無應急措施。
女：所以，同學們要加強防踩踏常識，在校園內做到：
1、上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
2、在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩。
3、不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
男：
4、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發生。
5、上下樓梯的'教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發生。
6、上課期間，教學大樓的所有大小門都要打開，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
女：
7、樓梯發生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導，防止事態進一步擴大。
8、一旦發生踩踏等安全事故，在現場的教師要馬上報告學校領導。
9、教師有責任教育學生遵守學校規定，特別是上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。
男：另外，在公共場所發生人群擁擠踩踏事件同學們要注意發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要穩定情緒，先穩住雙腳。同時大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近。
女：切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷；遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶；如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場；如果已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方向保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
男：擁擠踩踏事故發生后，一方面趕快報警撥打110或120等待救援；另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
希望同學們提高警惕，無論在校內、校外，都要保持文明行為，防止踩踏事故發生，保障自身人身安全，健康快樂成長。
今天的廣播到這里就結束了，謝謝大家的聆聽!
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