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      2. 紅領(lǐng)巾廣播稿:正確對待考試和成績

        時間:2022-09-07 15:10:43 廣播稿 我要投稿

        紅領(lǐng)巾廣播稿:正確對待考試和成績

          如果你是廣播站的播音員,肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿:正確對待考試和成績,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        紅領(lǐng)巾廣播稿:正確對待考試和成績

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。今天給大家講的內(nèi)容是:

          1.期中考試后的思索正確對待考試和分?jǐn)?shù)

          2.好書推薦

          合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

          A:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

          B:我們在校學(xué)習(xí)要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實,我們應(yīng)當(dāng)正確對待考試與分?jǐn)?shù)。

          A:一考試就緊張,說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識到考試在學(xué)習(xí)中的作用?荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用?荚囀菍ν瑢W(xué)們在一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)成績的檢查和評定的重要方法之一?荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計劃,改進學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績。

          B:下面給同學(xué)們講兩個名人的故事:

          第一個是林肯的故事

          有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失。欢邭q時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

          A:第二個是愛迪生的故事

          愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

          愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的`貢獻。

          浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。愛迪生常對助手說。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。

          一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。

          過了好半天,他問:容量多少?他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:時間,時間,怎么費那么多的時間呢?愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。

          助手立刻讀出了數(shù)字。

          愛迪生說:這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?

          助手的臉紅了。

          愛迪生喃喃地說:人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!

          B:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

          聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,欠帳太多,則要盡快把欠帳補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的加油站。

          A:下面是好書推薦欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

          《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。

          一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結(jié)識了一位性情溫和,并且善良的啞巴哥哥青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經(jīng)成為親哥哥的青銅心中升起莫名的傷感

          文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著妹妹,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的爸爸、媽媽、哥哥

          B:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。

          合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

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