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      2. 校園廣播稿:教師節(jié)專題

        時間:2022-08-12 08:30:45 廣播稿 我要投稿

        校園廣播稿:教師節(jié)專題

          在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園廣播稿:教師節(jié)專題,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園廣播稿:教師節(jié)專題

        校園廣播稿:教師節(jié)專題1

          a:親愛的老師、同學(xué)們中午好!我是xxx

          b:我是xxx

          a:校園樂土,圓同一個青**想

          b:有線電波,傳遞師生無限真情

          a:我們用心傾訴師愛的溫暖

          b:我們用愛傳遞感恩的心聲

          a:我們就像一株株幼苗離不開老師的辛勤培育;我們記憶里珍藏著我與老師的成長故事,值此“教師節(jié)”我們把一些成長的故事編輯一期專題《老師伴我成長》,作為教師節(jié)最珍貴的禮物送給我們敬愛的老師!

          b:下面是八年四班的同學(xué)為您真情講述我與老師的成長故事。

          a:xxx來稿

          謝謝老師

          一曲贊歌唱不盡您的華麗篇章,一支粉筆卻寫就了您人生軌跡;三萬桃李報答不盡您如山的恩情,三千青絲染霜譜寫出您的精彩人生。

          老師,不能忘記我們犯錯時您嚴厲的教鞭;不能忘記,我們認真學(xué)習(xí)時您欣慰的笑容;不能忘記,我們成功時您那親切的微笑;不能忘記,我們失敗時您那眼中的淚水……我們感激您,這種感激是用多少華麗語言都無法替代的,師恩難忘!

          還記得,七年級時班級發(fā)生了打架事件,您來到班級嚴厲地批評了犯錯的同學(xué),出手很重,我們當(dāng)時都覺得您狠了一點,但后來的一切說明我們的判斷錯了,當(dāng)我去送東西的時候,看見您一個人偷偷地擦眼淚,當(dāng)我叫您時,您回過頭時,眼睛紅了、腫了。

          我愣了,從小到大我沒有看見老師為了學(xué)生把眼睛哭腫的,隨后,一些同學(xué)來看您,您還不需要我們安慰,一個人在那默默地承受。老師,我們無法理解您心中的苦楚,無法替您分擔(dān)痛苦,只知道您為教育我們而哭,為我們的這個班級而哭,一向堅強的您,卻再也承受不住太多的壓力,終于把委屈匯集成淚水傾吐出來,但您依舊還像原來一樣給我們上課。老師,我們敬佩您,我們崇拜您,我們感激您!

          您的無私奉獻說不盡、道不完,縱有李白橫溢的才華也譜寫不出您如歌的歲月,縱有達芬奇的丹青,也描繪不出您的壯麗人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出您人生贊歌,一樁樁、一幕幕皆在我們心中。

          老師,您的嗓子不知道啞了多少回,需要治療時,您只是請1小時的假,然后匆匆趕回來含著口含片給我們上課。當(dāng)您兒子生病時,您還是請1小時的假,回來為我們上課,短短的1小時,看出了深深師生情,在您眼中我們比您身體健康重要,在您眼中我們比您的兒子重要,在您的眼中班級比您的家庭重要,多么偉大的師愛啊,我們贊美您!

          八年四班是我們的“家”,您是我們的“家長”,“家”中有您,有我,有大家,相信我們攜手譜寫八年四班沒好明天!

          老師,這里飽含了八年四班全體同學(xué)對您的感激:您的工作很普通,卻被譽為陽光下最光輝的事業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;您的話語很平常,卻句句感動我們的心,您是我們最敬愛的老師,老師您辛苦了!!

          b:每個人的心中都有關(guān)于自己老師的成長故事,感恩九月,感動故事,老師的教誨伴我們一生成長!

          合:“教師節(jié)”到來的今天,我們代表全校學(xué)生向所有辛勤工作的老師們說聲:老師,您辛苦了!謝謝您,我的老師!!

          a:本期廣播又要和大家說再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,再見!

          片尾曲《謝謝老師》

        校園廣播稿:教師節(jié)專題2

        親愛的老師和同學(xué)們:

          今天我們迎來了第31個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的.問候。

          9月10日,所有的花都散發(fā)著芳香;9月10日,所有的心都在跳舞和飛翔。無數(shù)青春的笑容會把你的白發(fā)映成金黃色;無數(shù)感激的眼神會把你的皺紋刻成勛章。老師,你讓我們看到了世界有多大,世界有多廣。老師,您讓我們體驗了我們的夢想有多美好,我們的奮斗有多偉大。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你在知識的海洋中掙扎,但不羨慕財富的金山就在你身邊;年復(fù)一年,日復(fù)一日,你為學(xué)生的成功努力劃槳,遠航,遠航。熄滅閃電,點燃蠟燭;白色冬裝,染了夏裝。講堂如舟,指針如槳。老師,你美麗的聲音是知識的海洋;白發(fā)如雪,眼睛如水,老師,您無塵的心靈就像一座圣殿,讓我們健康成長。

          老師,我們想對您說:您的事業(yè)是最光榮的;老師,我們想對您說:我們最向往您的事業(yè)!俗話說,一日為師,一生為父。老師是我們最可敬的人。在這里,我代表成熙的全體同學(xué)對老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!謝謝大家的辛苦!

          教師節(jié)校園專題廣播稿

          答:紅領(lǐng)巾電臺已經(jīng)開播了。歡迎收聽!

          愉快的暑假過后,我們回到了這個美麗的校園。

          在此,我們祝愿所有學(xué)生在新的學(xué)年里學(xué)業(yè)進步,健康成長!

          xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

          我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

          b:我們每個人都是從不成熟到成熟,從父母的手到老師的指導(dǎo),一個又一個老師帶領(lǐng)我們認識世界,認識生活。在第25個教師節(jié)之際,我們代表所有的少先隊員向我們的老師致以節(jié)日的問候。

          在此,我們祝愿每位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

          這是給老師的一首詩。叫《師者之歌》。

          a:誰把雨露撒了一地,催小種子發(fā)芽?是你,親愛的老師;

          b:誰辛苦的調(diào)養(yǎng)幼苗,為長成參天大樹打下了良好的基礎(chǔ)?是你,親愛的老師;

          a:誰委婉的告訴我們,指引我們走向人生的光明之路?是你,親愛的老師;

          你就像一個偉大的園丁。你用辛勤的汗水換來了園中桃李的芬芳。你就像一支蠟燭,用你一生的心血,照亮無數(shù)無知的心。

          答:你的教誨,像春風(fēng)和雨,陪伴我們走過求知的歲月,你的祝福,像海上的明月,指引我們找到航行的方向。

          我們信任你,親愛的老師。請繼續(xù)給我們真誠的建議。我們愛你,親愛的老師。

          請接受我們真誠的愛、感激和祝福。

          親愛的老師,祝你永遠健康、幸福、青春!

          答:在這里,我推薦十種方式來祝賀教師節(jié)。感興趣的學(xué)生不妨試一試。

          1.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);

          2.給老師寫一封親筆信,表示感謝;

          3.給你的老師做一張賀卡。

          4.早上見到老師送上親切的問候;

          5.給老師畫一張鉛筆畫,加上一行深情的問候;

          6.老師走進教室,可以看到黑板上寫的是教師節(jié)快樂;

          7.一份你決心改正缺點,追求進步的計劃表;

          8.以全班同學(xué)的名義在老師講臺上放一束花;

          9.給老師買一包潤喉片或者一杯涼茶保護嗓子;

          10.送一支紅筆給老師,感謝老師日夜批改。

          b:俗話說,一日為師,終身為師。老師是我們最可敬的人。我代表瑯東小學(xué)全體同學(xué)向老師問好:“老師,祝您節(jié)日快樂!謝謝大家的辛苦!”這里有一首給老師的歌——老師,老師

          (播放歌曲)

          紅領(lǐng)巾廣播站的廣播到此結(jié)束。

          謝謝你的傾聽。拜拜!

          甲:再見!

          教師節(jié)校園專題廣播稿

          親愛的學(xué)生,親愛的老師“紅領(lǐng)巾”電臺以涼風(fēng)和優(yōu)美的旋律迎接你!我是主持人:xxx

          首先祝每一個收到廣播的老師和學(xué)生,都有一個好心情對待一天的工作和學(xué)習(xí);我希望我們的節(jié)目能放松你緊張的工作和學(xué)習(xí)!

          對每個人來說,從幼稚頑皮的童年到年少無知,再到年少無知,班主任是我們?nèi)松鷼v程中任何時候最值得我們尊敬和感激的人。它們像蠟燭一樣燃燒自己,但它們照亮并永遠照亮我們的生活。

          老師,你培育未來,讓光輝的事業(yè)充滿陽光;播種希望,讓崇敬的眼神充滿感激。全人類的希望總會在你的虔誠、冷漠、單純中滋長出無限的情感,進而尊崇你為真種子、好使者、美的旗幟…

          三尺平臺承載著你人生的四季;靈魂的塑造體現(xiàn)了你永恒的光輝;愛的陽光照耀著你芬芳的感情;智慧的雨露灑下了你澎湃的激情…

          粉筆指出知識王國的迷宮,指針指出理想的道路,黑板記下你無限的情意,講臺反映你的艱辛。你孜孜不倦地播種文明的火種,孜孜不倦地孕育光明的人生,展現(xiàn)云水之心,松柏之情,令人肅然起敬…

          歲月染白了頭發(fā),汗水滋養(yǎng)了桃李。用靈魂的奉獻,讓花開花落,讓幼苗茁壯成長,讓中國大地長滿芳菲……

          你是一個園丁,用辛勤的勞動收獲所有的愛;你是紅燭,燃燒自己,照亮別人;你是春蠶,孜孜不倦地吐絲,讓你的靈魂穿上美麗的衣裳。春雨里,把春花寫成秋實,把平凡寫成偉大!

          老師們!祝你幸福!也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步!明天同一時間見!

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