小學生廣播稿(集錦15篇)
在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的小學生廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生廣播稿1
嗨，大家好。我是小主持人郭凌曦，看，學校的操場上人山人海，到處都洋溢著歡樂的氣氛，聽，那歡樂的叫喊聲震耳欲聾，運動員們個個生龍活虎，躍躍欲試，冠軍究竟花落誰家呢？讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧。
下面，緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕，只見跑步運動員們右手拿著接力棒，左手握緊拳頭，耳朵聆聽著裁判員的槍聲，旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來，有的觀眾拿著啦啦棒，準備為運動員們加油打氣，有的觀眾揮舞著小紅旗，嘴里還大聲地喊：“加油，加油啊。”還有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著運動員，生怕錯過了這精彩的瞬間。
比賽終于開始了，運動員們做好了準備，右手在前，左手在后，緊握拳頭，咬緊牙關，腳成一個八字步，眼睛凝視著遠方，“砰”地一聲，槍聲響了，運動員們右腳一蹬，像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去，一旁的觀眾有的為自己班的同學吶喊助威，有的揮舞著啦啦棒，仿佛在為他們加油打氣，我高舉著小紅旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。運動員們是你追我趕，互不相讓，一會兒排成一個一字形，各個運動員你不讓我我不讓你，一會兒排成一個人字形，一個同學一馬當先，后面的同學緊追不舍，啊，沖刺啦，沖刺啦。我把目光投向了徐婷婷，只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠，我的心都跳到了嗓子眼兒，我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣，手不停地擺動著，腳使勁一蹬，仿佛哪吒起著風火輪一樣，5米，4米，3米，近了，更近了，我們的目光都凝聚在他身上，我心里默默的祈禱：“啊，千萬不要落后，一定要拿個第一，我的心里像十五支吊桶打水七上八下，”啊，最后一步啦，徐婷婷終于第一個跨出了第一個終點線，啊，我們的了第一，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里有說不出的快樂。
精彩激烈的運動會就轉(zhuǎn)播到這兒了，相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧。再見。
小學生廣播稿2
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員xx，我是播音員xx。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關的大院里......綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂
甲：接下來是佳作欣賞。首先請欣賞
乙：下面請欣賞
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：xx童年廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過xx的童年。
甲：本次播音主播：李xx、孫xx。編輯：史xx老師。感謝大家的收聽。
合：再見!
小學生廣播稿3
男主持：采擷一縷陽光，編織多彩的童年
女主持：放飛童年夢想，播灑希望的明天
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！
男主持： 伴隨著這優(yōu)美的旋律，紅領巾廣播又與大家相逢了！
女主持：我是主持人****
男主持：我是主持人****
女主持：我是主持人***** 很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中！讓我們共同享受這美好的15分鐘吧！本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻�欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持：首先，讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧！
（播放背景輕音樂1）
男主持：時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結(jié)束了，不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持：是啊，期末考試快到了，復習真辛苦��！回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復習好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！”真煩！
男主持：唉，別抱怨啦！爸媽的心情是可以理解的，他們還不是為我們好嗎？
女主持：說得也對，學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男主持：下周六就是我們期末考試了，總覺得時間太短了，許多內(nèi)容都還沒復習好呢！
女主持：一周的時間的確太短，但是只要我們勤奮學習，合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男主持：同學們聽好了，在這段時間里，我們每個人都應該做到學習好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時間，我們很難把精力集中投入到學習中去，學習效率也低。
女主持：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣，做到少生病，因為身體是學習的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西。
男主持：這幾星期，是我們最關鍵的日子。課程已全部學完，我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固，就利用復習這個機會把知識完全弄懂，再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女主持：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷，頭腦清醒,爭取靠出理想的成績，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持：說的沒錯，成績好了，也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期。
女主持：同學們，從現(xiàn)在開始，我們要充分利用考試前的每一時刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。
男主持：在考試過程中，每位同學還要做到臨場不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！希望你們能分秒必爭，不浪費時間，認真對待考試!
女主持：同學們，請記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人。同學們，加油吧！相信好成績會等著你去摘��！
男主持：說了這么多，接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目，放松放松心情吧
音樂2
男主持：今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題：9999個無（打一成語）
女主持：答案是：萬無一失 ，你猜對了嗎？
男主持：第二題：七個躺著，八個站著（打一成語）---------
女主持：同學們猜對了，答案是：橫七豎八
男主持：第三題：一堆沙加一堆沙等于多少堆沙？---------
女主持：很遺憾，你們沒能答對，答案是一堆沙
男主持：最后一題：小明考試次次都拿第一，為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女主持：沒錯，因為小明考試得到的是倒數(shù)第一 ，所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜……
(播放音樂3：平安夜 英文版 黑鴨子)
男主持：12月的腳步漸漸接近尾聲，于是，在不經(jīng)意中，我們發(fā)現(xiàn)，商場內(nèi)開始掛滿彩帶氣球；圣誕專柜前的服務員笑容可掬；大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
女主持：圣誕的鐘聲即將敲響，再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨！
男主持：首先，請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合：Merry Christmas！
女: 下面，我來簡短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說，圣誕誕節(jié)，就相當于我們中國的春節(jié)。
男: 恩，沒錯。圣誕節(jié)，是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。
女主持：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男主持：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
小學生廣播稿4
甲：同學們，大家好，我是主持人****
乙：我是主持人*****，今天的廣播內(nèi)容是《小學生尊師禮儀》 甲：下面就讓我們一起學習尊師禮儀。
甲： 虛心聽取老師的教誨，認真接受師長的教育。
甲： 珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。乙： 課堂上學生要衣著整潔，姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，圍圍巾。
甲：上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。
小學生廣播稿5
保護地球母親，凈化校園環(huán)境
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們經(jīng)�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
小學生廣播稿6
汗水浸著衣衫，烈日灼著軀體，在這里，在那邊，在運動員每份成績中，殊不知藏著裁判員多少付出。正是他們，是他們造就了我們!謝謝你，我們裁判員，我們會用自己信念去搏取勝利，為此換來您一點點欣慰。來吧，讓我們?yōu)榫磹鄄门袉T們也來一些掌聲吧!
小學生廣播稿7
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
a：小河廣播又和你見面了！
a：當年亞運會在日本結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。
b：在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜？？ a：當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。
b：以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。
a：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。
b：我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。
b： 課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。 不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
不欺負幼小或外地同學，不準打架。
a：有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來聽吧！
校園生活安全教育歌：
b： 最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅?欄目是《生活知識一點通》
冬天來了，跟大家分享下一些生活小常識！希望大家都健健康康、滿面紅光！
1。 怕冷與飲食中缺少無機鹽有關，應多攝取含根莖的蔬菜。
2。 冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒之效。
5。 多吃蔬菜、水果，如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等，起到清火解毒潤肺之效；少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品；不宜多
a：6。 冬天想通過食物“保暖”，不一定非要多吃性熱的食物。
7。 冬季早晚溫差大，要及時增加衣物，防止受涼。
8。 積極參與健身運動，慢步、爬山、散步、游泳等等，都能使身體得到鍛煉，增強自身抵抗力。
b： 最后請大家一起欣賞歌曲《童年》
小學生廣播稿8
春風吹，陽光照，運動場上真熱鬧。雖然我們年齡小，但是我們志氣高，努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體，只為祖國立功勞。
在這陽光明媚，萬里無云的日子里，我校迎來了第九屆趣味運動會。在這熱鬧的運動場地上，我們一年級組雖然年齡最小，但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。
我們的運球往返開始了。瞧，我們的李海旭多敏捷呀。別看她個子小，但他很靈活�；@球在他的小手里多聽話呀。加油，李海旭。加油，一（1）班。
在這陽光明媚的春天里，我們一（1）班運動健兒飛奔在綠茵場上，我們?yōu)樗麄兗佑�，歡呼吧。瞧，你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快，你在看那邊，跑步的健兒們滿頭大汗，臉上洋溢著快樂的笑容，健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動地心，一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動場上處處激蕩著青春的旋律，加油。我們的運動健兒。
我們期待的運動會終于來臨了，我們更多的是激動，在一個個比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻？在賽場上的運動員們努力拼搏時，我們能做的只是為他們加油。加油。。
小學生廣播稿9
A:春天的陽光，鑄一把鑰匙，開啟封凍的春水，澆灌綠色的校園，閃耀著和諧的光輝。
B:：春天的陽光，鍍（dù)亮了雕(diao)刀，雕塑遍野芳菲，智慧的青藤(teng)隨構(gòu)思舒展，人生的風箏與想象齊飛！
A：敬愛的老師們！
B：親愛的同學們！合：大家好！
A：我是主持人。
B：我是主持人。
c：我是主持人。
A：今天，將由我們陪伴大家一起度過這段快樂時光。
B：這次的紅領巾廣播的主題是——《學習雷鋒好榜樣》
A：是的，雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)49年了。
B：可雷鋒精神卻永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。
A：就讓我們在這幾期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
B：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
A：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？
B：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
A：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位
B：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
A甲：但是，雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你，他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋，實現(xiàn)了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧：
C：雷鋒，湖南望城縣人。19xx年參加兒童團，擔任兒童團長。
B:當他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長，擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員稱號，出席過沈陽部隊共青團代表會議。19xx年升為班長，被選為撫順市人民代表。19xx年8月15日因公殉職。
A:喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友，雷鋒是他的班長。19xx年8月15日執(zhí)行任務歸隊，喬安山駕駛汽車，雷鋒站在車旁指揮倒車，無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽穴處，經(jīng)搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。
B:1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。
B：是的，再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大.
A：四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無論時空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
C：一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
B：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們小學生不僅要學會他那種無私奉獻的精神，更要學會他刻苦學習的精神。
C：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他就拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。
B：雷鋒的日記中有這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
A：雷鋒是一個永恒的名字，它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。
B：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛去溫暖別人，用信心去實現(xiàn)自我。
A：3月5日是學雷鋒日，但是我們更希望，我們能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
B：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。 A:最后把一首歌曲送給大家，讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個雷鋒式的好少年.
小學生廣播稿10
第一章
甲：親愛的老師，同學們，大家早上好！紅領巾廣播站現(xiàn)在直播，歡迎您的收聽。
甲：帶著校領導無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
乙：酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲：人們常說，一年之季在于春，在他們的意識里，秋只是一個收獲的季節(jié)。但是
在這里，在美麗的徐中校園，對我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時機。 今天是新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期憧憬，我們又回到了學校，站在了新的起跑線上。
乙：親愛的老師，同學們：在過去的一個學期里，經(jīng)過每位同學的刻苦鉆研，不懈
的努力和每位教師的辛勤耕耘，耐心輔導，各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績！新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養(yǎng)成。老師，家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣 課上與課后又是不是一個樣 我們要在紀律，衛(wèi)生，誠實守信，禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處，誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養(yǎng)良好的生活，學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！
甲：同學們，經(jīng)過一個豐富多彩的假期，你們一定游覽了許多風景優(yōu)美的名勝
古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文，因為，生活是作文的源泉！但是，經(jīng)過一個愉快的暑假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮，吐痰，吃零食，踩草坪等，這些不良的習慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，"愛我校園，從我做起"從身邊的一點一滴做起，努力求知，全面發(fā)展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音
員！”
小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數(shù)？”
老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個
人在打球，他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半，這不是不識數(shù)是啥
1：伙伴們，你們紙和筆準備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。
第1題：什么水最有感情？
2：我知道淚水最有感情。
1：第2題：大象的左耳朵像什么？
2：當然是大象的右耳朵羅。
1：第3題：書店里買不到什么書？
2：有書是書店里買不到的嗎？
1：當然，就是遺書。
乙：時間過得真快，又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了。
甲：同學們，老師們，感謝你們的收聽！
第二章
老師同學們早上好！下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜
時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報警
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制
火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
火場逃生
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己
所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反
之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
�。�3）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學的收聽！
第三章
老師同學們早上好！下面聽題目是 做個文明小學生；
小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好��！
是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學的收聽！
紅領巾廣播稿
老師同學們早上好！
女： 當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風，讓金色和紅色印染輝煌。
女：在這碩果累累的秋季，
男：在這收獲的季節(jié)，
合：“紅領巾廣播站”又和大家見面啦！
祝老師、同學們早上愉快！
小學生廣播稿11
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
一天周末，我和妹妹閑著沒事，我就提議：“我們玩積木吧！”妹妹興奮的跳了起來，大聲說：“好的。
我們非常高興，玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼，一會兒右搭搭，一臉興奮地表情，放佛在說：真好玩呀！突然，伴隨一聲響，妹妹的積木全倒了，看著自己的心血散落了一地，那小臉兒皺成了一朵花，看著馬上就要哭了似的。
后來，我發(fā)現(xiàn)，原來是妹妹的底層沒有搭建牢固，上面的才會倒塌的。
這個周末過得非常愉快，你的周末怎么過的呢？
小學生廣播稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。
例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
小學生廣播稿13
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家好！
男：紅領巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人許媛。
女：我是劉暢。
男：歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女：下面為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關注《時事縱橫》
小學生廣播稿14
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!
本期紅領巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見；然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲�。划斈憧吹揭粋�個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫，有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的，為加強對中小學生的安全教育，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識；為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則；加強安全意識，樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
小學生廣播稿15
齊：親愛的同學們，你們好！精靈之聲廣播又和你們見面了。
女：我是 ，
男：我是 。今天的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持，希望大家喜歡。這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國的藍天》，希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲。
女：記得我們曾聽過這樣一首歌：我們生活在祖國的溫暖的懷抱?? 男：既然我們生活在祖國的懷抱，就應該熱愛祖國！
女：愛祖國？怎么愛呢？
男：愛祖國，怎么愛？從身邊愛起。愛護教室里的每張桌椅，愛護校園里的每塊玻璃。開學不久，有記者到了一所新蓋的中學，只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學校里，記者卻看到低年級的同學親手給新桌穿上“新衣”，也就是給桌子套上桌布，校園里貼著這樣的標語：“像愛護眼睛一樣愛護我們的校園！”兩所不同的校園，使我們能看到小主人不同的心靈。我想，祖國媽媽一定愛第二所學校的孩子們，因為愛學校，就是愛祖國。 女：愛祖國，怎么愛？要從愛護文物、保護公共設施做起。文物古跡，是祖國珍貴的歷史遺產(chǎn)，是全國人民的共同財富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”，這種愚昧、無知的行為，只能為后人所恥笑。有一個六年級的同學，各科成績都名列前茅，但學校沒有保送他上重點中學，原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個學校做得對，因為他缺少做人的基本覺悟。同學們，你愛祖國媽媽，也一定會愛護公物的。
男：愛祖國，怎么愛？要從腳下愛起。愛護道旁的每棵莊稼、樹木；愛護公園里的每塊綠地。春游時，同學們坐在公園的草坪上吃午餐，吃完飯，有的同學把果皮、冰棍紙扔了滿地，而有的同學卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點點撿起來，放進小塑料袋里。這一扔一撿，不正像把尺子，量出同學們的愛國之心嗎？ 女：看來，要做到愛祖國并不難。只要你有心，在平時，時時、處處以一名合格公民的身份來要求自己，那么，你愛祖國，祖國也會愛你！
男：聽完了《愛祖國的藍天》，我想同學們應該怎樣用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧！
女：同學們，趕快行動吧！從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實際行動來愛我們的祖國了吧！
齊：本期的精靈之聲廣播到此結(jié)束，親愛的同學們，明天再見！
高雙景
20xx年3月
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