小學(xué)生廣播稿(集錦15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生廣播稿1
嗨,大家好。我是小主持人郭凌曦,看,學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海,到處都洋溢著歡樂的氣氛,聽,那歡樂的叫喊聲震耳欲聾,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,冠軍究竟花落誰家呢?讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧。
下面,緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕,只見跑步運(yùn)動(dòng)員們右手拿著接力棒,左手握緊拳頭,耳朵聆聽著裁判員的槍聲,旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來,有的觀眾拿著啦啦棒,準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣,有的觀眾揮舞著小紅旗,嘴里還大聲地喊:“加油,加油啊。”還有的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員,生怕錯(cuò)過了這精彩的瞬間。
比賽終于開始了,運(yùn)動(dòng)員們做好了準(zhǔn)備,右手在前,左手在后,緊握拳頭,咬緊牙關(guān),腳成一個(gè)八字步,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,“砰”地一聲,槍聲響了,運(yùn)動(dòng)員們右腳一蹬,像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去,一旁的觀眾有的為自己班的同學(xué)吶喊助威,有的揮舞著啦啦棒,仿佛在為他們加油打氣,我高舉著小紅旗,不停地喊:“徐婷婷,加油,徐婷婷,加油啊。”恨不得上去著他一臂之力。運(yùn)動(dòng)員們是你追我趕,互不相讓,一會(huì)兒排成一個(gè)一字形,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員你不讓我我不讓你,一會(huì)兒排成一個(gè)人字形,一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先,后面的同學(xué)緊追不舍,啊,沖刺啦,沖刺啦。我把目光投向了徐婷婷,只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠,我的心都跳到了嗓子眼兒,我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣,手不停地?cái)[動(dòng)著,腳使勁一蹬,仿佛哪吒起著風(fēng)火輪一樣,5米,4米,3米,近了,更近了,我們的目光都凝聚在他身上,我心里默默的祈禱:“啊,千萬不要落后,一定要拿個(gè)第一,我的心里像十五支吊桶打水七上八下,”啊,最后一步啦,徐婷婷終于第一個(gè)跨出了第一個(gè)終點(diǎn)線,啊,我們的了第一,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云,心里有說不出的快樂。
精彩激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)就轉(zhuǎn)播到這兒了,相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧。再見。
小學(xué)生廣播稿2
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂時(shí)分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來,積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂
甲:接下來是佳作欣賞。首先請(qǐng)欣賞
乙:下面請(qǐng)欣賞
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。
甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
小學(xué)生廣播稿3
男主持:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年
女主持:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
男主持: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女主持:我是主持人****
男主持:我是主持人****
女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女主持:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
(播放背景輕音樂1)
男主持:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
女主持:是啊,期末考試快到了,復(fù)習(xí)真辛苦。』氐郊,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?
女主持:說得也對(duì),學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。
男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺得時(shí)間太短了,許多內(nèi)容都還沒復(fù)習(xí)好呢!
女主持:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習(xí),合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)的。下面讓我們一起來學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。
男主持:同學(xué)們聽好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)習(xí)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
女主持:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
男主持:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
女主持:你說的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持:說的沒錯(cuò),成績(jī)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期。
女主持:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步。
男主持:在考試過程中,每位同學(xué)還要做到臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!希望你們能分秒必爭(zhēng),不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待考試!
女主持:同學(xué)們,請(qǐng)記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績(jī)會(huì)等著你去摘。
男主持:說了這么多,接下來讓我們進(jìn)入快樂競(jìng)猜節(jié)目,放松放松心情吧
音樂2
男主持:今天的快樂競(jìng)猜節(jié)目由我來給大家出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題:9999個(gè)無(打一成語)
女主持:答案是:萬無一失 ,你猜對(duì)了嗎?
男主持:第二題:七個(gè)躺著,八個(gè)站著(打一成語)---------
女主持:同學(xué)們猜對(duì)了,答案是:橫七豎八
男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------
女主持:很遺憾,你們沒能答對(duì),答案是一堆沙
男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女主持:沒錯(cuò),因?yàn)樾∶骺荚嚨玫降氖堑箶?shù)第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學(xué)們能參與我們的快樂競(jìng)猜……
(播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)
男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現(xiàn),商場(chǎng)內(nèi)開始掛滿彩帶氣球;圣誕專柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨!
男主持:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預(yù)祝大家圣誕快樂。
合:Merry Christmas!
女: 下面,我來簡(jiǎn)短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國(guó)家里,人們非常重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以說,圣誕誕節(jié),就相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。
男: 恩,沒錯(cuò)。圣誕節(jié),是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
女主持:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
男主持:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
小學(xué)生廣播稿4
甲:同學(xué)們,大家好,我是主持人****
乙:我是主持人*****,今天的廣播內(nèi)容是《小學(xué)生尊師禮儀》 甲:下面就讓我們一起學(xué)習(xí)尊師禮儀。
甲: 虛心聽取老師的教誨,認(rèn)真接受師長(zhǎng)的教育。
甲: 珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。乙: 課堂上學(xué)生要衣著整潔,姿勢(shì)端正。夏天不能光腳或穿拖鞋,不能穿無袖背心,也不能敞胸露懷,聽講時(shí)不能扇扇子。冬天課堂上不應(yīng)穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。
甲:上課時(shí),教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊“起立”,聲音要洪亮有力。
小學(xué)生廣播稿5
保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)生廣播稿6
汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動(dòng)員每份成績(jī)中,殊不知藏著裁判員多少付出。正是他們,是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你,我們裁判員,我們會(huì)用自己信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄄门袉T們也來一些掌聲吧!
小學(xué)生廣播稿7
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
a:小河廣播又和你見面了!
a:當(dāng)年亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。
b:在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護(hù)備至,對(duì)學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜?? a:當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì)皺起眉頭吧?刹粫(huì)想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。
b:以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。
a:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。
b:我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。
b: 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。 不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。
a:有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》 讓我們來聽吧!
校園生活安全教育歌:
b: 最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅?欄目是《生活知識(shí)一點(diǎn)通》
冬天來了,跟大家分享下一些生活小常識(shí)!希望大家都健健康康、滿面紅光!
1。 怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜。
2。 冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。
5。 多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,起到清火解毒潤(rùn)肺之效;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多
a:6。 冬天想通過食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。
7。 冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。
8。 積極參與健身運(yùn)動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
b: 最后請(qǐng)大家一起欣賞歌曲《童年》
小學(xué)生廣播稿8
春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國(guó)立功勞。
在這陽(yáng)光明媚,萬里無云的日子里,我校迎來了第九屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上,我們一年級(jí)組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級(jí)組低。努力吧。做最好的自己。
我們的運(yùn)球往返開始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小,但他很靈活;@球在他的小手里多聽話呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。
在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們一(1)班運(yùn)動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄兗佑,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿頭大汗,臉上洋溢著快樂的笑容,健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動(dòng)地心,一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著青春的旋律,加油。我們的運(yùn)動(dòng)健兒。
我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了,我們更多的是激動(dòng),在一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目里,我們能為班級(jí)做多少貢獻(xiàn)?在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏時(shí),我們能做的只是為他們加油。加油。。
小學(xué)生廣播稿9
A:春天的陽(yáng)光,鑄一把鑰匙,開啟封凍的春水,澆灌綠色的校園,閃耀著和諧的光輝。
B::春天的陽(yáng)光,鍍(dù)亮了雕(diao)刀,雕塑遍野芳菲,智慧的青藤(teng)隨構(gòu)思舒展,人生的風(fēng)箏與想象齊飛!
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學(xué)們!合:大家好!
A:我是主持人。
B:我是主持人。
c:我是主持人。
A:今天,將由我們陪伴大家一起度過這段快樂時(shí)光。
B:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
A:是的,雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)49年了。
B:可雷鋒精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,一代一代地傳承下去。
A:就讓我們?cè)谶@幾期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
B:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
A:如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
B:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?
A:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位
B:每一次想起雷鋒,就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì)為自己的碌碌無為而感到悔恨,會(huì)為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。
A甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅(jiān)定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實(shí)現(xiàn)了人生最昂貴的價(jià)值。下面讓我們一同走進(jìn)雷鋒叔叔的生平吧:
C:雷鋒,湖南望城縣人。19xx年參加兒童團(tuán),擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。
B:當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng),擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到3年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào),出席過沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。19xx年升為班長(zhǎng),被選為撫順市人民代表。19xx年8月15日因公殉職。
A:喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友,雷鋒是他的班長(zhǎng)。19xx年8月15日?qǐng)?zhí)行任務(wù)歸隊(duì),喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊(duì)一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽(yáng)穴處,經(jīng)搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。
B:1963年1月7日,國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
B:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大.
A:四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。但無論時(shí)空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
C:一個(gè)美國(guó)商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
B:一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們。作為我們小學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)他那種無私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)會(huì)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。
C:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時(shí)間學(xué)習(xí),每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊(duì)部去閱讀,一直到深夜。平時(shí)工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會(huì)。
B:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!
A:雷鋒是一個(gè)永恒的名字,它激勵(lì)著我們向偉大的人生價(jià)值邁進(jìn)。
B:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實(shí)現(xiàn)自我。
A:3月5日是學(xué)雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個(gè)日子,因?yàn)槲覀兊纳磉呅枰卒h這樣的人。
B:獻(xiàn)出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。 A:最后把一首歌曲送給大家,讓我們時(shí)刻以雷鋒精神鞭策自己,做一個(gè)雷鋒式的好少年.
小學(xué)生廣播稿10
第一章
甲:親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽。
甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了。
甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是
在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。 今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。
乙:親愛的老師,同學(xué)們:在過去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈
的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣 課上與課后又是不是一個(gè)樣 我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無窮!
甲:同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝
古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源泉!但是,?jīng)過一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"新世紀(jì)的合格小公民
下面為大家講個(gè)小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音
員!”
小孫孫聽了不解地問:“人家咋不識(shí)數(shù)?”
老奶奶說:“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說是單打。明明是四個(gè)
人在打球,他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥
1:伙伴們,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。
第1題:什么水最有感情?
2:我知道淚水最有感情。
1:第2題:大象的左耳朵像什么?
2:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。
1:第3題:書店里買不到什么書?
2:有書是書店里買不到的嗎?
1:當(dāng)然,就是遺書。
乙:時(shí)間過得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了。
甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!
第二章
老師同學(xué)們?cè)缟虾!下面是安全小知識(shí)。
及時(shí)滅火
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜
時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。 當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時(shí)報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制
火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場(chǎng)逃生
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己
所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反
之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。
。3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
感謝各位同學(xué)的收聽!
第三章
老師同學(xué)們?cè)缟虾!下面聽題目是 做個(gè)文明小學(xué)生;
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好。
是!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
感謝各位同學(xué)的收聽!
紅領(lǐng)巾廣播稿
老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
女: 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
女:在這碩果累累的秋季,
男:在這收獲的季節(jié),
合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!
祝老師、同學(xué)們?cè)缟嫌淇欤?/p>
小學(xué)生廣播稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。
我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼,一會(huì)兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。
后來,我發(fā)現(xiàn),原來是妹妹的底層沒有搭建牢固,上面的才會(huì)倒塌的。
這個(gè)周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
小學(xué)生廣播稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。
例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
小學(xué)生廣播稿13
男:采集一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南。
首先是《時(shí)事縱橫》,接下來是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》,最后是《開心一刻》。
男:時(shí)事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》
小學(xué)生廣播稿14
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見;然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲。划(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí);為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則;加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步;重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)生廣播稿15
齊:親愛的同學(xué)們,你們好!精靈之聲廣播又和你們見面了。
女:我是 ,
男:我是 。今天的精靈之聲廣播由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。這次精靈之聲廣播的主題是——《愛祖國(guó)的藍(lán)天》,希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來收獲。
女:記得我們?cè)犨^這樣一首歌:我們生活在祖國(guó)的溫暖的懷抱?? 男:既然我們生活在祖國(guó)的懷抱,就應(yīng)該熱愛祖國(guó)!
女:愛祖國(guó)?怎么愛呢?
男:愛祖國(guó),怎么愛?從身邊愛起。愛護(hù)教室里的每張桌椅,愛護(hù)校園里的每塊玻璃。開學(xué)不久,有記者到了一所新蓋的中學(xué),只見雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學(xué)校里,記者卻看到低年級(jí)的同學(xué)親手給新桌穿上“新衣”,也就是給桌子套上桌布,校園里貼著這樣的標(biāo)語:“像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)我們的校園!”兩所不同的校園,使我們能看到小主人不同的心靈。我想,祖國(guó)媽媽一定愛第二所學(xué)校的孩子們,因?yàn)閻蹖W(xué)校,就是愛祖國(guó)。 女:愛祖國(guó),怎么愛?要從愛護(hù)文物、保護(hù)公共設(shè)施做起。文物古跡,是祖國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn),是全國(guó)人民的共同財(cái)富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,這種愚昧、無知的行為,只能為后人所恥笑。有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué),各科成績(jī)都名列前茅,但學(xué)校沒有保送他上重點(diǎn)中學(xué),原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺得這個(gè)學(xué)校做得對(duì),因?yàn)樗鄙僮鋈说幕居X悟。同學(xué)們,你愛祖國(guó)媽媽,也一定會(huì)愛護(hù)公物的。
男:愛祖國(guó),怎么愛?要從腳下愛起。愛護(hù)道旁的每棵莊稼、樹木;愛護(hù)公園里的每塊綠地。春游時(shí),同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐,吃完飯,有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地,而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來,放進(jìn)小塑料袋里。這一扔一撿,不正像把尺子,量出同學(xué)們的愛國(guó)之心嗎? 女:看來,要做到愛祖國(guó)并不難。只要你有心,在平時(shí),時(shí)時(shí)、處處以一名合格公民的身份來要求自己,那么,你愛祖國(guó),祖國(guó)也會(huì)愛你!
男:聽完了《愛祖國(guó)的藍(lán)天》,我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國(guó)了吧!
女:同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)來愛我們的祖國(guó)了吧!
齊:本期的精靈之聲廣播到此結(jié)束,親愛的同學(xué)們,明天再見!
高雙景
20xx年3月
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