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安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿(精選10篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的廣播效果,如何把廣播稿做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。
同學們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。
一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。
二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,如果人身處平房,可以迅速跑到門外。如果身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。
在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的.消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。
三、當遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓:要保存體力,如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識。
地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識,掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識介紹如下:
一、動物異常:動物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進食等;生活習性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動不怕人、大批青蛙上岸活動等。
二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時,但也有出現(xiàn)在震前幾個小時甚至幾天的;聲音類似于機器轟鳴聲、雷聲、狂風呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時,也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時或更早的.;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來了怎么辦?抓住時機,利用預(yù)警時間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強烈震動之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,預(yù)警時間可達十幾秒,少數(shù)可達20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時間為13.6秒。地震時,人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時機就會有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點:如果你住樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央。因為這都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間孝有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽臺、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當你在操場或室外時,若在開闊地方,可原地不動,蹲下,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動。
2、如果你在影劇院、體育館等處時,就地蹲在排椅下,用書包等保護頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商嘗書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺;避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開其他危險場所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
4、如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險場地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風向,以免吸進有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險品的工廠或危險品倉庫,以防發(fā)生意外事故時受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進一步惡化,這時你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其他危險物。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強行動,盡量閉目休息,維持生命。同時還要與外界聯(lián)系,當聽到人聲時用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號,耐心等待救援。
敬愛的老師、親愛的同學們只要你掌握了以上知識,災(zāi)難面前,勝利永遠屬于我們!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 3
親愛的老師、同學們:
早上好,今天是5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日。
“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘xx。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。
上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。
如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的'舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。
“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 4
甲:同學們,大家好!
乙:一轉(zhuǎn)眼又到冬季,又到了保暖防火的季節(jié)。
甲:火災(zāi)是無情的,它吞噬了無數(shù)人最珍貴的東西,火災(zāi)是無情的,它讓人們失去了最親密的人,火災(zāi)是無情的,它讓無數(shù)家庭支離破碎。
乙:是啊,還好我們有英勇的消防戰(zhàn)士,每當危險時,他們一定會出現(xiàn)在我們身邊。曾經(jīng)有這么一則感人的真實故事。講最美消防員孫茂輝的事跡。
2月1日5時02分,某市工業(yè)園區(qū)亭新街達運精密有限公司發(fā)生火災(zāi),特勤三中隊火速前往。孫茂琿,照例坐在出發(fā)的“頭車”。13分鐘后,孫茂琿和17名戰(zhàn)友迅速投入戰(zhàn)斗。
火點在南側(cè)廠房二樓車間,是全封閉水洗工段,燃燒物質(zhì)是生產(chǎn)原料pc材料,產(chǎn)生大量黑色有毒濃煙,在車間內(nèi)形成了厚厚的煙海,從外看尋找不到火點。更令人揪心的是,車間至少有130多名員工被困。
余楊是現(xiàn)場指揮員。他將戰(zhàn)士分為搜救組、滅火組、警戒組等。搜救組承擔的是最危險的任務(wù)!拔沂前嚅L,我上!”孫茂琿挺身而出,和中隊長助理乙浩君從一處煙霧較少的入口進入大樓。
第一次全面搜救中,130人被成功營救;再進火場,又有3名被困人員被救出。
面對開始坍塌的廠房,濃煙彌漫的現(xiàn)場,孫茂琿兩人又沖了進去。孫茂琿和乙浩君相互掩護,摸索著艱難推進。危機突然出現(xiàn)!乙浩君的空氣呼吸器先發(fā)出了警報氧氣即將耗盡。兩人共用孫茂琿的空氣呼吸器一會,又聽到了警報。
火場外,余楊立即發(fā)出撤退指令。
兩人又遭遇到新的危機:貨架突然倒塌,將安全導(dǎo)向繩埋壓,他倆無法按原路返回。火場外,回應(yīng)余揚的是一個令人擔心的回答:“撤退路線被封死,無法按原路返回”。一分鐘后,指揮電臺里只聽到消防員隨身警報器傳出的嘟嘟聲……
火場里,看著體力明顯不支的乙浩君,孫茂琿果斷地做了一個決定,留下了最后一句話:“助理,你別動,我氣瓶里還有點氣,我去找出口!”在濃煙郁閉、近乎漆黑的空間,沒有安全繩的返回導(dǎo)引,沒有警報器在身邊,孫茂琿只身一人尋找出口。任何一個消防戰(zhàn)士都知道,這就意味著,他在把生的希望留給了戰(zhàn)友。
經(jīng)過戰(zhàn)友們的梯次搜索,6時30分,深度昏迷的.乙浩君被救出。7時15分,距著火點僅30米的孫茂琿被救出。盡管已檢測不到任何生命體征,來自蘇州各大醫(yī)院的最精干專家還是堅持搶救了一個多小時。
孫茂琿,用生命完成了最后一次搜救,用烈火燃燒了自己22歲的青春。
甲:同學們,孫茂琿戰(zhàn)士雖然倒下了,但是他的勇敢、他的奉獻將永遠屹立在我們心中!正是因為有了這么一個個不怕犧牲的消防戰(zhàn)士才換來我們今天安穩(wěn)的生活。
乙:是啊,火災(zāi)無情,人有情。
甲:其實火災(zāi)是可以避免的,比如外出時或臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣;夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置;節(jié)假日燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放。只要大家平時注意用火,明白怎樣安全用火,時刻排查火災(zāi)隱患。
乙:防火裝心間,一生保平安。
甲:為了我們的安全,為了我們家人的平安,為了一個個可愛的消防戰(zhàn)士,為了我們美麗的社會,請大家注意安全用火。
乙:讓歌聲傳遞你美好的心聲!《歌聲送祝!饭(jié)目把這首《lemon tree》送給大家,希望大家能夠喜歡!《lemon tree》
結(jié)束語:
甲:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播給你帶來了輕松與快樂,收獲和啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步。本次播音到此結(jié)束!感謝收聽,下周再見!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 5
范老師:各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我將和六年級的李xx同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識,以提高我們的消防安全自我防范意識。李xx同學,跟大家打個招呼吧?
李:大家好!我是李xx。
范:哎?李xx,說到消防,我們一下子想起火災(zāi),你知道我們長沙前段發(fā)生的兩起火災(zāi)么?
李:知道啊,就在幾天前,長沙一條最繁華的街道:步行街起火了,聽說是火宮殿的一樓起火,當時就有網(wǎng)友把照片傳到網(wǎng)上,一放學回家,媽媽就給我看了,那火真大!濃煙滾滾的,不知道損失了多少?
范:是啊,也就在前一段時間,長沙中南大學化學實驗室所在的一棟樓發(fā)生了火災(zāi),屋頂都燒完了,幸好沒有人員傷亡。
李:聽了這些,感覺消防安全真的很重要,那范老師,我們要是遇到火災(zāi)時,該怎么辦呢?
范:就是猜也能猜到,因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時,要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因,11月9日因此得名為“消防日”,有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?李:這倒不很清楚。
范:讓我告訴你們,發(fā)生火災(zāi)時,要盡快撥打火警電話報警,撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。
李:噢,原來是這樣,撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。
范:當然,防范于未然是最重要的,首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物。
李:這我知道,我們周圍常見的一些生活用品,如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:對,同學們不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。另外,我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi),同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。
李:1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。
2、電氣線路有無超負荷使用情況。
3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。
4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
5、是否按使用說明書正確使用家用電器。
范:6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。
7、照明燈具是否離可燃物太近。
8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。
10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。
李:11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。
12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。
13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。
14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。
15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。
范:16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上,有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。
18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。
19、在每日臨睡前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開關(guān)等等。
20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。
李:聽到這兒,同學們,在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改,確保消防安全。
范:除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外,我們還給同學們準備了一些預(yù)防對策:
1、學生要勸家長盡量不要抽煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;
2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;
3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載
4、不要玩火,要遠離電器設(shè)備;
5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi)燃放;
6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;
7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開;
8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;
9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏,若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時,先打開門窗通氣散風后,待氣味較少后,再去開燈檢查;
10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
李:今天的廣播還想特別提醒同學們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍,如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學們一定要小心,想想看,自己和家長在家中使用明火時,有沒有注意到消防安全。首先,采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離,燈具不能用紙、布等包裹;其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三,點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四,不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們:采用明火照明一定要確保有人看守,人走火滅。
范:假如真的不幸,讓我們遇到火災(zāi),請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護對策,同學們可要聽好了。
1、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話“119”,并講清楚地點、部位、火情;
2、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再澆水撲打;
3、用臉盆、水桶不斷澆水滅火;
4、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;
5、炒菜時油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;
6、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯、棉被覆蓋窒息滅火;
7、洗衣機失火為家用電器火災(zāi)之最,洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處,更要細查常查電源引線磨損老化程度;
8、電視機著火,人要站在電視機側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;
9、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;
10、救火時門窗要慢開,以防風助火勢;
11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;
12、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告,以便查明原因,吸取教訓。
李:對同學們而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場,就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針:
1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;
2、火災(zāi)時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi);
3、火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;
4、不要留戀財物,要飛快逃出現(xiàn)場,已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
5、在濃煙中避難逃生要放低身體,最好用濕毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前進,不能往煙大的有火的地方去,千萬不要乘坐電梯,要走安全通道;
6、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
7、生命受威脅時,樓上居民不要盲目跳樓,可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來,并緊拴在門窗框上滑下;
8、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗,不斷向門窗澆水;
9、充分利用陽臺、天窗等進行自救;
10、住在高層建筑的居民被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
范:聽了以上的這些消防知識后,我想考考李xx同學,如果家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時,油鍋突然著火了,請你來教教媽媽該怎么辦吧。
李:用水潑可以嗎?
范:千萬不要,油鍋著火用水潑的話,油會外濺,會加大火勢的。
李:那用鍋蓋蓋上可以嗎?
范:可以,發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃氣閥門。
李:那用濕布覆蓋火苗可以嗎?
范:如果火勢不大時,用濕布覆蓋火苗,也可以滅火。
李:如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?
范:可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。
李:想不到這小小的`問題也蘊含著如此多的消防知識。
范:同學們,為了切實減少火災(zāi)危害,保障我們的身心健康,我們一定要多學習一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能,同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳,使消防知識走進千家萬戶,人民都過上安全幸福的生活。
李:今天范老師和我教給了大家這么多消防知識,大家記住了么?
范:謝謝李xx同學,今天的廣播會到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 6
女:采擷一縷陽光,編織七彩童年;
男:留住一陣清風,播灑希望明天;
女:付出一份真情,打造愛的世界;
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家好!
男:旗山小學紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
女:我是播音員錢xx。
男:我是播音員王xx。
男:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》。
女:消防安全對于小學生有什么要求呢?
男:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
女:萬一發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呢?
男:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
女:房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。若火勢已大,必須立即報火警。
男:發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警呢?休息一下,聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》,馬上回來。
女:如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的'。
男:遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
女:遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
男:(2)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
女:(3)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
男:(4)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女:以上給同學們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險。之后,爭取時間,快速離開,才是上策。
男:每一次相聚都是那么短暫
女:每一次懷想都是那么香甜
男:讓我們在快樂的海洋里翱翔!
女:讓我們手牽著手。
男:讓我們肩并著肩。
女:今天的播音節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
男:同學們下次再見!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 7
親愛的同學們、老師們:
大家早上好!
今天,我們迎來了全國防災(zāi)減災(zāi)日。這是一個提醒我們時刻關(guān)注安全,提高防災(zāi)減災(zāi)意識的重要日子。今天,我想借此機會和大家談?wù)劙踩懹浽谛牡闹匾裕⒎窒硪恍┓罏?zāi)減災(zāi)的小知識。
安全,是每個人生命的重要基石。在我們的日常生活中,無論是走在校園的小道上,還是穿梭在繁忙的街道中,安全都應(yīng)該是我們時刻關(guān)注的重點。我們要牢記,生命只有一次,安全重于泰山。
防災(zāi)減災(zāi),更是我們每個人都應(yīng)該具備的基本技能。地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害時常發(fā)生,我們雖然不能阻止它們的到來,但我們可以通過學習和掌握防災(zāi)減災(zāi)知識,減少它們對我們生命財產(chǎn)的威脅。
那么,我們該如何做好防災(zāi)減災(zāi)工作呢?
首先,我們要提高自我防范意識。無論是面對自然災(zāi)害還是人為事故,我們都要保持冷靜,按照預(yù)案進行應(yīng)對。比如,在地震發(fā)生時,我們應(yīng)該迅速找到堅固的物體掩護身體,避免被掉落的物品砸傷;在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該低姿勢前進,用濕毛巾捂住口鼻,盡快逃離火場。
其次,我們要積極參加防災(zāi)減災(zāi)培訓。學校會定期組織各種防災(zāi)減災(zāi)演練,我們要積極參與,通過實踐來提高自己的應(yīng)對能力。
最后,我們還要將防災(zāi)減災(zāi)知識傳遞給身邊的人。我們可以告訴家人、朋友如何正確使用滅火器,如何在家中設(shè)置逃生路線,讓更多的'人了解并掌握防災(zāi)減災(zāi)知識。
同學們、老師們,防災(zāi)減災(zāi)是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們每個人的共同努力。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,將安全銘記在心,用我們的行動去守護我們美好的家園。
在此,我也希望學校能夠繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)教育,為我們提供更多學習和實踐的機會。同時,我也呼吁每一位同學,都要把防災(zāi)減災(zāi)知識當作生活的一部分,時刻保持警惕,做到防患于未然。
安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)需要我們每個人的參與和付出。讓我們攜手共進,共同創(chuàng)建一個安全、和諧、美好的校園環(huán)境。
最后,我再次提醒大家,無論是走在校園,還是走出校園,都要牢記安全第一,時刻注意防范各種潛在的危險。同時,也希望我們每一個人都能將防災(zāi)減災(zāi)的知識和意識傳遞給更多的人,讓我們的社會更加安全,更加美好。
謝謝大家!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們迎來了防災(zāi)減災(zāi)日。在這個特殊的日子里,我們希望通過廣播,向大家普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高我們的安全意識,共同營造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
安全,是我們每個人都應(yīng)該銘記在心的`重要課題。無論是校園內(nèi)還是家庭里,安全都關(guān)系到我們的生命和財產(chǎn)安全。因此,我們要時刻保持警惕,增強安全意識,做好自我防范。
在日常生活中,我們要注意以下幾點:
首先,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿馬路,確保出行安全。同時,我們還要學會正確使用電器設(shè)備,不亂拉亂接電線,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
其次,我們要關(guān)注自然災(zāi)害的防范。地震、洪水、臺風等自然災(zāi)害隨時可能發(fā)生,我們要了解并掌握應(yīng)對這些災(zāi)害的基本知識,如逃生路線、自救方法等。此外,我們還要關(guān)注天氣預(yù)報,及時做好防范措施。
此外,我們還要提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。在使用互聯(lián)網(wǎng)時,要注意保護個人信息,不隨意泄露給他人。同時,我們還要遠離不良信息,避免受到網(wǎng)絡(luò)欺詐和侵害。
防災(zāi)減災(zāi)日是一個提醒我們關(guān)注安全、珍愛生命的日子。我們要時刻銘記在心,將安全作為我們生活的第一要務(wù)。讓我們共同努力,營造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
最后,再次提醒大家,安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)從我做起。讓我們攜手共進,為創(chuàng)建一個更加美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同探討一個至關(guān)重要的話題——安全。在這個特殊的防災(zāi)減災(zāi)日,我們不僅要銘記安全的重要性,更要將防災(zāi)減災(zāi)的理念深入人心。
安全,是每個人生命的.保障,是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。然而,生活中各種潛在的危險時刻威脅著我們的安全;馂(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害時有發(fā)生,交通事故、意外傷害等人為因素也屢見不鮮。因此,我們必須時刻保持警惕,增強安全意識,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
防災(zāi)減災(zāi),需要我們做到以下幾點:
第一,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。我們要認識到自然災(zāi)害的不可避免性和突發(fā)性,了解各種災(zāi)害的特點和應(yīng)對措施。同時,我們還要增強自我保護意識,學會在緊急情況下正確逃生和自救。
第二,掌握防災(zāi)減災(zāi)知識。我們可以通過參加學校的安全教育課程、閱讀相關(guān)書籍和資料、關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的新聞報道等途徑,了解各種災(zāi)害的成因、預(yù)警信號和應(yīng)對方法。這些知識將幫助我們更好地應(yīng)對突發(fā)情況,減少災(zāi)害帶來的損失。
第三,積極參與防災(zāi)減災(zāi)活動。學校和社會各界經(jīng)常組織各種防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和實踐演練,我們要積極參與其中,通過親身體驗和實踐操作,提高我們的防災(zāi)減災(zāi)能力。
同學們,安全銘記在心,防災(zāi)減災(zāi)從我做起。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,共同營造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。讓我們攜手并進,為構(gòu)建美好的明天而努力奮斗!
最后,祝愿大家平安健康,生活愉快!
謝謝大家!
安全銘記在心防災(zāi)減災(zāi)日廣播稿 10
親愛的師生們:
大家好!
今天,我們迎來了防災(zāi)減災(zāi)日。在這個特殊的日子里,我想和大家談?wù)勔粋至關(guān)重要的話題——安全。安全,是我們每個人生命中最寶貴的財富,也是我們學習、工作、生活的`基礎(chǔ)。因此,我們要時刻銘記在心,將安全放在首要位置。
近年來,自然災(zāi)害頻發(fā),給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。地震、洪水、臺風等災(zāi)害不僅會造成巨大的經(jīng)濟損失,更會給人們的生命帶來無法挽回的傷痛。因此,我們必須認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,積極采取措施,提高自我保護能力。
那么,我們該如何做到安全銘記在心,積極防災(zāi)減災(zāi)呢?
我們要加強安全意識,時刻保持警惕。在日常生活中,我們要關(guān)注天氣預(yù)報,了解災(zāi)害預(yù)警信息,提前做好防范措施。同時,我們還要學會正確使用電器、燃氣等易燃易爆物品,避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
我們要掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識。比如,在地震發(fā)生時,我們要迅速找到堅固的桌子、柱子等避難所,保護好頭部;在洪水來臨時,我們要及時轉(zhuǎn)移到安全地帶,避免涉水行走。這些知識雖然簡單,但卻能在關(guān)鍵時刻挽救我們的生命。
我們還要積極參與防災(zāi)減災(zāi)活動。學校、社區(qū)等組織會定期開展防災(zāi)減災(zāi)演練、安全知識講座等活動,我們要積極參加,提高自己的應(yīng)對能力。同時,我們還要關(guān)注社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心,共同構(gòu)建和諧社會。
老師們、同學們,安全無小事,防災(zāi)減災(zāi)人人有責。讓我們從現(xiàn)在開始,將安全銘記在心,積極行動起來,共同營造一個安全、和諧、美好的校園環(huán)境。
最后,祝愿大家平安健康,學習進步!
謝謝大家!
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