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      2. 廣播稿作文

        時間:2021-04-03 09:24:05 廣播稿 我要投稿

        廣播稿作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的廣播稿作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        廣播稿作文四篇

        廣播稿作文 篇1

          〈實例〉一

          聯(lián)合國官員和專家對新都

          中學(xué)人口教育工作十分贊賞

          邱晉南 陳四益 陳至崇

          本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國官員和專家對新都中學(xué)五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產(chǎn)”基本國策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進行人口教育。1980年3月,根據(jù)我國政府與聯(lián)合國人口活動基金會簽訂的中學(xué)人口教育項目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國十所試點中學(xué)之一。五年多來,這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。

          1984年3月17日,聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學(xué)視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

          去年10月16日。聯(lián)合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評小組成員海迪〃斯溫德爾斯女士聽了幾位學(xué)生用英語匯報

          學(xué)習(xí)人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。

          今年3月,聯(lián)合國人口活動基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動性是非凡的”!澳切┙處熀蛯W(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。

          今年9月23日。聯(lián)合國計劃開發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問新都中學(xué)后,稱贊這個學(xué)校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

        廣播稿作文 篇2

          食品安全廣播稿

          “紅領(lǐng)巾”廣播站又如約的和大家見面了!我是** 讓我們一起走進我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!保爾.柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

          食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的。同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。

          另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的'健康。所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。 曾經(jīng),一篇新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管

          對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢,F(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

          食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁: “讓全社會都來重視食品安全吧!”

          本次播音到此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見。

        廣播稿作文 篇3

          A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

          大家好。我是5年級班的

          B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

          大家好。我是年級班的

          A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

          歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。

          在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述。

          A:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

          B::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

          A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

          B:這太簡單了。Ilikehamburgers.

          A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

          B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

          A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

          B:不太知道。

          A::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧。

          B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

          A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

          B::Yes,Ilikeit.

          A::請同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

          B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學(xué)們:大家中午好!校園紅領(lǐng)巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.

          吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

          陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

          吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學(xué)好英語吧!

          吳:好!你知道嗎?剛剛在三四年級學(xué)習(xí)英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?

          陳:語言這個東西是一種實踐性特別強的學(xué)科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學(xué)好,以下幾點是必須做到的:

          1.多“讀”:“朗讀”是對于學(xué)習(xí)語言來說非常重要。

          2.多“說”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語,提高英語學(xué)習(xí)興趣.

          3.多“聽”:聽不懂也要練習(xí)聽力時,培養(yǎng)好的英語語感。

          4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學(xué)語言必不可少。

          吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的,英語學(xué)科是一門語言科目,要學(xué)會運用才學(xué)得有意義和價值。

          陳:是的,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,應(yīng)該把聽力訓(xùn)練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。

          吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說話吧,初生

          嬰兒什么也不懂,他是怎么學(xué)會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經(jīng)過大量的聽力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會說英語的。因此,聽力訓(xùn)練是英語學(xué)習(xí)的最好方法。

          陳:小學(xué)生要想學(xué)好英語,就必須把聽力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復(fù)復(fù)得聽,聽的次數(shù)越多,你的聽力水平也就越高,你對英語大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學(xué)英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

          吳:是的,聽多了,就能夠用英語進行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

          陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!

        廣播稿作文 篇4

          我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束,五年級二班獲得冠軍。

          我校春季乒乓球顛球比賽,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,于3月17日上午,在操場上舉行。經(jīng)過激烈的角逐,五年級二班取得冠軍,,五年級一班屈居第二名。

          我校是一個體育特色的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,此次比賽,號召同學(xué)們積極參與,已達到強身健體,增強體質(zhì)的目的。

          比賽以集部為單位進行,五年級一班與五年級二班對抗,參賽隊員的數(shù)量由其他年級同學(xué)擔(dān)任評委,他們站在隊員的前眼,兩眼緊盯,一絲不茍。

          哨聲一響,比賽開始,瞬時間,銀色、橙色,一個個小小的球兒,在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,時高時低,發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,球掉了,趕緊撿起來,調(diào)整情緒,接著再顛,比賽異常激烈。

          最終,由于五年級一班隊員失誤過多,以14個球之差失利,取得第二名的成績。

          通過這次比賽,各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗與不足,準(zhǔn)備來年再戰(zhàn)。

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