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      2. 節能環保的廣播稿

        時間:2021-01-29 19:20:53 廣播稿 我要投稿

        關于節能環保的廣播稿

          如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的關于節能環保的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于節能環保的廣播稿

        關于節能環保的廣播稿1

          大家好,我是xx班的xxx,我今天的演講題目是:《節能環保低碳生活》。

          近年來,隨著經濟的快速發展,經濟與環境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。

          現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

          我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。

          火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。

          在我們學校中仍有長明燈現象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。

          作為高中生的我們可以這樣做:

          1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉。

          2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊。

          3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

          4、沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

          5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

          6、少買不必要的衣服。

          一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。

          另外,棉質衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。如果能做到以上這些,那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

          在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的`生活方式。讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

        關于節能環保的廣播稿2

          甲:大家好,我是主持人xxx

          乙:我是xxx

          齊:今天,讓我們一起走進“環保小世界”。

          甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。

          乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。

          甲:但是,由于長期以來人們對環境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態的退化迭出,現在,世界上已經出現了影響生存的諸多危機。

          乙:是啊,人類在開發、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環境還是發生了很大的變化。

          甲:環境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環境保護。

          乙:你說得很對!環保,已被越來越多的人重視,大人要環保,我們高中生,也要注意環保!

          甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環保小知識。

          乙:讓我們一起走進環保小世界!

          甲:我們所說的“環!,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

          乙:我國環境保護的三大政策是

          1、預防為主;

          2、誰污染,誰治理;

          3、強化環境管理。

          甲:污染是環境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環境質量惡化的現象。

          乙:全球十大環境問題指:

          1、全球氣候變暖

          2、臭氧層的耗損與破壞

          3、物多樣性減少

          4、酸雨蔓延

          5、森林銳減

          6、土地荒漠化

          7、氣污染

          8、水污染

          9、海洋污染

        關于節能環保的廣播稿3

        老師們、同學們:

          大家好!

          大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

          慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

          我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

          我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

          我們經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。

          但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

          同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。

          心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。

          保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

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