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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿

        時間:2021-06-14 16:09:43 廣播稿 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿

          【甲】三月的春風(fēng)是彩色的,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

        學(xué)習(xí)雷鋒紅領(lǐng)巾廣播稿

          【乙】說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的 3月5日,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

          【甲】春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。

          【乙】親愛的老師們、同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期的廣播員是

          【甲】今天廣播的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做文明少年”

          【甲】雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊,這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊駐地四周,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是醬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他"每天向上"的組織。

          【乙】1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和安溪路小學(xué)少先隊組織的校外輔導(dǎo)員。他的工做任務(wù)很緊張,但他常常利用中午休息時間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊員們談心。平日里,他也抓緊一切機會,從報紙上、刊物搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

          【甲】一個陽光燦爛的中午,雷鋒衣著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他臉映得紅彤彤的。他一踏進小學(xué)校門,立刻就盎一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:"歡迎雷鋒叔叔。" “請雷鋒叔叔講故事!"。雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很智慧的,可就是淘氣慣了,自己約束不住自己,違犯紀律,還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當輔導(dǎo)員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。

          【乙】建設(shè)路小學(xué)六年級有個小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是淘氣得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個子很高了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,說服隊員們。"小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?

          中隊委員們說:"他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!"

          【甲】雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法”。這以后,雷鋒就常常注重接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。"

          【乙】經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學(xué)習(xí)也進步了。當他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動地說:"雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊啦!"

          【丙】雷鋒,一個平凡的'戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機會里真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,

          使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!當代的少先隊員們,讓我們謹記雷鋒精神,時刻行動起來。

          【丁】在我們的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,同學(xué)在校期間的互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、為班級做好事的身影隨處可見…… 無私奉獻的雷鋒精神在我們學(xué)校里閃爍著耀眼的光芒!

          【丙】雷鋒精神不是一件具體的事例,而是以我們實際行動來實踐的。同學(xué)們當我們在校園里發(fā)現(xiàn)了紙屑,那就停下我們的腳步將紙屑扔進垃圾桶。當我們低年級的同學(xué)匆忙的跑過我們的身邊,高年級的大哥哥大姐姐及時的阻止他避免發(fā)生危險。當走路時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的東西掉了及時的交還給失主。當很多時候同學(xué)或者周圍的朋友需要你幫助時,請及時的伸出援助之手,讓雷鋒永駐我們的心田。

          【丁】作為一名少先隊員,我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,我們向全校發(fā)出倡議:

          一、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

          二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上贓物。

          三、遵守紀律,愛護公物,見到有損公物的行為要及時制止。

          四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

          五、利用休息時到打校外,如敬老院、社區(qū)等場所經(jīng)行服務(wù)。

          六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識。

          【丙】雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。希望每位隊員都積極參與學(xué)雷鋒活動。不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,并付諸行動,真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”。隊員們行動起來吧!

          【甲】3月5日是學(xué)雷鋒的日子,但是同學(xué)們記住了我們的生活中每天都需要雷鋒的精神,所以我們的每一天都是雷鋒日。

          【乙】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

          【丙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

          【丁】希望我們的紅領(lǐng)巾廣播能給你帶去一天的好心情。

          【合】讓我們下期再見。

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