寒假生活廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿，通過無線電波或?qū)Ь�傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。以下是小編整理的寒假生活廣播稿，希望能夠幫助到大家！
寒假生活廣播稿1
甲：迎著二月的朝陽，踏著初春的清露，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
乙：寒假的輕松、快樂，猶如春節(jié)燃放的焰火，意猶未盡。新的學(xué)期在春風(fēng)的引領(lǐng)下，又悄然而至。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。
甲：親愛的老師們，同學(xué)們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，今天由我們五年級一班為大家主持，
乙：我是主持人XXX，
甲：我是主持人XXX
乙：今天的廣播由三個版塊組成：《寒假見聞》、《讀書有感》、《倡議書。
甲：首先，請欣賞《寒假見聞》。
乙：快樂、美好，并且十分短暫的寒假過去了，這個寒假不同尋常。因為它給我們留下了許許多五彩紛呈的美好回憶。開學(xué)第一天，我們五一班全體師生無一例外地都講述了自己的寒假見聞。
想到寒假，自然而然會想到滑雪。因此，許多同學(xué)都隨好朋友去了滑雪場，無論是彎道山滑雪場，燕東生態(tài)園滑雪場，天津公園滑雪場，還是曾經(jīng)舉辦過世界冬運會的哈爾濱亞布力滑雪場，盡管地點不同，但我們都徜徉在雪的世界里，不但親近了大自然，掌握了滑雪技巧，更鍛煉了自己的意志。同時也讓我們體驗到了快樂，懂得了學(xué)習(xí)什么都要不怕苦不怕累，并且有恒心，才能成功的深刻道理。
寒假中有一個中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。節(jié)日來臨之際，走出家門，走進社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)成了同學(xué)們不可缺少的內(nèi)容之一，為軍烈屬打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，李晨曦同學(xué)還親自寫了一幅春聯(lián)，學(xué)以致用，多好啊。春節(jié)期間，同學(xué)們有的去看花燈，花燈做工精致、五顏六色，讓人眼花繚亂，把夜晚點綴得格外漂亮。還有同學(xué)去上臺猜燈謎，鍛煉了自己的膽量和語言表達能力，真是一種既有趣，又有益的活動！而且從每個花燈、燈謎中都了解了一個動聽的故事或傳說。
我在寒假里去了奶奶家，奶奶家附近有個公園——北山公園，又名猴山。那里的松樹像一個個挺拔的戰(zhàn)士一樣挺立在寒風(fēng)，空氣就特別新鮮，是鍛煉身體的好去處。山上還有猴子、孔雀、火雞等可愛的小動物，每走一段時間就會看到一個小亭子，供人休息。而且，還有許多栩栩如生的石雕，極具觀賞性與藝術(shù)性。不斷提高著我的藝術(shù)欣賞水平。站在山頂，放遠望去，所有的房屋樹木盡收眼底，可謂是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！
甲：我班還有一些比較“宅”的同學(xué)，雖然沒去游山玩水，但是，在家里卻“吃”盡了精神食糧。學(xué)名家，讀名著，遨游網(wǎng)絡(luò)，了解“年”的各種不同的傳說等等，學(xué)到了知識，增長了見識，拓展了視野。所以同樣體會到了寒假的充實與快樂！
甲：下面請欣賞《讀書有感》
乙：。。。
甲：一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風(fēng)破浪，是為了到達彼岸！
乙：同學(xué)們，我們所有的付出不也是為了實現(xiàn)心中的理想嗎？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句話：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。
乙：看來同學(xué)們的寒假生活真的是多姿多彩。隨著2012年的腳步，新學(xué)期開始了，我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我們每個同學(xué)也都長了一歲。在這里，我代表五一班向全校同學(xué)提出倡議：
乙：第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。在新的學(xué)期中，我們要認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，珍惜時間，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動地去學(xué)習(xí)。那么就會發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲！可謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
甲：第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。
寒假生活廣播稿2
h：d2之聲
d：d2之聲
h：少先隊員們
h：我是小湖
d：我是小東
dh：我們是湖東升起的第一輪太陽。
（間隔音樂）
h：首先進入我們的校園新資訊。開學(xué)的第一天，天空飄著細雨。在d2的體育館里卻是燈火輝煌，熱情洋溢。新的一個學(xué)期已拉開帷幕，d2的全體師生集聚一堂，舉行了一個簡短而隆重的開學(xué)典禮。
d：當(dāng)清晨的第一縷春風(fēng)吹在我們二實小年輕而充滿活力的校園時，又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的時段開始了！我們迎來了新的一天，迎來了一個新的學(xué)期！首先由吳校長為我們同學(xué)們獻上了新學(xué)期寄語。校長祝語中說道：新的學(xué)期意味著新的起點，只要你肯拼搏，肯努力，勝利永遠屬于你！
h：接著三位校長給上學(xué)期被評為學(xué)校的品德優(yōu)秀生的學(xué)生進行了頒獎。他們尊敬長輩，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是二實小的品德楷模，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
d： 最后，我們給五年級6名將赴加拿大進行為期四個月修學(xué)的同學(xué)，舉行了一個小小的歡送儀式。在這四個月里，他們會領(lǐng)略加拿大的風(fēng)土人情，溶入到加拿大的普通家庭中，學(xué)習(xí)加拿大的課程和語言，同時他們也會將園區(qū)二實小優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)采展示給異國的朋友。
進入我們的主題教育欄目：
h：愉快而有意義的寒假過去了，我們來看看，大家在寒假里做了些什么，好嗎？
d：好。在寒假里，我們開展“感父母、做家務(wù)”，“進社區(qū)、做義工”活動，我們要求1~6年級隊員每星期做兩次家務(wù)、兩次為父母或爺爺、奶奶剪指甲、洗腳等、3—6年級隊員兩次在父母的帶領(lǐng)下到社區(qū)做義工，并把她填寫在一張記錄表，而且還有活動的照片呢。這一活動我們開展得很認真并取得了很好的'效果，讓我們一起來聽一聽家長們是如何說的。
d：讀孝心卡長輩的評價：
h：在寒假里我們開展了以“尋找蘇州的年文化”為主題開展綜合實踐活動。隊員們以研究“蘇州的燈彩”、“蘇州的拜年與壓歲錢”、 “蘇州桃花塢年畫和春聯(lián)”、“蘇州年夜飯中的特色菜，“蘇州春節(jié)特色文藝節(jié)目”、“我看春節(jié)晚會”等為題開展考察和調(diào)查蘇州春節(jié)民風(fēng)民俗等活動，追根溯源，從中獲得美的享受。我們收到一年級小朋友收集的燈籠127個，二年級小朋友收集的燈籠89個，三年級小朋友收集的春聯(lián)13副，我們將他們懸掛和張貼在食堂一樓班主任老師可以組織小朋友參觀。
d： 在寒假里我們以雛鷹假日小隊為單位，開展了一系列活動獲得了很好的效果，來聽一聽隊員們的假日小隊日記：
d：讀假日小隊日記：
h：還有我們開展了“五個一”主題活動聽一聽小朋友“五個一”活動記錄
h：讀“五個一”活動記錄：
h： 接下來，我們一起來聽一聽幾位同學(xué)的寒假生活體驗日記。
h：讀寒假生活體驗日記。
d： 新學(xué)期開始了，讓我們帶著希望，踏上新的征程。不斷鑄煉自己的品性，努力成為一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。
h：接下來我們有請哈老師教我們學(xué)說蘇州話，大家歡迎
h：最后讓我們一起欣賞樂曲：放音
d：感謝大家十五分鐘的陪伴。
h：thanks for your attention。 see you next time！
d：see you！
寒假生活廣播稿3
A：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
B：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
A：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
B：帶走一片笑容，讓快樂伴我成長。
A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了。我是主持人汪楠。
B：我是主持人徐琛。本期編輯：徐嘉、楊曉瀾。
A：緊張的學(xué)習(xí)生活因有了一個個長短不一的假期的調(diào)節(jié)而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩，生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的節(jié)拍。
B：是啊，在假期里是減輕學(xué)習(xí)壓力、放松心情的時候。
A：假期生活對于我們每個人來說都不陌生，因為假期中有我們美好的回憶。
A：徐琛，我問問你，你寒假生活是怎么過的？
B：我寒假里跟我弟弟玩、預(yù)習(xí)英語、語文和數(shù)學(xué)、完成數(shù)學(xué)小報、在家看電視、在家玩、看電影，那你呢？
A：我看書、去公園玩、拜年、做作業(yè)、快開學(xué)了整理上學(xué)用具。
B：冬天，有時不能出去玩，我就和電腦成了朋友，我還在電腦上看了好幾部影片呢！
A：你都看過什么電影�。�
B：有趙氏孤兒、讓子彈飛、生化危機4、狄仁杰之通天帝國、最強喜事、新少林寺。
A：我來補充點，還有熊貓總動員、龍騎士、喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱、新武林外傳。
B：你還記得我們寒假里下過的幾場雪嗎？
A：記得那有一場大雪積起來，我和朋友們一起去堆雪人、打雪仗的，可好玩了。是啊，愉快而短暫的寒假剛剛結(jié)束，在20多天的寒假生活中，同學(xué)們合理安排寒假生活，度過了一個祥和而又有意義的寒假：和家人包餃子，看春晚，度過了一個有滋有味的中國年;和家人走親訪友，向長輩、老師拜年，送去新年的問候與祝福，度過了一個綠色健康的平安年;看自己喜歡的課外書，寫一寫自己的讀書心得，徜徉在知識的樂園里，度過了一個筆墨芬芳的書香年。
B：開學(xué)了，祝大家在新的學(xué)期里有新的成績、新的收獲！
A、B：開學(xué)了，我們要做一個懂禮貌的文明娃，下面我們給同學(xué)們說一下文明禮儀新童謠：
A：文明禮貌靠自己，社會安寧靠大家;
B：遇見老師要行禮，遇見同學(xué)打招呼;
A：請人做事先說清，幫完之后說謝謝;
B：幫人做事不求賞，同學(xué)之間要謙讓;
A：出門之前打招呼，回家之后道一聲;
B：上車下車守秩序，遇見老幼要讓座;
A：別人東西不要拿，借人東西及時還;
B：講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童;
A、B：好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎！
A：現(xiàn)在我們來輕松一下，講兩個腦筋急轉(zhuǎn)彎：
波波男不小心吞下了1元，波爸把他倒過來拍，卻吐出10元，這時波爸該怎么辦？
B：應(yīng)該馬上去醫(yī)院嘍！
A：錯，應(yīng)該繼續(xù)喂他1元！
A：第二個是：監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開牢門一看，里面還有一個犯人！
B：這是怎么回事呀？不是全都跑了嗎？
A：哈哈，因為逃跑的犯人名字叫“全都”。
B：接下來請大家跟我欣賞一篇美文：
當(dāng)最后一縷霞光靜靜地躺在大山的胸膛，黑色的帷幕正徐徐下降，斑斕的彩燈與路燈已閃亮登場，為迷人的夜色增添一縷愜意的柔光。喧囂一天的城市開始漸漸平息，疲憊的人們也停下了匆忙的腳步，去尋找自己心靈你的休憩地。
華燈初上，月明星疏，夜色斑斕，樹影婆娑，一幅柔美的畫卷豁然浮現(xiàn)于人們眼前。不知是燈光點綴了夜色，還是夜色渲染了燈光，這和諧的美麗竟讓人們心醉神迷。
A：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
B：再見！
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