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學(xué)校德育教育工作總結(jié),學(xué)校德育工作匯報材料
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,越來越多的事情需要進(jìn)行匯報,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,為了幫助大家更好的完成匯報,以下是小編整理的學(xué)校德育教育工作總結(jié),學(xué)校德育工作匯報材料,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校德育教育工作總結(jié),學(xué)校德育工作匯報材料1
本學(xué)期,我們學(xué)校將繼續(xù)落實“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,堅持德育為首的觀念,將德育工作根植于學(xué)生的實際生活中。我們將以學(xué)生的生活世界為立足點,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,體現(xiàn)“小、近、親、實”的德育工作理念。同時,我們將充分利用各類德育載體,實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德的目標(biāo)。
。ㄒ唬┪覀儗⑦M(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理
1、我們將繼續(xù)實行學(xué)生常規(guī)評比,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。我們將從最基本的規(guī)范入手,如講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等,每天進(jìn)行一次檢查,每周進(jìn)行一次表彰,每月進(jìn)行一次總結(jié)。通過不斷地抓反復(fù),反復(fù)抓中,我們將使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到鞏固和強(qiáng)化。
2、我們將把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。我們將在教室里張貼《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級奮斗目標(biāo)、班干部名單及值日表、流動紅旗等,讓學(xué)生一目了然。這樣做不僅增強(qiáng)了管理透明度,也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和群眾榮譽(yù)感的增強(qiáng),更有利于科任教師對學(xué)生基本狀況的了解,同時也有利于對班級的管理。
此外,我們還將舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊群體。學(xué)校大隊委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手。本學(xué)期我們將通過競選的形式,由學(xué)生投票決定人選。通過參與競選,學(xué)生將有機(jī)會展示自己,獲得成功的機(jī)會。我們將使一些成績不太優(yōu)秀但工作潛力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,同時也促使成績優(yōu)秀的學(xué)生注重提高自己的全面素質(zhì)與潛力。本學(xué)期,我們大隊部將繼續(xù)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,培養(yǎng)隊干部群體的'管理潛力和民主意識。我們還將對學(xué)生的管理實行每周一小結(jié),并對優(yōu)秀者給予必要的獎勵。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神,也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實、進(jìn)取的精神,增強(qiáng)了自我管理、自我教育、自我服務(wù)的潛力。
(二)我們將加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高德育管理隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)
1、我們將完善規(guī)章制度,規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上,德育處將修改班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則。這些制度的制定將強(qiáng)化班主任崗位職責(zé)意識,使班主任工作更具規(guī)范性。
2、我們將引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期,我們將注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,提高班主任的綜合素質(zhì)潛力。我們將組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等文件,以提高思想認(rèn)識。
3、我們將強(qiáng)化培訓(xùn)工作,促使班主任練就專業(yè)潛力。本學(xué)期,德育處將每月組織召開班主任例會和年級段專題研討會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問題,研討改善工作的措施和應(yīng)對策略。通過研究、分析、探討、學(xué)習(xí),我們將使班主任提高自身修養(yǎng)和管理水平,確保德育工作的實效。我們將充分利用專門的德育教育時間,真正去教育學(xué)生、落實德育教育的目標(biāo)。
學(xué)校德育教育工作總結(jié),學(xué)校德育工作匯報材料2
學(xué)校教育不僅僅關(guān)注學(xué)生的智育,而且要重視德育,并加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,以實現(xiàn)各個方面教育的相互滲透和協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須將德育工作放在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人、管理育人和服務(wù)育人的思想。為確保學(xué)校德育工作的順利實施,我們今年加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究
1、組織師德理論學(xué)習(xí):本學(xué)期我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》以及市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等。通過教育行評,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、開展德育科研活動:我們努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,根據(jù)新課程理念,通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式,開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的'教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育:本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。我們還開展了“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校要求,組織了征文比賽。通過讀書活動,學(xué)生進(jìn)一步提高了對祖國的熱愛。
2、安全法制教育:加強(qiáng)安全知識的宣講教育。繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)和校外的安全工作,簽定相關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實各種措施。本學(xué)期,這項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。各班還深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,及時對一些苗頭性現(xiàn)象進(jìn)行教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。此外,我們還開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,對學(xué)生進(jìn)行良好的教育。
3、環(huán)保教育:通過宣傳櫥窗和校園廣播,積極宣傳環(huán)保的重要意義,并上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育:本學(xué)期,我們繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育。以新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展了“文明班級百分賽”活動。以班級教育和自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,取得了良好的教育效果。
5、關(guān)愛“留守孩”教育工作:學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家校聯(lián)系質(zhì)量
本學(xué)期我們制定了家長學(xué)校各種制度,并開展了相關(guān)活動。對班主任或其他任課老師提出了一定的要求,使學(xué)校、家庭和社會之間的聯(lián)系更加緊密,構(gòu)建了立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會,讓教師明確人人都是德育工作者,個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。我們組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧。我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作的實效。
學(xué)校德育教育工作總結(jié),學(xué)校德育工作匯報材料3
一、班干部的示范作用。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)以來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開創(chuàng)精神和例文精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。我加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,如團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自身管理自身,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強(qiáng)思想教育。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,也要與科任教師密切配合。平時,我積極地與科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,一起研究解決的'方法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課和思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)該對他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。
三、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,維護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。每天大課間我都和學(xué)生在一起玩,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生的感情。
四、積極主動地與各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自身的良伴、知己。凡事都主動地與任課教師協(xié)商,傾聽并采用他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量防止矛盾的激化。在這方面,我平時注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班級中,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先,要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自身對差生的一片真誠的愛心,觸動他們心靈的門。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如,在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,并時時給予肯定和獎勵。課外積極輔導(dǎo)和跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
在實際工作中,還有許多做法值得我去研討和總結(jié)?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的效果。
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