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      2. 幼兒園一周工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-03-11 12:10:13 工作總結(jié) 我要投稿

        幼兒園一周工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園一周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園一周工作總結(jié)

        幼兒園一周工作總結(jié)1

          轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但同學(xué)們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況,具體總結(jié)如下:

          首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時(shí)何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

          其次,培養(yǎng)積極向上的班集體。二年級的每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),上次跳繩比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個(gè)同學(xué)都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了。”同時(shí)還不停的.用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

          和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時(shí)候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。

        幼兒園一周工作總結(jié)2

          __上了一周的幼兒園了,這一周__在幼兒園的表現(xiàn)總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家里果果習(xí)慣1點(diǎn)多睡午覺而幼兒園要12點(diǎn)就睡了)別的都還不錯(cuò),比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。

          __是一個(gè)大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點(diǎn)也不擔(dān)心的,老師的反饋也是這樣的`,就是午睡的時(shí)候要找媽媽,但老師一哄馬上就好了。

          昨天早上特意送的早點(diǎn),主要是為了和老師聊聊,平時(shí)接的時(shí)候家長很多很亂老師根本沒有時(shí)間細(xì)致的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價(jià)表又太格式化了(家長總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn),恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當(dāng)時(shí)班里還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把__在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說明__的飲食起居情況,一個(gè)早晨真是充實(shí)呀,一下全班三個(gè)老師就都對__很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。

          自己感覺__上幼兒園算是一個(gè)很不錯(cuò)的開端,希望她是一個(gè)不讓老師和家長操心的乖孩子吧!

        幼兒園一周工作總結(jié)3

          本周是冬令營的第一周,也是繁忙的一周。本周我除了做好平時(shí)的日常工作,如:接送學(xué)前、課后班的小朋友、接收電話咨詢、記考勤、測體溫等。還協(xié)助課后班完成相關(guān)的工作,本周我所做的具體工作如下:

          1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、去婦幼保健醫(yī)院拿其他同事的健康證;(已取到)電話提醒MonkeyClass家長一對一家長會的預(yù)約時(shí)間;(已通知到人)

          制作LionCubsClass家長一對一家長會表格,并組織家長預(yù)約;(已制作,已告知家長)

          制定課后班及學(xué)前班菜譜;(已制作,并貼出)

          不但給學(xué)前部的小朋友測體溫,還給課后班的同學(xué)測體溫;

         。ūWC每天測量)

          統(tǒng)計(jì)一月份的員工考勤,并制作二月份的考勤表;(已統(tǒng)計(jì)并制作)

          解答課后班家長來電問題:如:上哪期,缺課怎么辦等......

         。芙獯鸬谋M量解答,不能解答的.記錄,及時(shí)告知有關(guān)人員)

          幫助課后班助教復(fù)印課堂所需的學(xué)習(xí)資料;周五在ButterflyClass做助教;

          協(xié)助T.Cici制作家長感謝信及新年禮物的發(fā)放統(tǒng)計(jì);(已制作完成)

          上周,我參加了課后班的會議,了解到一切要以安全第一,我在照看孩子時(shí)也時(shí)刻牢記“安全”二字。本期冬令營,我們單位雖然孩子多了,但秩序都井然有序,這與各位老師同事的辛勤工作十分不開的,我還要向各位老師同事多多學(xué)習(xí)。

        幼兒園一周工作總結(jié)4

        各位家長、小朋友們:

          大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但我們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

          一、上周工作總結(jié):

          1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

          2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。

          3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家

          長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除xx三個(gè)小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

          4、本周還進(jìn)行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的`媽媽、張x的爺爺)對各位家長的支持表示感激。

          二、下周工作計(jì)劃:

          1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

          2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

          3、六月份我們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行禮貌、誠信教育。

          4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。

        幼兒園一周工作總結(jié)5

          截止到今天,我們的寶寶已經(jīng)入園整整七天了,在這一周的時(shí)間里,我們在穩(wěn)定每個(gè)寶寶情緒、悉心照顧寶寶一日生活的同時(shí),也在無時(shí)無刻的向?qū)殞殱B透一些日常生活中好的習(xí)慣,比如早上主動和老師問好、自己吃飯、自己擼袖子洗手、能安靜入睡……等等。在這七天里,通過寶寶和老師的共同努力,所有的寶寶都有了很大的進(jìn)步,但具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?請看以下詳細(xì)介紹:

          李xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          路xx:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。

          魏xx:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,喜歡參加集體活動,但坐不住。

          宮xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動,自己玩。

          黃xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,喜歡參加集體活動,但坐不住。

          吳xx:能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,依賴性強(qiáng),睡后易醒后哭,喜歡參加集體活動,但坐不住。

          張xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,不是很喜歡集體活動。

          孫xx:能自己吃飯和咕嚕嘴,不容易入睡,不喜歡集體活動,喜歡自己玩。

          李xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          王xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,但不容易入睡,喜歡參加集體活動,但有時(shí)會搶別人玩具。

          王xx:喜歡洗手,但不自己擼袖子,能自己吃飯和咕嚕嘴,喜歡參加集體活動,但坐不住。

          賈xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃一半,老師喂一半,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          杜xx:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃,但偶爾需要老師喂,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          呂xx:在家長的引導(dǎo)下能和老師問好,能自己擼袖子、洗手,吃飯時(shí)一般自己吃,但偶爾需要老師喂,不是很容易入睡,喜歡參加集體活動,沉浸在自己的童話故事與歌曲中。

          汪xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,喜歡玩水,吃飯時(shí)一般需要老師喂,偶爾自己吃,能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          解xx:中午飯能自己吃,并能咕嚕嘴,能自己收餐盤,不是很喜歡集體活動,喜歡自己玩。

          孫xx:早上能主動和老師問好,能自己擼袖子、洗手,自己吃飯和咕嚕嘴,并能自己收餐盤,喜歡參加集體活動,和小朋友一起做游戲。

          寶寶們在短短的七天內(nèi),就能做到以上這些,真的`是很了不起!可明后天是周末,我們其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,下周一寶寶來幼兒園時(shí)會不會又回到剛?cè)雸@的狀態(tài)呢?所以這就需要各位家長幫忙了,希望在家時(shí)也讓寶寶有正確的作息規(guī)律,剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣能夠保持,期待寶寶們一天比一天更棒!

        幼兒園一周工作總結(jié)6

          時(shí)光總是在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺又是一個(gè)學(xué)期過去了,回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長,真令人難忘現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

          一、教育教學(xué)工作

          根據(jù)本班孩子的情況,結(jié)合《綱要》和新材料要求,認(rèn)真制定學(xué)期工作計(jì)劃,每月提前計(jì)劃好主題,布置安排好周計(jì)劃,科學(xué)接力的安排好一日學(xué)習(xí)生活活動備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了XX、XX、XX等多個(gè)主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),孩子們對這些活動都表現(xiàn)出較高的熱情,均收到良好的效果

          在健康領(lǐng)域:孩子們的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣褲,會幫助老師做好力所能及的事;了解必要的安全知識,對陌生人有警覺;能積極參加體育活動

          在語言領(lǐng)域:孩子的理解能力有了很大的提高,能口齒清晰地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事;喜歡看書、看電視、聽故事,樂意將自己熟悉的內(nèi)容與同伴交流

          在社會領(lǐng)域:樂意參加幼兒園的各種活動,喜歡和同伴一起游戲;能知道自己和他人的不同;知道遵守集體生活中的基本規(guī)則;學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的變化

          在科學(xué)領(lǐng)域;孩子們對周圍的實(shí)物、現(xiàn)象比較感興趣,好奇心和求知欲;加深了對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解;能從多個(gè)角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序分類等認(rèn)知活動

          在藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們對繪畫,音樂活動感興趣,能感受周圍環(huán)境中的美;能用筆表現(xiàn)出物體的基本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜歡仿編歌曲和動作,還喜歡用打擊樂器和身體動作表達(dá)音樂節(jié)奏

          二、保育工作

          幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),用心鼓勵幼兒學(xué)做自己的事大多數(shù)幼兒會在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地脫衣服,并會將衣服疊整齊我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視只有一個(gè)干凈的環(huán)境,孩子才有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活所以,我班老師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每一天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒我們要仔細(xì)觀察班上幼兒狀況對于個(gè)別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動中也關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,用我們的細(xì)心照顧好每一個(gè)幼兒,使家長放心!

          三、家長交流方面

          老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做得棒的給予及時(shí)的鼓勵和表揚(yáng),做得不夠好的請家長配合,幫助幼兒糾正,如發(fā)現(xiàn)缺勤的幼兒,我會及時(shí)微信或打電話聯(lián)系家長幼兒的請假原因,何時(shí)能回園,切實(shí)做好家園同步工作同時(shí)還每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的'情況,家園同步開展教育工作我們還開展家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)讓我們了解孩子在家的情況,互相了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的一些建議,努力使孩子得到全面的發(fā)展

          四、本學(xué)期開展的活動

          本學(xué)期我們開展了許多豐富有趣的活動,讓孩子在每個(gè)月的生活中感受幼兒園生活的豐富和有趣,更加喜歡上幼兒園;

          三月份:開展了三八親子服裝秀

          四月份:開展植樹節(jié)活動、親子春游活動

          五月份:開展母親節(jié)活動、防震演練活動

          六月份:開展慶六一活動、建黨100周年活動

          五、本學(xué)期工作存在的不足:

          1幼兒XX技能相對薄弱,XXX區(qū)投放的材料應(yīng)該更豐富一些,使幼兒在操作中提高XX方面的技能

          2生活中需要多注意幼兒的安全教育,如樓梯安全、喝水安全、吃飯安全等這些經(jīng)常會被忽略的安全

          3在班級管理上還不夠大膽,需要結(jié)合本班的情況選擇更適合于幼兒和班級管理工作

          六、下學(xué)期工作設(shè)想

          1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣以及一日活動常規(guī)

          2、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和傾聽的習(xí)慣

          3、進(jìn)一步挖掘家長的可利用資源,加強(qiáng)親子活動的開展

        幼兒園一周工作總結(jié)7

          本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對此也是深有體會,從各個(gè)方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶孩子們相對而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來我需要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力肯定是假的.,開學(xué)一周以來也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:

          這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長們對我工作的配合,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績來,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

          開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動,一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)該要去做好,的孩子們確實(shí)相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來,我也是感覺非常的有成就感,也做出了一些成績來,讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開始了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

          工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒,防止病毒的侵入。同時(shí),孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的手指操、兒歌,還學(xué)習(xí)了好多新知識。

          本周語言學(xué)習(xí)了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認(rèn)知以及對自然變化規(guī)律的認(rèn)識,健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,社會我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計(jì)算本事并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí),并用動作表演的方式表達(dá)自我對親人朋友的愛。

          特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高,期望孩子們繼續(xù)努力!

        幼兒園一周工作總結(jié)8

          五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更與快樂,五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,五月不知不覺快要過去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):

          一、教育教學(xué)工作:

          本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,利用故事、兒歌等不同的活動形式,來滿足幼兒探索動物的愿望,獲得有關(guān)動物的更多信息,如:認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感;顒又校處熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識各種照顧動物的人,從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

          二、保教方面:

          由于天氣變幻無常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒樱A(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶。

          快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的.孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長更多的知識。

        幼兒園一周工作總結(jié)9

          本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我的確也是感受許多,作為一名XX的老師,我對此也是深有體會,從各個(gè)方面來講,孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利,帶大班孩子們相對而言比較輕松,許多方面都是不須要操勞的,所以接下來我須要更加努力的去做好這些,這也是我對自己應(yīng)當(dāng)要有的看法,回顧這段時(shí)間以來的工作,我始終都是能夠做到仔細(xì)思索,我也希望能夠仔細(xì)的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)當(dāng)要去考慮的,每天面對這么多的孩子說沒有壓力確定是假的,開學(xué)一周以來也接連步入狀態(tài),也就過去一周來的工作,我總結(jié)一番:

          這開學(xué)一周到現(xiàn)在,我的確還是做的比較仔細(xì)的,在這方面,我也情愿去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是特別重要的,回想這段時(shí)間以來的經(jīng)驗(yàn),我的確是受益匪淺,我也是駕馭了許多閱歷,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)起先,我始終都是特別的關(guān)注,的確在這個(gè)過程當(dāng)中,我始終都是做的比較仔細(xì)的,我也感謝家長們對我工作的協(xié)作,開學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有許多事情須要去做好,督促好這也是特別關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也的確是應(yīng)當(dāng)要做出更好的成果來,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

          開學(xué)到現(xiàn)在我也是對我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了許多溝通,經(jīng)過一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是須要熟識一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參加一下互動,一起做一些戶外嬉戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來應(yīng)當(dāng)要去做好,大班的.孩子們的確相對而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來,我也是感覺特別的有成就感,也做出了一些成果來,讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)記著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要起先了,所以各方面我還是感覺很有必要的,對于這期間應(yīng)當(dāng)要做好的事情還是有許多的。

          工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我須要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來也會更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

        幼兒園一周工作總結(jié)10

          1、書聲瑯瑯滿校園

          對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導(dǎo)或督促學(xué)生早讀,幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。

          2、師生齊鍛煉

          無論是室內(nèi)操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學(xué)們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護(hù)、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學(xué)生一起做操,周三下午也在積極參加學(xué)校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學(xué)能堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。

          3、排隊(duì)有秩序

          同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊(duì)整齊,中午能安靜排隊(duì)、依次盛飯,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊(duì)、遵守秩序的好習(xí)慣。

          4、齊心協(xié)力做工作

          上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓(xùn),有學(xué)生去參賽,有學(xué)生去拓展訓(xùn)練等各種活動,在所有老師的齊心協(xié)作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學(xué)工作正常的進(jìn)行。

          在上周有待改進(jìn)的.方面有:

          1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學(xué)們課間文明玩耍。

          2、有部分低年級學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細(xì)菌,希望同學(xué)們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。

          3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學(xué)們的書畫作品,但有些同學(xué)出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險(xiǎn),可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時(shí),做到眼看手不動,愛護(hù)我們的環(huán)境。

        幼兒園一周工作總結(jié)11

          通過這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結(jié):

          一、工作總結(jié)

          讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動,可以說這些孩子自出生以后就沒有自己單獨(dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸xx和xx吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽話,喜歡動手,是對小冤家,因?yàn)橐粋(gè)玩具就能動起手來,但是通過這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支持,這周新入園的小朋友,因?yàn)檫沒有學(xué)會和同伴相處,又出現(xiàn)了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內(nèi)向的,這也需要家長積極配合我們,統(tǒng)一教育態(tài)度,雙方共同配合盡快改掉孩子的壞毛病,讓孩子盡快提升,全面培養(yǎng)。

          另一個(gè)狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個(gè)季節(jié)還是手足口病的高發(fā)期,昨天開會還強(qiáng)烈要求幼兒園做好安全衛(wèi)生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進(jìn)行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個(gè)孩子咳嗽就馬上用體溫計(jì)測量,隨時(shí)觀察孩子的狀況,周二上午,細(xì)心的xx老師發(fā)現(xiàn),一個(gè)小朋友手上有個(gè)痘痘,發(fā)現(xiàn)這一情況馬上向xx老師匯報(bào),xx老師毫不猶豫帶他去醫(yī)務(wù)室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請家長放心。

          以上是我對本周工作的`總結(jié),又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極采納。

          二、下周計(jì)劃

          通過上一周幼兒的表現(xiàn)和在園的狀況本周老師做了以下調(diào)整和計(jì)劃:

          由于近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個(gè)小弱體,她們?nèi)菀装l(fā)生危險(xiǎn),所以我園還是大力做好安全衛(wèi)生工作,力保幼兒在幼兒園不發(fā)生任何情況。安全衛(wèi)生第一。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢,做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。

          孩子們本應(yīng)是天真活潑,無憂無慮,熱情大方的階段,張揚(yáng)個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。但老師發(fā)現(xiàn)有些孩子比較內(nèi)向,不愛交流,根據(jù)這一情況,老師決定下一星期舉辦一個(gè)運(yùn)動小比賽,準(zhǔn)備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開進(jìn)行比賽,誰在規(guī)定的時(shí)間里送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個(gè)小比賽充分發(fā)揮小朋友們的時(shí)間觀念,自信心,提高膽量。還要發(fā)給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。

          以上是我對下周計(jì)劃的想法,還請領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)點(diǎn)評!

        幼兒園一周工作總結(jié)12

          開學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友們又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在老師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過一個(gè)寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的.本領(lǐng),小朋友們都感到自己長大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的進(jìn)步。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的快樂和老師們的愛護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自己的家。

          本周語言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌內(nèi)容,進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語言表達(dá)對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。音樂學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在集體中歌唱的樂趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,知道只有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護(hù)花草的規(guī)則。

          下周計(jì)劃:

          美術(shù):《我是風(fēng)箏設(shè)計(jì)師》

          科學(xué):《花籽在哪里》

          語言:《小花籽找快樂》

          音樂:《美麗的小姑娘辮子長》

          數(shù)學(xué):《尺子排隊(duì)》

          繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)、做好安全教育的衛(wèi)生保健工作!

        幼兒園一周工作總結(jié)13

          一、幼兒園實(shí)習(xí)的目的與意義

          這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。 在實(shí)習(xí)中:

          第一,我獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。學(xué)校的很多理論知識終于用于實(shí)踐上了。

          第二,幼兒園的實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們觀察、了解幼兒的能力。

          第三,幼兒園的實(shí)習(xí),可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深厚的感情,熱愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),增強(qiáng)我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感

          第四,我從這次幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。 第五,我從幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動態(tài)和社會對當(dāng)前幼兒教育的要求。

          二、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容過程

          我到幼兒園實(shí)習(xí)的第一步是見習(xí)。見習(xí)的目的是了解幼兒園一天活動,熟悉實(shí)習(xí)所在班級的基本情況,了解幼兒的特點(diǎn),跟幼兒接觸、溝通同時(shí)建立良好的關(guān)系。

          第一個(gè)星期是觀摩和學(xué)習(xí)我的指導(dǎo)老師如何開展幼兒園一天工作。我從一進(jìn)園我就開始了做保育工作,并學(xué)習(xí)嘗試和見習(xí)班級的小朋友進(jìn)行溝通。

          第二,保育工作是實(shí)習(xí)的第二周開始,在這一周我是學(xué)習(xí)如何將行保育工作。保育老師的工作是相當(dāng)?shù)姆爆崱K晕一旧暇透笇?dǎo)老師,認(rèn)真觀察他是怎么開展每項(xiàng)工作的,要求還是很高,需要細(xì)心與耐心。我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所,給幼兒洗玩具,洗毛巾,幫幼兒梳頭,還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎,但在幼兒的成長照顧中非常重要。 接下來就是教育及班級管理工作,完成保育實(shí)了家長與社區(qū)工作階段了,建立良好的家園合作關(guān)系,充分整合家園教育資源,對自己的教學(xué)工作的開展、對促進(jìn)幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。

          在實(shí)習(xí)的過程中我還學(xué)習(xí)到:

          1 給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍;

          2從心底里關(guān)系和保護(hù)幼兒;

          3在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識;

          4開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。除此之外,還有必須認(rèn)真做好家園工作,這段實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都愛戴你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽敬畏你,和你一起活動一起游戲。

          三、 教育實(shí)習(xí)中取得的成績與收獲

          回憶這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),在組織活動過程中能夠盡量做到以幼兒的'興趣為主,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動都能到達(dá)活動目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做老師難,做幼兒教師更難。只有不好的老師,沒有不好的孩子。作為一名幼兒教師,一定要有耐心、細(xì)心和愛心。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。.針對自己的不足之處,在今后的工作中,我要不斷提高自己的水平,彌補(bǔ)缺口,多像別人學(xué)習(xí),虛心地請教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo),把別人身上的精華吸取過來。要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正

          走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)、改變、教育他們。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。我深信:在今后的教學(xué)過程中,我會做得更好!我在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到凡事都要認(rèn)真和用愛心去做,只要有愛心,再苦也是樂,其次,在教育教學(xué)工作方面,在管理班級,管理幼兒,吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高,讓我在實(shí)習(xí)中成長了不了,學(xué)到了不少,在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高,這在我以后的教育生涯會起到重要的作用。

          四、教育實(shí)習(xí)中的不足與教訓(xùn)

          1.我對幼兒的耐心還是不住夠,有時(shí)候很難駕馭自己的情緒,這使得教育工作很難開始。

          2.在活動中,有時(shí)我的語言和課程設(shè)計(jì)未能吸引幼兒的注意力,不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過程中應(yīng)變能力較差,沒有更多的關(guān)注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高,再就是我的教態(tài)還應(yīng)該加強(qiáng)改良和注意。

          3.對每個(gè)孩子的關(guān)注還不夠,應(yīng)該隨時(shí)隨地的注意到每個(gè)孩子,雖然這是一件對于我們來說比較難的事,但這是要做好一個(gè)幼兒老師應(yīng)具備的條件。

          五、努力目標(biāo)與整改措施

          1.讓自己的語言兒童化,讓自己的語言有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒,適當(dāng)改變自己的表達(dá)方式,以便于更好與孩子溝通和互動,也更利于自己的教學(xué)活動的開展。

          2. 提高專業(yè)技能技巧,拓寬自己的知識面。在以后的過程中,我應(yīng)該多閱讀多學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,提高自己的專業(yè)能力。

          3. 對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、紀(jì)律意識的培養(yǎng)及班級的管理,都是我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)的,因?yàn)楹⒆恿己玫牧?xí)慣、好的紀(jì)律對自己教學(xué)意圖的實(shí)施,尤其對幼兒的的健康成長至關(guān)重要。

        幼兒園一周工作總結(jié)14

          3月1號,是小豆同學(xué)正式入園的日子。這時(shí)的豆同學(xué)還不到兩歲四個(gè)月,不過豆同學(xué)還是很快適應(yīng)了幼兒園的生活。

          入園前兩天

          小豆同學(xué)都很開心。她經(jīng)常唱著我教她的歌:“我去上學(xué)校、天天不遲到”,要不就唱“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園”這樣的歌來鼓勵自己。第一天早上坐上校車時(shí),小人背著書包在校車?yán)锎罂薜那樾挝疫@一輩子都難以忘懷了。后來的每一天,坐上校車,小同學(xué)高興的跟媽媽拜拜,還不停的飛吻。晚上回家,車?yán)锏男⊥瑢W(xué)探著腦袋找著車外媽媽的身影,找到以后就在車?yán)锖皨寢寢寢尅D概畟z都是如此的期待啊~~

          第一天回到家的孩子,像只餓壞了的小狼。把家里的水果翻了個(gè)遍,晚上跟著大人吃飯的時(shí)候還能吃不少飯菜。由于是校車寶寶,每天只能與老師在電話里溝通溝通。聽說小同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),在學(xué)校不怎么大哭,還找到了好朋友。我開始幻想這通常比較難過的入園初期,我們家算是平穩(wěn)渡過了嗎?

          入園第三天

          早上醒來的豆同學(xué),就跟媽媽說,媽媽,我要上幼兒園了,我要坐校車去。我心里一陣高興,原以為全職媽媽一手帶大的孩子,應(yīng)該會比較粘媽媽,沒想到還輕松的哇?只是心里又有一點(diǎn)點(diǎn)小失落,這孩子怎么一點(diǎn)都不粘我呢

          請?jiān)试S我牢騷一下~~

          晚上回家,豆同學(xué)吃完飯自顧自的表演起在幼兒園里學(xué)來的兒歌舞蹈。剛開始還真沒聽懂她在念些什么,后來她一個(gè)人又站在鏡子面前,自己邊哼邊跳,挺有興趣的樣子。

          今天回來的褲褲也是干凈的,灰常值得表揚(yáng)~~

          入園第四天

          豆同學(xué)這個(gè)校車寶寶,自打入園以來,每天是朝九晚七,過著“奔波”的生活。有時(shí)開車堵在路上的時(shí)候我想,咱們這小小的娃娃,每天光參與交通就長達(dá)一個(gè)半小時(shí)啊。這實(shí)在是過份了。無奈豆同學(xué)的幼兒園離家遠(yuǎn),每天下班高峰非得堵到七點(diǎn)過才能到家,第一天都差點(diǎn)七點(diǎn)半了。

          這天早上,豆爸爸叫她起床。她開始在床上哼哼,一副沒睡醒的樣子。這一點(diǎn),她就隨了我,喜歡賴床。

          爸爸越喊,她越不來氣。后來還說:“爸爸,我再睡一分鐘好不好,就一分鐘”。。。這實(shí)在是我的臺詞嘛。

          入園第五天

          我以為經(jīng)過四天的幼兒園生活,她已經(jīng)適應(yīng)了。

          昨天晚上,小同學(xué)就開始嘀咕不想去幼兒園了。她說幼兒園娃娃要哭。

          我問她哭什么呀,她說:“嗚嗚,我的媽媽不見了,我的媽媽呀。。!甭牭梦倚睦锼崴岬。

          不過那天還是平平靜靜的上學(xué)去了。一如往常。

          入園第六天

          有了昨天的抗拒,今天的豆同學(xué)明確表態(tài)不想去幼兒園了。我告訴她學(xué)校可好玩了,王老師和張老師都特別喜歡你?啥雇瑢W(xué)坐上校車還是開始大哭,陣勢媲美第一天的情形,一車的孩子哭得稀里嘩啦,真是為難了每天做接送工作的校車?yán)蠋焸。?dān)心她在學(xué)校里的情形,我想著要不要上幼兒園里去看看。她爸沒反對也沒贊同,我想著咱們這孩子也不是愛鬧的主,或許晚上回來就沒事了呢。果不其然,經(jīng)歷了這一場的'哭鬧,小同學(xué)的情緒得到了宣泄,幼兒園里也一定有吸引她的地方。晚上回來就又恢復(fù)平常狀態(tài)了。我問她,你今天哭沒有?沒有!呃,那早上哭的那個(gè)不是你。

          每天回家,我都會看一下豆同學(xué)的書包,雖然每天都只是個(gè)空書包。這天是三八婦女節(jié),打開書包發(fā)現(xiàn)一張畫。我問豆豆,這是什么呀。豆同學(xué)輕描淡寫的說了一句:“送給媽媽的”這好歹也算第一件禮物呢。

          入園第七天

          經(jīng)過了周未的休息。真有點(diǎn)擔(dān)心豆同學(xué)又要開始抗拒幼兒園了。吃過早飯往外走的路上,她就在說,不想去、不要坐校車?墒前讯菇唤o接送的老師,她還是開開心心的跟著往車廂里走。然后開心的跟媽媽拜拜飛吻。

          整個(gè)適應(yīng)過程中,豆同學(xué)表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)。沒有太大的情緒波動,剛開始是新鮮好奇,接著是兩天的不適應(yīng),再到后來的完全接受幼兒園生活。聽老師說每天回來都喊餓得慌,也不進(jìn)行午睡。倒是從來沒尿過褲子,每天回來都干干凈凈的。這以后老師說,午睡也挺好,平常吃飯都基本自己喂,偶爾老師會喂一點(diǎn)。

          在幼兒園學(xué)了不少兒歌。每天回來都自言自語的念叨著。每天表演卷白菜、包餃子、排排隊(duì)之類的很開心。這也讓當(dāng)媽媽的也放了不少心。

        幼兒園一周工作總結(jié)15

          開學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們在教師熱情接待下,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開心的笑容。

          中班的小朋友經(jīng)過一個(gè)寒假后很樂意回到幼兒園來學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自我長大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開學(xué)第一周的活動讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂和教師們的愛護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。

          本周語言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩歌資料,進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語言表達(dá)對春天感受,并能仿編詩歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。

          音樂學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在團(tuán)體中歌唱的樂趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對人體健康和社會環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識。社會學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,了解照料植物的方法。樂于種養(yǎng)活動,能與同伴協(xié)商愛護(hù)花草的規(guī)則。

          周工作總結(jié)幼兒園第三十篇

          上周是較忙的一周,也是很有成績的一周。首先是周一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時(shí),能那好器械。做操時(shí)認(rèn)真,參與性強(qiáng),基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個(gè)大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的領(lǐng)操做到動作熟練、整齊,做操時(shí)能與幼兒進(jìn)行一些互動。今后希望老師在注重一下帶操時(shí)的精神和動作力度,并以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最后,我們還評出了獎項(xiàng),一等獎為中一班和托班,其余為二等獎

          本周的大型活動還有周五晚上的`社區(qū)演出。我園參加的節(jié)目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的演出,我們早在開學(xué)時(shí)就分配了任務(wù),實(shí)習(xí)生胡敏艷老師敢于挑重,愉快地接受了重任。于是在很早就已經(jīng)開始策劃、編排。多次利用空班時(shí)間進(jìn)行排練。我園沒有空閑的室內(nèi)場地,每次都是在室外的太陽下進(jìn)行。嗓子啞了,人也曬黑了,但是沒有怨言。最后,在金靈超老師的協(xié)助下,順利完成了演出任務(wù)。

          本周,各培訓(xùn)班進(jìn)行了學(xué)習(xí)。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學(xué)開課后的問題和經(jīng)驗(yàn)交流。胡、王分別參加了園務(wù)會議、安全演習(xí)展示活動和黨支部會議。會后,還召集食堂人員傳達(dá)了會議精神,再次強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也終于完工。另外,本周陸陸續(xù)續(xù)還有新生來報(bào)名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報(bào)名工作。

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