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      2. 學(xué)校工作總結(jié)

        時間:2023-06-13 13:12:21 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校工作總結(jié)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校工作總結(jié)

        學(xué)校工作總結(jié)1

          為規(guī)范學(xué)校的招生工作,我校根據(jù)《xx市教育委員會關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》《xx區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實施意見》的有關(guān)要求,規(guī)范有序地開展了一年級的招生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、具體做法:

          (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

          1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《xx區(qū)第一中心小學(xué)20xx年招生計劃》和《xx區(qū)第一中心小學(xué)20xx年招生方案》。

          2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴(yán)格遵守各項招生紀(jì)律。

          (二)調(diào)查摸底,分析情況。

          20xx年,全市建立“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,借助力量對地段門牌進(jìn)行梳理,安排專人實地勘查里弄門牌,確保數(shù)據(jù)的正確。同時對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進(jìn)行分析調(diào)查,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。

          (三)規(guī)范操作,認(rèn)真實施。

          1、做好招生協(xié)助工作

          今年,全市建立“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的`各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校積極配合上級部門,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。

          2、做好學(xué)生驗證工作

          在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對工作中,每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。

          3、做好新生錄取工作

          7月17日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進(jìn)行家訪工作。8月22日,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué);顒。

          20xx年的招生工作,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項工作做得細(xì)致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。

        學(xué)校工作總結(jié)2

          本學(xué)年的工作就要結(jié)束了,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的學(xué)校,求真務(wù)實,使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭里快樂成長。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一學(xué)期以來的.工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。

          1、我校在本學(xué)年中,切實加強(qiáng)學(xué)校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師師德素質(zhì)和教師形象,在學(xué)校工作會議上,多次對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,組織教師積極參加各項公益事業(yè)活動,并對教師德、能、勤、績進(jìn)行測評,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、只講奉獻(xiàn)不求索取的敬業(yè)精神,和團(tuán)隊合作精神。

          2、考勤方面:要求教師走在學(xué)生前面,學(xué)校實行教師簽到制度,每天按8分計算,缺一節(jié)扣一分,一月匯總一次,按照積分從高到底排序,一學(xué)期一累計,納入績效工資考核目標(biāo)之中。

          3、狠抓常規(guī)教學(xué)。首先對各科教師制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教案、讀書筆記每月檢查兩次,作業(yè)、聽課記錄進(jìn)行定期檢查。檢查結(jié)果采用積分制,仍然按照有高到底的方法在教師會上公布,并納入獎勵性績效工資的25計算個人應(yīng)得的錢數(shù)。要求教師嚴(yán)守教學(xué)陣地,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷查課,發(fā)現(xiàn)缺課不請假者加倍扣考勤積分。要求教師向課堂40分鐘要質(zhì)量要效益,教學(xué)成績有明顯上升趨勢。

          4、抓教研活動。根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,組織教師多次觀看課改光盤,大力開展教研活動。我校認(rèn)真組織教師參加三課活動,每位教師聽課次數(shù)不少于20節(jié),每人每學(xué)年講好3節(jié)示范課,備好3節(jié)高質(zhì)量課。同時我校組織教師積極參加校本研訓(xùn)。教學(xué)研究活動計入績效考核獎之中。

          二、創(chuàng)造良好環(huán)境、強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律、搞好教學(xué)工作。

          1、根據(jù)學(xué)校實際情況,我校對各班實行量化管理,每天有值班人員檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級給予表揚(yáng)與獎勵。學(xué)期末對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行累計積分,按得分情況分配班主任費(fèi)。同時,對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué),在學(xué)校的小黑板上進(jìn)行公開批評,此項措施大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。

          2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

         。1)時間是教育質(zhì)量的保證,要求教師嚴(yán)格遵守上課時間,提前3分鐘在教室門口侯課,不到下課時間不能私自離開教室。組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

         。2)抓好優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。

          (3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問題,經(jīng)常上網(wǎng)查找教學(xué)資料,提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

         。4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。

          三、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

          1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,設(shè)立門衛(wèi)制度,加強(qiáng)教師值班制度,要求值班教師按時上崗,護(hù)送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)人身安全。對學(xué)生進(jìn)行安全演練,安全教育。學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了安全責(zé)任狀,對校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

          2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、書寫標(biāo)語、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會、進(jìn)行安全演練等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。

          3、強(qiáng)化住宿生安全管理,我校一年來對住宿生晚上安全有專人負(fù)責(zé),專項記錄,不留死角。

          4、實抓食堂管理,食堂有專人負(fù)責(zé),學(xué)校定期檢查,記錄存入檔案。過去的已經(jīng)過去,展望未來,深感我校任重道遠(yuǎn),新課標(biāo)要求教師業(yè)務(wù)水平的提高,素質(zhì)教育如何更好的推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量的提高。安全工作更是重中之重。這些都需我們?nèi)ッ鎸,去挑?zhàn)。我想在中心校的大力支持下,在全體師生的共同拼搏下,我校一定會克服一切困難,作好各項工作,辦好一所讓社會滿意,家長放心的合格學(xué)校。

        學(xué)校工作總結(jié)3

          XX中學(xué)在20xx年能夠認(rèn)真落實縣教育局和鎮(zhèn)政府的有關(guān)安全工作的指示精神,我校及時成立組織機(jī)構(gòu),制定各種措施,完善制度,落實責(zé)任,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的教育工作。一年來學(xué)校從未發(fā)生任何重大不安全事故,使教育教學(xué)秩序和諧、穩(wěn)定、健康地向前發(fā)展。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理教育機(jī)制。

          我校成立了由XXX校長任組長、XXX書*記和XXX副校長任副組長、班子其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了以總務(wù)處XX為主任的安全辦公室。制定了XX中學(xué)相應(yīng)的初中安全工作制度,各職能部門也制定了相應(yīng)的安全工作制度,學(xué)校和教職員工簽訂了安全工作責(zé)任狀,各班級與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》和《交通乘車安全責(zé)任書》。學(xué)校全天候?qū)θ0踩ぷ鬟M(jìn)行檢查、登記,周周總結(jié),月月評比。學(xué)校認(rèn)真落實“1530”工作,在每周的周計劃工作會中,都把安全工作作為第一項工作落實,對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全紀(jì)律教育,每周利用國旗下講話、值周交接會、晨會、班會都要把安全紀(jì)教育作為一個必講內(nèi)容。我們聯(lián)合公安派出所、交通局的同事為師生明確安全工作的重大意義,加強(qiáng)學(xué)校治安和交通的管理和教育,提高對安全紀(jì)律的認(rèn)識。

          二、嚴(yán)格管理,層層落實責(zé)任。

          1、學(xué)校的整個安全工作,由XXX校長以及XXX副校長負(fù)責(zé)落實和督促檢查,與班級、各教職員工、學(xué)生簽定“安全責(zé)任合同書”,劃分工作范圍,明確職責(zé),檢查督促。做到每天都檢查,每周都總結(jié),每周都部署工作重點(diǎn)。

          2、政教處的XXX主任和XXX主任以及教務(wù)處的XXX主任,從學(xué)生到校時起,每節(jié)課檢查學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)未到校的學(xué)生,立即與家長聯(lián)系,查清原因。對每一位教師的課堂情況都做好總結(jié)和檢查。總務(wù)及安全辦XX主任負(fù)責(zé)校內(nèi)安全檢查,天天登記,周周公布,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時報告并負(fù)責(zé)處理。

          3、班級的安全工作由班主任負(fù)全責(zé)。除每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育外,對學(xué)生中易發(fā)生的打架斗毆、來往校園的交通安全天天強(qiáng)調(diào),時時叮嚀。特別是在教學(xué)樓上的班級,嚴(yán)禁學(xué)生攀登門窗,上下樓梯不得擁擠,集中放學(xué)、集會、早間操等有序上下樓梯,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)管理學(xué)生。

          4、學(xué)校每周有值周教師和督察領(lǐng)導(dǎo)值班,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生安全下樓,負(fù)責(zé)學(xué)生課間的活動安全管理,室外課(體育、實驗)由任課教師負(fù)全責(zé),管理好學(xué)生。

          5、總務(wù)負(fù)責(zé)用水用電安全及危漏校舍,樓梯欄桿檢查等工作。負(fù)責(zé)師生飲食管理,負(fù)責(zé)師生住宿的設(shè)施安全,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生方面制度和紀(jì)律。伙食負(fù)責(zé)人XX,能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)食堂和師生服務(wù)部的用水、食品、餐具安全。能夠做到天天檢查,對食品的采購、加工、餐具清洗、消毒、飯?zhí)眯l(wèi)生上上打掃等工作都能夠做到細(xì)心認(rèn)真,有記錄,有匯報,能夠做好餐飲人員的培訓(xùn)和管理,不出售剩飯剩菜,糧食、蔬菜符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保師生飲食安全。師生反映良好。在用電安全方面,電工XX能夠周周詳細(xì)檢查校內(nèi)線路、用電器,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,嚴(yán)禁學(xué)生亂拉亂接用電器。確保用電安全。體育組長XXX能夠積極認(rèn)真的做好室外體活設(shè)施的檢查,也能積極的主動修理完善。舍務(wù)老師XXX一個人擔(dān)負(fù)著學(xué)校所有住宿生的夜間住宿的安全管理和就寢學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生的管理,沒有怨言,多年如一日,辛辛苦苦,領(lǐng)導(dǎo)都很滿意。

          6、各職能部門、班級的安全工作,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組周周檢查,發(fā)現(xiàn)不安全事故,堅決按照“安全管理制度”進(jìn)行處罰。對工作突出的及時表彰獎勵。

          7、門衛(wèi)安全工作由XXX同事負(fù)責(zé),學(xué)校設(shè)立專門的警衛(wèi)(由于后勤人力不夠,學(xué)校還撥?罟蛡蛞幻l(wèi)),進(jìn)校人員要登記,詢問和盤查,發(fā)現(xiàn)可疑人員及時阻止并報告學(xué)校。學(xué)生出大門,必須持班主任簽字的請假條,進(jìn)入校園的機(jī)動車輛,嚴(yán)格盤查,禁止師生在校內(nèi)騎車。警衛(wèi)白天在大門口執(zhí)勤,并負(fù)責(zé)夜間的巡邏保衛(wèi),學(xué)校有明確的出入大門制度,保證學(xué)生安全出入。

          8、認(rèn)真開好學(xué)生的安全教育課,各科任老師要把安全教育內(nèi)容寓于課堂教學(xué)之中,對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行珍愛生命,安全第一方面的教育。對缺課的學(xué)生都要查問,及時與班主任、教導(dǎo)處、政教處聯(lián)系,消除隱患。

          9、認(rèn)真落實好交通乘車安全工作。簽訂了學(xué)生家長安全乘車責(zé)任書,落實好每一名學(xué)生的上下學(xué)情況,建立“學(xué)生上下學(xué)途徑”檔案,和交警隊做好聯(lián)系,保證了學(xué)生上下學(xué)的乘車安全。

          10、安全辦XX主任負(fù)責(zé)完善了學(xué)校安全工作檔案。

          三、安全第一,防患于未然,認(rèn)真落實完成上級的`各種安全工作要求。

          1、做好每月一次全校性安全排查,建立安全隱患檔案,做好安全隱患的排查和整改工作。

          2、落實常規(guī)要求,保證學(xué)生有嚴(yán)格的上下樓,出入樓門,上下學(xué)紀(jì)律,課間活動紀(jì)律,食宿紀(jì)律等各種常規(guī)。

          3、落實周安全工作,做到有計劃、有總結(jié),如果落實不好周安全工作計劃和總結(jié),將扣出本周的值周分?jǐn)?shù)。

          4、學(xué)校封閉管理,加強(qiáng)白天門衛(wèi)工作力度,加強(qiáng)夜間巡邏和開鎖門管理,加強(qiáng)夜間住宿生的管理。

          5、認(rèn)真落實好疾病防控工作,落實了流感防疫疫苗的注射工作和晨檢工作。

          6、落實好周末和節(jié)假日值班工作,全校教職工都有無償為學(xué)校輪流值班的義務(wù)。值班有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)。

          7、做好防火安全教育,加大值周和政教對學(xué)生吸煙的管理,嚴(yán)禁學(xué)生燃放鞭炮。

          8、落實冬季的防滑保暖工作,加強(qiáng)冬季學(xué)生的管理,避免因為場地滑、天冷造成傷害。

          9、政教處在春和秋進(jìn)行了兩次教學(xué)樓安全逃生演練,有計劃、有組織、有設(shè)計、有總結(jié)。全體師生從聽到警報到全體到達(dá)指定位置,最晚用時一分三十秒,效果很好。讓學(xué)生能把安全逃生意思印在心中。

          10、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理,嚴(yán)格控制學(xué)生和校外人員的來往,嚴(yán)格管理學(xué)生帶手機(jī),并對“問題生”班主任做好和家長的嚴(yán)密溝通,及時扼殺住不好的苗頭。

          11、嚴(yán)格暖氣維修施工建筑現(xiàn)場的安全管理,保證在施工期間的師生安全。

          12、加強(qiáng)安全教育課的開設(shè)管理,做到有專人,有計劃,有教案,有考試,有成績。有總結(jié)。認(rèn)真落實好了“1530”工作,把安全教育做到實處,做到實效。

          13、認(rèn)真落實縣局的“學(xué)生乘車安全緊急會議”精神,完善學(xué)生上下學(xué)乘車情況檔案,認(rèn)真落實鎮(zhèn)黨委書記XXX的“關(guān)于學(xué)生安全乘車的工作要求”,調(diào)整了周五集中放學(xué)時間,改為:分時段分散放學(xué)的方式,大大緩解了學(xué)生乘車時的擁擠、超員的現(xiàn)象。并在集中放學(xué)時,配合鎮(zhèn)里工作,派領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校和鎮(zhèn)街里范圍內(nèi),監(jiān)控學(xué)生的乘車情況。及時做好與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的溝通,保證學(xué)生的正常上下學(xué)以及學(xué)生的治安管理。

          14、認(rèn)真落實好了縣局的“學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作緊急會議”精神,積極自查,積極整改,消除學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全隱患。

          15、下發(fā)了:“學(xué)生乘車安全”致家長一封信,“學(xué)生上晚自習(xí)”致家長一封信,

          簽訂了:學(xué)生安全乘車責(zé)任書,學(xué)生上晚自習(xí)安全責(zé)任書。

          總之,一年來,我們把安全工作作為學(xué)校的第一要務(wù)來抓,學(xué)校上上下下齊抓共管,使我校一年來從未發(fā)生不安全事故,保證了教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn),為我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升奠定了基礎(chǔ)。

        學(xué)校工作總結(jié)4

          在教育局、新灣鎮(zhèn)中心校的安排下,學(xué)校于開學(xué)前統(tǒng)一組織教師集中進(jìn)行家訪。由于我們準(zhǔn)備充分,教師家訪態(tài)度端正、家訪方法得當(dāng),我校的家訪工作取得了較好的效果,F(xiàn)就家訪工作情況總結(jié)匯報如下:

          一、認(rèn)清家訪的重要意義,端正家訪態(tài)度。

          開學(xué)初,是家訪的大好時機(jī),這時部分孩子的父母都從打工的地方回到家中未出去。為了抓住這一時機(jī),學(xué)校召開專門的家訪工作動員會,引導(dǎo)教師認(rèn)清家訪的重要意義。特別是登門家訪,學(xué)校和教師的主動,會切實讓受訪家長感受到學(xué)校、教師對孩子的關(guān)懷、關(guān)心,倍感溫暖。家訪不僅僅承載著教師和家長互通孩子信息,以便更好制定教育孩子方案的任務(wù),還能更好傾聽家長的意見和建議,起到化解學(xué)校與家長、教師與家長矛盾、打開心結(jié)的良好效果。教師認(rèn)識到位了,家訪的態(tài)度就自然端正了。

          二、結(jié)合學(xué)校實際,充分做好準(zhǔn)備工作。

          為切實做好家訪工作,發(fā)揮最大效益,我們從學(xué)校實際出發(fā),制定了《葵花學(xué)校家訪工作實施方案》,根據(jù)方案要求充分做好家訪準(zhǔn)備工作。

          1、根據(jù)學(xué)校實際確定重

          點(diǎn)家訪對象。按照教育局、教育辦公室要求對每個學(xué)生家庭進(jìn)行登門訪問,并把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點(diǎn),學(xué)校還把住宿生家庭、乘坐學(xué)生車家庭列為家訪重點(diǎn)。

          2、根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實際確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本情況作為家訪的重點(diǎn)內(nèi)容外,還把學(xué)校資源整合后學(xué)校吃住行的概況、教學(xué)概況等作為重點(diǎn)向家長介紹并征求意見。通過家訪化解了很多學(xué)校與家長之間的矛盾。

          3、靈活登門家訪的方式,確保家訪便捷有效。學(xué),F(xiàn)在服務(wù)橋北村,一個班中一個村中的學(xué)生只有1—3人,涉及的村多的有近20個。學(xué)校要求老師們在提前預(yù)約的.基礎(chǔ)上,可以每村選一個家庭作為家訪點(diǎn),讓同村的幾位家長湊到一塊兒進(jìn)行家訪活動。幾位家長你一言我一語,讓家訪變的更熱烈,探討的問題更深入,教師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到分享,起到揚(yáng)長避短、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高之功效。

          學(xué)校還印發(fā)了《家長意見反饋表》,讓家長填寫對學(xué)校和對教師的意見和建議,供我們參考。

          4、進(jìn)一步做好家訪工作的教師培訓(xùn)

          以家訪促家教,用耐心換誠心。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計劃地進(jìn)家訪,在家訪時要求教師做到“兩不”和“三要”。即:家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進(jìn)行家訪及時與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因,共同尋找解決的辦法。家訪時,教師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望,讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。

          5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。所有校委會成員都隨入到所教學(xué)的年級及班級組織并參與家訪。

          6、做好物質(zhì)保障工作,確保家訪工作順利進(jìn)行。我們?yōu)槊课唤處熝a(bǔ)貼家訪電話費(fèi)、乘車費(fèi)。住宿生家離鎮(zhèn)駐地比較遠(yuǎn),我們安排兩輛學(xué)生接送車,承載四五年級全體教師近50人到村家訪,村內(nèi)呈現(xiàn)出了大街小巷到處是我們家訪老師的景觀。

          三、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,確保家訪扎實開展。

          為確保教師能夠進(jìn)門入戶,學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)考核。

          1、采取校委會成員包級部辦法。包級部副校長每天都要會同級部主任統(tǒng)計各班家訪情況,下午召開調(diào)度會,及時進(jìn)行督促調(diào)整。

          2、設(shè)立《汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪活動記錄檔案表》。為督促家訪活動扎實開展,加強(qiáng)針對性,做到全過程監(jiān)控,我們設(shè)立了《汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪活動記錄檔案表》,將學(xué)生的基本情況、興趣愛好、家庭情況、家訪紀(jì)實、改善措施、家訪感悟等,一一填入檔案表。

          3、采取電話回訪辦法。家訪結(jié)束后,學(xué)校成立了專門的家訪電話回訪小組,有分工校長和各級部副主任組成,共同對隨機(jī)從各班抽取的94個家庭(每班抽2個)進(jìn)行了回訪,回訪的內(nèi)容主要包括:教師是否入戶家訪、您對這次家訪是否滿意。通過回訪得知:教師入戶家訪率達(dá)100%,家長滿意率達(dá)100%。

          4、家訪情況量化計入教師考核。一是確保量,也就是確保登門訪,在電話回訪中每有一例不能登門家訪的在考核中扣0。5分;二是確保質(zhì),根據(jù)電話回訪家長的滿意度以及各班形成的家訪材料進(jìn)行評比,量化記分。

          5、做好總結(jié),完善家訪檔案。這是我們寒假家訪的最后一項工作。新學(xué)期開始了,寒假家訪基本結(jié)束。我們按學(xué)校、級部、教師三個層次寫出書面總結(jié),同時還征集《家訪心得體會》、《家訪工作反思》、《家訪工作案例》、《家訪活動剪影》等。我們將這些連同《家訪方案》、《家訪活動安排表》、《家訪活動記錄檔案表》、《家長意見反饋表》等,一一整理歸檔,以便從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更加督促我們做好今后的家訪工作。

          實踐證明,學(xué)校、教師只要做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照要求、程序進(jìn)行,登門家訪這種形式是深受家長歡迎的,也是校家、教師家長交流溝通的最好橋梁。

        學(xué)校工作總結(jié)5

          一年來,我校認(rèn)真貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神,積極響應(yīng)國家提出的“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動”的熱潮。我校的陽光體育運(yùn)動是在總結(jié)以往開展體育活動方面的經(jīng)驗上,結(jié)合陽光體育運(yùn)動的新要求,組織學(xué)生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學(xué)校把陽光體育運(yùn)動與“體藝2+1”活動、全面實施《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》、體育課堂教學(xué)、綜合實踐活動等結(jié)合起來,取得了可喜的成績。在論文評選活動、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平,現(xiàn)將一些主要工作總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真鉆研新課標(biāo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量

          學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗交流。關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益,實施合理的分組(分層)教學(xué),尊重個性發(fā)展,面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課,研究如何上好專選課和活動課的研究課的.同時,還積極參加論文的撰寫,并取得了喜人的成績。

          二、大膽創(chuàng)新,對校運(yùn)動會實行“三個轉(zhuǎn)變”

          學(xué)校每學(xué)期舉行的運(yùn)動會,是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運(yùn)動會,學(xué)生參與面小,每個班級只有幾名學(xué)生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數(shù)學(xué)生已對校運(yùn)動會沒有太大的興趣。針對這一現(xiàn)象,我對校運(yùn)動會進(jìn)行了“三個轉(zhuǎn)變”,變少數(shù)學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與;變學(xué)生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運(yùn)動會。在運(yùn)動會的設(shè)計中,我們安排了兩大環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)為學(xué)生自我展示,在這個環(huán)節(jié)中安排了幾項和區(qū)、市運(yùn)動會接軌的競技項目,有特長的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節(jié)為班級體大比拼,在這個環(huán)節(jié)中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項目(其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑;中年級集體項目有播種與收割、跳長繩;高年級的比賽項目是運(yùn)球、拔河)。經(jīng)過了改進(jìn),校園中出現(xiàn)了從來未有過的景象。賽前課余時間,學(xué)生都能自主的去組織訓(xùn)練,學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰(zhàn)術(shù)。舉行了數(shù)場別開生面的“我健康,我快樂的陽光體育運(yùn)動會”。比賽過程緊張而又激烈,托球跑、夾球跑的賽前磨和,拔河賽的摩拳擦掌,旁觀同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演,使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余敞開了心扉,陶冶了情操,愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲,也給校園帶來了無限生機(jī)。各班學(xué)生踴躍參與本次活動,每個學(xué)生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達(dá)到了百分之百。

          三、積極實行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

          體育教研組一直把體育達(dá)標(biāo)作為一項重要工作去抓,積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗。在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標(biāo),即:全班達(dá)標(biāo)率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%;其次在體鍛達(dá)標(biāo)工作中,體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng),負(fù)責(zé)矯正學(xué)生的錯誤動作,進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,請優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)好助手,學(xué)生的日常體鍛達(dá)標(biāo)練習(xí)則由小組長負(fù)責(zé)組織練習(xí)。還有就是在學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴(yán)格把握各項標(biāo)準(zhǔn)!秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》得到了全面的貫徹和實施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實。認(rèn)真、負(fù)責(zé)地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠(yuǎn)的測試。同時評估檢查組對學(xué)校提出了一些合理化的建議,希望我校能再接再厲,更上一個新臺階!

          四、競賽訓(xùn)練

          1、校田徑隊和其他業(yè)余運(yùn)動隊常年開展訓(xùn)練。

          2、藝術(shù)體操

          踏上陽光賽場,相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運(yùn)動員們在賽場上賽出風(fēng)格,賽出水平。

          五、其他

          我校保證了學(xué)生每天都有一小時的體育鍛煉時間,并牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀,使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉,形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年,我校積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,以“和諧、健康、快樂、進(jìn)步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運(yùn)動”的熱潮。當(dāng)課間操的音樂響起時,我校豐富的體育活動展現(xiàn)了全體學(xué)生生動活潑的風(fēng)采。

        學(xué)校工作總結(jié)6

          在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,積極工作,改革創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加快專業(yè)調(diào)整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿完成了本年度第一學(xué)期的各項工作。現(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),扎實有效

          開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化了崗位職責(zé);二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調(diào)配合,做到了勤政務(wù)實,講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高;四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

          二、教師隊伍建設(shè),循序漸進(jìn)

         。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德建設(shè)

          學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置,真正做到教書育人,為人師表。定期召開間周一次的教師例會,進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳,不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育,樹立良好的教師形象活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

         。ǘ⒓訌(qiáng)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

          “百年大計,教育為本。教育大計,教師為本!苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊伍,是我校教師隊伍建設(shè)的基本目標(biāo)。

          1.定期開展教研活動

          通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動,在這次觀摩課活動中,計算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法,機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,語文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法,理綜組的情景教學(xué)法,受到了聽課老師的好評。這次公開課教學(xué),任務(wù)驅(qū)動法為開展教學(xué)工作提供了一個發(fā)展方向,達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。

          2.重視骨干教師培養(yǎng)

          學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設(shè),學(xué)校采取“請進(jìn)來,走出去”的辦法,組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日,語、數(shù)、外三科教師去三中聽課, 11月18日機(jī)電組去市勞動技校聽課,聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課,一節(jié)專業(yè)課,參觀了電工、電拖、汽修、PLC實驗室,觀摩了課間操,他們開展的任務(wù)驅(qū)動法給聽課者留下了深刻的印象,引發(fā)了深入的思考,給大家今后開展工作以啟迪。

          根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排,結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn),提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗,積極開發(fā)校本課程。

          三、教育教學(xué)改革,深入展開

          1、轉(zhuǎn)變觀念,重修教學(xué)計劃

          進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化技能教學(xué),提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力,真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,確立“以人為本”的教學(xué)意識,一切從學(xué)生的實際出發(fā),在已進(jìn)行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上,大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂,以適應(yīng)社會需求為目標(biāo),以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以實用、夠用為原則建立課程體系,合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。

          2、教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈

          (1)、發(fā)揮教研組的作用,任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。

         。2)、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

          (3)、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。

          (4)、堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。

         。5)、做好學(xué)生成績的考核和記載工作,繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強(qiáng)對教師落實情況的督促檢查和處理。

         。6)、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)(計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核)的督促、檢查情況,結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋,采取大會強(qiáng)調(diào)和個別談話的方式,分析存在的問題,提出改進(jìn)意見,以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。。

          3、技能培養(yǎng)模式,精簡實用

          首先,加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè),實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。“三統(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性,具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次,積極推動教學(xué)方法改革,采用任務(wù)驅(qū)動法,實踐教學(xué)法,并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法,同時,加大專業(yè)教學(xué)實踐力度,把課堂教學(xué)搬進(jìn)實踐室,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。

          組織開展校內(nèi)技能大賽,本學(xué)期組織進(jìn)行了計算機(jī)專業(yè)的漢字錄入、LFASH動畫制作;機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動,評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動的開展,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。

          4,校園文化生活,豐富多彩

          通過豐富多彩的活動,來“影響人,培養(yǎng)人,塑造人”,讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時,積極開展形式多樣的文體活動。10月,組織進(jìn)行18場男子籃球賽,11月進(jìn)行全校廣播操比賽, 12月組織元旦書畫展,教職工書法比賽參展作品300余幅,本學(xué)期出黑板報、手抄報20期,組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽,這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長,而且陶冶了學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合能力。

          四、健全機(jī)制,強(qiáng)化德育工作

          1、班主任隊伍建設(shè),規(guī)范科學(xué)

          一方面,完善班主任工作管理制度,實現(xiàn)管理的'規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,努力形成一套完善有效的管理運(yùn)行機(jī)制,調(diào)動班主任的工作積極性;另一方面,狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié),通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式,組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法,為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液,使班主任不斷更新觀念,改進(jìn)方法。

          班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期,學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次,召開了班主任工作會議20余次,通過以上舉措,加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心,管理理念得到改變,一些先進(jìn)的管理方法得到推廣,使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn),但每天像都能在7:30以前按時到校,不管天寒地凍,始終無怨無悔。有的班主任常年如一日,每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外,經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件,加班加點(diǎn)、從不計較個人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作,一個人帶兩個班、積極上進(jìn),創(chuàng)新工作。

          2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會干部和班、團(tuán)干部隊伍。

          3、注重德育滲透,規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

          4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

          ①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等,使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

          ②建立有效管理機(jī)制。堅持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會檢查,每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生,做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機(jī)制,形成爭先恐后的良好局面。

         、 “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度,深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài),及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾,做好學(xué)生的思想工作,本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件,個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話,同家長見面聯(lián)系等,使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變,校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少,無勒索錢物事件發(fā)生,打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制,安全檢查工作圓滿通過。

          5、開展安全法制教育

          堅持不懈地抓好安全教育工作,積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò),落實安全責(zé)任,層層負(fù)責(zé),提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識,“安全知識競賽”等活動;提高學(xué)生自救自護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點(diǎn),深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法,通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育,提高學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識,自覺加強(qiáng)拒絕毒品的意識。

          五、改善后勤管理,保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

          學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo),積極有效地開展后勤工作,努力把各項工作落實到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識,不斷健全各項規(guī)章制度,為教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實行精細(xì)化管理,厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng),及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流,要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做,真正做到飯菜質(zhì)量好,價格合理,經(jīng)過我們的共同努力,本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善,保證了師生的安全用餐。本學(xué)期,食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。

          六.今后發(fā)展方向

          1、加大教改力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才,培養(yǎng)雙師型教師

          3、狠抓校風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          4、加快推進(jìn)學(xué)校專業(yè)實驗室建設(shè)的步伐,提高專業(yè)教學(xué)水平。

          5、加強(qiáng)對外交流與合作,爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

          本學(xué)期,我們的各項工作取得一定成績,但也仍然存在著許多不足,我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁,加快學(xué)校發(fā)展步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體教職工的共同努力,我校職業(yè)教育將會有一個更加輝煌的明天。

        學(xué)校工作總結(jié)7

          一、思想政治素質(zhì)方面。

          為使自己時刻保持清醒的頭腦,能夠自覺地學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用自己的實際工作來實踐“三個代表”重要思想,平時能關(guān)心國家大事,廉政自律,積極參加支部活動,認(rèn)真學(xué)報告,領(lǐng)會精神,把握的新提法,新觀點(diǎn),新思想,新目標(biāo),并決心以自己的實際行動來貫徹。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。

          我分管辦公室、全校校園綜合治理工作、上半年聯(lián)系瘦西湖校區(qū)保衛(wèi)科、鹽阜路校區(qū)保衛(wèi)科,下半年聯(lián)系淮鹽校區(qū)保衛(wèi)科、江陽路南校區(qū)保衛(wèi)科,雖然分管科室的工作較為繁雜,聯(lián)系的校區(qū)距離較遠(yuǎn),但我每周至少到校區(qū)調(diào)研一次,以了解情況。我緊緊抓住主任、科長,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,引導(dǎo)其圍繞主題開展工作,依靠職工掌握動態(tài),用自己的人格力量感染人,每有重大活動,都到現(xiàn)場去出主意,拿方案,現(xiàn)在處辦公室建立了每周例會制度,工作井井有條,所分管的三個校區(qū)保衛(wèi)科的工作都得到了所在校區(qū)各學(xué)院、各部門的認(rèn)可,綜合治理工作在揚(yáng)州城區(qū)得分名列前茅。

          三、工作作風(fēng)方面。

          在平時工作中能多干實事,不發(fā)牢騷,注意班子形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,勤勤懇懇干事,老老實實做人,能做到攬事不攬權(quán)、謀事不謀虛、干事不誤事、補(bǔ)臺不拆臺,執(zhí)行完成“一把手”交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團(tuán)體,不拉幫結(jié)派,一切從大局出發(fā)。敢于負(fù)責(zé),各下屬單位的請示,敢拍板,絕不因其他領(lǐng)導(dǎo)不在而推三阻四,敷衍搪塞,有膽量碰硬。敬業(yè)精神強(qiáng),對于處務(wù)會決定的事,能督促落實,值班時間決不含糊,不缺崗,不早退,處理好值班期間發(fā)生的事情,平時除到自己聯(lián)系的科室、校區(qū)保衛(wèi)科了解情況外,還深入到其他科室其他校區(qū)與職工談心,談工作,摸情況。由于與職工接觸多,了解的信息多,在處長辦公會討論重大問題時,都能很準(zhǔn)確地講出職工思想動態(tài)。

          四、工作實績方面。

          1、認(rèn)真對待校慶,提供安全保證。

         、偬崆爸贫ㄐ袆宇A(yù)案,仔細(xì)考慮各種可能出現(xiàn)的情況,提出相應(yīng)對策;

         、趨f(xié)調(diào)指揮,檢查落實各值勤要點(diǎn)。為確保校慶大會的勝利召開,5月18日與公安部門一道,反復(fù)檢查主席臺、貴賓休息室,禮品包裝處及保管室,確保萬無一失。

         、圩龊冒踩Pl(wèi)隊伍400余人的后勤保障。

         、苷莆蘸妙A(yù)備隊,聽從現(xiàn)場總指揮調(diào)度,隨時抽調(diào)人員增援需要之處。⑤搞好文匯路校區(qū)捐贈點(diǎn)的場地安排、安全保衛(wèi)、校友報到時的接送安排。

          2、做好校園綜合治理的日常工作。

          ①3月下旬,籌備召開年度全校綜合治理工作大會。

         、趨⒓佑嘘P(guān)學(xué)院的'綜合治理工作會議,宣傳綜合治理法規(guī)及上級要求。

         、劬幱〔⑾掳l(fā)綜合治理學(xué)習(xí)材料。④改變工作思路,將綜合治理半年檢查改為以訓(xùn)代查,請揚(yáng)州市政法委和綜治處領(lǐng)導(dǎo)對我校綜治干部進(jìn)行培訓(xùn),既減輕了學(xué)院的負(fù)擔(dān),又使綜治干部增強(qiáng)了“綜治”知識。年終考評時,又設(shè)法與揚(yáng)州市及市屬四區(qū)綜治委聯(lián)系,將年終綜治考核與學(xué)校結(jié)合起來,減少學(xué)院負(fù)擔(dān)。

          3、抓好保衛(wèi)處的對外宣傳工作。

          對我處編印的《保衛(wèi)工作簡報》,上報的42條信息,在各種報刊上登載我處工作的文章,大都嚴(yán)格把關(guān),斟詞酌句,反復(fù)推敲,做到準(zhǔn)確、及時、有效。

          4、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

         、俦救私衲4月中旬參加了省公安廳、省經(jīng)貿(mào)委、省人事廳組織的治安保衛(wèi)崗位培訓(xùn)班,12月初參加了全國保衛(wèi)學(xué)會組織的第八期高校保衛(wèi)干部培訓(xùn)班,經(jīng)過考試都獲得了合格證書。通過培訓(xùn),提高了自己的保衛(wèi)理論水平,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

         、诮M織各科室資料員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。請檔案館的專家就關(guān)于建立管好資料檔案進(jìn)行培訓(xùn)。

          5、關(guān)心職工。

          職工本人或其親屬的生老病死都單獨(dú)或和其他處領(lǐng)導(dǎo)一道前往探視,以示慰問,將組織的關(guān)心送到職工手中,今年共去醫(yī)院或職工家里慰問達(dá)17次。

          6、協(xié)助書記做好支部工作。

          在“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”、迎接“市三創(chuàng)”檢查,開展支部特色活動等活動中,都能發(fā)揮自己的作用,要求支委發(fā)動黨員帶領(lǐng)群眾認(rèn)真對待各項活動,取得較好的效果。

          7、協(xié)助做好校衛(wèi)隊改革。

         、僮龊脫P(yáng)州市保安公司進(jìn)駐一年來的情況總結(jié),召開機(jī)關(guān)、學(xué)院、學(xué)生代表座談會,全方位了解情況,總結(jié)力爭客觀、公正、全面,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

          ②根據(jù)學(xué)校決定,文匯路校區(qū)自建保安,從思想發(fā)動、人員編制、規(guī)章制度、隊伍組建、運(yùn)行模式、工作要求等都一一深思熟慮,拿到處務(wù)會討論時都明明白白、清清楚楚,半年來的實踐證明,由于準(zhǔn)備充分,該校區(qū)自建的保安無論是執(zhí)勤情況、形象儀表都表現(xiàn)很好。

          8、協(xié)助做好保衛(wèi)處內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革工作。

          8、9月份保衛(wèi)處根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實行內(nèi)部體制改革,人員調(diào)動幅度之大,干部職務(wù)的變動是保衛(wèi)處歷史上僅有的,本人能從大局出發(fā),根據(jù)處務(wù)會的決定思考問題,不泄密,不感情用事,不把私人或情人員安排中,由于工作到位、過細(xì),這次調(diào)整沒有出現(xiàn)任何意外。

          9、積極做好其他工作。

          在平時工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。瘦西湖校區(qū)研究生樓火警、舉行消防疏散演習(xí)等都能到現(xiàn)場,協(xié)助處理問題。新生入校、體育加試、世界杯足球賽、召開現(xiàn)場轉(zhuǎn)播等重大活動都主動到現(xiàn)場了解情況,確保穩(wěn)定。思想深處認(rèn)為,份內(nèi)事份處事都是保衛(wèi)處的事,齊心協(xié)力把保衛(wèi)工作做好才是正經(jīng)事。

        學(xué)校工作總結(jié)8

          本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入嚴(yán)師工程,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

          上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

          一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

          加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

          二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

          師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入嚴(yán)師工程。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

          在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

          三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

          德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

          1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

          2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

          3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

          4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

          5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

          6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。

          7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。

          四、狠抓教育教學(xué)。

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

          1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

          2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

          (1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

          (2)、做好學(xué)籍管理工作。

          (3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

          (4)、以學(xué)生為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的.基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

          (5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

          (6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

          (7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

          五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

          1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

          2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。

          3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

          4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

          5、利用慶六一的機(jī)會,召開特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

          六、堅持財務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)。

         、薄W(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。

         、、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

         、、學(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

          4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。

          5、學(xué)校與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。

          七、存在問題

          回顧一年來,我校本著以人為本的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,加強(qiáng)對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。

          回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實效,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!

        學(xué)校工作總結(jié)9

          為了切實做好學(xué)校風(fēng)險管理,構(gòu)建和諧校園,提高防范意識和保險意識,建立風(fēng)險轉(zhuǎn)移機(jī)制,減少因事故對學(xué)校產(chǎn)生的危害及不良影響,幾年來我校認(rèn)真做好學(xué)校校方責(zé)任險工作,切實按照實施方案的要求把工作落到實處,以便今后更好地開展此項工作,現(xiàn)將我校校方責(zé)任險開展情況總結(jié)如下:

          1、認(rèn)真貫徹落實教育部、財政部、中國保監(jiān)會《關(guān)于推行校方責(zé)任保險,完善校園傷害事故風(fēng)險管理機(jī)制的通知》精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,總結(jié)交流近年來我校推行校方責(zé)任保險工作的經(jīng)驗,努力解決好工作中的困難問題,加大工作力度,整體推進(jìn)我校校方責(zé)任保險工作,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,為構(gòu)建和諧平安校園服務(wù)。

          2、面對龐大的受教育群體,學(xué)校通過安全教育和安全防范工作可以降低事故的發(fā)生率,但是要求學(xué)校全方面付出努力以杜絕學(xué)校事故的發(fā)生是不現(xiàn)實的。一般說來,校園意外事故發(fā)生后,學(xué)生家長和校方發(fā)生糾紛的關(guān)鍵所在往往就是治療費(fèi)用和賠償責(zé)任問題,并常常因此而引發(fā)法律糾紛,給教育行政管理部門、學(xué)校、教師、家長帶來巨大的精神壓力和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),直接影響了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,影響了社會穩(wěn)定。如果學(xué)校參加了保險,投保了校方責(zé)任保險,那么就可以根據(jù)保險合同將原來由個人或校方承擔(dān)的'這一部分經(jīng)濟(jì)賠償轉(zhuǎn)嫁到保險公司。這樣,就可以在一定程度上避免校方與學(xué)生及家長因經(jīng)濟(jì)問題產(chǎn)生的糾紛,化解矛盾,讓學(xué)校能夠全面貫徹黨的教育方針,開展正常的教育教學(xué)活動,教師集中精力全心全意教好書、育好人。

          3、近年來,中小學(xué)校學(xué)生能到校外上課外活動課成為了奢望,很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦言,即使學(xué)生全面發(fā)展放一放,也不能讓學(xué)生出現(xiàn)安全事故。學(xué)校實踐活動課程被安全“綁架”了,隨著我校教育規(guī)模的逐年擴(kuò)大、在校學(xué)生數(shù)的增多,我校在安全方面面臨著很大的壓力。許多班級為了避免安全事故的發(fā)生,很少組織學(xué)生進(jìn)行集體外出活動,社會實踐活動也是盡量少。

          我們認(rèn)為學(xué)校要逐級落實安全管理職責(zé),加強(qiáng)風(fēng)險防范工作,減少或避免安

          全事故的發(fā)生,從而達(dá)到建立平安、和諧校園的目的,使我校的校方責(zé)任險工作再上一個新的臺階。

        學(xué)校工作總結(jié)10

          幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新工作思路,深化課程改革,培育校園文化,努力彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)教師和學(xué)生的快樂健康的發(fā)展,在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全體教職員工通過不懈的努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)不斷提升,逐步實現(xiàn)著學(xué),F(xiàn)代化的美好愿景。__年我校通過了第一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評估驗收。兩年來,學(xué)校根據(jù)專家提出的建議,在實踐中完善,在完善中提升,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和信息化建設(shè)方面做出了不懈的努力,取得了一定成績,現(xiàn)將這兩方面的工作匯報如下:

          要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)需要多方面努力,而學(xué)校起著關(guān)鍵作用,要真正做到減負(fù)增效,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效益;趯p負(fù)工作的思考,學(xué)校重點(diǎn)做了以下幾方面的工作。

          一、用制度措施保障減負(fù)

          學(xué)校認(rèn)真落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“兩控一!钡挠嘘P(guān)規(guī)定,學(xué)校制定了“減負(fù)”制度和措施。

          1、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

          2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

          3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。

          4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會。

          5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。

          6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

          7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,早7:40到校,一二年級每周二和周五1:40放學(xué),三至六年級除每周二1:40放學(xué)外,均3:30放學(xué)、

          8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在40分鐘以內(nèi),五、六年級書面作業(yè)控制在1小時以內(nèi),學(xué)校定期抽查學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

          9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

          10、保證學(xué)生每天1小時,上下午校園陽光體育活動時間。在當(dāng)前落實減負(fù)工作的形式下,學(xué)校將一直堅持學(xué)生社團(tuán)和體育藝術(shù)2+1活動,開設(shè)繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動小組,希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。

          成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“減負(fù)”工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,人人簽訂責(zé)任書,每學(xué)期制定學(xué)科“減負(fù)”計劃,學(xué)科組、辦公室定期舉行“減負(fù)”經(jīng)驗交流會,撰寫案例,舉辦“減負(fù)”成果宣傳等活動,行政人員對減負(fù)措施的落實和減負(fù)的成效進(jìn)行督導(dǎo),努力促進(jìn)減負(fù)工作常態(tài)化,為扎實推進(jìn)減負(fù)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

          二、用高效課堂促成減負(fù)

          1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān)、質(zhì)量關(guān)。在全面落實國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校注重校本課程的開發(fā),并進(jìn)行整體規(guī)劃,按年齡特點(diǎn),將學(xué)段目標(biāo)和地域文化結(jié)合,確定一二年級的校本課程為《禮儀讀本》、三四年級《折紙》、五六年級《海河文化讀本》。為了落實好校本課程的教學(xué),學(xué)校自投資金印制教材,做到人手一份,確保了課程質(zhì)量。

          2、強(qiáng)化校本研修,努力構(gòu)建高效教學(xué)模式,穩(wěn)步推進(jìn)高效教學(xué)。推進(jìn)高效教學(xué)是全面落實課程計劃的基礎(chǔ),也是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵所在,因此我校堅持立足課堂,始終將追求教與學(xué)方式的變革作為核心內(nèi)容,努力構(gòu)建與學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律相適應(yīng)的學(xué)科教學(xué)模式,學(xué)校規(guī)定每周兩次教研時間,加強(qiáng)集體備課與研課,共同研討與交流。力求課堂教學(xué)40分鐘效益的化。舉辦了__屆“高效模式課”評比活動并積極組織教師參加區(qū)級以上活動。語文聶__主任、數(shù)學(xué)趙__老師、英語趙__老師在今年7月份__舉辦的.全國優(yōu)質(zhì)模式課賽課活動中均獲得全國一等獎好成績。趙__老師獲區(qū)級英語高效模式課一等獎,區(qū)共同體“高效輕負(fù)”模式課一等獎,并做區(qū)匯報課。聶__老師獲語文學(xué)科區(qū)三等獎、區(qū)“減負(fù)”論壇三等獎。韓__、李_等多名教師為區(qū)教師做專題講座。英語學(xué)科獲區(qū)高效校本研修優(yōu)秀案例二等獎,數(shù)學(xué)教研組被評為區(qū)優(yōu)秀教研組稱號。

          3、努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)工作的整合。首先在學(xué)校網(wǎng)站上加強(qiáng)了學(xué)校德育網(wǎng)頁和班級網(wǎng)頁的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的育人功能;二是強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),不斷豐富校園網(wǎng)的教學(xué)資源,為教師專業(yè)提升和教學(xué)工作的開展提供強(qiáng)有力的支撐。語文劉希艷老師、數(shù)學(xué)李__老師、英語趙__、吳__老師分獲全國優(yōu)質(zhì)電教課全國二等獎。趙__、趙__教師獲區(qū)優(yōu)質(zhì)電教課二、三等獎;三是學(xué)科教學(xué)實現(xiàn)電子備課,由學(xué)校提供統(tǒng)一的備課模版,并要求每課的教案配有相應(yīng)的課件;四是每位教師都建立了個人的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)空間,45歲以下教師個人成長檔案也實現(xiàn)了電子化。

          通過以上工作,我校信息化建設(shè)實現(xiàn)了跨越,為學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支撐。

          總之,這次招生工作圓滿完成,同時也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全

        學(xué)校工作總結(jié)11

          通過認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實用性強(qiáng)。具體來說,有以下三個方面的特點(diǎn):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。

          按照軍訓(xùn)教學(xué)計劃,XX年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時間,參訓(xùn)學(xué)生共 1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊集中駐訓(xùn)。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會,認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)XX年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了XX年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來落實,多次召開了研究會,對軍訓(xùn)進(jìn)行動員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊伍來完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長、丘志虎科長始終堅守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長及各級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個進(jìn)程,對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在會操總結(jié)大會上,學(xué)校黨委莫詩浦副書記又親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視。

          二、組織嚴(yán)密、嚴(yán)格要求。

          軍訓(xùn)期間,各級教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合。無論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

          三、注重質(zhì)量、保障安全。

          質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評比、歌詠比賽、國防知識講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個內(nèi)容的針對性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對每個訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛國奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的`內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個同學(xué)明確了解,各級部門層層把關(guān),責(zé)任落實,使今年的軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

          按照部隊的安排,我們組織參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了分列式、隊列和拳術(shù)等內(nèi)容的會操,同學(xué)們精神飽滿、士氣高昂,步伐整齊、動作鏗鏘有力。在短短的兩周時間里,同學(xué)們能夠取得這么可喜的成績,這足以說明大家在訓(xùn)練中吃了不少苦,流了不少汗,花了不少的勁?梢哉f,這次軍訓(xùn),經(jīng)過了一次苦與累的洗禮,經(jīng)受了一次意志與毅力的磨練。通過這次軍訓(xùn),同學(xué)們受益匪淺,歸納起來主要有以下幾點(diǎn)收獲:

          一是深化了國防教育,增強(qiáng)了國防觀念。在軍訓(xùn)動員的時候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國防法規(guī)》和《國家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國防知識講座。軍訓(xùn)中,部隊教官們還灌輸了部隊的傳統(tǒng)教育和國防基本知識,使同學(xué)們樹立了“天下雖安,忘戰(zhàn)必危”的憂患意識,增強(qiáng)了國防的觀念。

          二是掌握了基本的隊列動作,培養(yǎng)了嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最主要、最突出的一項訓(xùn)練內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)、緊張點(diǎn),但充實有意義,能鍛煉人。隊列訓(xùn)練中,同學(xué)們都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。表現(xiàn)出姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬軍人形象。通過了訓(xùn)練,同學(xué)們養(yǎng)成了令行禁止、一切行動聽從指揮、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

          三是了解武器的基本常識,掌握了射擊的技能。這次軍訓(xùn)中,我們安排了1天時間進(jìn)行射擊預(yù)習(xí)和實彈射擊。射擊前,教官首先給同學(xué)們講解了射擊理論,使同學(xué)們了解武器的構(gòu)造和性能,熟悉射擊的基本原理。通過實彈射擊,同學(xué)們真正體會到真槍實彈的真實感覺,基本掌握了持槍、瞄準(zhǔn)、擊發(fā)的射擊技能。

          四是磨練了意志,增強(qiáng)了體魄。歷經(jīng)兩周的軍訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團(tuán)隊精神。在驕陽烈陽下,頂著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中,同學(xué)們都珍惜這次軍訓(xùn)難得的機(jī)會,聚精會神的學(xué),勤奮刻苦的練。10多天來,同學(xué)們不管是白天還是晚上,無論是正課時間還是課余時間,都在加班加點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練。很多同學(xué)的腿累了、腰酸了、聲音嘶啞了、甚至有的暈倒了,但無一人喊一聲累,訴一聲苦,流一滴淚,無怨無悔地投入到訓(xùn)練之中……。因為,同學(xué)們?yōu)槌蔀閺V西醫(yī)科大學(xué)集體的一員感到自豪,因為,同學(xué)們深知隊列訓(xùn)練、拳術(shù)訓(xùn)練不僅僅練的是“形”,更重要的是練的是“神”、練的是人。同學(xué)們?yōu)⑾碌氖呛顾,錘煉的是意志!10多天的訓(xùn)練,雖然同學(xué)們的臉變黑了,身體變瘦了,但體魄更強(qiáng)健了,意志更堅定了。

          五是強(qiáng)化了兵役意識,加深了對人民軍隊的了解。許多數(shù)同學(xué)在軍訓(xùn)之前,對部隊的生活知之不多,了解甚少。但通過這次軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活后,同學(xué)們對我國《兵役法》的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解,對部隊的一日生活制度有比較深刻的認(rèn)識。比如:起床要按時、集合要迅速、禮節(jié)禮貌要到位、集體活動有組織,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要整潔等等,真正體會到了部隊直線加方塊的真正含義。同時,通過這種緊張生活,使大家縮小與人民軍隊之間的距離,縮短與革命軍人之間的差距,加深對人民軍隊的了解。

          六是陶冶了情操,增強(qiáng)了同學(xué)們愛國主義和集體主義精神。這次軍訓(xùn),還安排了學(xué)唱部隊歌曲、隊列會操、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、拉歌比賽等。通過這些活動的開展,陶冶我們情操,激發(fā)你追我趕,永不服輸,勇奪第一的拼搏精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體主義精神。并形成了良好的訓(xùn)練氛圍,好人好事層出不窮,軍訓(xùn)期間,共收到軍訓(xùn)心得體會和表揚(yáng)好人好事的稿件230余篇,駐地廣播站“軍訓(xùn)之聲”選播了80余篇;舉辦軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會1場,籃球友誼賽5場。制作大型標(biāo)語10余幅。評選表彰先進(jìn)集體34個,優(yōu)秀教員35人,優(yōu)秀學(xué)員229人,參加軍訓(xùn)的1384名同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的考試考核全部合格,合格率100%。

          四、幾點(diǎn)體會

          一、到部隊集中駐訓(xùn)可以有效地提高軍訓(xùn)質(zhì)量和效果。連續(xù)三年我們的學(xué)生都在廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊集中駐訓(xùn),每一次同學(xué)們都有很多的感受,突然別是感覺到自己當(dāng)了一回“兵”,有一種軍人的感覺。每當(dāng)回憶起軍訓(xùn)的經(jīng)歷,許多同學(xué)都非常激動,淚水欲出。

          二、到部隊集中駐訓(xùn)對我們武裝部的工作也是一次嚴(yán)格的考驗。全部學(xué)生前往部隊和結(jié)束回校都是徒步行軍的,在訓(xùn)練期間還要開展理論課程、實彈射擊、文藝晚會、廣播宣傳等各項活動,需要組織協(xié)調(diào)好各方面的工作,才能保證學(xué)生軍訓(xùn)安全順利的完成。

          三、在部隊集中駐訓(xùn),我們武裝部人員也同學(xué)生們一起吃住在部隊,可以更多地了解軍訓(xùn)的實際情況,及時解決出現(xiàn)的各種問題。

          總之,我校根據(jù)教育部和自治區(qū)教育廳關(guān)于學(xué)生軍訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃的要求,為普通高校大學(xué)生軍訓(xùn)的新途徑作了一些探索。特別是對學(xué)生軍訓(xùn)采取基地式訓(xùn)練的方法,我校經(jīng)過三年集中到部隊駐訓(xùn),均取得以上明顯的效果。但在軍訓(xùn)中尚存在一些問題:一是組織大型的晚會活動計劃和準(zhǔn)備工作不夠充分,燈光和音響效果欠佳,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目沒有能夠展示出來;二是軍事理論課程安排教室的人數(shù)較多,聽課效果受到一定的影響。我們將在今后的軍訓(xùn)工作中進(jìn)一步地改進(jìn),更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

        學(xué)校工作總結(jié)12

          根據(jù)太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求,我校支部積極響應(yīng)號召、切實落實疫情防控各項措施,具體情況如下:

          一、提高政治站位。

          組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案,落實各項防控措施。爭當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線,我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責(zé)任,要求到崗及時,在崗簽名,分工明確,責(zé)任到人。

          二、積極組織捐款

          在接到某教育總支倡議后,黨員同志紛紛解囊相助,我校共有37名黨員捐款,合計7700元整,還有非黨員同志捐款5800元整。

          三、做好模范表率

          在疫情防控期間,我校部分黨員同志,舍小家為大家,克服困難,迎難而上。值班值守期間,沒有安排后勤人員就吃方便面,工作方面不講價錢,生活方面不講困難。

          四、做好開學(xué)準(zhǔn)備

          正式開學(xué)后,又是一個重要疫情防控節(jié)點(diǎn),配合學(xué)校做好開學(xué)預(yù)案,為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

        學(xué)校工作總結(jié)13

          中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

          下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作:

          一、健康教育:

          我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。如:“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語;學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展;學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進(jìn)行四次健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運(yùn)動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達(dá)XX%以上,群體健康行為達(dá)標(biāo)。

          二、常見病防治:

          1、X月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表,進(jìn)行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計,進(jìn)行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學(xué)生視力情況,對小學(xué)一年級新生進(jìn)行入學(xué)計劃免疫查驗工作。

          堅持晨檢制度:為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的'掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進(jìn)行晨檢,及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度,并從X月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。

          2、X月份進(jìn)行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進(jìn)行了“愛牙日”的宣傳,并把總結(jié)上報了保健所。對1—5年學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息,加強(qiáng)了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

          3、X月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范;對XX年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析;加強(qiáng)了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

          4、X月份加強(qiáng)了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務(wù)考試,整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗收。

          回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。

        學(xué)校工作總結(jié)14

          一. 工作回顧

          在過去的學(xué)期里,學(xué)校綜治工作落實了政策,制定了細(xì)節(jié)規(guī)定,但也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

          政策落實方面:在入學(xué)教育和學(xué)生管理方面,我們積極落實了全國和省市有關(guān)文件和政策,如《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治工作的意見》等文件。同時,我們制定了一些具體的細(xì)節(jié)規(guī)定,如關(guān)于師生宿舍管理、離校時的出入管理等等。然而,這些規(guī)定執(zhí)行中存在的問題也由于設(shè)備不足、手續(xù)麻煩等原因并未得到徹底解決。

          問題方面:我們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生對規(guī)定的認(rèn)知和遵守不夠,如在宿舍里抽煙喝酒,使用電子產(chǎn)品大聲喧嘩等等。再次,我們也意識到要增加一些宣傳教育的力度,提高學(xué)生及教職員工的安全意識和法制意識。

          二. 工作經(jīng)驗

          政策落實:要落實全面地思考政策和規(guī)定中實際的落實進(jìn)度及過程;明確的任務(wù)分工及經(jīng)費(fèi)預(yù)算;領(lǐng)導(dǎo)的`支持和鼓勵;完善的信息來源及數(shù)據(jù)統(tǒng)計系統(tǒng)等等。

          問題解決:我們經(jīng)過多方面的討論和思考,著手解決了宿舍管理方面的問題。我們停止了在學(xué)生宿舍內(nèi)使用電器的活動,并向所有學(xué)生所居住的宿舍內(nèi)安裝動力插座,盡可能地滿足他們的需要。同時,我們也整合了設(shè)備和建立了手續(xù)辦公室,方便教職員工和學(xué)生辦理相應(yīng)的手續(xù)。

          宣傳教育:我們采取了各種途徑和方式進(jìn)行相關(guān)方面的宣傳,如制作宣傳單和視頻,在學(xué)校宣傳欄中張貼海報等等。同時,我們還學(xué)習(xí)了和全國各地其他學(xué)校的好經(jīng)驗和、組織了應(yīng)急演習(xí)。

          三. 工作展望

          我們將繼續(xù)落實細(xì)節(jié)規(guī)定,完善工作方式,優(yōu)化手續(xù)辦公室,修改條例規(guī)定。同時,我們也將加強(qiáng)宣傳教育,啟動安全教育咨詢團(tuán),建立網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程等等,以提高學(xué)生和教職員工的文明素質(zhì)和法制觀念,建立良好的校園文化氛圍,為實施可持續(xù)發(fā)展的綜治工作打下堅實的基礎(chǔ)。

        學(xué)校工作總結(jié)15

          學(xué)校以創(chuàng)建省級“綠色學(xué)!睘檩d體,以省級科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到:只有切實搞好校園建設(shè),全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認(rèn)識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的環(huán)境保護(hù)知識的教育,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識,自覺地去愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學(xué)生在活動中真正體會和認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個新的階段。

          (一)健全組織,落實制度,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

          1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。

          為了更好地對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的近期奮斗目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應(yīng)的活動,使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng);椭贫然能壍。

          2、保證創(chuàng)建活動運(yùn)行機(jī)制的暢通。

          學(xué)校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學(xué)校計劃,制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,各班開展相應(yīng)活動,較好地完成和達(dá)到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標(biāo)和要求。

          3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。

          學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學(xué)校訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績顯著的班級、學(xué)生給予表彰。

          (二)營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色

          保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。

          1、綠化建設(shè)方面:學(xué)校一是保護(hù)好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動,制作樹木標(biāo)牌,同時,聘請專人負(fù)責(zé)校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。

          2、美化建設(shè)方面 :為盡快達(dá)到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),向

          省“綠色學(xué)!睕_刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點(diǎn)為抓手,聘請行家,對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計。進(jìn)行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè);建設(shè)了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學(xué)生活動區(qū);改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。

          3、教育設(shè)施建設(shè):

          為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、維護(hù)校園環(huán)境的意識和自覺行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開展各種環(huán)境保護(hù)的信息措施。

          (三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識,培養(yǎng)師生環(huán)保意識

          課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅持以立足課堂,增強(qiáng)綠化意識為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生的思想特點(diǎn),積極實施環(huán)保教學(xué)。

          1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透

          注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保知識,提高學(xué)生對環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教育目標(biāo),對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。

          例如:在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護(hù)的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護(hù)動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護(hù)意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。

          2、設(shè)置環(huán)境教育的第二課堂。

          20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導(dǎo)教師,開設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。

          3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。

          20xx年11月,學(xué)校審報了縣市重點(diǎn)課題、省立項課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學(xué)校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。

          (四)注重行為實踐,開展綠色活動,增強(qiáng)教育實效

          活動是提高環(huán)境教育實效性,增強(qiáng)師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:

          1、課外實踐活動

          組織學(xué)生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。通過觀察、調(diào)查,學(xué)生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的.影響等問題。

          2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項競賽

          結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會實踐活動安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。

          學(xué)校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設(shè)計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學(xué)?傇u。高段語文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學(xué)生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學(xué)生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強(qiáng)了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風(fēng),良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費(fèi)時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。

          3、基地實踐活動

          為了讓學(xué)生有活動的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳和實踐活動。

          通過幾年來爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán);顒又校瑢W(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

          日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學(xué)校的各項工作正有條不紊地進(jìn)行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠(yuǎn),更好。

          龍游鎮(zhèn)寺后小學(xué)

          二00六年一月八日

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