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護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)1
勞碌而又充實(shí)的20xx年匆忙而過(guò),盤(pán)點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn),良好的開(kāi)端在勝利的完結(jié)之后。新年將至,為成為過(guò)去的20xx年畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
一、腳虛浮地,從護(hù)理根底工作做起
首先,科室人員偏年輕化,工作閱歷無(wú)余,專(zhuān)科學(xué)問(wèn)欠缺,為進(jìn)步護(hù)理效勞品質(zhì),從根底護(hù)理工作入手,嚴(yán)峻執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班作為溝通平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科瘦弱學(xué)問(wèn)教育,有效的進(jìn)步病人滿(mǎn)足度,取得良好效果。同時(shí),將外圍制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步標(biāo)準(zhǔn)工作流程。另外,進(jìn)步效勞品質(zhì),從改良工作細(xì)節(jié)入手:
1、改良查對(duì)形式,將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人自動(dòng)答復(fù),避開(kāi)查對(duì)過(guò)失發(fā)生的可能性;
2、改良備皮方法,應(yīng)用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮,進(jìn)步工作效率和備皮效果;
3、推行應(yīng)用家屬陪護(hù)椅,只意味收取應(yīng)用費(fèi),為病人供應(yīng)很大便利;
4、建立護(hù)士溝通溝通本,將日常工作品質(zhì)掌握內(nèi)容,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須留意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本,各班參閱,縮小須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能準(zhǔn)時(shí)改良的`弊端,到達(dá)品質(zhì)持續(xù)準(zhǔn)時(shí)改良目的。
二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞
將工作細(xì)化,進(jìn)展分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人擔(dān)當(dāng),開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式,有效的掌握護(hù)理文書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě),進(jìn)步書(shū)寫(xiě)品質(zhì)。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,構(gòu)成人人有事管,事事有人擔(dān)當(dāng),大家共同參加科室治理,有效進(jìn)步了大家的踴躍性
三、嚴(yán)峻產(chǎn)房治理,完成規(guī)劃改造
增加產(chǎn)房治理,印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程,xx在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻,強(qiáng)化操作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)峻執(zhí)行重生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效增加產(chǎn)婦及重生兒安全治理,同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,增加疫苗治理。另外,依據(jù)治理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)展產(chǎn)房改良,配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室地位,以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要
四、苦練技術(shù),嚴(yán)把品質(zhì)關(guān)
針對(duì)護(hù)理人員年輕化狀況,制訂操作訓(xùn)練規(guī)劃,將根底操作工程納入日常考核,每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用操作工程逐個(gè)進(jìn)展考核,尤其操作工程,制訂操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中始終改良操作流程。進(jìn)步操作技術(shù),有效進(jìn)步效勞品質(zhì)。
五、開(kāi)拓創(chuàng)新,始終學(xué)習(xí),完成連續(xù)教育及帶教工作
始終充實(shí)專(zhuān)科學(xué)問(wèn),派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí),護(hù)士長(zhǎng)到天津及杭州深造學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改良工作,進(jìn)步技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)慣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)工程,學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,完成國(guó)家級(jí)論文一篇,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成連續(xù)教育任務(wù),增加專(zhuān)科學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。往年實(shí)習(xí)生人數(shù)多,為保證帶教品質(zhì),制訂具體帶教規(guī)劃及帶教教師授課規(guī)劃,確保每批先生承受專(zhuān)科學(xué)問(wèn)兩次,圓滿(mǎn)完成全年帶教任務(wù)。
一年的付出,算不上美滿(mǎn),總有獲得與得到同在,充實(shí)與難受并行,不滿(mǎn)意現(xiàn)狀才是提高的開(kāi)頭,在又一個(gè)年度綻開(kāi)之際,只要致力啟航,進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。
護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)2
日月如梭、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了新的一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部主任的幫忙與提點(diǎn)下,全體同事的鼎力支持和協(xié)作下,根據(jù)全院護(hù)理的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,積極展開(kāi)工作,圓滿(mǎn)完成了自己所負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將自20xx年4月任護(hù)理部教學(xué)護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下:
一、本職工作完成狀況:
1、20xx年根據(jù)年初規(guī)劃,我與護(hù)理部同事共同組織完成理論培訓(xùn)及考試共10場(chǎng);技能操作培訓(xùn)6次;技能考核6場(chǎng);專(zhuān)科培訓(xùn)5次;及邀請(qǐng)外院專(zhuān)家培訓(xùn)2次;新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)13次。
2、20xx年培訓(xùn)以根底護(hù)理學(xué)為框架,涉及到內(nèi)、外、婦兒等各專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn),注意根底,對(duì)全院各層級(jí)護(hù)士有針對(duì)性的進(jìn)展了培訓(xùn)及考試考核。
3、培訓(xùn)內(nèi)容從護(hù)理治理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、院感、臨床專(zhuān)科等幾個(gè)方面進(jìn)展,以常見(jiàn)問(wèn)題為根底安排的各類(lèi)培訓(xùn)。
4、對(duì)全院護(hù)士進(jìn)展層級(jí)對(duì)應(yīng)的培訓(xùn),N0、N1級(jí)護(hù)士注意根底,N2、N3級(jí)護(hù)士注意實(shí)踐及急危重癥的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、成立教學(xué)小組,各科室安排帶教教師,參與培訓(xùn),并指導(dǎo)各科室護(hù)士操作流程及標(biāo)準(zhǔn)。
6、成立專(zhuān)科小組,安排了靜療、壓瘡、急危重癥、糖尿病等的專(zhuān)科培訓(xùn)。
全院的護(hù)理教學(xué)工作,根據(jù)年初規(guī)劃全部完成,提高了護(hù)理根底學(xué)問(wèn),培育了一局部護(hù)理專(zhuān)科骨干,在全院形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。為臨床護(hù)理工作奠定了根底,并為護(hù)理工作制造了嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)。
二、經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作,還存在以下缺乏之處:
1、注意理論,運(yùn)用到臨床實(shí)際工作中,還不能很好地相結(jié)合。在以后的工作中,還需要多貼近臨床,給實(shí)際工作以指導(dǎo)。
2、教學(xué)工作中缺乏創(chuàng)新,還是按部就班以老的模式進(jìn)展培訓(xùn),盼望多走出去,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)治理模式。
3、培訓(xùn)內(nèi)容不夠多樣化,比擬單一單調(diào)。對(duì)新學(xué)問(wèn)新技能接觸的面比擬窄。
三、下一步的工作規(guī)劃:
盡職盡責(zé)的完成自己的本職工作,準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不拖沓,做到當(dāng)日的'工作當(dāng)日完成。不斷向護(hù)理前輩多多學(xué)習(xí),接觸不曾接觸過(guò)的工作,解決之前搞不清晰的地方,徹底把問(wèn)題弄明白,不能得過(guò)且過(guò),這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)大家負(fù)責(zé)也是對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)。
在以后的工作過(guò)程中有諸多缺乏還請(qǐng)大家多多指正,本人肯定悉心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,不斷更正,在大家的幫忙下共同前進(jìn)和進(jìn)步,作為現(xiàn)代的年輕人更應(yīng)當(dāng)將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,對(duì)于我而言,以后的路還很長(zhǎng),增加自身閱歷和學(xué)問(wèn),養(yǎng)成一個(gè)良好的品德和素養(yǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀尤為重要。
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