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學校電教工作個人總結(jié)13篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編整理的學校電教工作個人總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學校電教工作個人總結(jié)1
隨著時間快車的飛速駛來，學校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲，走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中，逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用，當以學生學習過程的需要，恰到好處的應(yīng)用，才是教育手段的現(xiàn)代化；決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學生感同身受、身體力行的學習心得、體會和感知過程。無論從教育成本，或是教育效果上都有了進一步的認識；積極參與各級相關(guān)的教育教學研究課題，并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下：
一、教學教育信息化的科學認識：
1、明確了基礎(chǔ)教育過程中，學生習得知識的主要途徑，除了身體器官直接感知外界信息以外，還有感悟、記憶過程，在學生難以理解的微觀和宏觀世界里，我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學生更容易獲取的視頻信息，幫助學生感知、記憶，提高學習質(zhì)量。
2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境，擴大學生的視野，提高信息收集質(zhì)量，通過網(wǎng)絡(luò)筆談，提高信息處理的能力和純度，把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生習得的知識。
3、 決不濫用視頻和電腦模擬信息，決不取代本應(yīng)該學生身體力行、感同身受的體驗過程，將課堂教學與學生自身頓悟的學習過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的學習能力。
4、科學使用現(xiàn)代教育教學設(shè)備，確保每一套教學設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，提高設(shè)備科學合理的使用效率，最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流，在不用設(shè)備的情況下，及時關(guān)閉電源，使之成為學生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
5、實事求是地面對公開課比賽，不適合使用多媒體的課，決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討，在提高運用各種電教手段技術(shù)同時，提高運用多媒體的理性思考。
二、硬件建設(shè)維護工作
信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學校已經(jīng)非常普遍，硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學的基礎(chǔ)保障的重要工作，建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們充實了過去電教儀器的報修制度，增加了較為科學的維護程序條例，在老師們積極地配合理解下，使報修工作得以順利執(zhí)行。
1、我校所有的教學班都配備多媒體，并接入校園網(wǎng)。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員，為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ)，保障了設(shè)備完好率。
2、根據(jù)學校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀，一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰，增加新配置的工作就要來臨，因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學年展開，由于以前的工作中的管理問題，這項工作將要延續(xù)到下一學年，我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱，新機器建設(shè)和維護上多動腦筋，想辦法，科學處理，使學校的投資最大限度的為學校的教育教學工作服務(wù)，提高投資的質(zhì)量，追加投資的增值效應(yīng)。
3、提高教學效率，降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級，把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉，并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下，下半學期開始，幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn)，但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況，今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法，盡最大努力，在不給老師增加工作量的.基礎(chǔ)上，把硬件維護管理工作做好。
4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備，設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng)，加強設(shè)備的保護工作，避免損失，為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
三、信息技術(shù)教學工作
本學年度的教學工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，按教學大綱開足課時，并在提高教學質(zhì)量的前提下，我們積極開展了校本課程的實驗，在校本課程中，我們按照學生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程，與信息技術(shù)課程銜接，為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員，拓展了同學們的知識面，舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展，受到了廣大同學的歡迎。
由于信息技術(shù)的傳授依賴于學校硬件環(huán)境的支持，網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學的基礎(chǔ)工作，每位授課教師都很自覺地主動維護教學網(wǎng)絡(luò)，并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息中心的硬件維護教師主動定期檢查，幫助設(shè)置，以期達到最好的教學效果。
四、校園網(wǎng)為教育教學服務(wù)
1、在校園網(wǎng)的功能上，我們一直在探索。網(wǎng)站不僅僅是學校對外的一個宣傳窗口，而應(yīng)該作為現(xiàn)代學校的信息發(fā)布，供需雙方相互溝通的一個新途徑，成為學校教育教學工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此，我們在教師和學生，教師與教師，家長與老師，領(lǐng)導(dǎo)與教師，領(lǐng)導(dǎo)與家長，領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的溝通上，做了一些探索性的研究。
2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學實踐，以及學校工作進程的需要而有所進步，目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目，以求提高工作的時效性，為教育教學的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作，我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功，培訓(xùn)工作正在籌備中。
3、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家，對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉，我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔，幫助各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境，提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評，及時回饋有益的信息，幫助我們提高教學質(zhì)量，從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量
學校電教工作個人總結(jié)2
本學期，我校在堅持以加快教育現(xiàn)代化進程，全面推進素質(zhì)教育為中心，在已有成績的基礎(chǔ)之上，努力改善學校電教環(huán)境，狠抓電教常規(guī)建設(shè)，積極開展電教科研活動，為教育教學改革服務(wù)。進一步提高學校電教設(shè)施的使用效率和教師運用電帶教育技術(shù)手段進行教學的技能，全面提高我校教育現(xiàn)代化水平�，F(xiàn)將本學期所做工作和舉措和取得的成績進行簡要小結(jié)：
一、細化日常管理，加強硬件設(shè)施投入和維護。
隨著教學信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高，媒體輔助教學已開始成為教師自覺化、常態(tài)化的教學行為，這代表著我校教育信息化建設(shè)達到了一個新的水平。但同時，硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化，提高了故障的發(fā)生比率，使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學的正常開展，我校組織教師再次溫習操作技能，了解設(shè)備的常規(guī)維護保養(yǎng)知識，正確規(guī)范使用設(shè)備。學�，F(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級把硬件設(shè)備的正確使用和維護作為日常管理工作的內(nèi)容之一，通過檢查和指導(dǎo)，改正個別教師的錯誤操作，強化日常的維護，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。
二、積極利用資源，強化學校教學資源建設(shè)。
信息化教學資源做為教學資源的一個重要組成部分，豐富和完善信息化教學資源是學校信息化建設(shè)的一個重要工作，調(diào)整信息化教學資源結(jié)構(gòu)也是當務(wù)之急。
基于站這個平臺，結(jié)合部門ftp，真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學資源，如中教育星等。并且注重校本資源的積累，平時教務(wù)部門注重收集整理學校教師自制的課件、教學錄像、名師錄像課、學�；顒淤Y料、教學設(shè)計、教學反思、教育拾零、教學案例、教學總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的'ftp，做到科學、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時的上繳資料以及期末考核時，各種考核資料全部實現(xiàn)了電子化，從而提高教育教學效率。
三、加快普及應(yīng)用，積極推進實踐性研究。
學校要進一步加快教育信息化的普及和應(yīng)用，不能停留于意識和理論層面，而關(guān)鍵要在實踐層面上下功夫。學期初，我們根據(jù)教師迫切需要進一步提高在教學中有效使用信息技術(shù)能力的實際情況，加強“信息技術(shù)與學科有效整合”的實踐研究，這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過程中更加關(guān)注“什么時候用最恰當？”“怎樣用更有效？”等問題，提高了思考的深度和實踐的有效性。
四、加強教師培訓(xùn)，提高信息化應(yīng)用水平。
硬件完善、軟件充實僅僅是做到了基礎(chǔ)保障，教育信息化應(yīng)用的實際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過程中才能顯現(xiàn)，因此，決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來，我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件，并能快捷地搜索資料，培訓(xùn)工作的穩(wěn)步推進，使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。
五、尋找差距，提升電教水平。
對照學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃，現(xiàn)階段還有不少工作沒有到位，如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試，在這方面的學習與培訓(xùn)也遠遠不夠，電教工作的經(jīng)驗總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效，但還沒有達到最合理，科學化，需要繼續(xù)努力。學校電教硬件設(shè)備還比較薄弱，需要進一步加大投入，盡量堅持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進一步加強，最大限度地保護好學校的財產(chǎn)。要認真學習，考察，了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動態(tài)，為學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作服務(wù)。
六、困惑與難題。
1、隨著學校信息化設(shè)備的投入增多，設(shè)備管理維護需要人來做；網(wǎng)站、教學資源平臺、教研平臺管理維護需要人來做。學校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加，工作量不斷增加，而在學校中人員有限，從事這些工作的人太少，并且還有其它工作，精力實在是不夠。無法做精做強，只能是什么工作緊急就先做什么。
2、信息化資源建設(shè)沒有一個固定的標準，各家閉門造車，不利于信息化資源建設(shè)工作良性發(fā)展。
3、學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒有得到改變，對資源庫的重要性認識還不夠，很多教師的教學模式還是傳統(tǒng)的教學模式，如何改變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。
總之，我�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以強化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點，注重師資隊伍培訓(xùn)。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。今后，我們將加倍努力，力爭把工作做得更好。
學校電教工作個人總結(jié)3
分管學校教學、電教校長個人工作總結(jié)暨述職報告
一年來，根據(jù)學校安排，我分管學校教學、電教和八年級蹲點工作，同時任教一個班的數(shù)學教學。在劉校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本人盡職盡責，遵紀守法，恪守學校的各項規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項教育教學任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，現(xiàn)將本人所分管的主要工作報告如下。
一、主要工作回顧
1、在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本人會同教務(wù)人員，結(jié)合學校實際先后制定或修訂了學�！督處煶Ｒ�(guī)管理制度》、《延時服務(wù)費發(fā)放實施方案》和《教師評優(yōu)評先考核方案》等十幾項學校制度或方案，為科學公正的評價教職工的教學工作、激發(fā)教師的工作積極性和教師延時服務(wù)費的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。
2、八年級是初中最難管的一年，但在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在十位班主任的耐心工作和教育下，在全體教師的共同努力下，八年級的各項工作都完成較好。另外，在年級主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下，對學校和各處室布置的工作能及時有效的安排和落實。
3、對線上、線下的集體備課進一步優(yōu)化，更好地發(fā)揮老師的集體智慧，讓我們都每一個課件都充滿智慧的`火花。
4、注重新教師培養(yǎng)，繼續(xù)抓好青藍工程的落實工作，并成功舉行新教師匯報課、過關(guān)課競賽，涌現(xiàn)出一批教學新秀。
5、對外出參加優(yōu)質(zhì)課比賽的老師，各教研組、備課組認真做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，并取得了良好的成績。
6、積極組織學生參加縣局組織的各項文體比賽，不少學生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽立東等幾位老師的辛苦付出。
7、精心組織各年級各種考試，特別是一二年級的無紙筆考試，獲得了學生、家長和社會的好評。
8、加強對日常教學工作的管理和督導(dǎo)。
9、從三月底開始，在劉校的帶領(lǐng)下，由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬載，逐夢龍湖》的籌備、策劃和編寫工作，全書共有100頁，至今已進行了八次修改。編寫過程中，張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧俐、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩，一遍遍地修改不放過一個錯別字，不放過一個標點符號。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精，正是因為有了這些老師的共同努力，我校第一本校本教材即將批量印刷。
10、教師積極參與各項競賽，比如團委的作品，有100多份，交圖書館的紅色文化書畫也100多份。
11、本學期一體機應(yīng)設(shè)置冰點，出現(xiàn)問題極少。需要提醒的是，每天放學，記著關(guān)機斷電，以防雷電天氣。
12、希沃班牌功能強大，電教已全部后臺設(shè)置，可以使用大部分功能。比如：班級優(yōu)化大師。學校風采，班級風采，學生風采等。只是人臉簽到因設(shè)備原因，很多同學的人臉顯示重復(fù)錄入，不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。
2、理論知識和業(yè)務(wù)水平有待進一步提高。
3、對教師們的思想、工作、生活等還不夠深入，關(guān)心也不夠。
學校電教工作個人總結(jié)4
為鞏固與提高學�，F(xiàn)有信息化教育水平，20xx年上半年，我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，一學期以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，電教處做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、完善電教設(shè)施，提高電教品位
社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代的發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布，備課統(tǒng)一打印。同時，本學期我校投入了近二十萬元，安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電，使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間，加班加點完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。
二、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學校規(guī)定指標。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的'一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等，期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時下發(fā)到各個辦公室。
三、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教處的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時，本學期我們把學校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
五、本學期取得的一些成績
1、學校實驗室被評為江蘇省標準化實驗室。
2、學校被評為市現(xiàn)代化教育實驗學校。
3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。
4、在市小學生電子小報現(xiàn)場制作評比中，我校兩名學生分獲二、三等獎。
學校電教工作個人總結(jié)5
本人三年來擔任學校電教員的工作，在工作中能夠嚴格要求自己，熱愛電教工作，并以熱情飽滿、認真負責的工作態(tài)度對待每項具體工作，任勞任怨、腳踏實地，努力學習，不斷更新知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代化教育教學的需要，協(xié)調(diào)各方面的工作，正視自我，提高個人素質(zhì)，完成學校交給的各項工作。
下面就分幾個方面總結(jié)一下：
1、多媒體設(shè)備管理（一體機）管理方面：
本學期對各班電教員進行了培訓(xùn)，并多次進行個別輔導(dǎo)，由于班級多媒體設(shè)備的使用年限較長，如主機、投影機、實物展臺、幕布、等都存在很多問題，維修起來難度較大，在工作中合理利用調(diào)配換下舊的但可利用的設(shè)備，最大限度發(fā)揮其作用，合理安排維、保技術(shù)員對設(shè)備進行維護維修、調(diào)換，最大限度的保證教學工作的進行。配合德育處使用雙向閉路系統(tǒng)學校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固，學校改用一體機設(shè)備，能及時做好設(shè)備的管理使用工作，并制定相關(guān)的使用管理制度，保證設(shè)備的正常使用。
2、照相、攝像及后期編輯整理工作：
完成學校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作，以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作，雖然工作量很大，但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設(shè)備的使用也是精心愛護保養(yǎng)，并按照使用說明要求正確操作。
3、電子巡查工作：
在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統(tǒng)的使用，完成各種考試的電子巡查系統(tǒng)的監(jiān)控工作，保證巡查系統(tǒng)、室外電子屏的'正常使用。
4、會議音響及多媒體設(shè)備管理
配合學校各部門完成會議室多媒體、音響設(shè)備、電子屏的使用，保證會議高質(zhì)量的順利進行。
5、宣傳、檔案工作
配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學校電教資料檔案進行規(guī)范化管理。
有努力就有回報，總之在學校領(lǐng)導(dǎo)和本組其他教師的幫助和理解下，較好的完成了工作，但工作中還存在著許多不足的地方，在今后的工作中還要不斷提高，將本職工作做的更好，爭取更大的進步。
綜合技術(shù)組蔡丹青
20xx年1月10日
學校電教工作個人總結(jié)6
本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作�，F(xiàn)將我校本學期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程
學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動，做好協(xié)助工作
電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術(shù)上都得到進一步提高，在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理
為了加強學校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修，為學校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要有電教手段的運用，要求每位教師每學期上一節(jié)電教公開課。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作�，F(xiàn)在我校已做到人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理
各專用教室和班級設(shè)備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、加強設(shè)備更新，促進電化教育的.實施
本學期，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下，我們學校
的21臺智慧黑板在教育教學中發(fā)揮著重要作用，同時，我們學校還出資購買了70臺臺式電腦給每位教師工作時使用，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。
二、加強教學研究，促進課堂教學的改革
1、在學校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位教師運用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)
1、重視理論培訓(xùn)
學校各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教工作
學校電教管理員結(jié)合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo)，使全體教師逐漸了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使每位教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學，從而促進了學�，F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用
1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。
3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看各種教育紀錄片，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
五、實施獎懲制度，促進教育技術(shù)運用常態(tài)化
本學期結(jié)合學校教師教育教學考核，把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項，促使教師把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學的手段，提高了課堂的效益�，F(xiàn)在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現(xiàn)如下：1、上公開課，每位教師都能使用多媒體課件。 2、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾，以備后來教師修改運用。
學校電教工作個人總結(jié)7
本學期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的能力�；仡欉@一學期的工作,總的感覺是最初茫然、猶豫，如今得心應(yīng)手、習若自然。通過一學期的摸索，一路下來，因為扎扎實實開展了，所以有言之不盡的心得；因為每一項工作做到了縝密謀劃，所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗�，F(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強服務(wù)意識。
為促進我鎮(zhèn)教學工作的正常開展；為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運行,“國培計劃能力提升”各校教師準時參加，高效完成國培任務(wù)，進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng)意編程比賽，鎮(zhèn)小完成作品15件，@學校完成作品2件；#小學完成作品1件，#小學完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。
二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。
我鎮(zhèn)積極組織，做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。
三、強化管理。
為進一步完善我鎮(zhèn)各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理，11月底，裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的`功能室進行了全面細致的檢查，并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學校進行表揚，存在問題的學校進行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細致摸底，排查中發(fā)現(xiàn)部分學校有現(xiàn)房無功能室，要求有現(xiàn)房的學校上報配備功能室。
四、問題與思考。
為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進學校教師教學水平的提高；促進學校教育教學質(zhì)量的提高，我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學裝備為核心，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高，把電教工作真正落到實處，為我鎮(zhèn)教學保駕護航，促進教師、學校的發(fā)展。
對以后的電教工作提出如下努力的方向：加強裝備設(shè)備的管理。
學校電教工作個人總結(jié)8
學校電教工作是學校工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進步。現(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下：
一、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
電教組的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、做好學校的信息技術(shù)設(shè)備維護工作，針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況，對微機室臺式電腦進行了全面升級、保養(yǎng)和維護。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、辦公室的電教設(shè)備有問題，在1小時內(nèi)給予響應(yīng)，并力所能及的給予修復(fù)，確保正常使用。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助解決課件制作中存在的問題，并且即時為學校的公開課攝像。
3、為學校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如元旦慶祝活動、學生演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。
二、本學期我校在校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下學校自己重新安裝了兩個網(wǎng)絡(luò)教室，重新移動了光纖服務(wù)點到中心機房，對各辦公室進行了合理的風絡(luò)布線。
三、完善制度，加強常規(guī)管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、電教人員負責設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進行了詳細的統(tǒng)計。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，教師網(wǎng)上瀏覽、學校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及，顯示了校園網(wǎng)在學校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能，本學期我校在縣級網(wǎng)校評比中獲得了縣級比賽第一名的好成績。
四、加強教育教學研究，促進信息技術(shù)與課程整合。
在課堂教學中，充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢，積極運用現(xiàn)代化電子白板的教學手段，提高教學質(zhì)量，推進課程改革的'實施和發(fā)展。電教工作結(jié)合學校教研工作，開展了一系列以六環(huán)節(jié)24字教學模式的中青年老師的講課比賽，并起到示范、推廣的作用。推動信息技術(shù)與課程整合實驗的開展，指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體，以提高課堂教學效率和課堂教學品位。
五、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
六、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息素養(yǎng)。
1、我校全體教師都完成了教育技術(shù)中級培訓(xùn)，并對全體教師進行了教育技術(shù)中級考試的考前培訓(xùn)。
2、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情，積極組織學科教師培訓(xùn)工作，指導(dǎo)教師在教學過程中注重自主學習，注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程的整合，促進學以致用。
七、下一步工作設(shè)想：
1、進一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng)，使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階。
2、進一步明確分工，在做好教學工作的同時，重視課題研究，進一步加大考核管理力度，使每一位教師盡其所能，充分發(fā)揮個人特長。
3、進一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。還希望學校能安充實排一些專業(yè)人員，對相應(yīng)的機房進行分工。
4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作，從教學實際出發(fā)，更好的為教學服務(wù)。
學校電教工作個人總結(jié)9
在20xx－20xx上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務(wù)”的宗旨，努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用，做好圖書管理與實驗教學工作，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結(jié)如下
一、現(xiàn)代教育技術(shù)工作
1．做好學�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護工作。
在學校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備繁多，并且使用年限較長的際情況下，將有關(guān)設(shè)備的管理與維護具體落實到每個計算機教師，做好日常管理，對設(shè)備使用與外借由值日教師進行登記。電教組利用雙休日對四個學生機房進行了多次軟件安裝和教學系統(tǒng)調(diào)試，及時處理出現(xiàn)的設(shè)備故障，保障了設(shè)備的正常運行，保障了學校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)，開展多媒體的正常開展。
2．促進現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，當好教師的`“服務(wù)員”。
在本學期里，電教中心與教務(wù)處、科研處共同舉辦了教師多媒體教學比武，為多位教師參加省市教學比武與課件比賽制作課件，提供信息技術(shù)上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務(wù)員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)提供服務(wù)，如多媒體教學、教師個人電腦維護等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術(shù)在學校教育教學中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。
3．利用學校網(wǎng)站與電視臺做好宣傳工作。
學校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負責，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡(luò)及時反應(yīng)學校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學校的一個平臺。
4．嚴格要求信息技術(shù)教學工作。
在保質(zhì)保量的完成信息技術(shù)教學工作的同時，針對信息技術(shù)課程大部分為室外課的特點，要求所有信息技術(shù)教師加強學生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學生上課人數(shù)，并把相關(guān)情況及時與班主任老師反饋。
二、實驗教學工作
1、加強管理，落實實驗室各項規(guī)章制度，提高實驗員業(yè)務(wù)水平。
要求實驗員根據(jù)規(guī)章制度進行規(guī)范化管理，做好儀器、藥品的清理、放置和造冊登記，充分發(fā)揮其利用率，保證完好率，每次實驗要求填寫《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
加強實驗員學習培養(yǎng)，要求他們積極參加教研活動，讓他們能熟悉儀器、藥品的使用方法，做好儀器、藥品的保養(yǎng)與維護，對危險品按照要求進行安全處理。
2、提高服務(wù)意識，勤儉節(jié)約的開展實驗。
隨著新課程的實施，實驗教學任務(wù)量不斷加大，各實驗員提高服務(wù)意識，配合科任教師準備好各個演示實驗與學生分組實驗，為實驗教學提供方便，提高課堂實驗教學質(zhì)量。
開學初，要求實驗員通閱教材中所有實驗，估計全年所有實驗所需儀器、藥品的名稱數(shù)量，參考現(xiàn)有的庫存量，寫出訂購清單，避免積壓。在每次實驗中，根據(jù)實驗需要提供儀器、藥品的數(shù)量，避免不必要的浪費。
三、圖書館工作
努力提高圖書管理員的服務(wù)意識，切實注意圖書管理工作，保證了全校師生的正常借閱，從小事落實安全管理，正常開展了語文、英語的閱讀課和課外活動的閱讀開放。
學校電教工作個人總結(jié)10
忙忙碌碌一學期，隨著期末考的結(jié)束，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處立足服務(wù)教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作�，F(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、加大硬件建設(shè)，為教育信息化教學做好準備。
2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。
3、積極上傳教育教學資源，使學校網(wǎng)站的資源得到了充實。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學校教育教學的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、理化生實驗室及時的更新、補充了器材，確保理化生實驗?zāi)軌蛘！⒏咝У拈_展。
8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級、改版，組織了全校教師進行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。
9、裝備管理平臺能夠及時的完成實驗的開展，確保了實驗的完成率始終保持100%。
二、強化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當前教師培訓(xùn)和學生信息技術(shù)學習的主平臺，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓(xùn)，采取形式多樣、靈活的'方式進行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
三、加強常規(guī)工作的管理
1、二好一確保。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學的正常使用。
2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學的課堂較少。由于學校教師上課多使用自己的筆記本上課，每次上課都需要將自己電腦帶入教室，很不方便，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。
2、學校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少，下學期電教處將加大此方面的考核。
五、改進
1、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決。
2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓(xùn)學習，進一步提高教師的計算機水平。
3、爭取暑假能夠更新學校講臺、并且在下學期每班都配備一臺電腦。
學校電教工作個人總結(jié)11
為進一步提高小學電教工作的管理水平和能力，使電教教學工作實現(xiàn)學�？茖W化管理，加強電教工作及電教效果達到更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育全面發(fā)展。結(jié)合學校電教員自身工作情況，現(xiàn)對本學年工作進行總結(jié)如下：
一、加強學習，提高自身專業(yè)素質(zhì)能力。
本學年在永川參加了兩次電教知識培訓(xùn)；學習上級下發(fā)的關(guān)于普及中小學電教教學的相關(guān)文件精神；電教員工作職責，學校電教教學規(guī)劃、計劃；熟悉電教內(nèi)容，儀器設(shè)備名稱、性能、用途；以及通過網(wǎng)絡(luò)學習電教教學新的教學方法、新的教學發(fā)展方向等。通過多種學習途徑，加強了職業(yè)道德修養(yǎng)和不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)能力。
二、加強了對實驗教學儀器設(shè)備的管理。
1、本學年協(xié)助學校制定了切實可行的電教工作教學計劃，按時上報有關(guān)統(tǒng)計表。
2、按要求執(zhí)行設(shè)備管理、借還、損壞、賠償制度。
3、積極開展電教活動并作了電教課記載。
4、熟悉電教設(shè)備名稱，性能用途，能熟練進行使用操作。
5、建好電教書本明細帳，并按要求貼好存放卡與設(shè)備標簽。
6、努力做好電教設(shè)備維修保養(yǎng)工作，做到帳、卡、物相符。
7、做好電教設(shè)備說明書的集中收集，各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。
8、熟悉電教教材內(nèi)容，為教師使用提供方便。
三、電化教育教學開展
1、通過電教知識的學習和培訓(xùn)，使自己具有一定電教理論知識，掌握了一門學科的專業(yè)知識。
2、充分利用電教設(shè)備，做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。
3、協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)制定了電教發(fā)展規(guī)劃，完成本職工作。
4、協(xié)助教師掌握電教基本知識和操作技能，配合教師實施電化教學計劃。
5、做好電教信息的收集，協(xié)助教師編制電教教材。
6、配合任課教師自制電教教材。
總之，本學年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學校加強了電教知識培訓(xùn)，多數(shù)教師努力學習電化教學知識并能很好運用于教學。同時本學年通過此項工作，感到電教教學工作存在一些問題。學校資金困難，電教儀器設(shè)備的'更新和維護得不到及時的保證，使電教教學有時不能正常進行；個別電教教師準備不充分，造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結(jié)合自身工作，建議學校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加，以保證電教教學正常進行。加大檢查力度和更多時間培訓(xùn)教師的電教知識，提高電教教師的電教教學水平，更好為教學服務(wù)。
學校電教工作個人總結(jié)12
本學期電教工作以學校工作計劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力�；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)總結(jié)
一、增強服務(wù)意識，促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1。做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò)，保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3。對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的'電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4。購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件，并對學校網(wǎng)絡(luò)進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務(wù)。
5。增強服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
1。對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2。對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源，充實學校教育資源。
2。及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3。開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領(lǐng)導(dǎo)安排下，本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段，根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認真準備，做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學校電教工作個人總結(jié)13
我中心學校共計6個班，公辦教師21名，學生73名。擁有計算機室1個，辦公電腦21臺，全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此，全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，在我校全體教職員工的共同努力下，學校電教工作又有了新的發(fā)展，現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、健全組織，落實責任
1、注重職責管理工作，定崗定責，明確個人的工作職責，工作中能各施其職，保證電教各項工作的規(guī)范性和有效性。
2、不斷規(guī)范學校信息化建設(shè)工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護，確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運行。保證學校有關(guān)活動信息及時上報，并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺。及時做好學校網(wǎng)上信息的更新。
4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)平臺，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學資源，形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫。
5、注重培訓(xùn)，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設(shè)的同時，加強師資隊伍的信息技術(shù)認識及運用的培訓(xùn)，提高教師的網(wǎng)絡(luò)運用能力，以此提高工作效率，促進教育教學質(zhì)量的提高。
二、依托平臺，強化拓展
1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺，強化教科研建設(shè)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，不僅使學校的資源得到了充實，及時了解教學前沿性問題，同時多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，從中受益匪淺。
2、教育信息化是促進教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng)，一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合，提高了課堂效率，學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實踐能力。
3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術(shù)”促進學生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學習與探討，確立了今后我校的教育信息化的中心和重心：將不斷完善校園平臺的'多項管理建設(shè)、學校教學平臺建設(shè)、學校資源庫建設(shè)、教育教學方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。
三、存在的困難與問題
由于專業(yè)人員的短缺，致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時得到解決，校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展，導(dǎo)致學校一些教學工作不能正常進行。
四、今后的工作思路
1、繼續(xù)加強教育信息化技術(shù)的培訓(xùn)力度，力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學，學會制作常用課件的一些軟件，能制作簡單的課件。
2、積極爭取資金，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。
展望未來，希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，探索新的管理模式、教學模式和交流模式，真正體現(xiàn)學校信息化建設(shè)的功能，全面提升我校的電化教學水平。
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