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      2. 企業(yè)信息部工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-25 14:06:55 工作總結(jié) 我要投稿
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        企業(yè)信息部工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的企業(yè)信息部工作總結(jié),歡迎大家分享。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)

        企業(yè)信息部工作總結(jié)1

          我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,34名教師,469名學(xué)生,計(jì)算機(jī)101臺(tái),目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加投入。有了這樣好的發(fā)展基礎(chǔ),我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的一部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)和利用為我校教育教學(xué)深入開展提供了技術(shù)支持和資源保障,為全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展發(fā)揮極大的功能。

          一、組織保障、制度管理

          我們充分認(rèn)識(shí)信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),成立三個(gè)小組即:信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)工作小組、教育教學(xué)資源開發(fā)小組,形成由校長(zhǎng)主管、書記、副校長(zhǎng)分管,信息技術(shù)小組教師具體貫徹實(shí)施的管理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校運(yùn)用信息技術(shù)應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得保證和支持。職責(zé)明確,強(qiáng)化過程,制度約束。

          學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《學(xué)校資源開發(fā)工作管理辦法》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

          二、有限經(jīng)費(fèi)、有效投入

          我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很薄弱,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,就是有限經(jīng)費(fèi)做到有效投入,那就是促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分三步走:

        一是,學(xué)校拿出經(jīng)費(fèi)組織教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保了專任教師培訓(xùn)合格率為100%,適齡教師參加國家教育技術(shù)考試通過率為100%;占教師總數(shù)80%。

        二是,為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們經(jīng)常組織本校教師的校內(nèi)培訓(xùn)相關(guān)信息技術(shù)育培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及信息技術(shù)教師經(jīng)常為老師做計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為教師答疑解難。

        三是,對(duì)資源開發(fā)小組成員的提高培訓(xùn),以青年教師為龍頭,提高教師整體的運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。學(xué)校對(duì)資源開發(fā)小組成員給與不同等次的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不多但是一種肯定和鼓勵(lì)。

          三、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高

          我校計(jì)算機(jī)專任教師隊(duì)伍一直不穩(wěn)定,缺少專任教師一直困惑著我們?晌覀冞很慶幸,我校王洪波書記通過自己的自學(xué)研究,對(duì)信息化建設(shè)方面有較強(qiáng)的實(shí)踐和指導(dǎo)能力。王書記作為分管領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了作用,培訓(xùn)教師、專干;為資源開發(fā)小組提供有效的技術(shù)保障的基礎(chǔ)上,參與日常信息化管理工作和校園網(wǎng)的開發(fā),協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校未來的信息化發(fā)展。

          隨著專職教師的不斷補(bǔ)充,學(xué)校為計(jì)算機(jī)專職教師提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),積極支持他們的在職培訓(xùn),并發(fā)揮計(jì)算機(jī)專職教師作用以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)全員提高。根據(jù)教師年齡情況,我們提出信息技術(shù)的應(yīng)用能力要分層次不斷提高。老教師學(xué)有新得,永不落伍;青年教師學(xué)有創(chuàng)新,脫穎而出;骨干教師帶頭打樣,率先示范,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平。

          學(xué)校要求教師對(duì)信息技術(shù)教育的管理和應(yīng)用達(dá)到“四會(huì)”、“三能”,即一般教師會(huì)原理、會(huì)操作、會(huì)整合、會(huì)管理;擔(dān)負(fù)培訓(xùn)任務(wù)的專職教師能講課、能示范、能輔導(dǎo)。我們重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)教師合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的`指導(dǎo),促進(jìn)課件開發(fā)能力的提高,提高設(shè)備利用率和課程覆蓋率。圍繞著教學(xué)課件的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制作我們提出了教學(xué)課件要具有“四性”:科學(xué)性、藝術(shù)性、實(shí)用性、趣味性,學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行教學(xué)課件展示匯報(bào)活動(dòng)。我們先后進(jìn)行了班主任家長(zhǎng)會(huì)講座的ppt交流展示,圍繞教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行“教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)說”交流匯報(bào),青年教師的說課展示活動(dòng)等;交流展示的內(nèi)容豐富和更新了學(xué)校的教育教學(xué)資源庫的內(nèi)容。目前,合理運(yùn)用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)覆蓋了完全學(xué)科。

          在教學(xué)實(shí)踐中,能夠應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)科整合的教師100%;學(xué)校信息技術(shù)資源開發(fā)小組的老師圍繞授課內(nèi)容對(duì)“課標(biāo)解讀、教學(xué)法指導(dǎo)、家庭作業(yè)、”等文本資源及其“動(dòng)畫、課件、視頻”等相關(guān)素材進(jìn)行搜集整理。我校關(guān)于北師大版數(shù)學(xué)教材四年級(jí)下冊(cè)第六單元《方向與位置》部分,在區(qū)第一次資源開發(fā)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。徐一楠老師代表沙區(qū)參加了大連市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)技能說課比賽,獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。上學(xué)期,徐老師還參加了遼寧省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)工作應(yīng)用成果評(píng)比與展示活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)選活動(dòng)。

          學(xué)生的培訓(xùn)我們結(jié)合教材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行局域網(wǎng)共享文件設(shè)置、安全使用網(wǎng)絡(luò)的教育指導(dǎo)。通過開展電腦小報(bào)展評(píng)以及校本課的延伸,不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

          四、建網(wǎng)建庫,共享資源

          學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和中提出的工作目標(biāo)是:以校園網(wǎng)建設(shè)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息交流平臺(tái),建立全校教育資源與信息的共建、共享、共研的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)2

          沒工作之前,一直在幻想工作后的幸福生活,工資、老師的稱呼,自我的極大滿足。哪知道工作后才又想回到學(xué)生的時(shí)代。學(xué)生的時(shí)候,可以想做就做,不想做可以推脫有事沒空,別人不會(huì)說啥,當(dāng)了老師,更多的時(shí)候要從責(zé)任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常想老師怎么這樣,我當(dāng)了老師一定要怎么樣怎么樣,當(dāng)了老師才發(fā)現(xiàn),我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,年輕,沒有經(jīng)驗(yàn),不會(huì)管理。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心、支持下,在師傅金老師的指點(diǎn)下,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同仁以及學(xué)校、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào):

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好同事之間的關(guān)系。平時(shí)對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,在工作中不斷地總結(jié)教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。

          在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和六認(rèn)真工作要求,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的綜信教學(xué)工作定下目標(biāo)。接手的這屆學(xué)生,指法的運(yùn)用非常差,在這種情況下,我花了一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行指法教學(xué),現(xiàn)在,大部分學(xué)生能正確的運(yùn)用指法。

          計(jì)算機(jī)維護(hù)是我的特長(zhǎng),在認(rèn)真上好綜信課的同時(shí),和師傅一起全面負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,保證學(xué)校各教室、辦公室及機(jī)房計(jì)算機(jī)正常使用。還輔助其他教師做好課件。

          為人師者只有不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、拓寬知識(shí)面,才能為學(xué)生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還有所欠缺,特別是在聽了一些老教師的課,參閱了他們的教學(xué)筆記之后,更是為他們幾十年如一日的認(rèn)真和默默奉獻(xiàn)而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長(zhǎng),以后不管工作有多忙,我都要堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的水平。

          捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民教師的光榮與責(zé)任,作為一個(gè)剛剛起步的青年教師,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)3

          學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作和統(tǒng)計(jì)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我們所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

          從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

          1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

          為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的'教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

          2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

          3、順利完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作并建立了電子和紙質(zhì)檔案。

          4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上

          參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

          作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極完成了學(xué)校綜合辦的各項(xiàng)工作還參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),年級(jí)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)等等。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)4

          時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年。在金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了公共管理學(xué)院第十三屆學(xué)生會(huì)。信息部也有了三位新成員的加入,一起更好的完成信息部的工作。

          XX-XX年度第一學(xué)期信息部主要進(jìn)行了以下工作:

          一、圖像及視頻的采集和整理

          與各部配合,完成了迎接新生、新生教育大會(huì)、導(dǎo)員書記走寢、新生軍訓(xùn)游園、學(xué)生會(huì)招新、愛心座談會(huì)、黨團(tuán)宣講會(huì)、迎新晚會(huì)、健美操比賽、一二九演講比賽、英文短劇大賽及各項(xiàng)體育比賽等活動(dòng)的臺(tái)前幕后的記錄工作。

          二、活動(dòng)開場(chǎng)視頻及回顧視頻的制作

          本學(xué)期,共制作視頻八個(gè),分別是:第十二屆學(xué)生會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)、第十三屆學(xué)生會(huì)換屆回顧視頻、迎新晚會(huì)開場(chǎng)視頻、健美操比賽開場(chǎng)視頻及回顧視頻、英文短劇大賽開場(chǎng)視頻及回顧視頻、寢室布置決賽開場(chǎng)視頻。

          三、活動(dòng)、會(huì)議ppt的制作及技術(shù)支援

          在與文藝部的積極配合下,了解迎新晚會(huì)的日程及節(jié)目安排,全程跟蹤了晚會(huì)節(jié)目的編排和審核,并根據(jù)“律動(dòng)青春魅力公管”的主題制作了ppt,且負(fù)責(zé)當(dāng)晚晚會(huì)音樂的播放工作。之后,負(fù)責(zé)寢室布置大賽活動(dòng)ppt的制作和播放及各寢室ppt的鏈接工作。

          四、圖像、視頻及簡(jiǎn)報(bào)的上傳

          每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理文件,與宣傳部和調(diào)研部合作,更新學(xué)院博客及人人網(wǎng)“公學(xué)信”主頁,與老師同學(xué)們一起分享那些精彩瞬間。

          五、部門會(huì)議和活動(dòng)

          信息部?jī)?nèi)部適時(shí)開會(huì)交流,進(jìn)行分配工作、技術(shù)交流、工作總結(jié),并且在學(xué)習(xí)上、生活上互相關(guān)心。一起關(guān)心探班參加活動(dòng)的同學(xué)們,給予支持和鼓勵(lì)。

          換屆后信息部處于干事培養(yǎng)與成長(zhǎng)階段,工作中我們還存在不足:

          首先,由于干事們對(duì)部門工作之前沒有接觸,需要一段時(shí)間去了解、去適應(yīng),導(dǎo)致一些作品中技術(shù)稍顯稚嫩,在一些工作上出現(xiàn)了差錯(cuò)。對(duì)此,我們?cè)谥笈嘤?xùn)干事的過程中會(huì)把相關(guān)工作的內(nèi)容說明清楚,把應(yīng)該注意的事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào),在細(xì)節(jié)上還有待加強(qiáng)。

          其次,我們?cè)诠ぷ鞣矫妫捎谛畔⒘枯^大,有時(shí)會(huì)稍有滯后,我們會(huì)在以后的工作中更加注意和督促,及時(shí)更新博客與人人網(wǎng)“公學(xué)信”信息。

          再次,信息部一直以來需要和各部有著緊密的.工作聯(lián)系,因此我們要更加主動(dòng)的與各部進(jìn)行溝通交流,并在為人處事的態(tài)度、言語等方面做得更加得體。

          我們會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn),在下學(xué)期的工作中讓大家看到更加成熟的信息部。

          這三個(gè)月以來,信息部見證著所有大大小小活動(dòng)的準(zhǔn)備、開始、進(jìn)行、結(jié)束、回憶,信息部與所有人一起同開心,共擔(dān)當(dāng)。不管我們有怎樣的困難,不管我們的比賽成績(jī)?nèi)绾,我們都一直在成長(zhǎng),一直在收獲,不斷地前進(jìn)和發(fā)展。

          信息部一直以來都是溫馨快樂的小家庭,我們用相機(jī)定格美麗,我們用真誠收獲感動(dòng),我們用笑容留住青春,我們充實(shí)滿足、受益成長(zhǎng)。我們還在路上,一起并肩前行。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)5

          20xx年,我信息化工作在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,較好地完成了各項(xiàng)信息化工作任務(wù),信息化建設(shè)在去年的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,取得了一定的成績(jī),信息化工作開展順利。

          一、企業(yè)基本情況

         、骞镜幕厩闆r

          歷史沿革:公司成立于1958年3月,為當(dāng)時(shí)承建西北核武器某研制基地而建,初建時(shí)名稱為“建工部直屬第三建筑工程公司”,隸屬于建設(shè)工程部。1959年公司劃歸第二機(jī)械工業(yè)部,更名為“青海省第五建筑工程公司!1965年,為西南三線建設(shè),公司遷至四川綿陽,公司名稱為“國營西南第二四建筑工程公司”。1982年二機(jī)部更名為“核工業(yè)部”,公司名稱為:“核工業(yè)部二四建筑工程公司”。1988年撤銷核工業(yè)部,成立“中國核工業(yè)總公司”,公司名稱為“中國核工業(yè)總公司第二四建設(shè)公司”。1992年,經(jīng)國家工商總局核準(zhǔn),公司注冊(cè)名稱為“中國核工業(yè)第二四建設(shè)公司!1999年7月,國務(wù)院批準(zhǔn)成立十大軍工集團(tuán),“中國核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)公司”成立,我公司為其全資子公司。

          組織機(jī)構(gòu):公司現(xiàn)有主營業(yè)務(wù)獨(dú)立核算生產(chǎn)單位9個(gè),非主營業(yè)務(wù)獨(dú)立核算經(jīng)營單位4個(gè),主要分布在四川綿陽、河北燕郊、上海江橋、浙江海鹽、福建廈門等省市區(qū)?偛抗芾頇C(jī)構(gòu)設(shè)置為:人勞處、財(cái)務(wù)處、規(guī)劃發(fā)展處、經(jīng)營管理處、質(zhì)量安全處、核電管理部、經(jīng)理辦、政工處等13個(gè)管理工作部門。實(shí)行的是三級(jí)管理三級(jí)核算模式(建設(shè)公司、分公司、項(xiàng)目部)。人員結(jié)構(gòu):截止20xx年8月31日,公司現(xiàn)有在冊(cè)職工3345人,其中:管理人員1501人,工人20xx人;大專以上文化的712人,研究生3人;高級(jí)職稱的63人,中級(jí)職稱的329人,初級(jí)職稱的655人,工人技師35人;共有離退休職工6328人(其中退休人員已移交社區(qū)進(jìn)行管理)。

         、婀局饕a(chǎn)品情況

          公司核心業(yè)務(wù)為核電工程、核工程、國防工程建筑安裝施工。工業(yè)與民用建筑市場(chǎng)主要經(jīng)營房屋建筑工程、電力工程、市政公用工程、公路工程、地基與基礎(chǔ)工程、機(jī)電設(shè)備安裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、起重設(shè)備安裝、消防設(shè)施安裝施工、建筑設(shè)備租賃服務(wù)和新工藝研究與開發(fā)等。具有房屋建筑工程、電力工程、公路工程、機(jī)電設(shè)備安裝等10余個(gè)施工總承包和專業(yè)承包資質(zhì),以及國家核安全局頒發(fā)的1000m*4km。

          5、系統(tǒng)對(duì)未來的發(fā)展要求由于該系統(tǒng)規(guī)模大、涉及面廣,不可能一步到位,因此計(jì)劃分幾期完成,要求系統(tǒng)有極好的`可擴(kuò)展性。系統(tǒng)的每一次擴(kuò)充,都要保護(hù)以前的投資,包括硬件平臺(tái)的擴(kuò)充,軟件系統(tǒng)的擴(kuò)充。

          二、系統(tǒng)概述

          萬達(dá)erp系統(tǒng)融合先進(jìn)的管理思想,結(jié)合國內(nèi)紡織企業(yè)的實(shí)際情況,抓住物流、資金流、信息流、工作流四條主線,優(yōu)化企業(yè)流程,為企業(yè)管理層提供最佳的企業(yè)管理手段,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息資源充分共享,全面提升企業(yè)的市場(chǎng)應(yīng)變能力和整體競(jìng)爭(zhēng)力。

          萬達(dá)erp系統(tǒng)是基于敏捷制造、供應(yīng)鏈管理思想的企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng),在mrpⅱ的基礎(chǔ)上,充分吸收了國外先進(jìn)管理理念和技術(shù),緊密結(jié)合中國紡織行業(yè),通過與多家企業(yè)的實(shí)踐磨合,已經(jīng)發(fā)展成為在功能和技術(shù)上卓越一流的紡織行業(yè)erp軟件。

          萬達(dá)erp系統(tǒng)不僅覆蓋了企業(yè)內(nèi)部管理的方方面面(生產(chǎn)、物料、設(shè)備、人力、資金、信息等),而且突破企業(yè)的邊界,擴(kuò)展到企業(yè)上游的供應(yīng)商,下游的分銷商、客戶,以及合作伙伴等資源和能力的集成,幫助企業(yè)利用一切可以用的資源快速高效的進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營,將企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)。

          萬達(dá)erp系統(tǒng)深入到工序、設(shè)備級(jí)管理和模塊的靈活性,支持業(yè)務(wù)流程重組和企業(yè)不斷發(fā)展的需求,在實(shí)踐過程中不斷吸收各行業(yè)管理特色,通過建制完備的行業(yè)方案知識(shí)庫,能夠快速地在標(biāo)準(zhǔn)化erp的基礎(chǔ)上進(jìn)行客戶化定制。

          萬達(dá)erp系統(tǒng)充分考慮客戶的應(yīng)用價(jià)值,在產(chǎn)品的開發(fā)過程中面向客戶應(yīng)用,并且充分考慮

          以上就是《企業(yè)信息技術(shù)工作總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容,主要描述信息化、公司、企業(yè)、工作、建設(shè)、信息、管理、工程,覺得好就按(CTRL+D)收藏下。

        企業(yè)信息部工作總結(jié)6

          我校牢固樹立“為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的思想,圍繞這一中心工作,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)工作上有新的突破。以“校園信息化促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,不斷提高教師信息技術(shù)教育的整體水平,進(jìn)而提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,提高師生的信息素養(yǎng),全面推進(jìn)我校教育信息化工作。

          一、信息技術(shù)的合理使用。

          根據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主抓信息化建設(shè)。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地瀏覽全國的教育信息網(wǎng),下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)我們也在不斷的更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

          1、信息技術(shù)課開課情況

          我校按照課程計(jì)劃開齊開足信息技術(shù)教育課,3—6年級(jí)全部開設(shè)了計(jì)算機(jī)課。并按照計(jì)劃完成了所有課程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心,充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。

          2、校本培訓(xùn)

          本學(xué)期,我校把“校本培訓(xùn)”作為重點(diǎn)工作,學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)計(jì)劃,我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)提高全校教師綜合素質(zhì)的有效途徑之一。積極開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動(dòng)。

          二、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

          1、開學(xué)初,我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,并依據(jù)各班學(xué)生的`情況實(shí)施教學(xué),然后寫成教案。

          2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事!霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)行持久訓(xùn)練,”是我們信息技術(shù)老師提出的口號(hào)。Windows視窗的操作、FLASH、ELOGO、POWERPOINT、畫圖軟件的使用、IE網(wǎng)上沖浪、指法的練習(xí)、中英文的輸入、寫字板的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著。一年的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了,從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí),達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。

          三、信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合。

          本學(xué)期,在教導(dǎo)處組織、信息技術(shù)教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。我們讓學(xué)校的骨干教師、年輕教師先上一節(jié)“示范課”,將他們的“示范課”提供給教師來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后再進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估后再反饋回來,這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò),也更方便、更有效的使全校教師在教學(xué)上有所提高。

          4、教師獎(jiǎng)勵(lì)情況

          我校的信息技術(shù)技術(shù)教師戴克和榮獲石嘴山市青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng),

          四、校本培訓(xùn)。

          教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。

          1、對(duì)全校教師進(jìn)行了Powerpoint、電子表格等的培訓(xùn),全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要,與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的探討。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立,增進(jìn)了教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者的友誼。

          2、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,靈活應(yīng)用信息技術(shù),熟練使用電教設(shè)備。本學(xué)期,我校老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設(shè)備,或利用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。使用電教設(shè)備,進(jìn)多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。

          五、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展。

          1、加強(qiáng)軟、硬件管理。軟件方面,為學(xué)校所以計(jì)算機(jī)提供操作系統(tǒng)和常用軟件,使設(shè)備完好并有使用登記,保證了使用質(zhì)量。

          2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)部的一個(gè)工作。

          3、對(duì)教師自制課件進(jìn)行收錄、整理,并刻錄光盤存檔。

          4、加強(qiáng)的的教師信息技術(shù)應(yīng)用,為每個(gè)辦公室配備的3臺(tái)電腦,教師自己爬高臥低的拉上網(wǎng)線,全部接入互聯(lián)網(wǎng),制定了教師使用電腦管理制度,分配專人專機(jī),并安裝管理軟件。

          5.由于學(xué)校打鈴系統(tǒng)陳舊,不能滿足正常教學(xué),信息部利用計(jì)算機(jī)功能,利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)備,安裝打鈴軟件,不但能夠滿足正常教育,還使學(xué)生在悅耳的聲音中作息。

          6.新建的機(jī)房,設(shè)計(jì)布置了墻面,給人以科技術(shù)的氛圍,為每臺(tái)計(jì)算機(jī)加上掛鉤,使耳機(jī)整齊安放。

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