團支部一月工作總結

團支部一月工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家整理的團支部一月工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團支部一月工作總結1

　　一、工作概況：

　　1、根據(jù)上級團組織安排的一切活動我們都積極參加給予配合，及時參加各種會議，及時傳達貫徹上級團組織的決議、指示精神，并向上級團組織請示和匯報工作。最重要的是負責完成了1月團組織生活的開展活動，極大的豐富了同學們的組織生活，加強了大家的政治意識，活躍了班級的政治氣氛。

　　2、學生證的注冊工作，做好團員的登記工作，發(fā)展團員工作，整理、保管好所有的團組織生活記錄、有關文件等資料。主要完成了團員的團費的收繳以及團員的注冊、補辦與重申等工作。

　　3、積極做好黨團工作，完成入黨入團申請書的收集工作，配合學院團建工作，負責好了上級下達的各種關于黨員的政治活動以及黨員、預備黨員、入黨積極分子的相關活動的通知與行動。

　　4、與班主任溝通，反映班級情況，采取有效措施解決問題。

　　5、協(xié)助班長組織一系列全體性的班級活動。如大自然的野炊、優(yōu)秀班級申報材料、評優(yōu)評先的統(tǒng)籌工作、平安夜的晚會等等。

　　6、負責整理書寫每次的班會內(nèi)容，并且及時上傳到班團日志里。

　　二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題：

　　1、對于全面了解所有團員的的思想、學習和生活狀況方面的工作仍存在不足。團員間的交往不夠深入，我團支部凝聚力仍有待進一步提高。

　　2、自身工作效率有待提高，與我班委們的合作仍需進一步加強，加強與各班班委的溝通。

　　3、我支部對上級的決議及精神的學習力度不夠，對時事關注度不高，團員的`素質拓展工作仍需加強。

　　4、大家對學校安排的活動有抵觸情緒。相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　5、班級整體比較沉默，缺乏一種日記工作。在團員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。

　　4、提高團員的思想覺悟，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。

　　5、充分發(fā)揮班團干部的工作熱情，相輔相成。要注重團支部內(nèi)部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。

　　6、通過班級文化建設，加強班級凝聚力與向心力。

　　7、積極開展一些課外活動社會服務工作。

　　具體工作如下：

　　1、按照學院安排，積極認真地做好同學入校繼續(xù)學習的安排工作，并做好與對同學們的溝通交流工作。

　　2、開好團委生活會，積極主動和老師同學們溝通，拓展大家的思維。

　　3、團組織是黨組織的助物和后備軍，也是青年團員學習領導或者前輩為團員和青年入黨積極分子開展座談，暢談“人生、理想、信念”，為團員青年樹立正確的人生觀和價值觀。

　　(2)我班可以在xx月底，成立“愛心基金”，幫助班上、系上或者院上2名成績優(yōu)秀，但家庭經(jīng)濟特別困難的學生，作為我們的幫助對象.

　　(3)可以組織我班同學走進社區(qū)，把英語帶給老人和孩子，在笑聲中體驗學習與幫助的快樂。

　　5、可以開展一些類似于“職來職往”的樂趣性、組織性、職業(yè)性、鼓勵性都比較強的模擬活動來提高同學們的語言表達能力、明確自己以后的職業(yè)選擇、增強大家的思維建設。

　　四、最后總結

　　一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著！

團支部一月工作總結2

　　三個月過去了，我班重點從以下幾個方面來建設一個奮發(fā)向上的班集體。

　　一、確立班級奮斗目標，塑造團結上進的班集體

　　勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。我們班級的目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。

　　學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養(yǎng)和良好習慣地形成。性格特點包括使學生變得外向而敢于表現(xiàn)自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習慣；良好的`生活習慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。

　　1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。

　　2、對于心理有一些不健康的個別同學，使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。

　　3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣，甚至采取必要懲罰措施。如上課玩手機、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。

　　4、班委會以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學，用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級，拉近心理距離，和同學們成為好朋友。

　　二、積極督促學生學習，履行學生的學習使命

　　大一，我們班有一些方面與比兄弟班有一定差距。學生學習成績不好，而更重要的是學習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我們班采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用班會課開展主題教育活動，讓他們認識到學習對今后人生的重要性；組織學生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識，加強薄弱學科的學習；成立“優(yōu)秀成員團”，對他們進行精心輔導，成為班級的學習骨干，然后“一幫一”！

　　三、嚴抓課堂紀律，創(chuàng)建良好的班風、學風

　　課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成，學生學習積極性的高低，對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力。可以說，一個班級如果沒有良好的紀律，那么這個班級注定要走向失敗。

　　如何抓好課堂紀律呢？一是督促學生學習，特別是學習成績差的不要放棄學習；二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。同學們都有這么大了，都要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。

　　四、積極開展班級活動，擴大班級在學校的影響

　　每一年，學校都會給各個班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位，如果不能夠服從學校的領導，那么一個學校將會亂作一團。作為團支書，我在平時的工作中，能夠積極配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。與此同時，我還鼓勵學生積極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。

　　五、加強和同學之間的聯(lián)系，形成班級教育的力量

　　學生有一半的時間在寢室，一個學生在寢室學習情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很難知道學生在寢室的學習情況，就是知道，也難以解決。為此，我們在本月召開班級學習座談會，互相溝通、交流，商量教育對策，達成共識。

　　回顧這三個月的班級工作，,我們建筑施工1202班在不斷克服缺點的過程中取得了應有的成績，從幼稚逐漸走上成熟。

團支部一月工作總結3

　　一月，既承載著送走夏天的使命，又背負著帶來春天季的希望。黃色的一月，激情的一月，我團支部在做好日常工作的同時，開展了“創(chuàng)學風、迎評建”的活動。為了今后能夠更好的開展團委工作，首先要對一月份以來的工作加以總結,總結經(jīng)驗,吸取教訓，為不久的迎接本吐納支部評估工作奠定堅實的基礎。以下是我團支部一月份的工作總結。

　　一、稿件、海報的整理和收集。

　　本月我支部積極按質按量完成宣傳部規(guī)定的《XX青年》稿件和廣播稿，但由于廣播稿時間有點晚，沒有按時交到廣播站，但在今后的工作中，我支部會提前將稿件上交，避免再出現(xiàn)這種狀況。本月我支部按時將心里稿件交到心理協(xié)會辦公室。在安排同學們寫稿件時，同學們十分積極，這一點是值得肯定以及鼓勵的。

　　二、團組織生活的開展

　　本月的團組織生活，我支部開展了以“學習學生手冊”為主題的團組織生活。在這一次的團組織生活中，同學們表現(xiàn)積極，思維活躍。同學們對朗誦產(chǎn)生了極大的興趣，掀起了本次組織生活的　　為總結一年來我團支部的工作，團委在年度評優(yōu)期間期間表彰我團支部的一些先進個人，以先進個人用以樹立典型，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣示范作用，激發(fā)團員青年積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌。其中優(yōu)秀團員有12人。這些人的評選大大激勵的廣大學生工作學習熱情，更好地起到先鋒模范作用。

　　四、支部內(nèi)成員的.素質的培養(yǎng)。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守學生手冊，在一月份，我支部對學生素質進行一個培養(yǎng)和提升，鼓勵同學們多做好人好事，從一點一滴的小事做起，為我們今后更好地發(fā)展打下基礎。在這個過程中，有很多同學做得很好。大家都牢牢記住了“從我們身邊做起，從自己做起，積極遵守學生手冊�！�

　　以上是我團支部一月份的工作總結。一月，是收獲的季節(jié)，是充滿了希望的季節(jié)，遵守學生手冊，建設文明校園、和諧校園、紀律校園，仍需努力，在未來的道路上，時刻嚴格要求自己，做一個文明、守紀的青年團員。

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