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      2. 年度班委工作總結

        時間:2023-04-15 09:26:17 工作總結 我要投稿
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        年度班委工作總結

          總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的年度班委工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        年度班委工作總結

        年度班委工作總結1

          隨著班委的選舉落下帷幕,這個新生的隊伍已經(jīng)開始為班級整體的規(guī)劃而忙碌。為了讓各班班委對自己日后的工作有一個明確的認知,對于自己身上責任的擔當有所預知,以及能更高效地為班級同學服務,我們舉辦了這次班委培訓。整場下來還算圓滿,這都得益于幾位學長、學姐的出色的演講,以及團委每一位成員所付出的準備與汗水。那么本次活動總結就是找出其中的不足之處,為我們日后的工作能更進一步、更上一層樓提供一些借鑒、參考。

          在本次活動中,我們還有以下幾點不足:

          一、活動策劃水平還有待進一步的提高,策劃思維受禁錮,以后在培訓的格調上應更能體現(xiàn)互動性、實用性、藝術性,更具建工特色。應對建工新生做簡單的調查和分析,而后為學長、學姐提供一些培訓演講的數(shù)據(jù)和方向。

          二、時間安排還需進一步細化?傮w說來,本次活動些顯倉促,這是由于前一個活動支部的文明節(jié)約話劇演的時間比預測的長了很多。希望在接下來的日子里,我們能合理的安排各個活動的間隔。就是應給大家中間休息時間哪怕是五分鐘也能提高整場活動的效率;顒右膊辉诙,正所謂老話講的'貴在精嘛!

          三、活動的前期準備應更加充分。如本次活動一些所需的物件沒有在前一天就準備到位。人員的安排與通知,以及電子設備的電力供應問題都應注意。還有班委培訓出席簽到表也沒到位。

          四、在活動中,我們雖然即時的完成了各自的任務,但沒有全身心的投入到工作中,還充當著聽眾的角色,沉浸于學長、學姐的幽默之中。雖然對本次活動沒有造成影響,但卻存在著危機性,在以后的活動中我們應杜絕這種現(xiàn)象,全身心的投入到工作中來。

          五、教室的衛(wèi)生保護、清理。雖說本次活動教室還算清潔,但我們應多為阿姨著想,同時也能體現(xiàn)我們分團委的優(yōu)良品德,不是嗎?

          最后,我希望大家能正視成功與不足,努力準備,踏實干事,吸取經(jīng)驗,爭取進步。我堅信,只要我們分團委全體成員團結一致,共同努力,我們定能創(chuàng)造出更加燦爛的明天!

        年度班委工作總結2

          大一經(jīng)過自己的努力和同學的推薦,我當上了數(shù)控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

          (一)學習上為同學服務

          為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學都知道。

          (二)工作上與教師多聯(lián)系交流

          作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

          (三)學風上做同學表率

          作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

          總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

          1、認真學習,上好每一堂課,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

          2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。

          3、英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

          4、做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

          5、班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!

          6、幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

          7、配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

          8、同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

          9、他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

          10、成立班級興趣小組,有相同愛好和想法的同學,可自發(fā)組成班級興趣小豬,主要分成三大類:一是電腦軟件類,例如,數(shù)學計算軟件Matlab,數(shù)據(jù)庫ACCESS等,這樣可以讓同學了解更多的數(shù)學計算知識,數(shù)學數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,這樣可以讓班級同學學到更多體育技術,更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組,對于有想考研的同學組成一支興趣小組。

          11、考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

          12、認真結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。

          在以后的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的數(shù)控081班。

          大二生活即將結束,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我盡力做好每件事。

          作為心理委員,經(jīng)過兩個學期的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解,下面我對自己的工作做出以下總結:積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的'專業(yè)知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢。

          而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

          總體來說,這一學期的工作完成地比較順利,各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足:

          1、有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

          2、沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見

          3、缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

          不過經(jīng)過這一學期的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經(jīng)了解。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

          我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,縮小這個差距,相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

          因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

        年度班委工作總結3

          進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。

          在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應手地開展工作。

          本學期的兩次團日活動——“反xx”和“弘揚閱兵精神”主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。

          第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反xx 的思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次“反xx”主體團日活動既對本班的同學進行了反xx的教育,也在全校范圍內進行了宣傳。

          第二次的團日活動,圍繞“弘揚閱兵精神”,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以ppt的形式向大家展示了建國六十周年來,各個時期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓等讓大家能融入到整個活動中,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了預想的效果,甚至還超出了我的預想。雖然在活動之前,進行了較多的準備,花了很多的`時間和精力去做ppt,收集材料,申請多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個形式,應付了事,還不如好好認真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?

          在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種“不在其位,不謀其職”的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。

          就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務,和大家相處愉快。這半年,我值了!

        年度班委工作總結4

          轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現(xiàn)在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂觀,同宿舍之間的關系也不是很融洽.面對這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級集體活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;但是通過這些活動,班內團結狀況沒有得到的改善,我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

          班級工作要順利開展,離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會,兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會時,班委之間很難形成統(tǒng)一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動,有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況,研究針對班內不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳.

          作為學生,學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃,很少看到同學在課余時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

          我們班的同學很少參加什么課外活動,也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒什么效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什么名次,但也為我班貢獻了力量。

          作為一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,布置,總結工作,認真聽取同學對班干部的.工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

          但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

        年度班委工作總結5

          回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監(jiān)督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:

          主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

          一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

          組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

          1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。

          2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

          3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

          二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

          1.在平時,我們注意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現(xiàn)同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

          2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

          3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。

          4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

          5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發(fā)展。

          三、狠抓學習,加強學習活動的'開展,促進學生成績的鞏固和提高。

          1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

          2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

          3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

          4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。

          四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

          1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

          2.經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現(xiàn)在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。

          3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

          4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學積極進取的精神風貌。

          五、關注同學們的日常生活。

          1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

          2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

          3.在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

          4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

          5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

        年度班委工作總結6

          進入大學已有半年了,回想剛踏入大學校門,對一切都充滿好奇,大學的學習、生活、工作是怎樣的,恨不得在一天內全都體會了。對學生工作一直不解地當起了班級的臨時負責人,有些許惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邊問邊學習如何做好工作。然而剛踏入校園時對校園的不熟悉,對老師的不熟悉,對同學的不熟悉,都給一開始的工作增加了一定的難度。頂著烈日奔走在校園,找一個個我并不認識的老師,學姐學長;一個個寢室的通知事情;每個講座前的點名,即使我還沒有認全我們班級的同學。那是的工作強度較大,難度也較大,但我卻慶幸,正是因為當了這個臨時負責人,能快人一步了解了我們的校園,我們的老師,我們的同學,還有一群熱心的'學長學姐。在接下來的班委選舉中,也為我贏得了較多的票數(shù),雖然有一些并不愉快的小插曲,但也還算順利地成為了班級的團支書。

          在接任班級團支書之后,一開始,感覺有點不知所措。因為先前并沒有做團支書的工作經(jīng)驗,所以對團支書的工作知之甚少,也不知道應該去哪些工作。但在班級幾位同學的熱心幫助下,讓我漸漸掌握了工作的要點,也能還算得心應手地開展工作。

          本學期的兩次團日活動反對邪教和弘揚閱兵精神主題團日活動。主體上講,都還算成功。并不是簡單敷衍了事,而是都經(jīng)過了精心的策劃準備,也取得了較為明顯的效果。

          第一次的團日活動,在班長和副班長的異同協(xié)作下,以出手抄報和講故事的形式,讓大家一筆一劃地將反對邪教的思想、信念融入手抄報中,然后在學校的宣傳欄進行展出,而講故事則讓大家以真實的故事達到了警醒大家的效果,這次反對邪教主體團日活動既對本班的同學進行了反對邪教的教育,也在全校范圍內進行了宣傳。

          第二次的團日活動,圍繞弘揚閱兵精神,不再以單一的欣賞閱兵儀式為主要形式,而是在欣賞一些閱兵視頻后,又以ppT的形式向大家展示了建國六十周年來,各個時期的閱兵儀式,讓大家或故歷史,展望未來,而之后小組唱歌,微型軍訓等讓大家能融入到整個活動中,現(xiàn)場氣氛活躍,達到了預想的效果,甚至還超出了我的預想。雖然在活動之前,進行了較多的準備,花了很多的時間和精力去做ppT,收集材料,申請多媒體教室,但看到大家這樣積極的參與,在活動中這么開心盡興,我想,先前的付出都是值得的。與其隨便想個形式,應付了事,還不如好好認真的去做好這件事,讓大家都開心,何樂而不為呢?

          在自己的工作方面,我努力做到盡職盡責,該我做的我一定盡力把它做完做好。但在班級的平時組織管理中,我可能花的心思精力就沒那么多了,常有種不在其位,不謀其職的姿態(tài),忽略了班委之間除了分工之外還有合作。而在一方面,我想也不僅僅是只有我存在這樣的問題。

          就像我競選班委時所說的,因為我們班以女生居多,以為開展工作很困難,但是顯然這只是我杞人憂天。大家對我的工作很支持,對別的班委的也是,雖說有時難免會有一點的抱怨,但大家參與活動的熱情都聽高漲的,這對我們班委開展工作來說無疑是很有利的。半年的工作一切進行的還都算順利,這半年,我也收獲了很多,體驗了所謂的大學生活,有幸能成為班團委的一份子,為班級同學服務,和大家相處愉快。這半年,我值了!

        年度班委工作總結7

          09年的9月份,一群來自廣東不同地方的大學新生有幸聚在一個集體,形成了人文與管理學院09級02班。這是一個普通的班級,它與其他班級一樣,都是廣東醫(yī)學院的一份子,但它也是一個特殊的群體,從29人到28人再到29人30人31人,我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化,一股股新血注入,讓我們不斷綻放活力。

          09年9月末,我們的`第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴重失調,從開班會及開展活動的情況看,很難調動所有同學的積極性。也由于我們正處于磨合期,同學之間難免存在意見不一致的情形,班委們大部分是新手,剛剛接觸工作,對于流程對于管理班集體缺乏經(jīng)驗,導致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后,我們在11月份左右選出了幾名男生班委,補了空缺,重新組成班委。經(jīng)過一段時間的相處,我們班集體也越來越融洽,越來越有家的感覺。

          一、活動方面

          在這一學期中,從開學到學期結束,我們都忙碌于各種活動

          1、參加學校組織的紅歌會、消防演習、校運會、環(huán)校長跑活動、冬季軍事訓練、形勢與政策報告會;

          2、參加觀看學院的院際籃球賽、各類型的講座;

          3、參加年級組織的讀書活動、年級總結大會、軍事動員大會;

          4、支部共開展了兩次團日活動,班級舉行了一次野外燒烤、一次學習交流會、三次聯(lián)誼。

          在全班同學的共同努力下,這些活動都得以順利進行。在活動中,我們也得到了幾點經(jīng)驗

          1、由于各種活動頻繁,致使有些同學厭倦,參加活動的積極性不高;

          2、活動內容無趣,使部分同學不愿意參加;

          3、活動安排存在問題,有同學抱怨等待的時間太長;

          4、同學們時間觀念不強,參加活動以及會議遲到;

          5、同學們的集體主義觀念有待加強;

          6、同學們的紀律性有待加強。

          二、學習方面

          1、開展了模擬法庭、學習交流會、學習小組、晨讀晚修等活動,激發(fā)同學們的學習熱情;

          2、學期末有很多同學去圖書館或在宿舍或課室自習,學習氣氛較為濃厚,第一學期的補考率我們是公管六個班中最低的。

          存在的問題

          1、晨讀時間比較早,有部分同學尚未起床,積極性有所下降;

          2、男生應加強英語,女生應加強理科的學習。

          三、經(jīng)費方面

          1、一學年每人50元,共30人交了班費,總共1500元;

          2、第一學期總共支出654.6元,主要用于班集體活動和學習資料的打印。

          一個學期的磨合期已經(jīng)過去,未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團結就是力量”,相信我們的02班在31位同學的共同努力下,會越來越團結。我們是一家人,為了未來一起拼搏奮進。

          四、班集體方面

          1、有少部分同學的集體觀念不強,對于班集體活動缺乏熱情;

          2、存在著小團體現(xiàn)象,需要加強溝通。

          人文與管理學院09級公管02班班委

          二○xx年三月三日

        年度班委工作總結8

          大一的第一個學期已接近尾聲,作為一名班長,在班級事務的管理協(xié)調。各項活動的開展過程中,看到了我們班的進步與缺失。

          這半年來在輔導員博老師的帶領下,我們積極的努力完成下達的各項工作,同時也在工作中,學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也不相同,因此每位同學都展現(xiàn)出與眾不同的風格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流,來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學做一些事,同時也是恰當開展班級工作的基礎?梢哉f班級這半年來都向好的地方發(fā)展。畢竟同學們已經(jīng)相處很久了,彼此都建立了友誼,這也是我們班級凝聚的基礎。同時經(jīng)過幾個月的磨合,無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契,這也是我們所期待的,有了這些些學期的工作建設就會更容易。

          回首過去的半年,雖然一直在積極努力,但自己身上也存在許多不足。

          1、在工作中,具有極強的責任心,但有時工作方法不到位。首先,我作為一名班長,不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識,也就是班級利益至上。另外,也必須有適當?shù)姆椒ㄅc技巧。另外,我覺得耐心也是一個班長所必需的,面對同學的要求與疑問,班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲,來回答他們的疑問,解決他們的問題。面對幾十位同學,就需要不同的方法,但這還不夠,所以我們還要提高自己的.能力。

          2、在班級工作中協(xié)調欠完善,班干部間交流缺少。一方面,因為條件限制班干會的安排不好,另一方面,有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體,應該具備集體意識,集體的利益高于一切,因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。

          3、班級活動較少質量不是很高,沒有培養(yǎng)好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

          4、最后活動方面,首先就是一份完整詳細精心的籌備,使大家玩的開心,增進同學的友誼與集體的歸屬感,感到家的溫暖。

          展望未來,要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當然班干部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望,我們每一位同學,一起努力,把困難當成挑戰(zhàn),做好完善自己。是大家凝聚起來。

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