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消防文員工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的消防文員工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
消防文員工作總結(jié)1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我到xxxx集團有限公司已經(jīng)快一個月了。在這差不多一個月的時間，本著對工作的美好憧憬，開始了我畢業(yè)實習(xí)大家庭的生活。這一月里，接觸了許多大學(xué)里不能接觸的事情，自己的收獲和感觸是挺多的。
一、崗位職責(zé)的完成情況
實習(xí)期間，每次有新的工作任務(wù)，我都積極完成，有不會的問題通過觀察、查閱資料和實際鍛煉，不斷掌握掌握方法和積累經(jīng)驗?zāi)茌^快的完成任務(wù)。有一些實在不會的就多問問自己的同事，在他們的幫助下，不斷地進步，慢慢的摸清了工作中的一些基本情況，能做一些基本的任務(wù)。如材料臺賬的整理，施工進度圖的繪制等。
二、業(yè)務(wù)能力的提升
剛進xxxx項目時基本是不知道自己是需要做什么的，現(xiàn)在慢慢的知道自己今后需要做和以后需要學(xué)習(xí)積累的一些知識。通過材料臺賬的整理熟悉了消防所用的.一些材料；通過現(xiàn)場測試聯(lián)動，知道了消防聯(lián)動系統(tǒng)包括了那些部分；跟著跑現(xiàn)場慢慢知道要怎樣在施工時跟各方面協(xié)調(diào)溝通等。同時自己也在看圖紙，去熟悉消防的水，電，通風(fēng)系統(tǒng)，以后還需要多看看消防規(guī)范，以提高自己的專業(yè)知識能力。
三、工作質(zhì)量的改進
經(jīng)過這樣差不多一個月的時間，我感覺自己在工作工作質(zhì)量上有了一些改進。在做每一項事情時會先大概的計劃一下步驟，不像原先那樣雜亂，只顧埋頭蠻干。做事時不要急躁，在整理收貨單時要細(xì)心，越急可能會越亂。還有知道了為人處世的道理，對工人不能不耐煩，要有耐心。同時自己的工作心態(tài)也很重要，做事不能拖沓，要積極，越拖事情會越多。
消防文員工作總結(jié)2
大隊文職雇員管理經(jīng)驗匯報涉縣消防大隊現(xiàn)有官兵xxx人。其中干部4人，現(xiàn)役士兵9人，合同制消防隊員xxx人，文職雇員xxx人。有黨員xxx名、團員xxx名、群眾xxx名，下設(shè)三個戰(zhàn)斗班，一個戰(zhàn)勤班。執(zhí)勤車輛9部，執(zhí)法行政車3部，擔(dān)負(fù)著全縣范圍xxx個重點單位和200多個企事業(yè)單位的消防安全保衛(wèi)和搶險救援任務(wù)。
大隊自20xx年10月、20xx年10月分兩批招入文職雇員xxx名，為抓好文職雇員的管理工作，大隊黨委多次召開會議，研究解決文職雇員管理中出現(xiàn)的各類問題，經(jīng)過研究分析，文職雇員管理初期存在的主要問題有
一、對消防部隊工作、生活的思想認(rèn)識水平較低。
消防文職人員的招收對象大多是剛剛畢業(yè)的學(xué)生，他們文化層次有差別、所學(xué)專業(yè)也大不相同，而且接觸消防部隊工作、生活的時間不長，對業(yè)務(wù)工作不太熟悉，對消防文職工作的地位及其重要性認(rèn)識不足，對文職工作的積極性不高，沒有把文職職務(wù)當(dāng)做一個服務(wù)社會體現(xiàn)自我價值的平臺，思想上松散、隨便。在管理初期突出表現(xiàn)在交辦的各項工作無法獨立完成，工作完成質(zhì)量不高，工作態(tài)度消極等。
二、消防理論知識掌握不牢，工作實踐能力匱乏。
文職人員雖然經(jīng)過短期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但就其理論知識僅停留在認(rèn)知階段，不能夠在短期內(nèi)把所學(xué)的業(yè)務(wù)知識與工作實踐相結(jié)合，在實際工作往往因業(yè)務(wù)知識的匱乏而拙于應(yīng)付。例如在各類檔案的收集裝訂、向上級的'匯報請示、公文的電腦流程操作、法律文書的規(guī)范制作等基本的消防文書工作方面都表現(xiàn)出了與實際工作要求差距較大的現(xiàn)象。
突出表現(xiàn)在應(yīng)用法律條文不準(zhǔn)確、不熟練，公文材料的撰寫條理不清等。
三、從學(xué)校、家庭迅速步入軍營生活，凸顯心理素質(zhì)較差。
沒有經(jīng)過軍營生活的磨練，沒有經(jīng)過生活道路的坎坷，形成了文職人員比較脆弱的心理承受能力。
對新的工作環(huán)境，表現(xiàn)出了較強的不適應(yīng)感，心理波動較大。從集中培訓(xùn)到到崗到位，都沒有完全脫離這種心理環(huán)境。在面對外界事物上，缺乏完整的自我價值觀和人生觀。從剛剛投入工作時的興奮感到參加工作之后因無法做好工作而造成的失落感之間找不到平衡點，顯示出了較差的心理素質(zhì)。初期表現(xiàn)在不適應(yīng)部隊的緊張生活，內(nèi)務(wù)差、應(yīng)付工作、工作繁重時無法正確調(diào)節(jié)心理而哭泣等。
四、對工作目標(biāo)和方法不能清楚的認(rèn)識，缺乏實際工作經(jīng)驗和工作能力。
文職工作是一個上傳下達(dá)的基礎(chǔ)性工作，文職工作的全面展開需要文職人員有較強的工作能力和較高的工作水平，單獨工作更是由其工作性質(zhì)所決定，例如對來客申報材料的檢查，對消防驗收的程序勘驗等。對于這些基層的消防工作實際，很難把握住其性質(zhì)，缺乏沉著老練的干勁和機智的頭腦，面對復(fù)雜的工作環(huán)境和巨大的工作壓力，往往無所適從，不知所以。例如進行防火宣傳、進村進社等常規(guī)性消防宣傳工作，文職人員往往表現(xiàn)出不敢講、不會講、不能演示等情況，使消防工作無法順利開展。
五、紀(jì)律性不強，不能嚴(yán)格按照軍人的要求來要求自己，行動渙散，缺乏軍人氣質(zhì)和行事風(fēng)格。
由于文職人員的招收對象是面向社會的，而不同的社會面，不同的生活經(jīng)歷、教育過程，造成了不同的認(rèn)知觀和環(huán)境適應(yīng)能力。他們對軍營生活、軍營文化是比較陌生的。因此，文職人員在進入軍營以后，組織性、紀(jì)律性都顯得比較渙散，沒有形成與軍營生活相適應(yīng)的思想意識和行為習(xí)慣。主要表現(xiàn)在生活與部隊不融合，工作與部隊不結(jié)合，節(jié)奏慢半拍，不知道去努力趕上，總是害怕退縮。
消防文員工作總結(jié)3
今年xx月，我進入了消防大隊工作，進入消防大隊以后，我發(fā)現(xiàn)這里的工作與其他的社會單位大不相同，在這里，所有一切都靠自己，要在工作中不斷學(xué)習(xí)，充實自己。
在這段時間里，我經(jīng)歷了由一名大學(xué)生到部隊文職人員的轉(zhuǎn)變在這里我作為一名文職人員，協(xié)助參謀完成消防戶籍化管理、統(tǒng)計匯總表格，協(xié)助完成宣傳工作，力求每一個環(huán)節(jié)不容發(fā)生差錯。總結(jié)這五個月的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步。
在工作中，我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要，就要不斷地努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，只有這樣才能適應(yīng)新形勢下消防工作的需要，才能更好地協(xié)助參謀辦事，才能正確地把好消防安全關(guān)，所以在平時工作我加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重經(jīng)驗的積累，從不避諱自己的短處，認(rèn)真向業(yè)務(wù)精湛的前輩學(xué)習(xí)，并利用時間向書本學(xué)習(xí)。只有這樣，才能把工作做得更好，也只有這樣，才能真正做到與時俱進。要實際行動不可拖拖拉拉。要以十分的熱情，投入到消防事業(yè)中去，奮力做好自己的工作，盡好自己的職責(zé)。同時我也協(xié)助宣傳，出去發(fā)放宣傳資料，利用通俗易懂的'方式與群眾溝通消防法律法規(guī)，讓群眾理解消防工作，拉近了消防與民眾的距離，贏得了社會和公眾對消防工作的更大支持。
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透。部分消防監(jiān)督檢查知識理解還不太深。
二、工作期間有等靠思想，開拓創(chuàng)新意識不強，處事經(jīng)驗較為欠缺，工作靈活性有待加強。
改進措施
一、提高思想認(rèn)識，克服學(xué)習(xí)枯燥的觀念，積極、認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，努力向前輩學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
二、克服等靠思想，工作積極主動，摒棄畏難情緒，加強開拓創(chuàng)新意識。
以后我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，做好本職工作�！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。在過去的這段時間里，由于工作經(jīng)驗和知識的欠缺，在實踐中暴露出了一些問題，雖然碰了不少壁，但相應(yīng)地，也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。現(xiàn)在吃的苦，都是為了以后更好的工作，未來的路還很長，沒有三五年的磨練，成功將永遠(yuǎn)不會到來！所以，趁現(xiàn)在年輕，多經(jīng)歷些，經(jīng)歷多了懂得也就多了，要學(xué)會慢慢成長。我知道，前面的路十分艱辛，但是，我也會勇敢面對，努力做到更好。
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