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      2. 學(xué)校周工作總結(jié)

        時間:2023-03-03 15:22:59 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校周工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校周工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校周工作總結(jié)

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇1

          按上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校的實際情況,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了各項科技活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

          成立了以校長王活為組長,其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的,科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認(rèn)識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。

          二、活動豐富,扎實開展

          1、5月19日國旗下講話,對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。

          2、學(xué)校團(tuán)委出了一期專題黑板報20xx年科技活動周工作總結(jié)20xx年科技活動周工作總結(jié)。通過黑板報的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的'生活方式。

          3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

          4、通過此次“科技活動周”活動,能推動我校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動, 大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動周工作總結(jié)工作總結(jié)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇2

          網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的`娛樂時空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。

          20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。

          首先圍繞我校實際情況制定學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)宣傳周實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和教師網(wǎng)絡(luò)安全專題學(xué)習(xí);還進(jìn)行了遼民師專網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,最后以活動強(qiáng)化教育,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全我知道”活動,達(dá)到進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障師生在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全為目的的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇3

          本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展,教師工作認(rèn)真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進(jìn)事跡,F(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下:

          一、主要成績。

          1、值日老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其負(fù)責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準(zhǔn)時站崗,維護(hù)好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負(fù)責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓,及時掌握學(xué)生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。

          2、各班班容較好。可能是星期一各班進(jìn)行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

          3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進(jìn)行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進(jìn)行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。

          二、主要存在問題與努力方向。

          1、學(xué)生沒認(rèn)真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。

          2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進(jìn)行一次大勞動,有效地除掉雜草。

          3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

          4、一些個別的情況:有學(xué)生不愛護(hù)公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

          三、表揚(yáng)先進(jìn)。

          1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時,劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護(hù)起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的'情況,就主動去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。

          2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動課除雜草。

          3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。

          4、三個音樂老師團(tuán)結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、!傲弧眳R演都集中在5月29日進(jìn)行,音樂老師的任務(wù)就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負(fù)責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。

          四、推薦兩種班級管理的方法。

          1、冷眼旁觀,及時處理。黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動靜,又或者在學(xué)生做操、集隊等活動中細(xì)心觀察學(xué)生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。

          2、巧設(shè)作業(yè),潤物無聲。黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學(xué)生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進(jìn)步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇4

          為有效預(yù)防食物中毒事件發(fā)生,保證廣大師生飲食安全和國慶中秋節(jié)期間群眾的身體健康,我局以文明創(chuàng)建為契機(jī),在全縣范圍內(nèi)開展了秋季學(xué)校食堂和餐飲服務(wù)食品安全專項檢查,有效保障了廣大群眾的飲食安全。現(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下:

          一、高度重視、精心組織

          我局召開專門會議,研究新學(xué)期和國慶中秋節(jié)期間餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作。并成立了三個執(zhí)法工作組。采取分片包干的形式,劃分責(zé)任區(qū)域,落實監(jiān)管責(zé)任。

          二、以點帶面、突出重點

          1、加強(qiáng)對餐飲服務(wù)企業(yè)持證情況進(jìn)行檢查。重點整頓縣城主要街區(qū)、旅游景點、車站碼頭等重點場所的餐飲服務(wù)單位。加大對學(xué)校食堂、大中型餐館、有固定門店的小型餐館和職工食堂無證經(jīng)營行為。重點對熟食鹵味、盒飯、冷菜等高風(fēng)險食品和餐具清洗消毒等加強(qiáng)監(jiān)督。

          2、嚴(yán)格餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全許可準(zhǔn)入、嚴(yán)格索票索證。監(jiān)督落實食品安全管理制度和從業(yè)人員健康體檢制度,督促餐飲單位履行餐飲加工不添加非食用物質(zhì)和不濫用食品添加劑,規(guī)范餐飲企業(yè)的經(jīng)營行為,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。

          3、共出動執(zhí)法人員98人次,執(zhí)法車輛26臺次,檢查餐飲服務(wù)單位176家,學(xué)校食堂35家。下達(dá)監(jiān)督意見書28份,責(zé)令整改通知書15份,指導(dǎo)督促辦理《餐飲服務(wù)許可證》35家。立案查處餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品違法案件4起。

          三、加強(qiáng)宣傳教育、確保專項檢查收到實效

          在開展專項檢查的'同時,還加大了食品安全宣傳教育力度,做到了兩個結(jié)合,即把專項檢查與食品安全法律法規(guī)教育有機(jī)結(jié)合起來,一方面加強(qiáng)《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規(guī)的宣傳教育,切實提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員的責(zé)任意識,印制了《食品安全法》及《食品安全法實施條例》的宣傳冊和宣傳單,共計發(fā)放宣傳材料50余份。積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體跟蹤報道,營造良好的執(zhí)法環(huán)境。另一方面密切結(jié)合秋季群眾飲食特點,加大食品安全常識宣傳,上門服務(wù),發(fā)放餐飲服務(wù)單位食品采購驗收記錄樣表100余份,向100余戶小型餐飲業(yè)主現(xiàn)場講解辦理餐飲服務(wù)許可證流程和要求,并指導(dǎo)其填寫申請書,努力提高群眾的滿意度。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇5

          一、上周主要工作有:

          一、后勤教師檢修各項生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

          二、班主任收拾班級衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

          三、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長的視頻資料;

          四、9月2日,學(xué)生報到、交費、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開班會;

          五、譚校長組織召開了各個工作小組的'座談會,分別是保安員座談會、保育員座談會、文學(xué)社座談會、后勤工作人員座談會、值周教師座談會、校車協(xié)管員座談會、教研組長座談會、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會等等。

          六、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對存在的安全隱患提出了整改措施;

          七、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

          八、政教處組織全校各班級開展“小雷鋒在行動”活動,同時確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動。

          二、上周值周工作重點:

          1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

          2.對各班級衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

          三、取得成績:

          1.經(jīng)過值周老師的日常督導(dǎo)和及時反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

          2.各班級衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

          3.各班級餐具刷的很干凈;

          四、存在及發(fā)現(xiàn)問題:

          1.部分班級學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

          2.就餐及下晚自習(xí)有的班級不站排;

          3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級刷起來難度大;

          4.早操各班級沒有生氣,沒有口號;

          五、對下周值周工作的建議:

          1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

          2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊列要整齊,口號要響亮;

          3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇6

          這周同學(xué)們有三大進(jìn)步:

          1、校園保潔和班級衛(wèi)生有進(jìn)步。上周五上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查校園及周邊衛(wèi)生,同學(xué)們打掃清潔區(qū)和教室很認(rèn)真,尤其是六(2)班的女同學(xué)還幫助其他班把衛(wèi)生死角弄干凈;

          2、“繩韻飛揚(yáng),夢想起航”自編繩操在體育老師指導(dǎo)下做得越來越好,希望再接再厲,在6月6日向城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校展示時展現(xiàn)出我們衛(wèi)國的風(fēng)采;

          3、能牢記背誦社會主義核心價值觀24個字的同學(xué)很多,抽查全對率100%,且都能大方、清楚地回答,尤其是一、二、三年級被抽背的同學(xué)對答如流,聲音響亮。

          不足:

          1、新教學(xué)樓上有個別同學(xué)從樓梯上往下扔廢紙和雜物,這樣做很不文明,希望不要再有此類現(xiàn)象出現(xiàn);

          2、不少男同學(xué)課間在操場追逐打鬧嚴(yán)重,存在碰傷、跌傷的安全隱患,希望這些男同學(xué)改正;

          3、各班的'課前準(zhǔn)備和課前五分鐘口語訓(xùn)練要加油,在6月6日迎檢時展現(xiàn)出靜、齊、快的課前準(zhǔn)備狀態(tài),和有序、大方、響亮、有互動、評價的口語訓(xùn)練狀態(tài)。

          建議:

          1、掃清潔區(qū)要細(xì)心,邊角要徹底。

          2、進(jìn)入夏季天氣炎熱了,下午到校不要在操場追跑玩耍,可以在教室看書、休息,活動量要小些,預(yù)防中暑。

          3、天熱了,不要忘記老師的叮囑,堅決不能私自到江河湖、水塘等沒有安全設(shè)施保障的地方游泳。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇7

          開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

          緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

          在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

          在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

          1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的`言行代表的是整個班級。

          2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

          3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

          4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

          5、餐廳就餐?傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

          6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

          7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

          8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

          9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

          當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!

          這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

          課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!

          還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇8

          在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來,不文明的現(xiàn)象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。這些都讓老師們感到欣慰。

          在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,這些著實讓我們感動。

          但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:

          1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題。

          部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的.,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護(hù)并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

          2、早讀問題。

          我們同學(xué)到學(xué)校后,應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

          3、零食問題。

          零食不僅破壞環(huán)境,而且嚴(yán)重傷害我們的身體,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,及時向大隊部或值周老師反映。希望同學(xué)們零食少起來,校園美起來,身體棒起來!

          同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預(yù)防記在心間,將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,讓我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇9

          根據(jù)《20xx年壽縣教體系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動方案和“安全生產(chǎn)江淮行”活動方案》,我校于6月份第一、二周,在全校師生中廣泛開展了安全生產(chǎn)宣傳教育活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動小結(jié)如下:

          1、切實加強(qiáng)了對活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把開展“安全生產(chǎn)教育月”活動作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了安全生產(chǎn)月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實,確保了各項活動的順利開展。

          2、落實了安全生產(chǎn)月活動實施方案。我校緊緊圍繞安全生產(chǎn)月“落實安全責(zé)任,推動安全發(fā)展!边@一活動主題,結(jié)合自己的實際制定了具體的活動方案,切實把安全生產(chǎn)月活動抓出成效。

          3、廣泛開展了安全生產(chǎn)教育與宣傳活動。在安全月活動期間,利用櫥窗、板報、壁報開辟安全宣傳教育欄,著力營造濃厚的`校園安全教育氛圍,

          一、防溺水工作

          進(jìn)一步完善防溺水工作計劃及相關(guān)預(yù)案,端午節(jié)放假前按要求規(guī)范再一次下發(fā)了防溺水致學(xué)生家長一封信,100%回收了家長簽字的回執(zhí),持續(xù)開展防溺水“十個一”工作,收齊相關(guān)資料。

          二、學(xué)生身心健康方面

          1、學(xué)校制定了完整的留守兒童計劃、方案。

          2、學(xué)校開展了留守兒童摸底、登記、關(guān)愛方面的工作。

          三、校園安防建設(shè)

          1、校園封閉。

          2、嚴(yán)格要求保安履職盡責(zé),提高防范意識。

          3、保安八大件能正常使用、正確使用,一鍵式報警裝置能使用。

          4、校園視頻監(jiān)控全覆蓋,與公安系統(tǒng)真正聯(lián)網(wǎng)。

          四、校園安全排查整治工作

          1、校園內(nèi)定期排查安全隱患,并做好相關(guān)記錄。

          2、安排好值班領(lǐng)導(dǎo)、教師。

          五、學(xué)校食品安全

          1、學(xué)校食堂留樣規(guī)范,食堂使用的原料合格,食材接收程序、分發(fā)程序、儲藏程序規(guī)范。

          2、陪餐人員提前檢查食堂情況,提前就餐,規(guī)范填寫陪餐記錄。

          3、食堂工人按要求著裝,按程序操作,做事干凈、勤快、利落、服從安排、熱情服務(wù)。

          4、食堂五防措施到位。

          通過本次活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生的安全意識,提高了師生安全防范能力和遇險自救能力。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇10

          本學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,我校各項工作開展得越來越好,小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)水平越來越高,學(xué)生各方面的表現(xiàn)不斷進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展獲得了教育界同行的肯定與高度贊譽(yù)!

          現(xiàn)把本周主要工作進(jìn)行總結(jié),并書面通告各位家長,內(nèi)容如下:

          1、我校以扎實的教育教學(xué)工作及突出的成績,順利通過了教育局考評組的評估,在大良街道獎教獎學(xué)晚會上被授予“大良街道先進(jìn)學(xué)!狈Q號。這是對我校全體師生不懈努力的肯定,必將有力推動我校辦學(xué)水平再上新的臺階。我校師生將繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負(fù)社會各界的信任。

          2、近日,備受關(guān)注的第三屆“鳳城教育文化節(jié)”盛大開幕。本次教育文化節(jié)以“以多彩回答成長”為主題,節(jié)目精彩紛呈,內(nèi)容形式多樣,我校大量師生應(yīng)邀參加了此次盛會的多個項目,在鳳城教育文化節(jié)中大放異彩,并以出色的表現(xiàn)獲得廣泛好評,再次證明了養(yǎng)正師生是一個充滿活力、素質(zhì)全面的團(tuán)隊。

          3、在剛剛結(jié)束的鳳城文化節(jié)青少年籃球挑戰(zhàn)賽中,我;@球隊在劉瑞豐老師的帶領(lǐng)下獲得中學(xué)男子組冠軍。在賽場上,隊員們團(tuán)結(jié)拼搏,激情飛揚(yáng),賽場下,積極訓(xùn)練,努力備戰(zhàn)。在冠亞軍爭奪戰(zhàn)中,我校在首節(jié)被對手大比分領(lǐng)先的情況下,最終逆轉(zhuǎn)局勢,獲得勝利,充分展示了養(yǎng)正學(xué)子不畏艱難、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊精神。

          4、我校多幅師生美術(shù)書畫作品參評了第三屆鳳城教育文化節(jié)作品展,獲得了29個一等獎和多個二三等獎。本次獲獎充分體現(xiàn)了我校注重對學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng),取得了良好的效果。通過此次比賽,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)書畫的興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)水平,豐富了學(xué)生的課余生活。

          5、廣東拔萃教育集團(tuán)根據(jù)國家綜合實踐課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各年段學(xué)生特點推出“20xx拔萃游學(xué)秋游活動”綜合實踐課程。本周,我校分別組織了各年級學(xué)生進(jìn)行秋游活動。在老師們的精心組織下,學(xué)生們體驗了實彈射擊、水上籃球以及包油角等有趣的活動,讓學(xué)生在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神。

          6、為促進(jìn)我校教師教學(xué)水平,開學(xué)以來,我校小學(xué)積極開展研討交流課和青年教師交流課等活動。老師們通過互相聽課,共同研討,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的.教學(xué)水平,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

          7、本周小學(xué)部召開了大隊部干部會議。在本次會議上,大隊部輔導(dǎo)員劉瑞豐老師肯定了學(xué)生干部們這一個月的辛勤工作,同時也對大隊部干部們提出了更高的要求,希望他們能夠繼續(xù)提高自身素質(zhì),同時以更加開放的態(tài)度來接受同學(xué)老師的監(jiān)督,使小學(xué)部各項活動文明、有序開展。

          8、為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,豐富學(xué)生的校園文化生活,打造學(xué)生喜愛的校園,我校初中部每周四下午開展學(xué)生社團(tuán)活動。社團(tuán)種類豐富,包括手工制作、科技創(chuàng)新、心理協(xié)會、民族器樂、計算機(jī)愛好者協(xié)會等18個學(xué)生社團(tuán),深受學(xué)生們的喜愛。

          9、在我校家委會的大力支持下,我校初中部的“家長學(xué)校交流活動”取得了良好的效果。11月6日下午,我校初中部繼續(xù)邀請優(yōu)秀家長來校開展家長學(xué)校交流活動,繼續(xù)和家長們探討關(guān)于家庭教育的問題。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇11

          上周工作如同上周的天氣一樣,有風(fēng)雨,但更多的是溫暖、舒適與幸福。

          先說溫暖。上周上級有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知,根據(jù)該通知精神,我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,最少的每月增加xxx元,最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報,完善了相關(guān)的申報手續(xù),待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價飛漲的今天,這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金?ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中,具體的功能、用途及注意事項,lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會上講老師們記不清楚,后勤專門把金?ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,請務(wù)必仔細(xì)閱讀。

          說它舒適,是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦,讓人倍感輕松,身心舒適。

          中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,我們不光活著,還在工作崗位上實現(xiàn)著自己的人生價值,因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,使學(xué)校各項工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好,主要表現(xiàn)在形式落實、人員到位、內(nèi)容落實。推門聽課活動持續(xù)著,學(xué)校教學(xué)中心組工作例會召開著,各班“讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動進(jìn)行著。

          另外,這些老師正享受著更多的、額外的幸福:教科所送課下鄉(xiāng)活動給zl老師帶來了意外的幸福,他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水,獲得了展示自我才能的機(jī)會,各方面能力得到了一定的錘煉。工會組織的趣味體育比賽活動,把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上,他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),既鍛煉了身心,還收獲著希望,更流淌著幸福的.汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動的即將開展,給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,他們正為該活動進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,給校園增添無限的生機(jī)與活力,給學(xué)生無限的緊張與歡樂,更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。

          說它有風(fēng)雨,本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地,所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能松懈。

          表揚(yáng)與建議:

          1、主教學(xué)樓xx班平臺衛(wèi)生保持好,xx班樓梯衛(wèi)生做得好,尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃,班主任lyf親自現(xiàn)場指揮,學(xué)生做到了安全有序清掃,效率高,效果好?萍紭菢翘菪l(wèi)生保持得好,但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好,但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。

          2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話,潔凈的校園里不時看見白色垃圾,低年級個別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫,高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻,亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

          2、本周值周班級5.6班到位好,學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好,主要表現(xiàn)在提前到崗,盡職盡責(zé),尤其是下列老師堪為值周的楷模:xxx。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇12

          轉(zhuǎn)眼間,作為剛畢業(yè)新音樂教師的我,渡過了忙忙碌碌的一周,回顧本周的教學(xué)工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一周我擔(dān)任的是學(xué)前預(yù)備班的音樂教學(xué),現(xiàn)將這一周的教學(xué)工作總結(jié)如下:

          以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,同時還有幸的參加了20xx年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)和20xx年中小學(xué)音樂課堂評比,學(xué)到了很多原來沒有學(xué)過的知識。在培訓(xùn)中無論是每一次的聽課學(xué)習(xí),還是聆聽專家講座,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,因為教研組為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對我來說,每一次的培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī),讓我對教學(xué)充滿了信心和希望。

          現(xiàn)將我本周的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點:

          一、音樂教學(xué)

          我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況備教案!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo)。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

          二、課堂教學(xué)

          在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,我會運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的`學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂教研活動,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

          三、課外活動

          為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長對我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開。

          我相信沒有只有更好。

          作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂。通過這周的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇13

          各位家長,大家好!很高興在您的支持和配合下,本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家的共同努力下,孩子們各司其職,學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張,各項要求愈來愈具體,愈來愈全面,孩子們能夠在學(xué)校和老師的.要求下,逐項完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置,為自己的全面發(fā)展努力著。本周需要向大家匯報的情況主要有:

          1、 值日生全部按時到校。感謝家長們的配合。請下周繼續(xù)保持。

          2、 部分家長在老師沒有要求的狀況下,能主動關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字,提出表揚(yáng)。

          3、 丟三落四的狀況日漸凸顯,忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險費的現(xiàn)象集中在幾個孩子身上。請家長們引起重視。尤其是周一的作業(yè),一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè),讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。

          4、 林xx、王xx、鄭xx都通過班級博客了解班級,并和我溝通,希望得到家長們的支持和管理,保證孩子上網(wǎng)安全。

          5、 王鈺靂家長一直在為班服的事操心,王新新的家長替班級買來桌布和椅墊,鄭太龍的家長協(xié)助我及時完成了學(xué)校的工作,感謝三位家長的熱心支持!

          希望在家長們的配合下,下周一,孩子們都有一個更好的開始!祝各位周末愉快!

          學(xué)校周工作總結(jié) 篇14

          小學(xué)普通話推廣周工作總結(jié)普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

          我校按上級指示和布署實施,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的.綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。

          一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話。結(jié)合我校實際,開展活動。

          一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。 我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。

          二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普” 我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達(dá)。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。

          三、營造環(huán)境,渲染氣氛 在這次推普期間,我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。

          校園內(nèi)我們在顯目地方設(shè)置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學(xué)好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話。

          四、落實措施,成績突出 學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實際,落實推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動。六年級重點搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。

          教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。 今后,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。

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