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      2. 少先隊(duì)工作總結(jié)

        時間:2023-02-06 09:05:16 工作總結(jié) 我要投稿

        【薦】少先隊(duì)工作總結(jié)

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的少先隊(duì)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        【薦】少先隊(duì)工作總結(jié)

        少先隊(duì)工作總結(jié)1

          育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,他們能否健康成長,這關(guān)鍵是靠人的培養(yǎng)。一學(xué)期來,我根據(jù)學(xué)校德育處和大隊(duì)部的教育工作計劃,針對低年級隊(duì)員特點(diǎn),以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口開展一系列的活動。

          一、建立競爭機(jī)制,形成競爭氛圍。

          讓學(xué)生參與競爭是提高學(xué)生心理素質(zhì),增長其才能的重要途徑。在改革開放的現(xiàn)代社會,我們更應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心和耐挫力。這樣,才能使學(xué)生將來能適應(yīng)社會的發(fā)展。因此,我在班級中建立競爭機(jī)制,創(chuàng)造競爭氣氛。每個學(xué)生自找一名水平相當(dāng)?shù)膶κ。比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。通過競爭,優(yōu)等生更優(yōu),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也不甘落后,奮起直追,進(jìn)步也較快。

          通過競爭,班級中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生和諧、生動、活潑地發(fā)展。

          二、班級小干部隊(duì)伍建設(shè)

          要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的`學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律 ,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,我也感到很欣慰。

          三、利用多種活動,進(jìn)行思想教育。

          我十分重視結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《日常行為規(guī)范》和《守則》,利用晨間和班會課開展了一系列的中隊(duì)活動。如:“進(jìn)出校門的禮節(jié)”、“上下樓梯的走法”、“如何使用禮貌用語”“如何接待客人”等等,并在此基礎(chǔ)上召開“文明禮儀我做到”的主題班會。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,我以學(xué)校舉行的各類比賽活動為教育契機(jī),適時地對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感責(zé)任感的教育,逐漸培養(yǎng)學(xué)生以集體為重的思想,如在上學(xué)期舉行的廣播操比賽前前,我組織同學(xué)們開展了“人人爭為班集體盡一份力”的談話活動,讓學(xué)生說說眼下最重要的是為班集體盡哪一份力,同學(xué)們自然都想到了廣播操比賽,然后再引導(dǎo)說說怎樣才能為集體盡這份力,因?yàn)橛辛诉@樣的鋪墊,同學(xué)們練得認(rèn)真了,但是可惜我們班并沒有如愿獲得好成績。

          四、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

          家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ,每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

          所有這些,讓我深深體會到,輔導(dǎo)員工作是精心而又繁瑣的,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。盡管我的工作還存在許多不足,如:有些活動開展的時效性不強(qiáng),對學(xué)生的某些要求并沒有落到實(shí)處,導(dǎo)致一些學(xué)生的習(xí)慣不好,個別學(xué)生的言行不太文明,但我不會氣餒,我將把這次總結(jié)作為自己工作的又一個新起點(diǎn),繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。

        少先隊(duì)工作總結(jié)2

          一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

          1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。少先隊(duì)日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作;

          2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍;

          3、做好國旗下講話工作。

          二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

          抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊(duì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

          1、每日常規(guī):堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的檢查隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

          2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生檢查隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

          3、主題板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報主題,進(jìn)行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

          三、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活

          1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開展了不同的活動項(xiàng)目,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

          2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

          四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

          德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的`在校情況。

          總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

        少先隊(duì)工作總結(jié)3

          不知不覺間,本學(xué)年的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)年的工作,大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,完成了工作計劃,取得了一定的成績,先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

          一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

          1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常利用晨會、班隊(duì)會系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等,要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí),并逐一對照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。

          2、定期召開大隊(duì)委員會議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持每一次大隊(duì)委例會,這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性,也鍛煉了小干部的工作能力。

          3、堅持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部,她們總是提前一周安排好升旗的'班級,選好升旗手并寫好升旗手事跡,安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著雄壯的國歌,聆聽著國旗下講話,每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。

          4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),堅持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度,完善各個欄目。本學(xué)年開始,廣播站改變了形式,由各班自己組織收集稿件,自己挑選隊(duì)員廣播,并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中,極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性,廣播站質(zhì)量也明顯提高。

          5、堅持中隊(duì)黑板報、班隊(duì)報定期更換制度。

          大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對班級文化的建設(shè)提出要求,要求每個中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報和八期班隊(duì)報,并且每月進(jìn)行一次黑板報評比、期末進(jìn)行班隊(duì)報評比,評比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識。

          6、建立留守學(xué)生個人檔案,開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動。

          學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對留守學(xué)生個人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查,建立了較完善的留守學(xué)生個人檔案,并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施,對其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,要盡可能的予以幫助解決。11月下旬,各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動,讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。

          7、各中隊(duì)積極開展?fàn)幾鲂羌墝W(xué)生活動。

          各中隊(duì)堅持開展星級學(xué)生評比活動,隊(duì)員們積極開展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動之星等爭星活動,極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。

          二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開展豐富多彩的的少先隊(duì)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          九月份:

          1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動。9月18日,我少先大隊(duì)號召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈玩具,隊(duì)員們積極參與,紛紛拿出自己的玩具,本次捐贈玩具共1080件。

          2、9月28日,為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年,豐富和活躍校園文化生活,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作,激發(fā)師生的愛國主義情操,我大隊(duì)舉辦了“迎國慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等,全員參加,效果極好。

          3、九月末,我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動,充分發(fā)揮隊(duì)員的能力,兩項(xiàng)共評出一等獎8名、二等獎10名、三等獎15名。

          十月份:

          10月12日,我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會,隊(duì)會上一年級162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。

          十一月份:

          1、11月2日,我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽,各中隊(duì)精心設(shè)計班徽、口號,認(rèn)真練習(xí),比賽效果很好,不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。

          2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評比活動,學(xué)校共評出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。

          3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,爭做一個文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生,同時也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展,11月23日,我校舉行了一二年級“自己事情自己做”比賽和三到六年級學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識競賽活動。本次活動歷時較長,從學(xué)年初開始,大隊(duì)部就將賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,班主任重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中,而且本次競賽能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

          十二月份:

          1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動。

          本屆讀書節(jié)歷時一周時間,全校師生全員參與,全情投入;顒訄A滿成功。

          2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級是跳繩比賽,四到六年級是踢毽子比賽,每班十名同學(xué)參加,學(xué)生成績較好。

          此外,我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報、班隊(duì)報等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走,在校園內(nèi)不玩危險性的游戲等,以杜絕不安全隱患。

          三、存在不足和反思

          一個學(xué)年以來,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。

          主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          1、主題班隊(duì)會的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

          2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,個別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會時中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。

          3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時。

          總之,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,我會一如既往的扎實(shí)開展工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!

        少先隊(duì)工作總結(jié)4

          回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,少先隊(duì)工作得以順利的開展。在這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

          學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

          2、規(guī)范教室布置。

          營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

          (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅持每周一舉行國旗下講話。

         。2)主題手抄報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。

          3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

          我校少先隊(duì)組織始志不渝地抓好輔導(dǎo)員的選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

          二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

          1、以班級建設(shè)活動為載體,開好少先隊(duì)活動課,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班都能認(rèn)真開展好少先隊(duì)活動,做到課課有針對性、教育性、實(shí)效性。

          2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的'一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

          3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

          4、美輪美奐的學(xué)校廊道文化,也給學(xué)生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。

          三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊(duì)為載體,開展形式多樣的活動。

          根據(jù)各種系列主題活動。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。

          1、結(jié)合本校實(shí)際,開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結(jié)合本校實(shí)際,利用全國推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。

          2、為樹立和弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),我校開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動。利用國旗下講話的時間,于10月13日建隊(duì)節(jié)期間,對學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)基本知識教育,暨一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國歌,唱亮隊(duì)歌”的比賽以及“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;開展“三愛三節(jié)”活動,教會學(xué)生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊(duì)文明禮儀、三評”評比,加深了全體學(xué)生對少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范的認(rèn)識,在心中樹起了一個行為標(biāo)準(zhǔn),營造著文明守紀(jì),寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學(xué)生觀看《最美孝心少年》等等。

          3、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實(shí)事、做好事,我校在 “敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強(qiáng)了我校學(xué)生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學(xué)生的健康成長。

          4、 制定“日行一善”實(shí)施方案,堅持德育活動經(jīng);,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

          5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。本次運(yùn)動會是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學(xué)近年來體育運(yùn)動成績和體育運(yùn)動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。

          6、為切實(shí)做好消防宣傳工作,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動。通過本次宣傳活動,全校師生真正認(rèn)識到了安全工作的重要性,大大增強(qiáng)了安全意識和逃生技能,從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命!

          7、根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12、4”法制宣傳教育活動。

          這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

          春少先隊(duì)工作思路:

          1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。

          2、 繼續(xù)加強(qiáng)每日常規(guī)檢查評比細(xì)則和雛鷹爭章活動,注重學(xué)生行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

          3、 以體驗(yàn)教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊(duì)活動課,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

          4、 積極參與少先隊(duì)培訓(xùn)工作。

          5、 堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實(shí)力度,由小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變,教育全校兒童。

        少先隊(duì)工作總結(jié)5

          少先隊(duì)工作應(yīng)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,開展系列活動,促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。

          一學(xué)期來,我校少先隊(duì)工作堅持“以童為本,實(shí)踐育童,創(chuàng)新促學(xué)”的基本途徑,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的主體地位,發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會。具體而言:

          一、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)組織,落實(shí)隊(duì)干部職責(zé)。

          二、確實(shí)開展“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”,落實(shí)紅領(lǐng)巾日記,記錄好人好事和違紀(jì)行為以及值崗感受。

          三、結(jié)合學(xué)校及政教工作,開展形式多樣的主題活動。

          1、開學(xué)初,少先隊(duì)開展“五比五看”活動,檢查落實(shí)“五比五看”開展情況。

          2、結(jié)合學(xué)?龅'“2020年度感動中國十大人物”事跡圖片資料,開展“感動在我身邊”主題中隊(duì)活動。

          3、3月1日,啟動“西大街小學(xué)學(xué)雷鋒教育實(shí)踐活動----弘揚(yáng)雷鋒精神,做全面發(fā)展的一代新人”。

          4、3月7日,配合學(xué)校開展“我讓媽媽露笑臉”---“三八”感恩系列中隊(duì)活動:給媽媽洗一次腳、敬一個隊(duì)禮、做一張賀卡等。

          5、3月22日,配合學(xué)校與昔陽縣氣象局、科技局、教育局共同舉辦“走進(jìn)3·23世界氣象日”暨“科普進(jìn)校園”活動,主題---天氣、氣候和水,為未來增添動力。

          6、4月1日,組織四、五年級學(xué)生到松溪公園進(jìn)行“緬懷革命先烈,爭做四好少年”清明節(jié)掃墓活動。并利用清明祭祖放假時間,倡議全體學(xué)生人人走進(jìn)自己家史,同學(xué)互動交流。收集自己家中圖片或相片,可以貼、畫、講故事等不同形式,來介紹自己的家史、家風(fēng)、或優(yōu)良傳統(tǒng)。

          7、5月3日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部六年級8名優(yōu)秀學(xué)生舉行入團(tuán)儀式。

          8、5月11日上午9:50,少先隊(duì)配合學(xué)校與縣地震局、科技局、科協(xié)、教育局共同舉辦了“5·12防災(zāi)減災(zāi)日科普進(jìn)校園宣傳活動暨安全應(yīng)急疏散演練”活動。

          9、6月1日少先隊(duì)與學(xué)校政教處聯(lián)合開展“慶六一”主題活動和表彰活動。

          四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。

          眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,極做好少先隊(duì)的工作。

          五、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍

          德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

          六、進(jìn)行少先隊(duì)中隊(duì)評價和少先隊(duì)工作總結(jié)。

          總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

        少先隊(duì)工作總結(jié)6

          本學(xué)期的少先隊(duì)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí),以“文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實(shí)踐”為教育口號,繼續(xù)開展體驗(yàn)教育活動,深化“把規(guī)范留給自己,把愛心獻(xiàn)給他人,把文明帶給社會”的教育主題。本學(xué)期的少先隊(duì)工作活動多,任務(wù)重,現(xiàn)作如下小結(jié):

          一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊(duì)員品德

          本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

          每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊(duì)部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭當(dāng)升旗手”活動在廣大隊(duì)員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊(duì)員能通過平時的努力,通過點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手,擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊(duì)員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育效果。

          3月17日,隊(duì)部組織了四、五年級隊(duì)員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展,活動中,講解員對烈士的介紹以及實(shí)物圖片、戧牌的展示給隊(duì)員們留下了深刻的印象,隊(duì)員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易,這是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的,從而增強(qiáng)了從小應(yīng)該憤發(fā)努力的決心。3月31日,隊(duì)部舉行了一年一度的祭掃活動,活動中通過向烈士們獻(xiàn)辭,讓全體隊(duì)員在現(xiàn)場聆聽革命烈士英勇事跡等形式,給隊(duì)員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式,王遐方在活動中與隊(duì)員們親密接觸,共植了紀(jì)念樹,豐富了活動內(nèi)容,同樣這在隊(duì)員中發(fā)揮了很好的教育作用。

          這一學(xué)期,針對新一屆的鼓號隊(duì)隊(duì)員,我們利用課余活動讓隊(duì)員勤于練習(xí)、刻苦訓(xùn)練,讓隊(duì)員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的`精神。5月12日,隊(duì)部組織了鼓號隊(duì)員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場會,會上,隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

          二、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)

          “把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊(duì)部本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和,讓隊(duì)員與、找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過紅領(lǐng)巾表揚(yáng)臺、曝光臺向全體隊(duì)員公布。一時間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。

          三、積極開展活動 增強(qiáng)育人效果

          手拉手互助活動的開展有利于深化“雛鷹行動”的教育主題,有利于培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中,隊(duì)部進(jìn)行了標(biāo)語宣傳并利用集體晨會進(jìn)行了全面動員、號召全體隊(duì)員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻(xiàn)愛心,個個都參與,愛在高郵”活動中來,隊(duì)員們通過向身邊人宣傳,對弱勢學(xué)生幫扶,以及捐款等形式豐富了活動內(nèi)容,在5月19日的“一日捐”活動中,全體師生捐款踴躍,紛紛用自己的實(shí)際行動獻(xiàn)出了一份愛心,師生捐款累計達(dá)5836元。

          為深化今年3月28日安全教育的“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的教育主題,隊(duì)部高度重視,對活動進(jìn)行了周密部署,在為期三周的時間里,隊(duì)部在隊(duì)員中開展了“七個一”活動。即進(jìn)行了國旗下演講,隊(duì)員自編自畫了一期交通安全板報,在四至六年級隊(duì)員中開展了征文比賽,班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課,組織學(xué)生參觀了交通安全的展牌,組織三至六年級學(xué)生觀看了“關(guān)愛生命,安全出行”的錄相片,中隊(duì)輔導(dǎo)員上了一堂交通安全主題班會,其中我校隊(duì)的5篇征文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展,讓隊(duì)員切身體會到了交通安全的重要性,切實(shí)增強(qiáng)了交通安全意識和法制意識,自覺抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。

          今年4月,由市委宣傳部、教育局、團(tuán)市委等六家上級單位牽頭,并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節(jié)活動,歷時一個半月的.活動中,我校隊(duì)員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始,分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項(xiàng)大賽活動,許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會上進(jìn)行了演出,隊(duì)員們的精彩表演,再一次為我校贏得了掌聲和榮譽(yù)。在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校有10名隊(duì)員獲得個人獎,二個節(jié)目獲得集體獎,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。

          在我校開展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中,隊(duì)部圍繞“追求綠色時尚,走向綠色文明”的口號進(jìn)行了開幕式動員講話,根據(jù)不同年級段的學(xué)生身心特點(diǎn)制定了不同的活動主題,此項(xiàng)活動的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識,努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動。6月5日,在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色,一路同行”大型主題隊(duì)會,我校四班全體隊(duì)員表演的受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊揚(yáng)。會上同時表彰一批先進(jìn)典型,我校四班徐佳昕獲得了XX市“十佳綠色小使者”獎,葛華梅老師獲得了XX市“十佳綠色園丁”獎,五班獲得了“十佳綠色團(tuán)隊(duì)”獎。

          四月下旬,隊(duì)部組織全校隊(duì)員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫和手抄報大賽,經(jīng)過對上報的作品進(jìn)行篩選后選送上級部門進(jìn)行了參賽,我校共有15人獲獎,其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過活動進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員們的寫作、繪畫的創(chuàng)作熱情,增強(qiáng)了安全用電意識,掌握了安全用電小常識,提高了自我保護(hù)能力。

          為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果,5月30日,在市體育館舉行了“六一”慶;顒郁弑碚么髸瑫媳碚昧藘(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干、三好標(biāo)兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中的先進(jìn)老師和個人,其中六班的戚悅同學(xué)被評為XX市優(yōu)秀少先隊(duì)員,鄭曉紅老師被評為XX市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節(jié)目,活動取得了很好的效果,在與會領(lǐng)導(dǎo)和家長中間引起了好的反響。

          四、其他活動

          為紀(jì)念安徒生誕辰100周年,2月22日組織隊(duì)員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動;4月10日,組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會,六班小記者的見聞感受文章在上發(fā)表;4月19日,隊(duì)部向全國第五次少代會提交了、的隊(duì)員成長故事;4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚(yáng)州、江都學(xué)習(xí)了學(xué)校的雙擁工作;5月8日,開展了紅十字宣傳活動,四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度XX市紅十字優(yōu)秀少年;5月9日,的章紅主編為我校五年級學(xué)生開設(shè)了講座;5月16日,市防保組的醫(yī)務(wù)人員為我校三年級學(xué)生上了一堂生動的衛(wèi)生知識課。

          總之,少先隊(duì)工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用,今后隊(duì)部將不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。

        少先隊(duì)工作總結(jié)7

          本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫忙下,全體輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員的共同努力下,根據(jù)上級文件和期初工作計劃,我校開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,具體工作如下:

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

          開學(xué)初就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn),制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度,加強(qiáng)禮貌禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,經(jīng)過參加升旗儀式、開展“新學(xué)期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比等途徑教育廣大少先隊(duì)員以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操、眼保健操等評比活動,要求每個中隊(duì)每一天派出一名值日生負(fù)責(zé)檢查本年段學(xué)生行為規(guī)范、禮貌禮儀落實(shí)情景,每一天評比當(dāng)天公布評比結(jié)果,每周評出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,制定禮貌班級評選方案,以日常行為評比為主,綜合學(xué)生獲獎情景,每半學(xué)期評選出三個禮貌班級,分別是一年一班,三年級和六年級,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為,力爭做一個禮貌學(xué)生,并且貫穿整個學(xué)期。

          二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

          我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。積極組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊(duì)觀摩課,參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)!白叱鋈ィ堖M(jìn)來”,一向是我們學(xué)習(xí)、提高的方式,在下學(xué)期我們將吸取各中隊(duì)課經(jīng)驗(yàn),申請開展鎮(zhèn)級中隊(duì)觀摩課,與各兄弟;ハ嗲写瑁ソ袒W(xué),教學(xué)相長。

          三、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動

          少先隊(duì)活動課進(jìn)課表,開好中隊(duì)課是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真開展好少先隊(duì)課活動課,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

          四、堅持活動育人原則,開展豐富多彩的主題教育活動。

          9月份

          1、“尊師重教”主題活動

          開展慶祝第29個教師節(jié)系列活動:小學(xué)部教師節(jié)詩歌朗誦,初中部“我最喜愛的教師”征文演講比賽,制作賀卡等一系列體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意。

          2、學(xué)校班容班貌評比活動

          美化班級環(huán)境,規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地等,用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級布置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

          3、推普周系列活動

          今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20xx年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為:推廣普通話,共筑中國夢。在這一周里我校舉辦推普系列活動:一場國旗下講話;一期宣傳語言文字工作的手抄報;一次“啄木鳥在行動”,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,及時進(jìn)行糾正;組織一次用字大檢查,集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用字、標(biāo)點(diǎn)符號和格式等;舉辦推廣普通話詩歌朗誦比賽活動,以促進(jìn)普通話的普及與提高,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,提高本校師生的人文素養(yǎng)。

          10月份

          1、開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動

          結(jié)合慶祝新中國成立64周年、建隊(duì)64周年等開展主題活動,如辦一期主題黑板報,組織學(xué)生舉辦“童心共繪中國夢”手抄報展、參加朗誦比賽,舉行新生入隊(duì)儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊(duì)會,弘揚(yáng)中華文化,了解中國國情,認(rèn)識少先隊(duì),增加少先隊(duì)的歸屬感和榮譽(yù)感,增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和愛國熱情。

          2、“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”,一個健康的身體是隊(duì)員學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),為了鍛煉隊(duì)員的身體,擁有健康,我校舉行了學(xué)校田徑運(yùn)動會,資料包括低年級的趣味游戲:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽,中高年級200米、400米、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,今年我校還創(chuàng)新增加教師項(xiàng)目:騎自行車、跳繩等。

          3、參加鎮(zhèn)級國歌隊(duì)歌比賽

          經(jīng)過進(jìn)取準(zhǔn)備與精心設(shè)計,利用每一天集會時間,全體師生排練國歌隊(duì)歌,參加鎮(zhèn)級國歌隊(duì)歌比賽,我校一年級小朋友也參加了比賽。付出終有收獲,我校獲得二等獎的成績。

          4、開展“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動

          10月28日,我校與晉江經(jīng)濟(jì)報、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會翔鷹服務(wù)隊(duì)、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動,號召全體師生伸出我們的援手,溫暖他們的冬季。全體師生進(jìn)取響應(yīng),捐出一大批衣物。

          11月份

          1、組織參加“吉隆農(nóng)場”社會實(shí)踐

          11月11日,學(xué)校組織學(xué)生參加上垵“吉隆農(nóng)場”社會實(shí)踐,踩在田間小路上,孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌,由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場”游感主題刊物。

          2、開展“少先隊(duì)禮貌禮儀”評比活動

          11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊(duì)禮貌禮儀”評比活動,資料包括敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、常用禮貌用語、個人衛(wèi)生等禮貌禮儀。為了使活動順利開展,提升學(xué)生完美的形象,從10月28日起,大隊(duì)輔導(dǎo)員與各科任教師們手把手地教學(xué)生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊(duì)禮、正確佩戴隊(duì)干部標(biāo)志,并告訴學(xué)生要講究個人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過三天的緊張評比,我們評出了四個先進(jìn)中隊(duì),分別是:二一中隊(duì)、二二中隊(duì)、三一中隊(duì)和六一中隊(duì),并理解教委辦抽檢,獲得“禮貌禮儀先進(jìn)!狈Q號。

          3、舉行“夢想慎中凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品大賽

          20xx年11月18日至26日,我校舉行1-6年級“夢想慎中-凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品比賽,以環(huán)保為主題,向全校師生征集作品,得到全校師生的進(jìn)取響應(yīng)。學(xué)生們踴躍參與,充分發(fā)揮個人動手本事,變廢為寶。作品新奇,形式多樣,涌現(xiàn)出了許多很好的.作品。

          12月份

          1、舉行眼保健操比賽

          12月4日,在學(xué)校小操場舉行眼保健操比賽,選出優(yōu)勝班級一年二班、二年一班、三年級、六年級

          2、參加紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽

          積極組織參加校舉辦的紀(jì)念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級一班和六年級一班進(jìn)入學(xué)校決賽,三年級一班更是取得全校一等獎第一名的好成績。經(jīng)過活動對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義教育,并且豐富學(xué)生的學(xué)校生活,培養(yǎng)欣賞音樂、品味美。

          3、開展法制教育活動

          開展法制教育系列活動:觀看《小明和你一齊來學(xué)法》,“做遵紀(jì)守法的禮貌學(xué)生”寫字比賽;法制教育黑板報評比等,教育學(xué)生“學(xué)法、知法、學(xué)法”。

          4、開展“慎中讀書月”活動

          開展“慎中讀書月”活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報自我讀書的收獲。

          5、組織評選20xx―20xx學(xué)年泉州市、晉江市“先進(jìn)班團(tuán)體”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

          1月份

          1、“迎新年暢想中國夢”演講比賽

          在“迎新年·暢想中國夢”演講比賽中,16位選手都暢談自我的夢想,對自我有著很大的期許,有的要當(dāng)一名科學(xué)家,有的要當(dāng)頂級設(shè)計師,有的要當(dāng)一名教師------但他們不約而同的表示,實(shí)現(xiàn)夢想當(dāng)前要做到的就是讀書學(xué)習(xí)。不管你的夢想有多大,都要打好基礎(chǔ),腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí),要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值。

          2、開展少先隊(duì)基本知識教育活動課

          元月七日午時的少先隊(duì)活動課,我校開展“加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識教育”活動。輔導(dǎo)員向孩子們傳達(dá)黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;介紹了少先隊(duì)的有關(guān)知識,講述了中國少年先鋒隊(duì)的歷史,讓孩子們記住了隊(duì)的組織,了解了隊(duì)旗、隊(duì)徽的含義,認(rèn)識紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,并復(fù)習(xí)佩戴帶紅領(lǐng)巾,敬禮的姿勢,宣誓呼號等。

          五、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)立平安學(xué)校

          牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“預(yù)防為主”和“依法嚴(yán)管,確保安全”的原則,嚴(yán)格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實(shí)際,全面落實(shí)職責(zé)和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,時時刻刻堅持高度的警惕,努力做到警鐘長鳴,常抓不懈,切實(shí)消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境。

        少先隊(duì)工作總結(jié)8

          一、以德育為先導(dǎo),推進(jìn)生命奠基工程

          1、落實(shí)常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成

          學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          2、加強(qiáng)值班督查,提高管理能力

          本學(xué)期,大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊(duì)干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

          3、開展主題活動,加強(qiáng)思想教育

          本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動,四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動,五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育活動和“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,六月的家長會等均取得了非常好的.教育效果。此外,“國旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角,每周確定一個主題,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的權(quán)威性和激勵性,因此效果也更為顯著。

          4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

          本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報》的宣傳教育功能,“校園之星”、“陽光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。

          二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校知名度

          1、通過校宣傳欄、喜報、《晨曦報》、家長會、發(fā)放學(xué)校招生簡報、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動簡訊等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。

          2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過懸掛橫幅和體育海報,向家長、社會宣傳我校的體育成績,創(chuàng)體育特色學(xué)校。

          3、深化德育陽光卡激勵制度,花近十個月時間的首本校本德育課程已編寫完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用,到時將推出德育陽光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。

          本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階。

        少先隊(duì)工作總結(jié)9

          今年是我剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的第一年,第一次擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,而每當(dāng)我看見四(4)班這一班聰明活潑的“紅領(lǐng)巾”,面對著他們一雙雙烏溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀樂都拋之腦后,心中充滿責(zé)任感。

          教師的責(zé)任,是使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如沒有責(zé)任感,在“紅領(lǐng)巾”面前就會失去光彩,使老師的名字遜色。所以我認(rèn)為教師的道德行為必須要規(guī)范。

          我現(xiàn)任教的四(4)班的`學(xué)生,雖然我接手他們不到一學(xué)期,但我對他們的個性、習(xí)慣十分了解,在教學(xué)過程,我不斷地遇到新的問題,但我在教育學(xué)生過程中始終著重于說理,也比較多地與家長溝通。

          為了輔導(dǎo)好少先隊(duì)工作,我每天都盡可能用最多的時間與孩子生活在一起,大課間時與他們一起運(yùn)動,同時,我十分注意培養(yǎng)學(xué)生的特長、愛好,當(dāng)好學(xué)生的知心朋友。面向全班學(xué)生,經(jīng)!靶☆}大作”發(fā)掘好的思想、精神。

          我班有幾個先鋒村的學(xué)生,由于是留守兒童,所以父母不在他們身邊,因此他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,一開始我感到要轉(zhuǎn)化他們成為好生,難度十分大,但經(jīng)過我慢慢觀察,我發(fā)現(xiàn)他們還是比較聰明,其中一個還是挺聽話的,于是我經(jīng)常找他談話,在談話過程中,我不忘放下老師的身份,像一個朋友一樣和他聊天,漸漸地他開始信任我了,有什么問題都敢問我了,因此他的成績也慢慢提了上來,不再淪為差生,在這件事上,我體會到了作為一個少先隊(duì)輔導(dǎo)員成功的喜悅。

          作為一個少先隊(duì)輔導(dǎo)員,有一點(diǎn)是很重要的,就是以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須做到。在這班學(xué)生的心中,我就是他們的表率,我充分利用校本課對學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”和集體主義教育,重視發(fā)揮中隊(duì)干部作用,以班榮我榮,班恥我恥為主題,號召從我做起,從小事做起,做文明學(xué)生為動力,以抓班風(fēng)班紀(jì)為重點(diǎn)促正氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思想品德,四(4)班全體學(xué)生都很積極主動做好人好事,教室建起圖書角,每個同學(xué)都獻(xiàn)出一本,讓同學(xué)互相看。前段時間“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演,本班學(xué)生都非常踴躍為他們捐款奉獻(xiàn)自己的愛心。

          為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我鼓勵學(xué)生積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,也經(jīng)常利用校本課開展形式不同的主題班會,會上多讓學(xué)生發(fā)言,鍛煉他們的能力。充分利用黑板報,讓學(xué)生自己設(shè)計,編版,內(nèi)容豐富,圖文并茂,提高學(xué)生的編輯能力。

          要做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,還要結(jié)合社會、家庭齊抓共管,沒有社會、家庭的是不可能做得好的,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、配合更是不可能做好。因此教育質(zhì)量的提高,必須受到家庭、社會學(xué)校的重視,還有教師高度的責(zé)任感和為之辛勤的付出.

        少先隊(duì)工作總結(jié)10

          昨夜秋風(fēng)起,緊急集合的哨子一般,一聲比一聲高,一聲比一聲急。怒吼的秋風(fēng),惹得我有些驚恐。驀然想起,這是國慶節(jié)的前夜,許是無數(shù)革命先烈將無限的期望寄托在風(fēng)中,讓我們時刻銘記昨日的血雨腥風(fēng),珍惜今日的幸福安康。

          今早上起來,也是被呼嘯的秋風(fēng)叫起的。天空湛藍(lán),白云朵朵。

          在不絕于耳的風(fēng)聲里,來到學(xué)校。要求八點(diǎn)整升國旗,時間還早,才七點(diǎn)十分。有不少學(xué)生,已經(jīng)集結(jié)在校門口。按照慣例,學(xué)校七點(diǎn)開門。早來的學(xué)生,有的縮著脖子抱著膀子,有些高舉國旗追逐打鬧。在家里我就尋思著,昨天下午沒來學(xué)校,不清楚學(xué)校安排值班沒有,就決定早些到學(xué)校。我組織他們排隊(duì),等候。(學(xué)校對值班一直安排周密,我這樣的擔(dān)心實(shí)屬多余。只是今天犯了擰勁兒,沒心沒肺的我,還挺喜歡操心。)

          今日,不是我值班?墒牵@有什么關(guān)系呢?學(xué)校的事情,人人有責(zé)。沒想到,我的這點(diǎn)主動,換來同事的疑問:“今天不是你值班吧!”迎來大隊(duì)輔導(dǎo)員的稱贊:“自愿做志愿者,贊!”沒過多久,值班的老師到崗!笆菍W(xué)校安排你來值班嗎?我和大隊(duì)輔導(dǎo)員一班,他說要忙著升旗,不能在門口值班。”值班的老師詢問!皼]有安排我呀!我只是來得早,看沒有老師到,就站在這里了!蔽医忉尩。原來學(xué)校規(guī)定今天七點(diǎn)半開大門,怪不得值班老師的晚到。我的.一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任心,有些嘩眾取寵,竟換來大家的贊揚(yáng),真讓人難為情。

          整齊的隊(duì)伍,鮮艷的國旗,雄壯的國歌,全校師生莊嚴(yán)肅穆,洋溢著濃濃的愛國情懷。大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)著大家高聲呼號:“感謝偉大的祖國,給我們和平安康的生活。祖國萬歲!祖國萬歲!祖國萬歲!”我的雙眼,禁不住濕潤了。從小,老師就教育我要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。那時候,我只是當(dāng)作口號,不明其理。如今,在歲月的打磨中,我漸漸懂得了有國才有家,眾人拾柴火焰高。是中國共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)中國人民艱難的爬出痛苦的深淵,創(chuàng)造出今天的幸福生活。所以,面對冉冉升起的五星紅旗,聽著雄壯的國歌,我心潮澎湃,感激、感恩、感動夾雜在一起。同時,我一次次的告誡自己,一定要用行動愛國,影響教育學(xué)生愛國。

          中隊(duì)輔導(dǎo)員代表講話:“十月一日,它代表的是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的學(xué)生,祖國和人民的希望寄托在你們身上。大家要牢記使命,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任!卑倌甏笥嫞逃秊楸,教育決定祖國的未來。學(xué)生身上寄托著祖國和人民的希望,教師身上擔(dān)負(fù)著民族復(fù)興的巨大責(zé)任。學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前;教師要滿腔熱情灑講臺,愛崗敬業(yè)。這樣,學(xué)生和教師打出組合拳,教育才有希望,祖國才有明天。

          升國旗儀式結(jié)束后,大多數(shù)學(xué)生將國旗送給我,握在手中一大簇,如燃燒的火焰一般。孩子們太小,不懂得國旗的含義,不怪他們,慢慢長大了會明白的。

          今天是祖國母親六十六歲的生日,今天注定成為明天記憶中的昨天。五星紅旗,在怒吼的秋風(fēng)里高高飄揚(yáng),像是在提醒我:時光易逝,初心不改。面對國旗,我再次莊嚴(yán)宣誓:從小事做起,做一名好共產(chǎn)黨員,做一名好老師。

          誓言銘記心中,路在腳下,就用腳踏實(shí)地來走出美麗的教育人生吧!

        少先隊(duì)工作總結(jié)11

          北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了?偨Y(jié)回顧一年來少先隊(duì)工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動,我們充滿活力。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

         。1)、每個學(xué)期初,剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊(duì)委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來,以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。

         。2)、抓好大、中隊(duì)黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊(duì)員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊(duì)部的櫥窗的更換,吸引了隊(duì)員和家長的目光,受到了好評。

          2、常規(guī)教育毫不松懈。

         。1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

         。2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。

         。3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

          (4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊(duì)就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長,與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合,共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育 ,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項(xiàng)評比制度,對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。大隊(duì)部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。

          二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動

          以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會,對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。

          一、 二月份:

          我校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員進(jìn)行了走親訪友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習(xí)明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。

          三月份:

          (1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,由大隊(duì)長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

         。2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊(duì)開展主題隊(duì)會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。

          (3)、植樹節(jié)活動。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。

          四月份:

          1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊(duì)員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。

          2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊(duì)“小記者在行動”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流,學(xué)到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

          五月份:

          1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎。隊(duì)員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個新時代的好少年的堅定信念。

          2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級是三年級一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學(xué)生是六年級二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動做到了全員參于,個個受教育。 共3頁,當(dāng)前第1頁123

          3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,鍛煉了學(xué)生的體魄,增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,爭強(qiáng)好勝的精神。

          4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動邀請社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動和文藝節(jié)目表演,對一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”,各方面成績突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。

          六月份:

          我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動,我校三——六年級全部參加這次活動,目的是通過活動使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動我校有9名學(xué)生獲獎郝悅獲一等獎,楊震、朱越分別獲二等獎、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎,學(xué)校大隊(duì)部獲得優(yōu)秀組織獎。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會、文明生活”dv設(shè)計比賽,我校有12名同學(xué)獲獎。褚琳獲一等獎,楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎,胡博等5名同學(xué)獲得三等獎,還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

          七、八月份:

          我們開展了假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū),爭當(dāng)文明小市民活動:一放假我校少先隊(duì)就與社區(qū)輔導(dǎo)站校外輔導(dǎo)員聯(lián)系開展假日小隊(duì)活動,少先隊(duì)員聽從校外輔導(dǎo)員安排,經(jīng)常清掃街道的垃圾,孩子們護(hù)花護(hù)草,清洗社區(qū)公共設(shè)施,自覺做一些力所能及的事情,積極參加社區(qū)活動,參加了北嶺社區(qū)組織的環(huán)保征文評獎活動,通過這些活動培養(yǎng)了學(xué)生勞動公德意識,使學(xué)生從小知道自己是社區(qū)的一員,要為社區(qū)負(fù)責(zé),要保護(hù)社區(qū)環(huán)境,要爭當(dāng)文明小市民。還開展了民族精神代代傳活動,少先隊(duì)員走訪了陽泉干休所的老紅軍,老干部,聽他們講解放戰(zhàn)爭、抗美援朝、過去的革命故事,了解歷史,了解祖國,還為老紅軍、老干部表演節(jié)目慰問。

          九月份:

          今年是國慶60周年同時也是我們少先隊(duì)建隊(duì)60周年,開展了喜迎國慶歌唱黨少兒歌曲大合唱活動,每天下午下第二節(jié)課后組織四五年級四個班200多名學(xué)生進(jìn)行大合唱排練,少先隊(duì)員們都能以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,熱情謳歌祖國美好的今天,通過合唱不僅激發(fā)了學(xué)生們的愛國主義熱情,而且堅定了少先隊(duì)員建設(shè)和諧美麗北嶺小學(xué)的信心。還繼續(xù) 開展了德育基地活動,進(jìn)行愛國主義教育,國慶節(jié)前夕我校組織少先隊(duì)員到陽泉生態(tài)園參觀學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,環(huán)境保護(hù)教育,這些活動的開展深受學(xué)生家長的贊揚(yáng)。

          十月份:

          開展藝術(shù)月活動,發(fā)展學(xué)生個性:我校開展的讀書活動也別具一格,少先隊(duì)員利用早讀或課余時間背論語,講“三國 ”“西游記 ”等故事,積累豐富的課外閱讀知識,自編小報,自撰書籍,學(xué)校進(jìn)行讀書活動展評,從小為學(xué)生的寫作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)月活動一直堅持了十年有余,今年共進(jìn)行了7個項(xiàng)目的比賽,讀書演講、書法、繪畫、小報、剪紙、獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú)唱,藝術(shù)月期間,少年兒童用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國,暢想未來,表達(dá)他們對祖國、對老師的熱愛之情;用精堪的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術(shù)的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們的生活、對理想的追求之夢。少先隊(duì)員在自己的特長項(xiàng)目上激發(fā)了自信,看到自己的閃光點(diǎn),對未來充滿了自信。同時,在濃厚藝術(shù)氛圍的感染下,對民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化藝術(shù)有了更深刻的理解。校園文化藝術(shù)月的活動,營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍,有效推動了學(xué)校藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新,是全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園建設(shè)的'重要舉措,是以藝育德、以藝啟智、以藝怡情,培養(yǎng)少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。既為少先隊(duì)員提供了釋放激情、放飛心情的平臺,使少先隊(duì)員受到良好的教育和熏陶,也豐富了校園生活,增強(qiáng)了班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營造了文明健康的校園活動氛圍,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個性提供了廣闊的舞臺。十月是豐收的季節(jié),我校少先隊(duì)也同樣取的了較大的收獲,《中華魂》讀書演講比賽,六二班張嘉棋獲城區(qū)三等獎,城區(qū)宣傳部組織的《我最喜愛的一本書》演講比賽,五二班楊佳惠獲三等獎,在山西省組織的“輝煌60年、童心繪祖國”少年書畫大賽中50余名學(xué)生獲獎,其中一等獎王宇昶等三名學(xué)生、二等獎石天興等二名學(xué)生、三等獎孫家榮等五名學(xué)生,還有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎。大隊(duì)輔導(dǎo)員獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。在城區(qū)少先隊(duì)員雛鷹爭章競技大賽中我校榮獲3等獎,五年級2班的劉潔獲的個人優(yōu)秀獎。

          十一月份:開展了平安校園活動,結(jié)合當(dāng)前hini甲流較嚴(yán)重的形勢我們對少先隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防病情的教育,使學(xué)生不要有害怕的心理,要積極預(yù)防,要講個人衛(wèi)生,喝預(yù)防藥,做好防控,把病情控制到最小。放學(xué)回家要集體站路隊(duì),出門行走要遵守交通規(guī)則,時刻牢記生命第一,安全為天。一年來沒有發(fā)生任何安全事故。

          十二月:各班自排節(jié)目,為新的一年的來臨,為慶祝元旦展現(xiàn)班級風(fēng)采做好準(zhǔn)備。還組織進(jìn)行書信賀卡短語比賽,少先隊(duì)員自己做賀年卡寫祝福語,送給老師、同學(xué)、父母以及親朋好友,通過活動培養(yǎng)學(xué)生動手能力,提高寫作能力。 共3頁,當(dāng)前第2頁123

          一年來少先隊(duì)工作成績是比較突出的被評為城區(qū)紅旗大隊(duì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員被評為陽泉市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊(duì)工作中的不足。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,堅信只要有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持,少先隊(duì)的工作會越來越完善,全體少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活也會越來越精彩!一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長為有用之才!

        少先隊(duì)工作總結(jié)12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的時間便流逝了。一年來,我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定班級少先隊(duì)工作計劃,開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧:

          一、抓好少先隊(duì)員的思想教育工作。

          熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少先隊(duì)員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長

          二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍。

          1、選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。

          2、我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使少先隊(duì)干部樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,少先隊(duì)干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。

          3、適當(dāng)放手,在中隊(duì)活動中培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識

          我從來不要求學(xué)生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應(yīng)該怎樣去做。我鼓勵學(xué)生要有自己的思想,靈活變換,要學(xué)會處理課堂上下,同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學(xué)會分析,處理事情。

          三、放低身價做學(xué)生,融入其中,學(xué)會傾聽,給學(xué)生表達(dá)的機(jī)會

          我沒有把自己定位太高,而是做學(xué)生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因?yàn)槿藷o完人,何況他們僅僅是個孩子。我經(jīng)常和學(xué)生聊天,了解他們的家庭、生活、學(xué)習(xí)、以及思想狀況。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我不是嚴(yán)厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當(dāng)時的想法,看他的出發(fā)點(diǎn)是好是壞,再進(jìn)行教導(dǎo),讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經(jīng)常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

          四、開展形式多樣的班隊(duì)活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

          (一)思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊(duì)會。結(jié)合思想品德課,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進(jìn)行小組討論,使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節(jié),每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。

          (二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來捐獻(xiàn)。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理,負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作,經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的.開放,學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。

          (三)趣味性的活動。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會",要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

         。ㄋ模﹨f(xié)作競爭性的活動。比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),我們班形成了兩只板報小隊(duì),輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當(dāng)幫手,到現(xiàn)在是我給他們當(dāng)幫手,F(xiàn)在他們能夠根據(jù)板報的主題去查找篩選資料,設(shè)計版面,搭配色彩。然后組長進(jìn)行分工協(xié)調(diào),完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊(duì)員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊(duì)分期輪流出黑板報。培養(yǎng)孩子們的參與意識,提高學(xué)生的各方面能力。

          一年來,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,將班級管理工作做精做細(xì)。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,但由于自己經(jīng)驗(yàn)的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。在今后的工作中,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

        少先隊(duì)工作總結(jié)13

         。粒旱厍虻霓D(zhuǎn)動,讓我每天都能感受到太陽賦予生命的歡欣與鼓舞。

         。拢何铱梢员M情的游覽書中的美好與輝煌;

         。茫何铱梢泽w會到書籍帶給人生的追求與希望,

          D:我覺得自己是個幸福的讀者。

         。牛簳且粋親切而美好的字眼;

         。疲簳,是人類進(jìn)步的階梯;

         。粒簳侨祟惱硐氲膿u籃;

          B:書,是人類隱形的翅膀。

         。茫簳且环N精神與文明的象征。

         。模簳侵R的載體,是人類文明的催化劑。

         。牛簳,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,描繪了當(dāng)代的足跡;

         。疲菏谷说男撵`得以沉淀,濾去塵俗雜念,升華出一種泰然。

         。粒簳,是一幅五彩繽紛,艷麗奪目的水彩畫;

          B:書,是一捧清澈明凈,純潔甘甜的水;

         。茫簳巧衩乜侦`,高深莫測的幽幽谷。

         。模簳,是香醇滋潤的美酒,讓人回味無窮;

         。牛簳,是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;

         。疲簳,是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。

         。粒何覑蹠,愛讀書,我的血液里流淌著千年來古人的文字和今人的詩篇;

         。模何覑蹠,愛讀書,手握書卷,心里總揣著一份新奇與激動。

         。拢簳,好比一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的天地充滿光明;

          E:書,好比一陣細(xì)雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯竭;

         。茫簳,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空蔚藍(lán)如洗。

         。疲簳侨祟惖木,連接著歷史和未來,寄托著我們的夢想與期待。

         。粒何蚁矚g讀書的氣氛

          B:我感受讀書的閑情逸致

         。茫何蚁硎苤x書的樂趣

         。模何姨兆碛跁V

         。牛何页两谧x書的韻味

          F:我遨游在字里行間

         。ê希何易x書我快樂。

          A:在書海中漫游,在書香中感受,是人生的一大樂趣。

         。拢簭难姥缹W(xué)語到會讀書識字,是書伴我度過童年的光陰,

          C:書,記載著邈遠(yuǎn)的歷史,描繪了當(dāng)代的足跡;激蕩著人們深邃的遐思;

         。模籂敔斀涛冶痴b唐詩,使我不禁訝然,中華文化竟如此源遠(yuǎn)流長;

         。牛喊职纸o我講《西游記》,使我為書中奇妙的情節(jié)目瞪口呆,怡然稱快;

          F:媽媽給我講童話,《白雪公主》、《灰姑娘》……使我懂得善惡之分

         。粒鹤x書的感覺真的.很奇妙

         。拢嚎梢院腿黄鹑シ侵蘼眯校

         。茫嚎梢耘c魯濱孫一起去漂流,

         。模嚎梢院屠畎滓黄鸶兄恰芭e杯邀明月,對影成三人”的孤獨(dú)與豁達(dá);

         。牛哼可以和李清照一同置身“雁字回時,月滿西樓”的情境,體味那“怎一個愁字了得”的凄苦。

          F:還能見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑;

          A:也可以看到了陶淵明人淡如菊的淡泊;

          B:更能領(lǐng)略到關(guān)羽的義薄云天;

         。茫貉卧跁暮Q螅

         。模捍┰街R的世界,

         。牛河朴稳松臎r味,

         。疲簲X取生命的點(diǎn)滴,

         。粒号笥,珍惜閱讀吧,閱讀如一首歌,歌到情濃淚雙流;

         。拢赫湎ч喿x吧,閱讀更像一首詩,詩言有盡意難盡。

         。茫赫湎ч喿x吧,閱讀更像一杯陳年的酒,酒到深處總關(guān)情;

         。模喝绻麤]有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;

         。牛喝绻麤]有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;

         。疲喝绻麤]有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!

         。粒簳褚晃粚(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向睿智與理性;

         。拢簳褚晃婚L輩,教導(dǎo)我們學(xué)會寬容與溫情;

          C:書,像一位朋友,陪伴我們懂得真誠與信賴。

         。模夯赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,

         。牛哼記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?

         。疲哼記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。

         。粒簳侨诵缘膬艋鳎o人心靈蕩滌,使人大徹大悟。

          B:書,讓世界簡單的人變得豐富;

         。茫簳,讓世界喧囂的人返璞歸真。

         。模号笥褌,讓我們手捧詩書,拋開喧囂和浮躁,享受心的寧靜。

         。牛鹤屛覀円詴鵀橛,以書為鑒,讓一縷縷書香伴你我同行吧!

          F:正如“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。

         。ê希鹤x書之樂,樂在其中。

        少先隊(duì)工作總結(jié)14

          一年來,我班抓住時機(jī),有計劃有步驟地開展了各項(xiàng)工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學(xué)生健康活潑地成長,抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:

          一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

          熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。異常是剛?cè)胄W(xué)二年級的學(xué)生來說力量更大,我對學(xué)生既像父母愛自己的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。

          如:陳可諾同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導(dǎo),和進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

          二、選好班干,共同管理。

          要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。

          在多年的實(shí)踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的`工作本事和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚(yáng)。

          三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

          家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的構(gòu)成。每周認(rèn)真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學(xué)生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達(dá)齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

          四、開展手拉手活動,共獻(xiàn)愛心。

          認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫忙他共同學(xué)好。

        少先隊(duì)工作總結(jié)15

          當(dāng)21世紀(jì)的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學(xué)期。一年來,為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時代的發(fā)展,少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開展活動奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

          一、少先隊(duì)的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

          我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機(jī),真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級的班風(fēng)、班級自豪、班級目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標(biāo),效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān),國旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國旗任務(wù)。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識就是力量;我們從小學(xué)會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學(xué)生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動,將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動巧妙結(jié)合,將會起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對象,在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動,一個書包、一套學(xué)具等等,讓他們在莊嚴(yán)的國旗下充分感到社會的愛心,學(xué)校的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。

          “春芽電視臺”利用中午時間向同學(xué)們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛國愛家的壯志豪情,使學(xué)生對十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進(jìn)一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛,而且使同學(xué)們在自娛自樂的氛圍中加深了學(xué)生的愛國情感。

          二、隊(duì)委崗位輪換活動

          我校已經(jīng)開展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動。在本學(xué)期開展的一次大隊(duì)委上崗競選和三次中隊(duì)委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動的積極性,同時對隊(duì)員心理素質(zhì)的.培養(yǎng)收效也更為顯著。總之,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部,能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人,使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會,讓少先隊(duì)干部這個榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)識自己的不足,進(jìn)而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長。

          三、班隊(duì)會檢查與評比

          即每周一次班會,每月一次隊(duì)會的檢查與評比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊(duì)會是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

          我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會分析學(xué)生,調(diào)整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學(xué)生讀死書的學(xué)校,結(jié)果不過是造出一群‘病鬼’來,一點(diǎn)用處也沒有!

          同學(xué)們通過班會,充分認(rèn)識到由于自己的錯誤給同學(xué)、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動的動員與實(shí)施)。本學(xué)期,6。2老師充分利用班會向?qū)W生介紹《在北大等你》一書,此書在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動效應(yīng),一時間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級凝聚力也增強(qiáng)了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實(shí)驗(yàn)證明了班會的作用是無窮的。

          本學(xué)期班隊(duì)會規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動中受到教育和熏陶。

          四、優(yōu)秀隊(duì)報的評比

          隊(duì)報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6。1、6。2、6。3、5。2、5。3、4。1中隊(duì)報為優(yōu)秀中隊(duì)報。評出4。2、4。1、4。3、5。2、5。3為優(yōu)秀小隊(duì)報。

          總之,通過隊(duì)員積極主動的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊(duì)員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

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