培訓(xùn)工作總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文1
我校新生培訓(xùn)是從20xx年8月27日到29日,培訓(xùn)歷時三個半天,為新生正式進入中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做好了心理準(zhǔn)備,F(xiàn)將新生培訓(xùn)工作匯報如下:
一、讓新生學(xué)習(xí)熟悉《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)。
1、由我校德育處袁中華主任給全體新生進行了學(xué)校的情況介紹,以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和要求。特別明確中學(xué)生活和小學(xué)生活的不同,每個學(xué)生要從今天開始學(xué)會獨立自主。
2、學(xué)生進班后,由班主任帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》主要內(nèi)容,特別是學(xué)習(xí)熟記我校的`《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》。
二、對全體新生進行了暫短的軍訓(xùn)。
短暫的軍訓(xùn)主要是進行了隊列訓(xùn)練、軍姿要求及軍姿訓(xùn)練。開展暫短軍訓(xùn)的目的一是增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。二是增強新生適應(yīng)中學(xué)生活的能力。三是提高學(xué)生開學(xué)后的精神面貌。
三、與全校學(xué)生共同進行開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
每年開學(xué)前師生共同進行準(zhǔn)備工作,實質(zhì)上就是一次愛校教育,師生共同進行全校的衛(wèi)生掃除工作,對于剛剛?cè)胄5男W(xué)新生也是學(xué)會勞動技能的一次鍛煉。
總之,針對新生的培訓(xùn)對于新生適應(yīng)中學(xué)生活奠定了基礎(chǔ),同時,也為學(xué)校整體開學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文2
一學(xué)期來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實上級有關(guān)文件精神,能按計劃組織進行。本年度校本培訓(xùn)工作以使教師把握教育改革趨勢,開拓德育視野,更新德育觀念、內(nèi)容、方法,能靈活運用多種學(xué)生管理方法,嫻熟掌握學(xué)生管理的`藝術(shù),切實提升德育創(chuàng)新與學(xué)生管理的實踐能力為目標(biāo),堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進一步明確目標(biāo),強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效。現(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:
一、更新理念,明確目標(biāo)
我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的.領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。
二、狠抓常規(guī),注重落實
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的基本功,我校于本學(xué)年著重于訓(xùn)練教師的基本功,每次活動都要求教師做到“三定”和“三查”:即在活動前定時間,定內(nèi)容,定主講人,活動時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課、評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報、反饋,有利地促進了常規(guī)教學(xué)各項制度的實施。
三、強化管理,創(chuàng)新模式
教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓(xùn)重點:
一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。
隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式。為此,我們這個學(xué)期對教師們進行了新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。
為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)期我們舉行了教師書法比賽,目的是為了提高教師良好的書寫習(xí)慣對于課堂作用的意識。
三是采取多種培訓(xùn)形式。
本學(xué)期,除了校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,學(xué)校還多方創(chuàng)造機會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加省、市區(qū)各級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動,并把聽課的情況回來反饋,使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個學(xué)期以來,我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文3
在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會”這個宗旨,開展了外來勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)、被征地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有:機電一體化、汽車維修與檢測、電子儀器儀表裝配工、縫紉工、電焊工、制鞋工、組合機床操作工、加工中心操作工、裝配鉗工、涂裝工、磨工、家政服務(wù)員、印制電路制作工等,培訓(xùn)人數(shù)達3461人。
一、年度上半年主要目標(biāo)任務(wù)完成情況
1、SYB:637人
2、外來勞動力:702人
3、退役士兵:270人
4、農(nóng)村勞動力:1465人
5、被征地農(nóng)民:387人
二、主要措施
1、確立培訓(xùn)主體項目,打造培訓(xùn)品牌
近幾年來,我們通過市場調(diào)查,結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求,確定電子類、機械加工類、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項目,在培訓(xùn)中我們始終堅持規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位,制定和完善了各項培訓(xùn)管理制度,使培訓(xùn)工作處處有章可循,保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果。
2、校企合作,開拓新的培訓(xùn)市場
本著“培養(yǎng)人才,服務(wù)社會”這個宗旨,走校企合作培訓(xùn)道路,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了本區(qū)域電子類、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地,開展全面、深入的合作培訓(xùn),大大提高增強了培訓(xùn)中的知名度。
3、采用方式靈活多樣培訓(xùn),擴大培訓(xùn)范圍
針對學(xué)員的實際情況。
一是思想觀念的培訓(xùn),利用各種宣傳平臺,對他們加強就業(yè)觀念教育,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;
二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),對他們進行職業(yè)道德、勞動法律法規(guī)、這全知識等培訓(xùn);
三是職業(yè)技能培訓(xùn),積極舉辦各類實用型技能培訓(xùn),使他們掌握一門技能,以增強其就業(yè)競爭力。
4、加強制度建設(shè),強化項目管理
我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項目管理制度,落實工作責(zé)任,規(guī)范項目實施,建立臺帳制度,按照陽光工程管理辦法要求,每期培訓(xùn)班實行班主任全程跟蹤,建立學(xué)員檔案,包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭住址、收費情況和就業(yè)單位等內(nèi)容,通過臺賬可以清楚地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的情況,使培訓(xùn)工作有據(jù)可查。
5、規(guī)范教學(xué)管理,嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量
按照陽光工程的.要求,培訓(xùn)教材的選用堅持統(tǒng)一規(guī)范,實際適用和先進創(chuàng)新的原則,適合農(nóng)民短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點,在現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上,聘請有關(guān)專家擔(dān)任教師,加強師資力量,保證培訓(xùn)需要,在培訓(xùn)時間上采用了各種方法,如利用中午、晚上和休息時間進行培訓(xùn),在培訓(xùn)方法上采用了理論和實踐相結(jié)合,在培訓(xùn)地點上采取學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法。在跟班管理上實際班主任跟班制,年終根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,各班主任對自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進行總結(jié),如實反映情況,最后形成決議,對自己負(fù)責(zé)的班級一旦出現(xiàn)問題,皆由本人負(fù)責(zé),決不推諉。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文4
為了讓所引進的新鮮血液能更快的融入我們農(nóng)信這個大家庭,更快的適應(yīng)自己的崗位,在省行領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,對我們新進員工進行了為期十六天的培訓(xùn)。作為山東農(nóng)信基層新進員工,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。
十六天的時間很短,在歡聲笑語中稍縱即逝,十五天的時間很長,在軍訓(xùn)與培訓(xùn)中收獲頗多。這次培訓(xùn),讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現(xiàn)青年員工的精神風(fēng)貌,提升農(nóng)信的整體形象,在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓(xùn),內(nèi)容包括銀行的公文寫作個人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù),銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識;以及大量柜面結(jié)算業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,內(nèi)容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面,使我們受益頗深,為以后更好的工作打下了一個好的開端和基礎(chǔ)。
一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”,軍訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員統(tǒng)一步伐,統(tǒng)一意志,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格遵守軍隊的各項規(guī)章制度,不折不扣的聽取教官指揮,給大家上了一堂生動的組織紀(jì)律課。在軍隊里我們要遵紀(jì),在生活中要守法,在銀行的工作中就是要合規(guī)。“違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益,合規(guī)創(chuàng)造價值”,依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心,銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值,在市場上獲取盈利機會的風(fēng)險承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性,主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素,同時,注意保護自己。
二、團結(jié)就是力量。軍營是一所大學(xué)校,更是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,軍事訓(xùn)練的課堂,也是培養(yǎng)團隊精神的課堂。此次培訓(xùn)中設(shè)置了很多活動和比賽,其中我參加的拔河比賽讓我深深認(rèn)識到團結(jié)合作的重要性。同樣進入到工作中,團結(jié)也是重要課題,社與社之間,各社員工與員工之間,大家比學(xué)趕幫,互相鼓勵,共同提高,形成一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,一個奮發(fā)有為的集體,一個不斷進步的`集體,才能取得很好的業(yè)績,也使農(nóng)信的明天更加美好。
三、服務(wù)至上。在這次培訓(xùn)中,禮儀課老師講授了:學(xué)會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)會傾聽和微笑;學(xué)會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象?傊,要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。農(nóng)信社作為一家服務(wù)“三農(nóng)”主力軍的銀行,我們不僅要具有先進的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,體現(xiàn)自身服務(wù)的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。
四、道德建設(shè)是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎(chǔ)。銀行是個充滿誘惑的地方,尤其我們作為一線柜員每天都要與錢打交道,這就要求我們言行可靠,品格正直。山西“日升昌”票號教導(dǎo)我們“重信用,除虛偽,節(jié)情欲,敦品行,貴忠誠,鄙利己,奉博愛,喜辛苦,戒奢侈”。只有愛國愛行,敬業(yè)樂業(yè),扎實工作,才能為農(nóng)信社做出積極貢獻,才能為自己的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
人生是一個存在的過程,人生是一個不以生為始,不以死為終的過程。這次培訓(xùn)時間雖然短,但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時也深刻認(rèn)識到作為非財經(jīng)專業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習(xí)。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè),像熱愛生命一樣熱愛自己的工作,我相信,千里之行,始于足下,我會在今后的工作中踏實勤懇,把學(xué)到的知識運用到工作中,做一個有責(zé)任心,充滿自信的農(nóng)信新人!
培訓(xùn)工作總結(jié)范文5
總結(jié)經(jīng)驗 再創(chuàng)輝煌
----石家莊科達中專學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié) 時光飛逝,新年將至。在縣委、縣政府、就業(yè)局、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教職工的共同努力下,我校出色完成了本年度的培訓(xùn)任務(wù)。截至12月中旬,我校共培訓(xùn)農(nóng)村進城務(wù)工人員將近1000人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))500多人,為調(diào)動我市農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程,為鹿泉經(jīng)濟的發(fā)展,起到了應(yīng)有的作用,F(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的主要工作與措施
。ㄒ唬┓e極爭取相關(guān)部門的支持,強化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
職業(yè)技能培訓(xùn)是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動做工作,并向市就業(yè)局匯報申請,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo)辦公室、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,成立“石家莊科達中專學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)中心”,由學(xué)校校長郝增順直接領(lǐng)導(dǎo),副校長崔振良主抓,馬學(xué)平具體負(fù)責(zé)組織實施,開展工作。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的確立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強有力的組織保證。
(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。
今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我市勞動力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒、暑假教學(xué)時間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,組織人力物力,深入全市多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系。我們在白鹿泉、嶺底、任村、南甘子、故邑、山伊村、郭莊、方臺、南新城、申后等10多個村鎮(zhèn)都建立了培訓(xùn)點。這些培訓(xùn)點的建立,離不開老師們辛勤的付出及細致耐心熱情周到的服務(wù)工作,因為他們都懷著這樣的心愿:一定要把國家的惠民政策送給農(nóng)民、一定要把學(xué)校的工作作為自己的事來做,一定要把專業(yè)技能教給百姓,一定要讓農(nóng)民得到實惠。我校的賈士輝老師,做群眾的工作常常到深夜;梁靜老師不顧天黑風(fēng)寒,奔波在招生宣傳的路上;馬學(xué)平老師四處奔波建立了多個培訓(xùn)點;張軼男老師雖然是今年剛來的新老師,年紀(jì)輕輕也發(fā)揚了敢想敢干的作風(fēng),建立起了培訓(xùn)點;徐海霞老師主動幫助其他老師發(fā)展培訓(xùn)點;王增根、張麗娜、高美娜、賈九平等老師都建立了培訓(xùn)點;崔振良校長主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)對外工作關(guān)系,但他不顧工作繁忙,也正與幾個村鎮(zhèn)聯(lián)系培訓(xùn)招生的具體工作。他們通過自己的努力都為學(xué)校的培訓(xùn)工作作出了貢獻。
。ㄈ┚慕M織實施,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。專業(yè)老師精心組織教學(xué)培訓(xùn),承擔(dān)具體的上課任務(wù),他們克服了種種困難組織教學(xué):群眾開始不了解,最終他們參加了;群眾時間觀念差,他們焦急地盼來了;沒有教學(xué)場所,他們租到了;沒有黑板,他們買來了;沒有桌椅板凳,他們拉來了;沒有課本,他們帶來了;為了調(diào)動學(xué)員們的積極性,他們還自費,利用節(jié)假日到南三條批發(fā)市場為學(xué)員批發(fā)紀(jì)念品??他們沒有因為學(xué)員們老少并存,年齡跨度大,層次不一不重視教學(xué);他們沒有因為群眾不理解而放棄教學(xué);沒有因為教學(xué)條件差而應(yīng)付教學(xué)。老師們向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能,教他們適應(yīng)社會、保護自己的方法,想方設(shè)法提高使他們的就業(yè)本領(lǐng)。當(dāng)專業(yè)理論技能具備時,還要引導(dǎo)他們進行實踐,為他們聯(lián)系相應(yīng)的單位進行就業(yè)安置,安置率達40%以上。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學(xué)員跟蹤,調(diào)查情況顯示,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%,平均工資超過1500元,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度。
培訓(xùn)中老師們付出了艱辛,不只是汗水甚至是淚水。馬學(xué)平老師在東任村教學(xué),那天正好是重陽節(jié),也是敬老節(jié)。她認(rèn)為這是給學(xué)員們開闊視野,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德的好機會。因此在教學(xué)的開始,她就問學(xué)員們今天是什么日子,學(xué)員們只知道是九月初九,馬老師更覺得有給他們講的必要了。她給他們講了重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,提倡大家敬老愛老。不料卻招來了某些學(xué)員的不理解和非議,他們喊著:趕緊講專業(yè)課吧,講什么節(jié)日不節(jié)日,又不是過年!聽到這些話語,馬老師不禁潸然淚下,黯然神傷。自己精心給他們查資料準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容,換來的卻是斥責(zé)!馬老師簡直想放棄這個班級的教學(xué),但她想這是工作,要克服困難,尋找更好的教育教學(xué)的方法,她又耐心地給學(xué)員們做了解釋工作,爭取學(xué)員們的理解支持。終于功夫不負(fù)有心人,在培訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)員們?yōu)樗蜕狭俗约杭依锏募t棗,馬老師甜在嘴上,笑在心中。因為她知道,她的付出終于有了回報。值得!一切付出都值得。
二、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績
。ㄒ唬┡嘤(xùn)涵蓋范圍廣,培訓(xùn)量大。
今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及機械、電子、電工等行業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達千人。我們與農(nóng)村黨支部,共青團,婦聯(lián)會都進行了合作,針對不同的群體進行教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗,并受到好評,為明年的培訓(xùn)打下了良好堅實的基礎(chǔ)。
。ǘ┡嘤(xùn)工作體現(xiàn)了“三個突出” 。
1、突出了實用性。
積極面向市場,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟的辦學(xué)模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與十三所電子廠、格力家電,博深工具廠等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來 我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才300余人。
2、突出了服務(wù)性。
培訓(xùn)工作的一切都是為了學(xué)員的利益展開,個人的得失恩怨置之度外,學(xué)員滿意就是我們最大的成功,一切付出都值得。我們開展的.相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展起到了良好的作用。
3 突出了靈活多樣性。
20xx年我們一味地把學(xué)員集中到學(xué)校進行教學(xué),培訓(xùn)受到了很大的限制。20xx年我們采用了靈活多樣的教學(xué)方式:讓學(xué)校周邊的群眾到學(xué)校進行培訓(xùn),而鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較偏遠的地方,我們采用租賃教學(xué)點到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行現(xiàn)場教學(xué),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡楹迷u。
(三)社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)雙豐收。
我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困、 身體殘疾、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),取得了相
關(guān)的就業(yè)失業(yè)證書和職業(yè)資格證書,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動開展以來獲得了良好的社會反響。
三、存在的問題及明年的工作要點
。ㄒ唬┐嬖诘膯栴}。
1.培訓(xùn)工作任務(wù)艱難,任重道遠。
盡管我們一年來的培訓(xùn)工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓(xùn)工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓(xùn)工作認(rèn)識上的不足,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展農(nóng)民工培訓(xùn)工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學(xué)員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。一些農(nóng)民工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認(rèn)為企業(yè)急需人力是事實,因此學(xué)員更加注重培訓(xùn)機構(gòu)介紹“好的工作”,所以就業(yè)培訓(xùn)工作的宣傳以及讓學(xué)員明白提高務(wù)工的品質(zhì)還是當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)當(dāng)讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應(yīng)當(dāng)做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結(jié)合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務(wù)工環(huán)境。以高質(zhì)量的培訓(xùn),理想的工作促進培訓(xùn)工作的順利開展。
2培訓(xùn)的經(jīng)費還是十分的有限。
不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓(xùn)工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓(xùn)。尤其是崗
位實訓(xùn)的指導(dǎo)工作,例如電工培訓(xùn),這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務(wù)工人員,但是這些培訓(xùn)工作需要時間較長,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓(xùn),就遭遇了經(jīng)費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學(xué)員提供更加細致的培訓(xùn)內(nèi)容。因為這些專業(yè)的培訓(xùn),既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓(xùn)費用,培訓(xùn)工作開展有一定難度。
。ǘ┙窈笠龅闹饕ぷ。
1爭取領(lǐng)導(dǎo)部門支持。繼續(xù)積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓(xùn)工作的支持。沒有上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持與配合,培訓(xùn)工作就無法進行。
2要創(chuàng)造就業(yè)明星。健全勞務(wù)輸出網(wǎng)絡(luò)建設(shè),調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓(xùn)后就業(yè)率。爭取把培訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)員安排到名優(yōu)企業(yè)當(dāng)中,成為我們的培訓(xùn)就業(yè)明星,為我們的培訓(xùn)做好宣傳工作,使我們明年的培訓(xùn)更上一個新臺階。
3 配備現(xiàn)代化的教學(xué)器材。雖然我們培訓(xùn)資金緊張,雖然我們培訓(xùn)艱難,我們要克服種種困難,配備現(xiàn)代化的教學(xué)器材,如配備手提電腦進行多媒體教學(xué),使學(xué)員的耳目一新,促進教學(xué)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4繼續(xù)擴大培訓(xùn)點。利用學(xué),F(xiàn)有的招生隊伍,建立各種渠道,在做好學(xué)校招生工作的同時,做好社會就業(yè)技能培訓(xùn)的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓(xùn)的精神傳達到全縣各個角落。
5擴大培訓(xùn)范圍和種類。我們不能只限于職業(yè)技能培訓(xùn),我們不但要做好這項工作,還要居安思危,不斷擴大培訓(xùn)的的范圍和種類。
6向同類培訓(xùn)學(xué)校機構(gòu)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)是國家的惠民政策,利國利民,福澤民生,如何把好事辦得更好,除了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)之外,還要多向兄弟學(xué)校單位學(xué)校,揚長避短,不斷提高。
7總結(jié)經(jīng)驗,再創(chuàng)輝煌。一年的培訓(xùn)工作即將告一段落,我們不是躺在功勞簿上睡大覺的時候,我們還有許多不足和欠缺,我們要及時總結(jié)培訓(xùn)的得失、工作的經(jīng)驗教訓(xùn),制定更加合理的制度,采取更好的方式方法,百尺竿頭更進一步,把明年的培訓(xùn)工作更上一個新臺階,為鹿泉的經(jīng)濟發(fā)展,為國家的惠民政策落到實處,發(fā)揮我們應(yīng)有的作用,再創(chuàng)培訓(xùn)工作新局面,再創(chuàng)新輝煌!
石家莊科達中專學(xué)校
20xx.12.
培訓(xùn)工作總結(jié)范文6
為了提升鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)水平和專業(yè)技能,根據(jù)有關(guān)文件的精神要求,我院于20xx年5月開始對轄區(qū)已獲得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的59名在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了系統(tǒng)全面的培訓(xùn)和指導(dǎo),并根據(jù)培訓(xùn)計劃已圓滿完成了第一周期的培訓(xùn),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況:
萊山街道辦事處有人口3。8萬人,有31個村,村衛(wèi)生所40個,鄉(xiāng)村醫(yī)生60人,現(xiàn)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生資格認(rèn)定59人。本年度應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)為59人,實際參訓(xùn)人數(shù)為59人。
二、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┽槍@次培訓(xùn),院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門開會研究討論,成立了由副院長任組長的在崗鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳細的培訓(xùn)方案、授課計劃。
。ǘ┰谂嘤(xùn)前我院通知所有參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生開了鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)動員會,強調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性,使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生都深刻體會到此次培訓(xùn)切實關(guān)系到自己在以后工作中的.利害關(guān)系,使他們轉(zhuǎn)變思想方式。
。ㄈ榱艘(guī)范參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生,此次培訓(xùn)實行了簽到制度,并實時記錄每名參加培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生的學(xué)習(xí)進展情況。
(四)為了不影響衛(wèi)生室業(yè)務(wù)的正常開展及保證培訓(xùn)效果,我們采取小班培訓(xùn),對參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生組織實施分批培訓(xùn)(共分2批),使每個衛(wèi)生室參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生錯開培訓(xùn)時間,保證了衛(wèi)生室工作的正常運轉(zhuǎn)。
三、存在的問題和努力方向
1、存在管理力度不夠,要求不嚴(yán)格,培訓(xùn)流于形式。
2、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定的差距。
3、由于鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的年齡、文化程度和知識結(jié)構(gòu)參差不齊,所以在教學(xué)上針對性還不夠強。
4、部份鄉(xiāng)醫(yī)的態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真聽講,課后不看書復(fù)習(xí)。
培訓(xùn)工作意義重大,我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善各項管理制度,不斷地提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,保證培訓(xùn)工作達到要求及保證質(zhì)量。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文7
本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運用到實踐,碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時,才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機會。
在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里,會聚了全國知名的學(xué)者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗,指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責(zé),開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺,F(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下:
第一、培訓(xùn)形式非常好
本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這解決了因空間、時間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓(xùn)工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),給我們充分的時間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的`空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時間,讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。
第二、提供了一個非常好的交流平臺
世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個模塊的題目,剛拿到手的時候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對各個話題有了更全面的認(rèn)識,給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。
第三、走進學(xué)生的心靈
通過這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的'心理健康,走進學(xué)生的心靈世界。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,聽取他們的意見,耐心細致解答學(xué)生提出的問題,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認(rèn)為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:
1、教師要尊重學(xué)生!霸撋欠褡鹬貛熼L”是班主任評定一個學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動,尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私……
2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學(xué)生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。
3、教師要講誠信。“誠信”這詞不只是適用于商品社會,也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報學(xué)生情況時,會無意地把情況夸大或縮小;應(yīng)承了學(xué)生某些事情,過后又不認(rèn)帳;有時在學(xué)生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會讓學(xué)生覺得,教師都可撒謊,我們怎么不可以呢?
4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應(yīng)該時刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表揚學(xué)生的優(yōu)點,尤其是"弱視群體",更應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進取。
5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個學(xué)生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。
第四、反思
在這次學(xué)習(xí)活動中,我自認(rèn)為是合格的,該做的事都認(rèn)真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少,與學(xué)生的單獨交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學(xué)生對自己還有畏懼感,交流時不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動開展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時間不多······
綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!
培訓(xùn)工作總結(jié)范文8
回顧20xx年的培訓(xùn)員工作,作為保安部的我學(xué)習(xí)了一些課程,也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓(xùn)項目,也漏掉了一些;同事朋友認(rèn)識又多了一些,私人時間好像也少了些。一年來,對保安部培訓(xùn)工作作以下梳理和小節(jié):
一、培訓(xùn)工作情況
全年治安布控演習(xí)12次、消防類演習(xí)12次;
全年軍事訓(xùn)練30課時、車輛指揮手勢20課時、服務(wù),禮儀20課時;全年大型滅火器實操訓(xùn)練1次,參加數(shù)268人;全年大型多部門人員逃生演習(xí)1次,參加數(shù)132人;全年大型綜合消防演習(xí)1次,參加數(shù)328人;
全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店,宣貫消防治安基本知識2次。參加數(shù)264人;
月度培訓(xùn)課4-6節(jié),月度平均培訓(xùn)5小時。
二、培訓(xùn)工作分析
1、全年有規(guī)劃的進行了月度部門演習(xí)(治安、消防、車場應(yīng)急),完成度較好。
2、全年有計劃的.進行了消防類實操培訓(xùn),普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓(xùn)課,參與人數(shù)較多。
4、全年對部門隊員基本技能及應(yīng)急能力做了培訓(xùn),隊員工作基本合格。
不足的地方:
1、培訓(xùn)結(jié)束后缺乏監(jiān)督,造成培訓(xùn)時間一個樣,實際工作另一個樣;
2、培訓(xùn)內(nèi)容過于單調(diào),幾個動作標(biāo)準(zhǔn)周周搞,月月練,沒有新意,學(xué)員提不起興趣,不想培訓(xùn),沒有積極性,惡性循環(huán)。
3、不能嚴(yán)肅培訓(xùn)制度,能不來就不來,各種理由、請假,最壞的結(jié)果大不了罰錢。起不到實際作用。
4、內(nèi)部培訓(xùn)員專業(yè)技能技巧不夠,不能駕馭課堂,課程,課時。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性,造成培訓(xùn)被動,都累。
三、培訓(xùn)工作改進和提高
1、培訓(xùn)部系統(tǒng)強化酒店培訓(xùn)員基本知識,專業(yè)知識。
2、培訓(xùn)部指導(dǎo)各級培訓(xùn)員培訓(xùn)的相關(guān)知識面,如何動起來,巧起來。
3、加強交叉學(xué)習(xí)、實習(xí)機會,鍛煉出高效團隊。
4、力爭氛圍,高層更應(yīng)注重培訓(xùn)需求及團隊建設(shè)。
四、個人感言
個人而言,對培訓(xùn)相當(dāng)感興趣,因為愛好廣泛,特別有求知欲,對不懂的喜歡研究,專業(yè)談不上,純屬愛好,不求精通,但求理解,跟嚼蠶豆似的,越嚼越香。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文9
根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費用達百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。
二、開展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強班主任培訓(xùn)
良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的.班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),提高了部分班主任的管理水平。
2、加強英語教師的培訓(xùn)
根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。
3、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),加強新課程理念的學(xué)習(xí)
組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
4、加強計算機應(yīng)用培養(yǎng)
我校有一臺計算機,組織教師參加計算機操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文10
在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):x月至x月公司級培訓(xùn)共實施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實施場,培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動力廠考證,人數(shù)為人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實施了在x月接收人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時填補了離職給公司帶來的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室使用場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異,F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到明年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。
在明年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文11
20xx年度以基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為主,以管理人員的管理知識培訓(xùn)為主要內(nèi)容,進一步夯實基礎(chǔ),增強員工管理意識和能力。以對標(biāo)培訓(xùn)為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓(xùn)方式進行,通過培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作有了明顯的改觀,員工的管理能力有了顯著提高。具體情況如下:
根據(jù)實際制定了本年度培訓(xùn)計劃,上半年以培訓(xùn)制度、流程、管理知識為主的培訓(xùn)內(nèi)容和課題。按照培訓(xùn)計劃的同時積極開展公司提出的“對標(biāo)”培訓(xùn)月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動,制定相關(guān)的計劃和實施方案,有計劃的針對性的進行培訓(xùn)工作
1、管理人員單位培訓(xùn)情況:
管理人員管理知識的培訓(xùn)9次,參加人次26人次;主要是以設(shè)備管理知識和倉儲管理知識為主要內(nèi)容。對庫房保管員進行培訓(xùn)12次,參加人次20人次;主要培訓(xùn)內(nèi)容是:對保管員進行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養(yǎng)護的'基本規(guī)則、庫房安全管理規(guī)定,保管員業(yè)務(wù)操作規(guī)程。物資管理制度、流程、操作規(guī)程的培訓(xùn)。
2、對技術(shù)人員的培訓(xùn)情況:
對技術(shù)人員培訓(xùn)10次,參加人次242人次,主要培訓(xùn)公司、分公司設(shè)備管理制度、流程、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備管理檔案的正確填寫以及崗位職責(zé)培訓(xùn)。進出檢驗的制度流程,各技術(shù)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。
3、對修理工及司機的培訓(xùn)情況:
對修理工、司機培訓(xùn)9次,參加人次463人次主要以歸廠檢查相關(guān)制度的培訓(xùn);崗位安全操作規(guī)程的培訓(xùn)。修理標(biāo)準(zhǔn),日常維護規(guī)程為主要內(nèi)容以及進出廠廠檢驗責(zé)任追究制度、固定設(shè)備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗流程。司機入場的流程和注意事項,修理工主要是培訓(xùn)前輪維護調(diào)整的要求及注意事項。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文12
幸福而又充實的生活,過得很快,二十幾天的生活接近尾聲。我有幸參加這次市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)期間,雖然每天都要早出晚歸,但心頭的感覺總是非常的充實和快樂,我覺得我幸福著,收獲著,仿佛又回到了大學(xué)校園,回到了學(xué)生時代。同時,讓我有機會在專家的引領(lǐng)下,從中找到差距,認(rèn)識自己的不足,更讓我認(rèn)識到了那么多優(yōu)秀的同學(xué),讓我有更多的機會與大家一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起成長。
這次培訓(xùn)活動安排的非常合理,內(nèi)容也非常的豐富多彩, 現(xiàn)將自己的體會總結(jié)如下:
一、專家引領(lǐng),理論學(xué)習(xí)
在理論培訓(xùn)期間,我們在眾多專家、教授、名師面對面交流,聽他們對語文的獨到.解,語言文字背后的獨特魅力,讓我們在以后的教學(xué)之路上指引了方向。
常山縣教育局教研室章師亞特級教師給我們作了“教師教育智慧生成”的專題報告,告訴我們教師教育智慧的生成是教師專業(yè)發(fā)展的理想境地,教學(xué)不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)!”,課堂教學(xué)要學(xué)會做“減法”,做一個有智慧的老師。龍游縣教研室陳光明老師,通過他在新教育理念實踐中,處理了一個又一個生動的案例,讓我受益匪淺。市教育局教育教研室施燕紅老師的“如何開展經(jīng)典誦讀活動”講座,滲透的語文教學(xué)的創(chuàng)新,讓學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文、大量閱讀課外作品、開展課外活動,對他們有重要的作用,一般語文學(xué)習(xí)好的學(xué)生不是教師教出來的,源于學(xué)生大量讀寫,積淀豐厚而成。學(xué)院的吳錫標(biāo)教授闡述了對教育科研的一些基本看法,以及應(yīng)注意的幾個前提問題,另外在課題與論文選題、寫作上也給我們指引了方向,幫助我們掃除困惑和彷徨!
總之,我非常珍惜此次的學(xué)習(xí)機會,用雙眼仔細地觀察著,用心靈仔細地聆聽著,從一個個優(yōu)秀教師的背后,我們知道教師的成長不是一朝一夕的,必須腳踏實地,教育事業(yè)要的是孜孜不倦的追求,對學(xué)生諄諄教導(dǎo)的不悔。
二、同堂異構(gòu),實踐活動
對于我們“一線”的教師來說,通過理論的培訓(xùn),最終還得扎根于課堂,市實驗的嚴(yán)麗萍老師給我們搭建了一個很好的平臺,讓我們分成兩組,同堂異構(gòu),我們當(dāng)中其中的兩們老師和嚴(yán)老師分別在市實驗小學(xué)上了別開生面的課,無論是聽專家的指導(dǎo)課還是學(xué)員的匯報課,聽了她們的示范課,讓我們受益匪淺。上后還和我們一起探討在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。有了導(dǎo)師的引領(lǐng),有了課堂教學(xué)的現(xiàn)場示范和指導(dǎo),讓我們把問題看得更高,更遠,更透徹。讓我也深刻、真切地感受到了“教無定法,貴在得法”。從她們的'身上,不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧,更讓我學(xué)到了一些細節(jié)的處理,感受到了他們的教育教學(xué)機智。我相信,所有的這一切對于我以后的教育教學(xué),肯定會有很大的啟發(fā)。
三、一起學(xué)習(xí),共同成長
在培訓(xùn)的這段時間里,班里的每個學(xué)員,一起學(xué)習(xí),共同成長,儼然已經(jīng)成為了一個大家庭,這當(dāng)中大部分老師都已經(jīng)在小學(xué)語文教學(xué)中走出了一段路,有些教師還收獲了豐碩成果,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。我們互相交流、學(xué)習(xí),一次次思維的碰撞,對自己和他人都起到了積極的促進作用。
本次培訓(xùn)除了聽專家講座、名師開課、還有論文寫作等任務(wù)驅(qū)動型作業(yè),在一系列的活動中,我也不斷地反思自己,希望從中更好地取長補短,更好地成長。從理論知識上講,教學(xué)方法:與技巧上都得到了很大的認(rèn)識與提高,同時,促使我在以后,對于我們新課程內(nèi)容的理念也有了一定的方向,我們應(yīng)該做一個反思型的教師,改變自己以往在教學(xué)上的不足之處,更要用新的教學(xué)理念時時督促自己刻苦鉆研,這不僅是對學(xué)生的要求,更是對自己的要求,最后感謝“領(lǐng)雁”工程培訓(xùn)!在幸福而又充實的每一天里,我們學(xué)習(xí)著,成長著。
在衢州學(xué)院享受完一頓精神大餐后,我們一行人又來到了衢江區(qū)實驗小學(xué),心里帶著無限的憧憬,而更有幸的是語文組的指導(dǎo)老師又是劉國宏老師,我想我一定要把握住好這次機會,多多向劉老師學(xué)習(xí)。
劉老師以身示范,聽完他的課讓你折服,然后讓我們每個學(xué)員都要先上一節(jié)診斷課。備課的時候,我總覺得處理教材有點力不從心,便與同伴進行交流、構(gòu)思,她們直言不諱地給我提出了了寶貴的建議,讓我豁然開朗。我把略讀課文《獅子和鹿》教學(xué)內(nèi)容進行了適當(dāng)?shù)靥幚,結(jié)果大膽地去嘗試執(zhí)教了第一堂課,可結(jié)果并不令人滿意,該讓學(xué)生靜心思考的地方?jīng)]讓學(xué)生靜心思考。這堂課的情形就成了——老師仿佛是課堂的主角,是表演者,而學(xué)生仿佛成了觀眾成了聽眾。這時尹建梅老師聽了我的課后,有幸地聽到了她的點評,一針見血地指出了我這堂課的毛病所在,還和我一起解讀教材,給我以指點和啟發(fā),使我明白如何抓住關(guān)鍵段落和語句,找到“問點”——能牽一發(fā)而動全身的提問,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考,使我受益匪淺,深感佩服,也異常感動。
帶著王老師給我的那分感動,帶著思考,我重新設(shè)計了教案。上提高課的時候,我心里多了一份自信,多了一份從容。盡管我的課并不出彩,但它是樸實和塌實的;盡管我的課還存在著很多的缺點和不足,但它明顯比原先進步了不少;盡管我的課還根本算不上是所謂的好課,但它留給我的記憶和思考是永恒的……
總之,對于這次實踐培訓(xùn),我感觸很深,收獲頗豐。對此,我只有懷著一顆感恩的心——感謝學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機會,感謝實驗小學(xué)給了我們一個學(xué)習(xí)的平臺,感謝指導(dǎo)老師真誠用心的指導(dǎo),人只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中都會有發(fā)展、進步。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文13
在這辭舊迎新的日子里,我迎來了學(xué)校的第一次年會,我心情特別激動,而且特別榮幸的在這里發(fā)言,在學(xué)校工作半年有余,在職期間學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家。
xx年的那個炎熱夏天,我來到了武漢,來到了人材備出的xx職業(yè)學(xué)校,初來乍到的我一臉忙然,因為我從未經(jīng)歷過“教師”這個偉大而又神圣的行業(yè),就連面試時都帶著忐忑不安的心思,講話時明顯感覺到緊張,語無論次,擔(dān)心有余悸的講完以后是在坐各位的掌聲讓我有了一絲欣慰,慢慢的我走上講臺,在職期間我始終來著“做一名優(yōu)秀的導(dǎo)師”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細微地完成各項工作,嚴(yán)格要求自己在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,在校期間領(lǐng)導(dǎo)和在坐的各位同事們對學(xué)校的教育理念,教學(xué)方式,教學(xué)環(huán)境的改變做出了很大的貢獻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的決策我們的并辛勤努力才能讓我們有機會坐在一起辭舊迎新,暢談未來。
就我個人的工作而言是個細微而又有耐心的工作,面對市場上不斷更新的蛋糕,面對烘焙行業(yè)的不斷競爭,我們學(xué)校該如何面對?校領(lǐng)導(dǎo)該如何決策?當(dāng)校長的一句“我們xx”的教學(xué)內(nèi)容,緊跟烘焙行業(yè)的發(fā)展腳步,讓高級裱花班應(yīng)運而生,從最初的購買設(shè)備,鮮奶機、大理石、微波爐、鏟刀、模具到鮮奶油、巧克力、果餡等原材料的購買,我看到校長對那些求技若渴學(xué)生們的承諾,讓我有了信心,讓我對蛋糕裝飾師這個行業(yè)有了更足的認(rèn)識,當(dāng)一個餅店的利潤有百分60是裱花房創(chuàng)造,一個生日蛋糕的利潤百分80是由裱花師來創(chuàng)造時,我怎能不對高級裱花班有信心呢?想到外面一家家餅店的形象,一個餅店的招牌蛋糕,柜子里精致可愛的西點,是我們xx高級裱花班學(xué)員做出來時我們怎能不高興,不驕傲、不自豪,怎能不對烘焙行業(yè),對我們的工作崗位充滿信心。
我們的教學(xué)質(zhì)量到底如何呢?從一次次的考證做品,“技術(shù)表達愛”的比賽作品,學(xué)員畢業(yè)的考試作品能看出學(xué)員的學(xué)習(xí)成果?粗强蓯鄣牡案,精致的西點,誘人的菜肴,滋補的藥膳,創(chuàng)意的西點,我們怎能不心動,是學(xué)生們用他們所學(xué)來體現(xiàn)老師的教學(xué)成果,同時學(xué)生們也學(xué)到了別人的長處,體驗了一次制作過程,享受了一次視覺盛宴,老師們也得到一次彼此學(xué)習(xí)的機會,學(xué)校也有了一次教學(xué)質(zhì)量考核的結(jié)果。在這樣豐富多樣的教學(xué)活動中我們感受到學(xué)校在進步,老師把自己的技能傾情而出的同時,也在不斷是跟上市場節(jié)奏,學(xué)習(xí)創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品,學(xué)生在開闊眼界,xx人在努力。
當(dāng)學(xué)校在不懈努力的時候,那我呢?應(yīng)該怎樣改善自己呢?學(xué)校是個平臺,明年我希望自己是學(xué)校的一個小主人,把學(xué)校的'事當(dāng)自己的事來做,把學(xué)校的財務(wù)當(dāng)自己的財務(wù)處理。從大事著眼,小事著手,在工作學(xué)習(xí)中我堅持取人之長,補已之短,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的專業(yè)知識,結(jié)合學(xué)校的實踐情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化的建議,以高度飽滿的工作熱情,積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的教學(xué),努力奮斗,當(dāng)然我也希望大家多給我提出寶貴的意見,對我嚴(yán)要求,我會虛心接受和采納更好的為學(xué)校服務(wù),更好的為廣大學(xué)生服務(wù),相信在廣大xx人的努力下,我們的學(xué)校明天會更好,相信學(xué)校的明年會更加燦爛。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文14
百年大計在教育,教育大計在教師。教師綜合水平的高低直接影響孩子的一生。根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況,我校本著實際需要的原則,面向全員,突出骨干,分層次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)培訓(xùn),師德培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),班主任培訓(xùn)。培訓(xùn)形式與方法采取以會代訓(xùn),自主學(xué)習(xí),分組研討等多種形式進行。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實施科學(xué)管理
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕、充滿活力的班子,缺乏一定的實踐經(jīng)驗,而年輕人的惰性,浮躁,怕得罪人等不良工作作風(fēng)是管理工作的大敵,因此學(xué)校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當(dāng)作重要任務(wù)來抓,通過多次召開行政會、行風(fēng)監(jiān)督員會議和管理人員個別談心;校長親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導(dǎo)、督促、檢查;派管理人員外出學(xué)習(xí)(如:參加校長學(xué)習(xí)日、輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等活動)等措施,在端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,加強管理能力,履行崗位職責(zé)等方面對管理人員提出了“行政人員要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴(yán)以律己,寬以待人,扎實工作作風(fēng)”的具體要求,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從各個方面做教師的表率。
通過管理人員的交流和工作實踐的磨練,使大家對自己的思想、行為達到統(tǒng)一,行政人員的工作主動性,積極性逐漸增強,每項工作執(zhí)行力度明顯加強,管理向精細化、實效性方向發(fā)展。
二、加強師德建設(shè),提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我校把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。本學(xué)期我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,從履行崗位職責(zé)、尊重家長、依法執(zhí)教、團結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴(yán)格的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)
1、突出重點,培養(yǎng)骨干
學(xué)校選拔思想覺悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),為打造名師工程奠定基礎(chǔ),張國雁、付穎兩位老師參加了三維動畫培訓(xùn);劉紅梅、劉寧兩位老師參加了心理健康教育培訓(xùn);王麗芹、李路參加了剪紙培訓(xùn);李尤龍、丁玉英參加了小實驗培訓(xùn)……,另有部分老師參加省、市優(yōu)質(zhì)課評選,拔尖人才展示的學(xué)習(xí)。外出培訓(xùn)的教師會后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí),并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習(xí),以點帶面,使全體教師受益。
2、自主培訓(xùn),針對性強
外出參加學(xué)習(xí)因受時間,人數(shù),經(jīng)濟等條件的限制,有一定的局限性,因此,我校在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上通過加強校內(nèi)自主培訓(xùn)的方法,充分利用身邊的資源,達到省時,省錢,高效的培訓(xùn)目的,逐步形成我校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色。
(1)請專家進校園,解疑答惑
學(xué)校根據(jù)實際需要,請專家來校講課、作報告、召開專題研討會。本學(xué)期省教研室李家棟老師所做的“新課程理念下的小學(xué)語文教學(xué)轉(zhuǎn)型”的報告。教師們收益匪淺。
(2)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),互動提高
隨著當(dāng)前教育改革的.不斷深入,學(xué)生獲取信息的渠道日益廣闊,對每位教師的原有知識水平,業(yè)務(wù)能力提出了嚴(yán)峻的考驗,使大家充分認(rèn)識到“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。本學(xué)期我校承辦并積極參與了教研室在全市舉行的拔尖人才展示課活動。通過學(xué)習(xí),提高了教師對學(xué)生心理的把握能力,體會到了課堂駕馭能力是一門學(xué)無止境的藝術(shù)。
(3)開展新課程培訓(xùn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
繼《走進新課程》培訓(xùn)之后,組織全體教師重新學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并分年級組學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)中的階段目標(biāo),作了詳細的學(xué)習(xí)筆記。按學(xué)科分年級組進行教材培訓(xùn),使大家在實施課堂教學(xué)中有的放矢,取得了很好的學(xué)習(xí)效果。
(4)校內(nèi)教師互學(xué),各取所長
孔子曰:“三人行,必有我?guī)!蓖凰鶎W(xué)校的教師在知識水平,基礎(chǔ)素質(zhì),業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,各有所長,針對這種情況,學(xué)校組織骨干教師示范課,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,老師們在比賽中相互切磋,共同提高。
(5)分層次指導(dǎo),關(guān)注新教師的成長
學(xué)校采取分層次指導(dǎo)的培訓(xùn)方法,使年輕教師盡快成才。對于新聘用的教師,在備課、上課、學(xué)生作業(yè)方面規(guī)范要求,加強管理。
(6)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),扎實教學(xué)基本功
本學(xué)期修訂了《陽光小學(xué)教研組、備課組活動方案》,明確了集體備課、研討、教研周活動的要求。根據(jù)“教學(xué)五認(rèn)真”的相關(guān)要求,每月進行教學(xué)五認(rèn)真檢查并進行反饋。
利用開學(xué)前的時間組織教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,提高了教師教學(xué)信息的獲取能力,滿足課改需要。
(7)實施課題研究戰(zhàn)略,提高教師的科研能力
培養(yǎng)名師,做科研型教師,首先學(xué)校要為教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。針對我校的現(xiàn)有課題學(xué)校制定了課題月活動方案,對每個課題進行跟蹤調(diào)查,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果。
(8)用理論武裝頭腦,指導(dǎo)課堂教學(xué)
為了老師們能夠及時了解掌握當(dāng)前最新教育理念,學(xué)校分學(xué)科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,教導(dǎo)處定期發(fā)放,以自學(xué)為主,提高教師的理論水平,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),20xx年有15名教師論文參加市論文評選,有4人獲一等獎,8人獲二等獎,3人獲三等獎。
(9)加強校本課程建設(shè)
緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,依照校本教材,組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提升了我校的辦學(xué)特色。
(10)以賽促提高
積極組織教師參加各級組織的教學(xué)比賽活動,以此促進教師教學(xué)藝術(shù)水平的提高。老師參加市“杯”教學(xué)競賽分獲一、二等獎,學(xué)校獲組織獎。多名老師參加市作業(yè)設(shè)計與單元過關(guān)練習(xí)題命制比賽。
四、抓班主任培訓(xùn),提升班主任素質(zhì)
學(xué)校的各項工作首先通過班主任實施落實,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的高低。
學(xué)校在“三項評比”的基礎(chǔ)上,制定了文明班級評比方案,并對學(xué)校各班進行評比,促進了班級管理向“精細化”發(fā)展。
本學(xué)期我校在教師培訓(xùn)工作中做出了一些成績,但教師培訓(xùn)工作是一項長遠的工程,我們一定會以“三大活動”為契機,樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念,把“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實實做好教師培訓(xùn)工作,為陽光教育更好更快發(fā)展增彩添色。
培訓(xùn)工作總結(jié)范文15
20xx年,我院根據(jù)工作安排開展對xx農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。培訓(xùn)的范圍是以xxx為基地,涵蓋xx村及周邊村民;培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中餐擺臺操作技能;培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級標(biāo)準(zhǔn)。我院高度重視此項工作,結(jié)合實際制定措施,真情幫扶,圓滿的完成了對xx農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移扶貧培訓(xùn)工作。具體總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,狠抓落實
學(xué)院繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)組織專業(yè)教學(xué)團隊,多次深入xxx實地進行調(diào)查,共同制定扶貧培訓(xùn)工作方案。并狠抓落實,按時推進扶貧培訓(xùn)工作進程,并進行階段性總結(jié)和下一步工作指導(dǎo),使扶貧培訓(xùn)專項工作在學(xué)院的諸多工作中得到圓滿完成。
二、專業(yè)教學(xué)團隊認(rèn)真準(zhǔn)備,真情幫扶
我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團隊認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計培訓(xùn)專題,指定專業(yè)教師,團隊共同研究培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方法,務(wù)使培訓(xùn)內(nèi)容能夠結(jié)合xxx扶貧點的群眾實際,采取他們所喜聞樂見的、靈活的培訓(xùn)方法,確保培訓(xùn)效果。
1、不辭勞苦,真情幫扶
為兼顧專業(yè)教師的院內(nèi)教學(xué)科研任務(wù)和xx及周邊村民的農(nóng)余時間,我院旅游酒店管理專業(yè)教學(xué)團隊每次派出兩名專業(yè)教師在休息時間赴xx培訓(xùn)。他們要趕最早一趟班車到達xx,然后再尋找到xx的班車,再轉(zhuǎn)到xx鄉(xiāng)的臨時“散馬”車到達xx,才能趕在中午的時間進行教學(xué);為了不給當(dāng)?shù)卮迕裨黾迂?fù)擔(dān)和麻煩,他們又趕下午五點最后一班過路班車回到xx,然后從xx回到xx。
專業(yè)教學(xué)團隊的'教師還把這個時間和班車班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一組培訓(xùn)的教師,大家沒有誰喊過一聲苦,喊過一聲累,直到培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,靈活培訓(xùn)
根據(jù)培訓(xùn)的目的,我院游酒店管理專業(yè)教學(xué)團隊設(shè)計了餐飲服務(wù)與管理初級教程、禮儀接待與迎送、語言表達與溝通技巧等培訓(xùn)專題;同時設(shè)計了不同的培訓(xùn)方法,如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓(xùn)練的方法,禮儀迎送與接待采用對比規(guī)范禮儀和情景教學(xué)的方法,語言表達與溝通技巧通過游戲?qū)脒M行分析的方法等。通過符合實際的教學(xué)內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)方法,不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規(guī)范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中掌握知識和技能,授課結(jié)束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時候村民們踴躍參加,爭相要求先考的情景,都是對我們培訓(xùn)工作的最大肯定。
三、培訓(xùn)綜合效果好
本次扶貧培訓(xùn)的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員,我們通過操作流程的逐項分解逐個過關(guān)達到培訓(xùn)目的,同時我們在設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容時充分考慮到面客服務(wù)所需要的綜合技能,所以設(shè)計了禮貌禮儀的專題和語言表達及溝通的專題,通過仿真的情景模擬讓培訓(xùn)學(xué)員提高與人交流與溝通的能力,提高綜合素養(yǎng)。
除個別學(xué)員由于沒有參加夠培訓(xùn)時間考核不通過之外,其余都通過了考核,收到了較好的培訓(xùn)效果。
雖然我們的扶貧培訓(xùn)工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績,但我們深感這是一項長遠的工作,還需要繼續(xù)努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進一步提高,扶貧的具體措施、方法還需進一步完善,只有這樣,才能真正提高國民素質(zhì)。
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