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      2. 職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)

        時間:2023-01-18 13:34:47 工作總結(jié) 我要投稿

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)1

          在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法,遵守中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

          在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,積極進取。鑒于本人高二一年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表現(xiàn)出色,通過自己的努力在老師同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學(xué)習(xí)期間取得了:NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書,、20xx-20xx年榮獲學(xué)!叭蒙、20xx-20xx年榮獲技能大賽一等獎、20xx-20xx年榮獲學(xué)校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學(xué)金?吹阶约撼煽兊倪M步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學(xué)習(xí)過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。我合理地安排了課余時間,自學(xué)相關(guān)課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問,在同學(xué)和老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

          在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué)。高二,在09電2這個大家庭,我擔(dān)任為團支部書記,積極參加班里組織的一些活動,立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

          在勤奮學(xué)習(xí)的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學(xué)校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體,個人并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在工作中我學(xué)到了很多東西,將工作和學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),并沒有因為工作影響到學(xué)習(xí),是我的'收獲。

          工作學(xué)習(xí)之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課,并認真上好每一節(jié)體育課,課后并積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,與同學(xué)一同開展戶外運動,增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。

          在過去的學(xué)習(xí)中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)2

          作為一名中職學(xué)生,在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識;增強我們實際動手能力。我班與xx在學(xué)校建筑實訓(xùn)工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當(dāng)初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是十分茫然,F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!

          通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)操作和現(xiàn)場參觀,才能達到這個目的。但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基矗建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,學(xué)校安排我們以組為單位,每組四x五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的'交際能力,有增強了工作協(xié)調(diào)能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

          這次實訓(xùn)我達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。

          x實習(xí)結(jié)束了,我也收獲很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以后實訓(xùn)的生活中我將更加努力學(xué)習(xí),虛心請教老師和同學(xué),讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期待下一次的實訓(xùn),相信在下一次實習(xí)中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

          這樣的認識實訓(xùn)我感受頗多,許多細節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴格把關(guān),嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經(jīng)濟、安全、美觀建筑。

          我想實訓(xùn),因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓(xùn)作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業(yè)盡一份應(yīng)有的責(zé)任。

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)3

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          20xx年春季我校的職高分流工作,在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好,就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進行匯報:

          一、提高認識,統(tǒng)一思想

          提前摸排,對“目標(biāo)學(xué)生”進行學(xué)情會商,建立學(xué)情臺帳,不定時召開班教導(dǎo)會,共同探討每位學(xué)生下一步進行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄,然后共同制定出每位學(xué)生的'具體可行的分流方案。

          二、領(lǐng)導(dǎo)包靠,齊抓共管

          教管辦成員和學(xué)校校委會成員分別包靠到班級,一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會成員包靠一個班級。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生,共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動員、家訪等工作。

          三、制定制度,獎優(yōu)罰劣

          我們實行了日報告制度,對各班進展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎懲政策,以更好地調(diào)動廣大教師的積極性。

          四、宣講發(fā)動,各個擊破

          我們一開始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍,各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進行介紹,以身邊最現(xiàn)實的例子,剔除學(xué)生錯誤認識;教會學(xué)生如何與家長溝通,使家長認識、接受職業(yè)教育,愉快地幫孩子做出正確選擇。

          五、排查摸底,分類“擊破”。

          對于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生,各班通過主題班會,班主任單獨談話、任課教師個別談心,請職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式,讓學(xué)生認識到考學(xué)不是唯一的人生之路,上職高大有作為,讓那些舉棋不定的學(xué)生堅定上職高的信念,強化工作的針對性。

          六、進村入戶,動員家長。

          我們采取電話聯(lián)系,邀請家長到學(xué)校面對面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長,促使其改變觀念。對于家長不到校的,學(xué)校統(tǒng)一派車,校干、班主任、任課教師一起上門家訪動員,有時還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來幫助做工作,有時還和村委取得聯(lián)系,幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。

          在今后的工作中我們將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗,力爭為職高輸送更多的學(xué)生。

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)4

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任電算的班主任,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,經(jīng)過本人的努力,較為順利的完成了各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、在班級管理中對學(xué)生進行德育教育工作

          我校是一所職業(yè)學(xué)校,學(xué)生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學(xué)生也都是遠離家長來到學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)校培養(yǎng)的目的是可以讓學(xué)生真正掌握一門技術(shù),實現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學(xué)生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結(jié)合;培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念、團隊意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學(xué)生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設(shè)者。因此,我根據(jù)現(xiàn)在社會上的熱點問題和他們的專業(yè)問題多和學(xué)生們討論,了解學(xué)生們的看法,并引導(dǎo)學(xué)生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的.,樹立正確的人生觀和價值觀。

          二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍

          一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

          三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度

          和學(xué)生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學(xué)生們共同參與到班級制度的制定當(dāng)中,讓整個班級制度深入人心,并且使學(xué)生們自覺地去維護和遵守班級制度。

          四、加強與家長的聯(lián)系

          班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學(xué)生的思想學(xué)習(xí)狀況也應(yīng)經(jīng)常與家長進行交流。

          在班主任工作中,我做的還遠遠不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進,多多借鑒其他人的經(jīng)驗,和管理方法,再結(jié)合自己班的實際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。

        職業(yè)學(xué)校期末工作總結(jié)5

          從7月份進校到現(xiàn)在已經(jīng)半年,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作和班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和快樂?傊,一學(xué)期以來的工作使我學(xué)到了很多。現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作做以下總結(jié):

          剛進校期間,我有幸參與了學(xué)校的申重工作,使我對職校的教學(xué)情況很快的得以熟悉。隨著新同學(xué)的到來,我在軍訓(xùn)期間擔(dān)任了連隊輔導(dǎo)員,對我校的生源情況有了進一步了解。

          新學(xué)期開始,學(xué)校對我委以重任,擔(dān)任10級汽修(2)班的班主任,從機電部抽調(diào)到政教處擔(dān)任政教員,同時負責(zé)10級汽修(1)班、10級汽修(2)班、10級汽修(3)班的專業(yè)課程教學(xué)。

          一、班主任工作

          班主任擔(dān)負著十分重要的作用。首先,班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁,在學(xué)校的管理工作中起“上傳下達”的作用。班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是偉大的。我通過自己摸索和向前輩請教順利完成了本學(xué)期工作,本學(xué)期重點是提高學(xué)生專業(yè)認識,加深學(xué)生的集體團結(jié)精神,我班從開始一盤散沙到冬季運動會的全男子班第一就有了不少進步。學(xué)期結(jié)束后總結(jié)出很多不足,但務(wù)必要保持激情和創(chuàng)新精神,以便更科學(xué)的管理班級。

          二、政教員工作

          政教員的工作其實就是把班主任的`工作提高到管理全校每一個學(xué)生的工作來看待,需要耐心細致、嚴格要求,學(xué)會正確關(guān)愛。本學(xué)期,因為申重我們在學(xué)生常規(guī)方面抓的還不夠嚴格,在下一學(xué)期將嚴格標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,讓每個學(xué)生都能通過學(xué)校教育后品學(xué)兼優(yōu)。

          三、教學(xué)工作

          1、在教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、寫教案、聽課、評課。擔(dān)任技能大賽的裁判、參加期末考試的命題、閱卷、評卷。聽課10次。

          2、課堂教學(xué),我通過《汽車趣味常識》和《機械基礎(chǔ)》的相互結(jié)合教學(xué),能讓學(xué)生提起興趣和加深理解。其次,盡量采用實物教學(xué)讓教學(xué)更生動。

          3、針對專業(yè)教材我采取四個個方面的措施。一自身是加強學(xué)習(xí)。上網(wǎng)查閱相關(guān)備課資料,深化對專業(yè)概念的理解,拓寬知識面,挖掘知識點。二是鉆研教材教法,提高課堂效率。力爭用深入淺出的講解讓學(xué)生掌握知識,用靈活多變的形式培養(yǎng)學(xué)生的能力。三是加深對學(xué)生的了解,建立良好的師生關(guān)系,尤其注意把握好寬嚴的度。四是充分利用教材和課堂加強情感價值觀教育。

          四、收獲和反思

          1、通過一學(xué)期的工作,感受到幾點:一是自己一些專業(yè)知識上的盲點越來越少了,這些都是平時鉆研、查詢資料的結(jié)果,真的是教學(xué)相長。二是在考試研究和課題研究方面的能力得到一定的提高。三是對職教學(xué)生心理的認識和把握更到位了。

          2、今后努力方向:繼續(xù)加強學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。在課堂教學(xué)的有效性方面、專業(yè)知識方面、試題研究方面、課題研究方面都要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),爭取讓自己的教育教學(xué)、科研水平能再上一個新臺階。

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