1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 科教科工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-12-03 14:09:39 工作總結(jié) 我要投稿

        科教科工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的科教科工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        科教科工作總結(jié)

        科教科工作總結(jié)1

          本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,依靠全體教師的密切配合,教科室以“先學(xué)后考、考研結(jié)合、先學(xué)后教、教學(xué)互助“十六字”教學(xué)模式為指導(dǎo),以常規(guī)教研為陣地,堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重實(shí)際,注重實(shí)踐,注重實(shí)效,增強(qiáng)了教師的教科研意識(shí)與能力,努力推進(jìn)學(xué)校的教科研改革,基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo),F(xiàn)將本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下:

          第一部分工作回顧

          一、常規(guī)教研工作:

          1、本學(xué)期,根據(jù)教師工作地點(diǎn)的具體變動(dòng),教科室及時(shí)調(diào)整各備課組的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并安排專人負(fù)責(zé),對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo);

          2、做好上學(xué)期布置的任務(wù)的檢查工作,學(xué)期初及時(shí)召開相關(guān)會(huì)議,安排布置本學(xué)期工作,收取各組計(jì)劃,發(fā)放相關(guān)物品,做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作;

          3、做好常規(guī)檢查如聽課記錄、教學(xué)設(shè)計(jì)等的檢查工作并做好記錄;

          5、協(xié)調(diào)教科室兩位副主任,結(jié)合我校教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后安排兩次高效課堂公開課,并及時(shí)組織評(píng)課,同時(shí)深入各備課組參與相關(guān)教研活動(dòng);

          6、安排專人負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)性測(cè)試題(導(dǎo)學(xué)案)的印刷工作,使“十六字”教學(xué)模式真正落到實(shí)處;

          7、在公會(huì)辦公室的積極協(xié)助下,組織開展了我校第三屆多媒體課件比賽,取得良好效果;

          8、組織了校本革命征文活動(dòng);

          9、為教師績(jī)效工資核算及時(shí)提供相關(guān)數(shù)據(jù);

          10、配合初高中教務(wù)處,做好期末試卷的征訂、領(lǐng)取等工作;

          二、上級(jí)教育主管部門交辦的工作

          1、安排相關(guān)教師參加20xx綜合實(shí)踐活動(dòng)教師教學(xué)指導(dǎo)案例與反思征集評(píng)比活動(dòng);

          2、安排相關(guān)教師參加邯鄲市高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);

          3、安排相關(guān)教師參加河北省高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨新課程課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);

          4、安排相關(guān)教師參加20xx年新課程高考培訓(xùn)會(huì);

          5、為創(chuàng)建全國(guó)文明城市報(bào)送相關(guān)材料;

          6、參加20xx年度語言文字工作會(huì)議,為推普工作做準(zhǔn)備;

          三、配合其他處室的工作

          1、配合相關(guān)處室,做好荀子文化節(jié)的相關(guān)工作;

          2、做好招生宣傳、安全保衛(wèi)等其他相關(guān)工作;

          四、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作等不再詳述。

          第二部分正在進(jìn)行的工作

          一、協(xié)調(diào)高中部教務(wù)處、教育處,完成新課改平臺(tái)的學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)定等各項(xiàng)相關(guān)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;

          二、評(píng)選市級(jí)骨干教師工作;

          三、做好新課堂骨干教師培訓(xùn)后跟蹤管理工作;

          四、邯鄲市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)比活動(dòng);

          五、河北省初中地理教學(xué)論文評(píng)選工作;

          六、邯鄲市第三屆初中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng);

          七、開展?jié)摿μ釒熌堋?chuàng)建新課堂優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)

          八、分析各教研組、備課組的總結(jié),研究出現(xiàn)的問題并謀劃下學(xué)期的工作安排;

          第三部分工作中的不足和改進(jìn)促使

          一、常規(guī)教研工作

          對(duì)于常規(guī)教研,實(shí)質(zhì)內(nèi)容有所提升,需要從活動(dòng)方法、活動(dòng)形式

          上進(jìn)一步規(guī)范,教科室將在以后的工作中,要從教研組、備課組活動(dòng)的計(jì)劃制定開始,活動(dòng)的內(nèi)容上、形式上加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度,力爭(zhēng)使我校的教育科研水平逐步提高。

          二、課題工作

          關(guān)于課題管理,教科室將加大對(duì)課題的管理力度,出臺(tái)相關(guān)的管理措施,加大對(duì)校本課題的開發(fā)力度,盡最大努力,實(shí)現(xiàn)課題效果的最大化。

          總之,教科室的各項(xiàng)工作的順利開展,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和密切合作。為使我校的教科研工作取得更大的進(jìn)步,我將在今后的工作中竭盡所能,努力工作。

        科教科工作總結(jié)2

          時(shí)光飛逝,20xx年已結(jié)束了,回顧這一年的工作,有許多的感慨和收獲,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

          一首先感謝一年來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和同事們對(duì)我的幫助,在工作中,我能夠立足本職工作,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作并堅(jiān)決執(zhí)行,嚴(yán)格的按照崗位職責(zé)和是不準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,多看同事的優(yōu)點(diǎn),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,科室組織的閑時(shí)充充電和每周必考的線路提高了我的業(yè)務(wù)水平,弟子規(guī)規(guī)范了我的舉止言行,因此,在自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都得到了很大的提高

          二現(xiàn)在的工作流程和6s管理與08年相比得到了很大的改善,它的每一步都特別的具體,詳細(xì),每一步都是必不可少的,嚴(yán)格的按照工作流程去做,不但能保證安全生產(chǎn)還能提高工作效率,增加經(jīng)濟(jì)效益,還能幫我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,;仡^看看是我們工作中不可缺少的一部分,也是我們工作中的亮點(diǎn),閑時(shí)回頭看看,會(huì)發(fā)現(xiàn)業(yè)戶的違規(guī)違紀(jì),在處理業(yè)戶的違規(guī)時(shí),要做到公平,公正,注意方式方法,語氣,語調(diào),既能交上罰款還要讓他們心服口服,當(dāng)然,罰款不是目的,而且規(guī)范他們的行為以保證車站的發(fā)展有秩序的進(jìn)行。

          三從張站提出的整,學(xué),變,升中我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn),上崗前首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有飽滿的工作熱情,愉悅的心情會(huì)身心的投入到工作中去,其次,在工作中,多看相鄰口的同事是如何工作的,如何服務(wù)的,他們的工作方法在什么地方可讓你借鑒的,如果是同樣的問題發(fā)生在你身上,你會(huì)如何處理,在工作中要多學(xué),多問,多思考,做到一日無事,三日不寧,再次,在工作中要靈活多變多換位思考,多溝通,多站在旅客的角度去思考問題,最終通過不斷的學(xué)習(xí)去提升自己。

          在工作中雖然盡心盡力,但是還存在一些不足,這是我今后需要提升的地方:

          1、工作中不夠靈活,考慮問題不夠全面,周到。

          2、對(duì)細(xì)節(jié)服務(wù)容易受主觀情緒影響,不能長(zhǎng)久的堅(jiān)持。

          3、創(chuàng)新能力不強(qiáng),這方面我要向年輕人學(xué)習(xí)。

          在以后的工作中我會(huì)改正不足,積極的向同事們學(xué)習(xí),不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)水平,同時(shí)我也會(huì)一如既往的支持科長(zhǎng)和科委的工作,我相信,我們服務(wù)二科在劉科的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,我們二科將會(huì)更加優(yōu)秀,我們的順和也會(huì)蒸蒸日上。

        科教科工作總結(jié)3

          本學(xué)期教科室在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以教師發(fā)展中心和學(xué)校工作計(jì)劃為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持我校“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“科研服務(wù)質(zhì)量”的意識(shí),明確“課題承載科研,科研融合教研,科研培訓(xùn)一體”的工作思路,發(fā)動(dòng)全體教師研究課程教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,優(yōu)化教學(xué)方式,深化教學(xué)改革,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)課題管理

          1、做好申報(bào)“十三五”課題申報(bào)前期準(zhǔn)備

          本學(xué)期是“十三五”規(guī)劃的開局之年,申報(bào)各級(jí)各類課題是本學(xué)期的重要工作。我們將把握“xx市‘十三五’課題研究指南”方向,立足學(xué)校實(shí)際情況,在專家的指導(dǎo)下精心謀劃。

          9月6日下午,xx小學(xué)在底樓小會(huì)議室召開“十三五”課題申報(bào)推進(jìn)會(huì)。李校長(zhǎng)先和大家學(xué)習(xí)課題申報(bào)通知,李校長(zhǎng)要求各科室、教研組重視課題申報(bào)工作,先動(dòng)手、早準(zhǔn)備。她縱觀全局,高屋建瓴,并提出了若干富有建設(shè)性意見:根據(jù)教育局“一校一品”的要求,學(xué)校應(yīng)該要有自己課堂教學(xué)品牌,建議教科室深入研究“生態(tài)課堂”,進(jìn)一步提煉我校教學(xué)主張,涵蓋各門學(xué)科。學(xué)校要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,必須要搞好校園文化建設(shè),德育處要以德育活動(dòng)為載體,以課題為抓手,探索“紅色文化”內(nèi)涵,著眼“革命傳統(tǒng)教育”的同時(shí)更要挖掘時(shí)代特征,致力于校本課程的開發(fā)和研究。接下來各教研組組長(zhǎng)進(jìn)行了探討,大家積極發(fā)言、建言獻(xiàn)策,確定了各教研組的研究方向。

          11月2日下午,xx市教師發(fā)展中心王xx副主任與科研處專家到xx小學(xué)進(jìn)行科研工作專項(xiàng)調(diào)研。專家領(lǐng)導(dǎo)通過觀摩課堂、聽取匯報(bào),對(duì)xx小學(xué)十二五以來的科研工作給予了肯定。同時(shí)也懇切地指出了存在的問題。比如:學(xué)校龍頭課題的立項(xiàng)級(jí)別較低,在研究中教師參與面還不廣。在與教師座談,聆聽了學(xué)!笆濉苯炭蒲幸(guī)劃后,專家們紛紛支招。王主任建議:做“紅色文化”,一定要挖掘其核心內(nèi)涵,不妨先初步提煉,然后后期逐級(jí)完善;崔主任的建議也給了學(xué)校很多啟發(fā),她說研究“本土紅色文化”時(shí)可以與“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)與素養(yǎng)”找到聯(lián)系點(diǎn),側(cè)重于評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)這一方面;嚴(yán)主任提出,不妨可以在“紅色文化”課程滲透方面做一些文章,具體操作時(shí)可分,與學(xué)科整合,可合,校園文化的整體架構(gòu)。

          2、“十二五”課題收尾

          為讓課題組清醒認(rèn)識(shí)到課題研究中的問題,分享課題研究的階段性成果,與教導(dǎo)處共同開展了課題研討課活動(dòng)。孫峰、張子建兩位課題主持人分別執(zhí)教了課題研討課。孫峰老師執(zhí)教的是《Unit6》,他充分利用多媒體教學(xué)、圖片等直觀教學(xué)手段,使學(xué)生“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”,營(yíng)造輕松、活潑的課堂氣氛,有張有弛,循序漸進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。張子建老師帶著課題《小學(xué)高年級(jí)學(xué)生速度素質(zhì)課課練的實(shí)踐研究》的思考執(zhí)教了一堂體育課。通過游戲化的練習(xí),發(fā)展學(xué)生跳躍、力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。1月,兩個(gè)微型課題順利結(jié)題。至此,“十二五”課題全部完成了研究。

          3、搭建好學(xué)術(shù)平臺(tái)

          利用好上級(jí)為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺(tái),一如既往地倡導(dǎo)“做真研究,寫真論文”,發(fā)動(dòng)老師總結(jié)課題研究成果,將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí),挑選優(yōu)質(zhì)論文積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期2篇論文參加了省師陶杯,3篇論文參加了省“五四杯”論文評(píng)選活動(dòng);2篇論文參加蘇州市陶研會(huì)“行知杯”,1篇論文參加了蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)審活動(dòng);5篇教案參加了省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。教科室做好論文的初審,守好門,提高了作品質(zhì)量。張靜剛老師的論文獲“行知杯”二等獎(jiǎng),楊亮老師獲三等獎(jiǎng);孫峰老師的論文獲“藍(lán)天杯”二等獎(jiǎng),顧澄也、張子建老師的論文獲三等獎(jiǎng);張子建、管志陽老師的論文獲江蘇省中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀教育管理論文評(píng)選三等獎(jiǎng);楊亮老師的教案獲蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng),張靜剛等八位老師獲三等獎(jiǎng)。

          二、加強(qiáng)過程指導(dǎo)

          1、堅(jiān)持“八個(gè)一”制度

          繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行我校在長(zhǎng)期沿用中不斷提煉行成的學(xué)習(xí)培訓(xùn)“八個(gè)一”制度。

          (1)參與一個(gè)課題。認(rèn)真參與學(xué)校主課題、教研組課題的研究,為課題研究提供有效材料。積極嘗試進(jìn)行個(gè)人課題研究。

         。2)閱讀一本好書。每學(xué)年度閱讀1本以上學(xué)校指定的教育專著。

         。3)做好一套筆記。每月閱讀教師發(fā)展中心下發(fā)的《燃荻》電子雜志,充分利用課余時(shí)間進(jìn)教師閱覽室閱覽教育類報(bào)刊雜志。按每年度讀書活動(dòng)方案的要求撰寫相應(yīng)數(shù)量的優(yōu)質(zhì)讀書筆記。

         。4)做好一冊(cè)記錄!督處熝行奘謨(cè)》各項(xiàng)目填寫完整,無缺漏。頁(yè)面清楚,美觀整潔,內(nèi)容具體。

         。5)設(shè)計(jì)一例教案。將課題研究所得反饋教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)期寫一份優(yōu)質(zhì)教案參加優(yōu)秀教案的評(píng)比。

         。6)提供一堂課例。積極執(zhí)教課題組研究課,為課題研究提供研究課例。

         。7)撰寫一篇論文。及時(shí)總結(jié)課題研究的成果,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng),每學(xué)期論文或?qū)n}總結(jié)不少于一篇。

          科教科工作總結(jié)第三十四篇

          20xx年是我院繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)、深入公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的一年。科教科作為醫(yī)院科研、繼教、教學(xué)管理的職能部門,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),較圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)計(jì)委要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴(yán)格審核我院技術(shù)人員的學(xué)分,保證了我院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分的達(dá)標(biāo)率。

          3、做好院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員的學(xué)術(shù)論文發(fā)表、登記歸檔工作。同時(shí)根據(jù)年度進(jìn)修計(jì)劃和醫(yī)院發(fā)展需要,選派專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。

          存在問題

          1、醫(yī)務(wù)人員參加科研的積極性不高,醫(yī)務(wù)人員撰寫論文的積極性不高。

          2、職工參加繼續(xù)教育的積極性、主動(dòng)性亟待提高。

          3、科室內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的氣氛不濃。

          20xx年工作計(jì)劃

          1、繼續(xù)教育管理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)繼續(xù)教育管理工作,嚴(yán)格審核在職醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,使繼續(xù)教育管理與員工定期考核、職稱晉升掛鉤。

          2、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下半年在全院進(jìn)行年輕醫(yī)護(hù)人員的崗位培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部采取定期考試、考核的方法對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

          3、鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。下半年我院將爭(zhēng)取安排適當(dāng)?shù)尼t(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi),讓醫(yī)務(wù)員有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí)。

          4、積極開展醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),定期開展基本技能操作考核、基礎(chǔ)理論考試,并計(jì)入技術(shù)檔案。

          5、進(jìn)一步加大科研工作支持力度。提供科研經(jīng)費(fèi),支持科研工作。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參與根據(jù)本區(qū)域常見病、多發(fā)病開展的相關(guān)調(diào)查研究。鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

        科教科工作總結(jié)4

          剛剛過去的20xx年是一個(gè)忙碌而充實(shí)的一年。過去的一年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視和同事幫助、全體主任護(hù)士長(zhǎng)的支持下,圍繞著“新醫(yī)院搬遷”和衛(wèi)生局要求的“四個(gè)年活動(dòng)”、創(chuàng)建“浙江省平安醫(yī)院”及黨總支創(chuàng)導(dǎo)的“學(xué)雷鋒、敬老月”“醫(yī)院文化建設(shè)年”等活動(dòng)主題工作,結(jié)合“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)年建設(shè)年”和“三好一滿意”活動(dòng)精神,根據(jù)新醫(yī)改政策及形勢(shì),現(xiàn)將工作回顧如下:

          一、不斷學(xué)習(xí),提高自身管理水平和修養(yǎng)。

          在等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng)的前期,學(xué)習(xí)回顧了醫(yī)院已有的文件、制度,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本院本院實(shí)際情況,參與起草了新的科研教育、醫(yī)療安全等內(nèi)容。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)、法律知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的醫(yī)院規(guī)章制度,并貫徹執(zhí)行。

          同時(shí)外出參加各類培訓(xùn)班,參加了醫(yī)院管理培訓(xùn)班、健康教育能力提升班、醫(yī)院檔案管理培訓(xùn)班等。

          二、盡心盡職服務(wù)于病人和臨床醫(yī)務(wù)人員。所做工作主要是醫(yī)療投訴和科教兩方面。

          1、耐心熱情地接待每一位來投訴者。共接待投訴63起,及時(shí)調(diào)查、核實(shí)投訴情況,積極處理反饋。分析投訴原因、事件經(jīng)過整改落實(shí),向投訴人和被投訴人反饋處理信息結(jié)果,妥善解決。定期進(jìn)行分析匯總,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),保障醫(yī)療安全。

          2、做好科教工作。

         、谂R床帶教方面:醫(yī)生、檢驗(yàn)、放射專業(yè)的各高等院校的實(shí)習(xí)生管理。從進(jìn)崗、培訓(xùn)、考核、檢查考評(píng)等系列教學(xué)活動(dòng)安排,召開實(shí)習(xí)生、帶教老師等的座談會(huì)。

         、劭蒲蟹矫妫鹤龊谜n題的申報(bào)立項(xiàng)、過程管理、驗(yàn)收、審核等管理,各重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的管理和考核。

         、茏≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理工作。加強(qiáng)低年資醫(yī)師的.管理和培訓(xùn),組織各類培訓(xùn)、加強(qiáng)三基三嚴(yán)的培訓(xùn)和考核。

         、菡憬∵m宜技術(shù)基地建設(shè)工作。

          ⑥浙江醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校xx臨床學(xué)院的籌建準(zhǔn)備(包括臨床技能中心的準(zhǔn)備等)。

        科教科工作總結(jié)5

          一、開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

         。ㄒ唬┰谠涸趰徟嘤(xùn)

          20xx年將繼續(xù)做好全院人員的在崗培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院醫(yī)護(hù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。年內(nèi)計(jì)劃開展全院學(xué)術(shù)講座12次,各專業(yè)班組每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦省級(jí)或國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)講座和在職學(xué)歷教育等;隨機(jī)舉行實(shí)踐技能考核與競(jìng)賽,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

         。ǘ┩獬鲞M(jìn)修學(xué)習(xí)

          將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院?脐(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。年內(nèi)計(jì)劃選派5—10人次到省、市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。

         。ㄈ┕膭(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計(jì)劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷學(xué)習(xí)。

         。ㄋ模┘哟笳撐陌l(fā)表激勵(lì)力度。年內(nèi)計(jì)劃在省、市級(jí)以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文5—8篇,以提高醫(yī)院知名度。

          二、適宜技術(shù)推廣工作

          擬進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)工作在我院的開展,加大檢查及督導(dǎo)力度,鼓勵(lì)相關(guān)工作人員積極向患者及社會(huì)宣講各適宜技術(shù),并在工作中加以推廣與運(yùn)用,促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。

          三、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

          年內(nèi)將重點(diǎn)抓好男科與結(jié)石病科、婦科與不孕不育特色?平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,辦佛山市最好的泌尿?qū)?漆t(yī)院,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

          四、繼續(xù)引進(jìn)新技術(shù)新項(xiàng)目

          本年度計(jì)劃引進(jìn)并開展2—3項(xiàng)新技術(shù),重點(diǎn)考慮泌尿科開展結(jié)石病的腔內(nèi)碎石取石術(shù);婦科重點(diǎn)開展不孕不育癥的相關(guān)手術(shù);放射科爭(zhēng)取開展子宮輸卵管造影及cook導(dǎo)絲疏通等技術(shù)。

          五、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

          年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教。提高佛山人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防未病的能力,惠及大眾。

          今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生科教工作的領(lǐng)導(dǎo),努力解決當(dāng)前存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。

        科教科工作總結(jié)6

          XX年上半年,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在各相關(guān)業(yè)務(wù)站科的密切配合下,我科認(rèn)真履行工作職責(zé),分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),逐項(xiàng)落實(shí),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下:

          一、認(rèn)真抓好項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施管理

          今年以來,通過各項(xiàng)努力,我科申報(bào)和實(shí)施了農(nóng)業(yè)科技入戶工程、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn)痰認(rèn)钅浚爭(zhēng)∠钅孔式鸞?0萬元。

          1、農(nóng)業(yè)科技入戶工程在13個(gè)街鎮(zhèn)鄉(xiāng)實(shí)施,落實(shí)示范戶1000戶,示范面積5000畝,以Q優(yōu)6號(hào)、合優(yōu)3號(hào)為主推品種,以水稻旱育秧技術(shù)、水稻半旱式規(guī)范化栽培技術(shù)、雜中稻間栽糯稻技術(shù)、再生稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻平衡施肥,推廣專用肥技術(shù)、雜交中稻穗粒肥技術(shù)、水稻病蟲草害綜合防治技術(shù)、稻田保護(hù)性耕作技術(shù)、水稻強(qiáng)化栽培技術(shù)為主推技術(shù),確保示范戶的水稻產(chǎn)量比前三年平均水平增長(zhǎng)10%以上。目前,該項(xiàng)目正在順利實(shí)施當(dāng)中。

          2、組織實(shí)施農(nóng)業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn)項(xiàng)目。已組織二批街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技人員參加市級(jí)片區(qū)農(nóng)業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn),通過培訓(xùn),提高了農(nóng)技隊(duì)伍的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力;下半年,將組織100名街鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技人員參加糧油、水產(chǎn)專業(yè)人才知識(shí)更新培訓(xùn)。

          3、已做好新型農(nóng)民培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,確保全年培訓(xùn)XX名技術(shù)骨干農(nóng)民的目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

          二、科技教育與宣傳

          結(jié)合科技宣傳月活動(dòng)、科技活動(dòng)周和《農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)百鎮(zhèn)千村示范活動(dòng)》,組織相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人員開展了技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和咨詢活動(dòng),印發(fā)各種農(nóng)業(yè)技術(shù)資料2萬余份,及時(shí)把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)送到農(nóng)民手中。

          三、認(rèn)真搞好專業(yè)技術(shù)人員的職稱評(píng)聘工作

          1、及時(shí)組織了專業(yè)技術(shù)人員填寫專業(yè)技術(shù)考核登記表。

          2、組織需要晉升專業(yè)技術(shù)職稱人員參加各種資格考試。

          3、完成了2名高級(jí)農(nóng)藝師的評(píng)聘工作和4名中級(jí)職稱的評(píng)審工作。因中級(jí)職務(wù)崗位缺名額,目前正積極申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)中級(jí)職務(wù)崗位,盡早做好4名中級(jí)職稱人員的聘用工作。

          4、認(rèn)真準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)了我局專業(yè)技術(shù)人員設(shè)置情況和人員花名冊(cè),并及時(shí)上報(bào)我局專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置申報(bào)表。

          5、及時(shí)上報(bào)了我局新一屆中級(jí)職稱評(píng)審委員的推薦材料。

          四、完成了局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

          XX年下半年打算

          一、繼續(xù)抓好項(xiàng)目的實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)助工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問題加以完善,堅(jiān)決完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

          二、搞好專業(yè)技術(shù)人員的職稱評(píng)聘工作,完善相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的續(xù)聘工作。

          三、搞好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,對(duì)繼續(xù)教育情況嚴(yán)格審核、登記、驗(yàn)證,作好檔案保管。

          四、保質(zhì)保量地完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)

          XX年六月二十三日

        科教科工作總結(jié)7

          本學(xué)年度,京山小學(xué)教科室以課題研究為龍頭,以科研活動(dòng)為載體,以打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍為核心,聚焦問題、明確職責(zé)、搭建平臺(tái)、研訓(xùn)教相結(jié)合,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足校本扎實(shí)有效地開展科研工作,努力使教科研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,為教育教學(xué)提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、具體措施與工作成績(jī):

          1、聚焦問題,合理申報(bào)課題。

          本學(xué)年,學(xué)校共有在研課題10個(gè)。其中,國(guó)家級(jí)生態(tài)德育課題1個(gè);省級(jí)學(xué)科教育課題2個(gè);市級(jí)課題5個(gè)(包含1個(gè)心理健康教育課題和4個(gè)教師小課題),縣級(jí)課題2個(gè)。課題研究?jī)?nèi)容涵蓋生態(tài)德育、心理健康教育、幼小銜接教育和語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)。其中生態(tài)德育課題的立項(xiàng)研究得到縣教育主管部門的高度關(guān)注與肯定。在科研課題的選擇申報(bào)上,無論是規(guī)劃大課題,還是教師的個(gè)人小課題的選題,本著從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),力求用研究的成果來指導(dǎo)教育教學(xué)的工作,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、明確職責(zé),規(guī)范科研管理。

          在規(guī)范科研管理同時(shí),加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)教師的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)納入個(gè)人年終績(jī)效考核和教研組、年級(jí)組的評(píng)比活動(dòng)中。

          3、搭建平臺(tái),打造科研團(tuán)隊(duì)。

          (1)立足校本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為迅速提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支素質(zhì)過硬、科研能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期初精心制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,把教科研活動(dòng)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,采用個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。在教師中實(shí)施每周半天業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制,即教師分學(xué)科組每周集中一個(gè)半天的時(shí)間開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范作用,上指導(dǎo)課、示范課和研討課,組織觀摩優(yōu)質(zhì)課示頻;并開展師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng),讓骨干教師與青年教師一對(duì)一結(jié)對(duì)輔導(dǎo),幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來。同時(shí),選送課題組負(fù)責(zé)人汪婧、張瓊芳參加全縣“十二五”教育科研課題校外培訓(xùn)學(xué)習(xí),兩位教師受益匪淺。促進(jìn)了我校課題組長(zhǎng)的科研水平的提高和科研課題的有效開展。

         。2)圍繞科研課題,積極開展研究活動(dòng)。學(xué)校對(duì)科研課題的過程加強(qiáng)了管理。要求每個(gè)學(xué)期各個(gè)課題組,開展豐富、有效的課題研究活動(dòng)。生態(tài)德育課題組結(jié)合我校“和美”文化節(jié)開展了“我與中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),活動(dòng)分為“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文大賽、“誦中華經(jīng)典,做文明學(xué)生”誦讀比賽、以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的歌手大賽活動(dòng)、“美在我身邊”主題繪畫創(chuàng)作大賽、“繽紛的世界”觀鳥攝鳥大賽、“歡樂的童年”演講大賽、主題班隊(duì)會(huì)與黑板報(bào)、手抄報(bào)等活動(dòng)。學(xué)生參與面廣,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng),得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可。

          “經(jīng)典誦讀與校園文化建設(shè)”課題組開展了“經(jīng)典誦讀大賽”,并將全校每個(gè)班級(jí)的每周一首經(jīng)典誦讀檢查情況,納入了班級(jí)的常規(guī)管理中,使研究活動(dòng)落到了實(shí)處。并初步形成了京山小學(xué)經(jīng)典誦的校本教材雛形。每天清晨走進(jìn)校園,處處都能聽到學(xué)生們瑯瑯讀書聲。

          “十二五”心理健康教育課題組老師們以市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī),積極開展集體研討活動(dòng),趙丹老師為大家上了一節(jié)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課!对陂喿x教學(xué)中提高小學(xué)生的寫作能力》課題組老師們,積極參加了縣教研室組織的小學(xué)語文“問題式”教研活動(dòng),共有33位教師撰寫論文獲獎(jiǎng)。組織學(xué)生開展了“放飛夢(mèng)想”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽和作文研討課等活動(dòng)!杜囵B(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣的研究》課題組老師也舉辦了一系列寓教于樂研究活動(dòng)。

         。3)開展“科研月”活動(dòng),提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。每學(xué)年的9-12月,教科室與教導(dǎo)處牽頭組織系列“教科研月”活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容有教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、課件的評(píng)比,課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),送教下鄉(xiāng)活動(dòng),骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng),骨干教師示范課與青年教師過關(guān)課活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),營(yíng)造較為濃厚的科研氛圍,為教師們專業(yè)成長(zhǎng)搭建互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。

         。4)、研教結(jié)合,總結(jié)推廣成果。學(xué)校通過多種方式鼓勵(lì)教師撰寫論文、教學(xué)反思、隨筆、教后感等。本學(xué)期,蔡芳、周嶸等33位教師的論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)。

          夏丹鳳、蔡琳、萬瓊芳、顏衛(wèi)紅、趙丹、張良石、劉偉、楊艷梅、唐貞霞9位教師的小課題研究成果獲市級(jí)獎(jiǎng)。歐陽麗蓉、王華蓉、李勇芳、汪迎芳、喻瑄、李艷、謝京榮、熊艷、晏守軍、趙麗瓊、閆文杰、張小玲、葉梅13位教師,在湖北省教育學(xué)會(huì)20xx年度“課堂教學(xué)特色案例(教學(xué)設(shè)計(jì))”和第26次學(xué)術(shù)年會(huì)論文征集評(píng)選活動(dòng)中榮獲省級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校課題組的中期報(bào)告獲省一等獎(jiǎng)。

          4、教研相長(zhǎng),師生競(jìng)賽成績(jī)斐然。

          通過研、訓(xùn)、教三結(jié)合,教師們的理論水平明顯提高,課堂教學(xué)藝術(shù)普遍有所提升。在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳:趙丹教師參加京山縣和荊門市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在全國(guó)“小作家杯”作文大賽中,有270名學(xué)生獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);在各級(jí)文體競(jìng)賽活動(dòng)中,共有156名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

          科研活動(dòng)促進(jìn)了師生共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。20xx年春,陳愛平、張瓊芳、孟小燕三位老師被評(píng)為京山縣教科研“優(yōu)秀教師”;李勇芳老師被評(píng)為荊門市優(yōu)秀教師;黃倫梅、丁青松二位教師被評(píng)為荊門市名師;王華蓉教師被評(píng)為湖北省名師。歐陽麗蓉中國(guó)環(huán)境部授予“巾幗環(huán)境友好使者”稱號(hào)。

          在湖北省教學(xué)研究室舉辦“小學(xué)生經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗(yàn)研究”中期評(píng)比總結(jié)會(huì)上,京山小學(xué)被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)!。

          二、工作中的不足:

          1、個(gè)別課題組的階段研究計(jì)劃與總結(jié)撰寫不夠規(guī)范,過程資料收集不及時(shí)或不完整。

          2、在課題研究開展過程中,缺乏一定的理論支撐和指導(dǎo)。

        科教科工作總結(jié)8

          在院黨委及醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全科人員共同努力下,科教科圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

          1.定期深入科室,了解臨床教學(xué)需要,及時(shí)進(jìn)行組織協(xié)調(diào),培訓(xùn)工作落到實(shí)處,同時(shí)保證了各項(xiàng)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

          2.對(duì)全院各類人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),共計(jì)30次,培訓(xùn)人數(shù)2369人,按要求對(duì)下級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院給予技術(shù)指導(dǎo)和幫助,隨時(shí)接收、安排來院進(jìn)修、學(xué)習(xí)人員;我院全年共有10余名高級(jí)技術(shù)職稱人員,為鄉(xiāng)村衛(wèi)生院進(jìn)行?茦I(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          3.配合衛(wèi)生局,組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)初級(jí)職稱人員,來院參加初級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),授予Ⅱ類繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,共計(jì)342人。

          4.負(fù)責(zé)對(duì)新上崗人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束統(tǒng)一考試,收到良好效果,合格率100%,現(xiàn)參加考試人員,均以上崗工作。

          5.與醫(yī)院工作保持同步,重視網(wǎng)絡(luò)教育,由專人負(fù)責(zé),保

          證臨床醫(yī)務(wù)人員能按時(shí)收看上級(jí)醫(yī)院專家、教授網(wǎng)絡(luò)直播授課,接受高水平醫(yī)學(xué)教育,使醫(yī)務(wù)人員能創(chuàng)新思維,掌握醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新技術(shù)、新動(dòng)向,適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,共計(jì)組織遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)44次,培訓(xùn)人數(shù):1215人。6.完成中級(jí)以上職稱技術(shù)人員國(guó)家Ⅰ類繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育課程申報(bào)工作,共計(jì)63人。

          7.收集年度論文:20篇,各科室本年度開展新技術(shù)、新項(xiàng)目共計(jì):18項(xiàng)。

          8.工作積極主動(dòng),鼓勵(lì)科室人員,開展科學(xué)研究工作,推動(dòng)我院科研工作的向前發(fā)展。工作中存在以下不足:

          檢查工作不到位,對(duì)職工教育力度不夠,個(gè)別人對(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不足,存在不按時(shí)參加培訓(xùn),有遲到、早退現(xiàn)象;對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握不具體,沒有記錄。

          上述不足有待于今后工作中加強(qiáng)和改進(jìn),科教科將加大檢查力度,工作抓細(xì)節(jié),配合醫(yī)院整體工作,使科教工作進(jìn)一步完善。

        科教科工作總結(jié)9

          20xx年,我院深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,銳意進(jìn)取,采取有力措施,加大科教興醫(yī)工作力度,以科技進(jìn)步帶動(dòng)醫(yī)院的各項(xiàng)工作,提高了我院的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力;以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),以拓展專業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能和創(chuàng)新能力為目的,加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。現(xiàn)將xx年衛(wèi)生科教工作總結(jié)和xx年衛(wèi)生科教工作計(jì)劃報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)衛(wèi)生科研教管理工作

         。ㄒ唬┕膭(lì)科研論文的發(fā)表

          為加強(qiáng)我院的學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)醫(yī)療科技進(jìn)步,加強(qiáng)自主創(chuàng)新,加快學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),進(jìn)一步提高我院醫(yī)療水平,參照佛山市科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院的實(shí)際,制定《關(guān)于鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員撰寫論文與科研立項(xiàng)的規(guī)定》,進(jìn)一步激勵(lì)業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提倡撰寫論文與科研立項(xiàng),進(jìn)行臨床科學(xué)研究。

          (二)醫(yī)療技術(shù)水平得到提高

          通過激勵(lì)政策及引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全院診療水平顯著提高,高端醫(yī)療技術(shù)得到應(yīng)用,至此一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)得以順利開展。

          二、講求實(shí)效,開展多種形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

          (一)加強(qiáng)培訓(xùn),提高傳染病防治能力

          采取分級(jí)分類培訓(xùn)的方式,組織開展醫(yī)務(wù)人員手足口病、甲型h1n1流感防控知識(shí)全員培訓(xùn),特別是強(qiáng)化甲型h1n1流感防治知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)行登革熱防治知識(shí)、疫情報(bào)告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個(gè)人防護(hù)培訓(xùn)。我院多次組織各級(jí)醫(yī)療技術(shù)人員學(xué)習(xí)手足口、甲型h1n1流感、登革熱等傳染病診療方案、防控指南等防治知識(shí),實(shí)行全員培訓(xùn),全院共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員一百多人次。

          (二)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平

          開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高衛(wèi)生隊(duì)伍素質(zhì)和衛(wèi)生服務(wù)水平,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)管理有效途徑。xx年,我院先后舉辦臨床輸血管理、急救技能、醫(yī)院感染管理、男科基礎(chǔ)知識(shí)及規(guī)范化診斷、護(hù)理管理、藥品管理,加強(qiáng)三基培訓(xùn),狠抓“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,專場(chǎng)培訓(xùn)12次;舉辦“金秋十月京、滬、粵男科專家佛山大會(huì)診”活動(dòng),特邀北京協(xié)和醫(yī)院泌尿外科主任宋宗祿教授、首都醫(yī)科大學(xué)附院特需專家官景印教授、北京天壇醫(yī)院泌尿外科主任周柏發(fā)教授來院會(huì)診、教學(xué);共培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員近五百人次,進(jìn)一步提高了各專業(yè)人員的技術(shù)和管理水平,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。

         。ㄈ┩茝V中醫(yī)藥基本知識(shí)和適宜技術(shù)

          按照爭(zhēng)創(chuàng)“中醫(yī)藥強(qiáng)省名市”的工作部署,大力開展中醫(yī)藥人才隊(duì)伍建設(shè),我院聘請(qǐng)市婦幼保健院中醫(yī)專家治療不孕不育及授課,努力提高中醫(yī)藥診治水平。

          三、存在問題與不足

          科研意識(shí)不夠濃厚,科研水平低,缺少科研項(xiàng)目。個(gè)別人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作不夠重視,缺乏積極主動(dòng)性管理存在漏洞。經(jīng)費(fèi)投入不足,受醫(yī)院經(jīng)營(yíng)發(fā)展的限制,難以確保經(jīng)費(fèi)投入。

        科教科工作總結(jié)10

          20xx年我院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得實(shí)效。

          一、管理工作

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善我院科研與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各種管理制度,細(xì)化投稿、實(shí)習(xí)生等各項(xiàng)管理程序,繼續(xù)以服務(wù)、公正、公開為原則推進(jìn)各項(xiàng)管理工作。全年共下發(fā)各種通知、公示、公告等23項(xiàng),科研管理相關(guān)工作4項(xiàng);繼續(xù)教育管理工作19項(xiàng);及時(shí)公布衛(wèi)生廳、市繼續(xù)教育中心及各行政管理部門關(guān)于科研教學(xué)的新規(guī)定。建立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案,按季度公布全院專業(yè)人員獲取學(xué)分情況,經(jīng)年終考核匯總公布全院專業(yè)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)情況,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,收到良好效果。

          (二)按上級(jí)部門科研工作管理的要求,認(rèn)真梳理我院在研的各級(jí)科研課題3項(xiàng),如實(shí)填報(bào)在研課題的進(jìn)展情況、經(jīng)費(fèi)開支情況等,進(jìn)一步加強(qiáng)了我院科研項(xiàng)目的后期管理。

          二、科研工作

          (一)科研立項(xiàng)正常推進(jìn)。20xx年度濱州市科技局分配給無棣縣衛(wèi)生系統(tǒng)三項(xiàng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)名額,全部由我院申報(bào)成功,準(zhǔn)備年底成果鑒定結(jié)束。其中《三種乙肝病毒檢測(cè)方法相互關(guān)系的研究》由我院檢驗(yàn)科與泰安市疾病防控中心聯(lián)合完成。采用橫向聯(lián)合方式,拓展了我院的科研空間。三、教育工作

         。ㄒ唬┍究茖(shí)習(xí)基地穩(wěn)步發(fā)展。

          1、繼續(xù)發(fā)揮我院高等院校實(shí)習(xí)基地的作用,接收濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生40人;職業(yè)學(xué)院護(hù)理實(shí)習(xí)生26人。組織20xx屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生15人參加濱州市中心醫(yī)院考點(diǎn)的OSCE考試。

          2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),申報(bào)濱州醫(yī)學(xué)院兼職教師80名。

         。ǘ┰簝(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作

          1、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案建立,使我院繼續(xù)教育管理走在全市的前列。建立了本院508人份的個(gè)人繼續(xù)教育檔案,每個(gè)檔案都有卷號(hào)、名稱、內(nèi)容,總卷有總目錄,分卷有分目錄,做到了總分一致,一目了然,便于查找,便于對(duì)專業(yè)技術(shù)人員動(dòng)態(tài)管理每個(gè)人的繼續(xù)教育。

          2、按省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)的規(guī)定,完成20xx年度擬申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分周期驗(yàn)證考核工作,共168人。

          3、繼續(xù)支持鼓勵(lì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育,全院共483人參加學(xué)習(xí),根據(jù)個(gè)人業(yè)務(wù)專業(yè)特點(diǎn),選學(xué)不同的課程,開拓知識(shí)面視野。組織全院9名中醫(yī)專業(yè)人員參加了省中醫(yī)藥管理局《溫病學(xué)》等4門中醫(yī)藥繼續(xù)教育公共課程考試。

          4、為使我院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)提高,了解衛(wèi)生相關(guān)政策,掌握化解醫(yī)患策略和技巧,根據(jù)省繼續(xù)教育委員會(huì)的通知要求,全院共508人參加了《職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神》培訓(xùn),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          5、全院專業(yè)技術(shù)人員共公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文29篇,核心期刊11篇,其他14篇;主編或參與專著編寫各8本。

          6、經(jīng)年終考核,全院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)99%以上,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象達(dá)99%,符合上級(jí)的有關(guān)規(guī)定。

         。ㄈ┳≡横t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了基地管理。5月14日,申報(bào)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地,申報(bào)的基地有:各專業(yè)一階段培訓(xùn)基地和外科各專業(yè)第二階段培訓(xùn)基地。5月18日,申報(bào)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地。積極準(zhǔn)備衛(wèi)生廳培訓(xùn)基地的評(píng)審。

        科教科工作總結(jié)11

          20xx上半年年,辦事處教委教科室工作按照省、市、縣教育科研工作重點(diǎn)和省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見,圍繞全縣教育工作的重點(diǎn),以優(yōu)化過程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手,落實(shí)縣科研計(jì)劃中提到的五大體系建設(shè),加大了教育科研工作力度,充分發(fā)揮了教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的重要作用,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

          一、成功承辦了山東省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

          20xx年3月15日,山東省教育科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣順利召開。

          省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟xx,省教育廳教科所所長(zhǎng)xx親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),市教育局副局長(zhǎng)xx,縣委書記xx,縣委副書記、縣長(zhǎng)xx,副縣長(zhǎng)xx,縣政協(xié)副主席、教體局局長(zhǎng)xx等領(lǐng)導(dǎo)陪同。

          與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)先后參觀了我街道教委依托一小的成果展示現(xiàn)場(chǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料,對(duì)我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認(rèn)為,我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效,過程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯,較好地實(shí)現(xiàn)了區(qū)域資源利益共享,促進(jìn)了教育科研工作的整體均衡發(fā)展。

          二、縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開

          3月23日,全縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我街道第一小學(xué)勝利召開?h教體局黨組成員宋振杰,縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),街道教委主任李雨同志陪同。

          與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx教委的主導(dǎo)課題《基于教學(xué)共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究》成果展示現(xiàn)場(chǎng)。與會(huì)人員集中參觀了我街道教育科研成果展示圖版,對(duì)我街道健全教育保障體系,優(yōu)化教育科研管理,提高課題研究質(zhì)量,建立成果推介體系,增強(qiáng)成果應(yīng)用價(jià)值給予了高度評(píng)價(jià)。隨后,與會(huì)人員深入到四個(gè)教學(xué)共同體布置的三個(gè)展室,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料。各校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教科室主任對(duì)我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認(rèn)為,我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效,過程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯。尤其“小學(xué)教學(xué)共同體”的做法,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)很是稱道,它均衡了師資,縮小了城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距,讓優(yōu)質(zhì)教育的陽光惠及了廣大農(nóng)村孩子,促進(jìn)了教育公平、均衡發(fā)展。有效地促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校和師生的共同發(fā)展。

          街道教委圍繞“教學(xué)共同體建設(shè)促進(jìn)教育均衡發(fā)展”主導(dǎo)課題的操作作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,縣教科室就即將啟動(dòng)的教育科研面對(duì)面活動(dòng)作了部署安排?h政府教育督導(dǎo)室副主任xx在會(huì)上強(qiáng)調(diào):要深刻領(lǐng)會(huì)召開這次全縣項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)的意義,充分認(rèn)識(shí)主導(dǎo)課題在學(xué)校發(fā)展中的價(jià)值,進(jìn)一步創(chuàng)新性的開展落實(shí)好教育科研工作。

          此次會(huì)議,借全省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的東風(fēng),促進(jìn)了全縣各校主導(dǎo)課題的確立。為下一步縣教科室組織的“教育科研面對(duì)面”工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)我縣其他兄弟學(xué)校和單位就主導(dǎo)課題的選題、研究、推介等進(jìn)行了實(shí)地的面對(duì)面的指導(dǎo)和交流。會(huì)議的召開有力地促進(jìn)了全縣主導(dǎo)課題研究的蓬勃開展,實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)教育科研的資源共享,對(duì)于全縣教育科研工作的優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行和整體均衡發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。

          縣教科室全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教委教研室主任、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初中、縣直各學(xué)校、駐城小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、全體教科室主任等共100余人參加了此次會(huì)議。

          三、按照日程參加了教育科研面對(duì)面活動(dòng)。

          4月25日至28日,在第五共同體的石門教委、店頭教委、xx教委、大興教委、進(jìn)修學(xué)校、xx二小、縣府托兒所進(jìn)行了科研面對(duì)面活動(dòng)。

          在參加活動(dòng)前期,我們要求街道九處完小的九個(gè)課題負(fù)責(zé)人對(duì)課題材料的匯報(bào)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。要求他們把匯報(bào)材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱,由承擔(dān)過市縣級(jí)課題的負(fù)責(zé)人對(duì)其材料進(jìn)行修改、完善,直至文通字順,符合縣教科室要求的思路,才得以罷休。

          我們?cè)诿總(gè)單位活動(dòng)半天,活動(dòng)分為三個(gè)階段:學(xué)校介紹教科室建設(shè)和重視教育科研的措施、參觀教科室檔案管理;主導(dǎo)課題介紹,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流;縣級(jí)以上課題負(fù)責(zé)人介紹課題研究情況、現(xiàn)場(chǎng)查閱過程材料、與骨干教師就課題研究進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

          縣教科室人員和第五共同體的5位教科室主任一起對(duì)教師的課題研究進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

          此項(xiàng)活動(dòng)的開展有效地解決了教科室主任的培訓(xùn)問題,以現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)和參與提高其管理和課題指導(dǎo)能力,針對(duì)教師的課題研究開展的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、交流,使得教師能夠清晰把握課題研究的重點(diǎn)和思路,解決了課題研究過程落實(shí)不到位,效果不明顯的問題。

          四、送審xx年12月份上報(bào)、并審批的市、縣級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審書和課題實(shí)施方案。

          做好了兩個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)縣級(jí)課題的開題報(bào)告工作,邀請(qǐng)縣教科室張主任、丁老師蒞臨指導(dǎo)。

          五、七個(gè)縣級(jí)課題順利通過評(píng)審

          經(jīng)過一年多得努力,在縣教科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我街道七個(gè)縣級(jí)課題順利通過結(jié)題。

          六、召開課題推廣報(bào)告會(huì)

          為使課題研究成果盡早應(yīng)用到教學(xué)中,10月下旬,xx教科室在寨子完小和周莊完小召開課題推廣報(bào)告會(huì)。

          在寨子完小,《激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣之策略研究》課題負(fù)責(zé)人王麗老師就該課題在本班取得的實(shí)驗(yàn)成果做了詳細(xì)介紹,此成果目前已經(jīng)在該校推廣,全校語文教師分別采用小學(xué)中段的“借助故事”、“樹立榜樣”策略激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;小學(xué)高段的“行之有效的閱讀方法”等策略引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍。在周莊完小,該校主導(dǎo)課題《培養(yǎng)學(xué)生自主修改作文能力的探索與研究》負(fù)責(zé)人李方麗作了典型發(fā)言,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師詳細(xì)介紹了該項(xiàng)課題研究的內(nèi)容、方法、研究成果以及實(shí)際操作注意事項(xiàng),受到老師們的一致好評(píng),會(huì)議決定該課題研究成果向全校推廣。該項(xiàng)研究針對(duì)當(dāng)前小學(xué)中普遍存在的作文難、批改難的現(xiàn)實(shí)問題,采取新的批改方式讓學(xué)生自主修改作文、積極主動(dòng)參與到作文的修改和批改中去。

          成果推廣會(huì)的召開,必將進(jìn)一步推進(jìn)該街道的各項(xiàng)課題研究進(jìn)程,并將調(diào)動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性,促進(jìn)該街道教學(xué)改革再上新臺(tái)階

          七、立足教師教學(xué)實(shí)際,組織青年教師申報(bào)縣級(jí)個(gè)人課題

          “課題研究要立足于學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,更要立足于教師實(shí)際”。根據(jù)這樣的導(dǎo)向,我街道完小共申報(bào)三項(xiàng)縣級(jí)課題,分別是山西完小張曉麗老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)提高學(xué)生口算能力的研究》,周莊完小班曉艷老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問的有效性研究》和高磊老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)中游戲教學(xué)的探究與實(shí)踐》。

          八、實(shí)施“結(jié)對(duì)子”工程,有序開展縣級(jí)課題的開題工作

          一接到課題立項(xiàng)的通知,我們就召開教科室主任及課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,要求教科室主任制定課題開題程序,新立項(xiàng)的三個(gè)課題在已經(jīng)結(jié)題的課題負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)下,撰寫課題開題報(bào)告。

          九、開展課題研究調(diào)研工作

          為將去年立項(xiàng)的三個(gè)縣級(jí)課題,兩個(gè)市級(jí)課題的研究工作落實(shí)到位,我們于10月中旬對(duì)四個(gè)課題進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按課題實(shí)施計(jì)劃,有條不紊的開展研究,但是也有部分課題研究存在華而不實(shí)的現(xiàn)象,課題立項(xiàng)后,沒有對(duì)課題的研究工作制定詳盡的落實(shí)計(jì)劃,待到調(diào)研時(shí),手忙腳亂,材料放得亂七八糟。針對(duì)這一實(shí)際情況,我們隊(duì)課題負(fù)責(zé)人提出了調(diào)整意見,要求其盡快投入到課題研究中去。

          回顧一年的工作,有喜有憂,喜的是各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的圓滿完成,憂的是下一步教科研工作的難度將進(jìn)一步加大,一方面完小教師年齡偏大,搞科研課題的積極性不高,另一方面還有相當(dāng)一部分教師仍然感覺科研課題高不可攀,跟不上時(shí)代的步伐。但是,我們的工作將仍然保持高昂的情緒,將縣教科室布置的任務(wù)落實(shí)到位!

          十、其他工作

          1、做好了下半年市級(jí)課題的立項(xiàng)工作,街道教委李貞軍老師申報(bào)市級(jí)課題《小學(xué)低年級(jí)寫字教學(xué)研究》

          2、認(rèn)真貫徹縣教科室工作計(jì)劃精神,對(duì)教科研檔案材料進(jìn)行了整理入檔。

        科教科工作總結(jié)12

          我校堅(jiān)持以縣“十二五”教育工作和局工作要點(diǎn)科研工作整體思路為先導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我!耙匝写俳、以教促學(xué)”的目標(biāo)。把理論用于實(shí)踐,積極開展校本教研,進(jìn)行有針對(duì)性的課題研究,嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動(dòng)質(zhì)量。

          首先,我們落實(shí)科研工作三年規(guī)劃的階段目標(biāo)一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。對(duì)我縣“十二五”整體科研工作認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)?蒲邪l(fā)展規(guī)劃,抓“實(shí)squo;科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進(jìn)教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標(biāo)、制定具體的工作計(jì)劃。

          第二,組織教師對(duì)各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進(jìn)行價(jià)值判斷,并結(jié)合自己先前的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識(shí).

          第三,理論知識(shí)的“砸實(shí)”.

          1.本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動(dòng)研究,完善激勵(lì)機(jī)制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點(diǎn)輻射到面,并對(duì)全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。

          第四,選題“真實(shí)”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。尤其是對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)課題——縣級(jí)課題《提高教學(xué)有效性促進(jìn)教師有效教學(xué)行為》,將加強(qiáng)研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。

          第五,工作“落實(shí)”、研究“務(wù)實(shí)”.

          重視課題研究的過程設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進(jìn)行課題研究匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),注重研究的過程資料積累。加強(qiáng)課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點(diǎn)改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

          立足師本,情境,可行,解決實(shí)際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點(diǎn)問題結(jié)合,相互促進(jìn),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性;將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)將課題研究?jī)?nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負(fù)擔(dān),在課題研究中體現(xiàn)個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實(shí)踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料。

          第六,本年度科研工作所取得的收效。

          1.本年度我校共有40歲以下參與實(shí)驗(yàn)的教師領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)17人,每位實(shí)驗(yàn)教師都能與教研相結(jié)合,開展課堂活動(dòng)約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計(jì)、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)論文等過程性材料。

          2.有針對(duì)性的開展培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。3月25日開始分階段共計(jì)組織四次對(duì)教師科研培訓(xùn)工作,解決教師對(duì)科研的困惑問題,

          3.能積極參與上級(jí)組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動(dòng)。

          4.能積極參與科研主題活動(dòng),并與本校課題研究交

          流活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)相結(jié)合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的交流活動(dòng),并經(jīng)過逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級(jí)科研活動(dòng)中,我校藏老師獲得科研主題活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào);我校被評(píng)為科研主題先進(jìn)單位;我校一名課題實(shí)驗(yàn)

          教師在市級(jí)優(yōu)秀課題評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

          經(jīng)過總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實(shí)性的問題,我們?cè)谝院蟮难芯恐,還要把研究目的明確化、研究工作日;;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實(shí)的開展好我們的科研工作!

        科教科工作總結(jié)13

          今年,科教信息科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管局長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,緊緊圍繞全局工作中心,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)農(nóng)林科教信息工作新局面,各項(xiàng)工作有序高效地開展。具體總結(jié)如下:

          一、各項(xiàng)考核目標(biāo)順利完成。

          順利完成市政府、農(nóng)委、區(qū)委區(qū)政府等下達(dá)的新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工作、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)工程、十大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)工程、農(nóng)林重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)書等各項(xiàng)考核,完成情況如下:

          1、引進(jìn)領(lǐng)軍型生物農(nóng)業(yè)人才3名,完成年目標(biāo)的150%;生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)2.29億元,完成年目標(biāo)的183.2%;

          2、農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積比例80.73%,完成年目標(biāo)的100%;

          3、高效農(nóng)業(yè)面積比重達(dá)到77.41%,新增高效農(nóng)業(yè)面積1000畝,完成年目標(biāo)的100%。

          4、全區(qū)10家市級(jí)以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售30.15億元,銷售收入增長(zhǎng)達(dá)16.9%,完成年目標(biāo)的169%;帶動(dòng)農(nóng)戶39332戶,增幅為11.88%,完成年目標(biāo)的230%;

          5、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)150人,完成年目標(biāo)的100%;

          6、新增設(shè)施農(nóng)業(yè)面積3000畝,100%完成年度目標(biāo);

          二、多頭組織項(xiàng)目申報(bào)

          科教信息科根據(jù)局部署要求,積極組織項(xiàng)目申報(bào)。一是注重項(xiàng)目庫(kù)建設(shè),增強(qiáng)項(xiàng)目意識(shí)。向鎮(zhèn)、街道農(nóng)辦積極宣傳國(guó)家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策,培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)的業(yè)務(wù)知識(shí),提高申報(bào)意識(shí);二是科學(xué)指導(dǎo)項(xiàng)目申報(bào),做好服務(wù)工作。及時(shí)向相關(guān)鎮(zhèn)、街道通報(bào)項(xiàng)目申報(bào)指南,對(duì)照申報(bào)指南,把握好申報(bào)要求,了解其支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)企業(yè),指導(dǎo)項(xiàng)目申報(bào)程序和項(xiàng)目文本的制作,并請(qǐng)市主管部門進(jìn)行項(xiàng)目對(duì)接,提高項(xiàng)目申報(bào)的針對(duì)性;三是多渠道組織項(xiàng)目申報(bào),最大限度確保成功率。全年共申報(bào)省級(jí)丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、高效設(shè)施園藝與市級(jí)科技入戶、龍頭企業(yè)扶持等各類項(xiàng)目11個(gè),已落實(shí)各級(jí)財(cái)政資金1100余萬元。

          三、強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)管理。

          為有效提高各類項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量和效益,我科在確立項(xiàng)目初期便明確專人幫助項(xiàng)目承建單位辦理項(xiàng)目審批等相關(guān)手續(xù),力爭(zhēng)項(xiàng)目盡快進(jìn)入開工程序。對(duì)條件已基本成熟的,搶抓時(shí)間,盡快開工;對(duì)條件尚未成熟的,與承建單位共同剖析原因,全力以赴幫助逐項(xiàng)解決,力爭(zhēng)盡快開工。項(xiàng)目建設(shè)期間,狠抓責(zé)任落實(shí),對(duì)每個(gè)重點(diǎn)在建項(xiàng)目,經(jīng)常會(huì)同項(xiàng)目責(zé)任單位和財(cái)政、發(fā)改等有關(guān)部門檢查施工進(jìn)度,排除影響工程進(jìn)度的因素,確保按期完工。

          作為今年我科室最重要的項(xiàng)目——“區(qū)太湖濕地農(nóng)業(yè)綜合利用示范區(qū)”項(xiàng)目實(shí)施以來,我科室會(huì)同農(nóng)業(yè)科、林政科、計(jì)財(cái)科等相關(guān)職能科室,形成項(xiàng)目半月進(jìn)度例會(huì)、月度匯報(bào)分析例會(huì)、質(zhì)量工作專題會(huì)等機(jī)制,不斷完善對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程的督查,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促和協(xié)調(diào)的力度。該項(xiàng)目已全部完成建設(shè)內(nèi)容,共形成項(xiàng)目建設(shè)臺(tái)賬22本,并已順利通過市發(fā)改和農(nóng)委聯(lián)合組織的驗(yàn)收。

          今年6月份,市農(nóng)委、財(cái)政局對(duì)我區(qū)申報(bào)的20xx年度丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)“市雪浪山無公害茶果基地項(xiàng)目”項(xiàng)目實(shí)施驗(yàn)收。我局嚴(yán)格按照驗(yàn)收要求,先行對(duì)丘陵山區(qū)項(xiàng)目進(jìn)行全面自查,指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)單位做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括項(xiàng)目工程進(jìn)展情況,報(bào)賬資金使用情況,完善項(xiàng)目管理檔案。該項(xiàng)目全面通過了市農(nóng)委與財(cái)政部門的驗(yàn)收,并獲得了較高的評(píng)價(jià)。并且,我區(qū)20xx年度省級(jí)丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目“市紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園無公害茶果基地項(xiàng)目”提前半年完成建設(shè)任務(wù),也已順利通過了由區(qū)開發(fā)和財(cái)政組織的驗(yàn)收。

          同時(shí),今年又完成20xx年國(guó)家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)貼息項(xiàng)目“市區(qū)800噸果蔬加工原料收購(gòu)流動(dòng)資金和藍(lán)藻無害化處理與資源化利用固定資產(chǎn)貼息項(xiàng)目”。該項(xiàng)目唯瓊生態(tài)農(nóng)業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)施,爭(zhēng)取國(guó)家財(cái)政貼息100萬元。

          四、著力發(fā)展生物農(nóng)業(yè)。

          今年,成功引進(jìn)“130”項(xiàng)目4個(gè),其中2個(gè)為A類項(xiàng)目。引進(jìn)領(lǐng)軍型人才團(tuán)隊(duì)3個(gè),為抓住目前生物科技蓬勃發(fā)展的機(jī)遇,把生物農(nóng)業(yè)作為全區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)加以推進(jìn),上半年,科教信息科實(shí)地走遍了茶研所、施瑞水產(chǎn)、幾丁生物、天仁生物等十六家我區(qū)生物育種優(yōu)勢(shì)企業(yè),深入了解了生物農(nóng)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)與存在的問題,全面做好生物農(nóng)業(yè)企業(yè)的培育工作。對(duì)新落戶我區(qū)的生物農(nóng)業(yè)企業(yè)給予市場(chǎng)推廣的建議和幫助,幫助企業(yè)從科研向市場(chǎng)發(fā)展。如我區(qū)新落戶的生物農(nóng)業(yè)幾丁生物科技有限公司,該企業(yè)以生產(chǎn)生物農(nóng)藥和生物肥料為主,我們將該公司與我區(qū)的有機(jī)生產(chǎn)基地對(duì)接,現(xiàn)該公司的成熟型產(chǎn)品已在我區(qū)茶葉品種研究所和志家果農(nóng)協(xié)會(huì)等單位試用。全年全區(qū)生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)2.29億元。

          五、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展

          我科室充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)是帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的重要力量。為此,我科室加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的指導(dǎo),有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向規(guī);、集聚化轉(zhuǎn)型,有效地促進(jìn)了各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的發(fā)展。一年來成功申報(bào)明日風(fēng)園藝公司為省級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、茶研所等3家單位為市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),我區(qū)農(nóng)業(yè)企業(yè)上了一個(gè)發(fā)展新平臺(tái)。目前我區(qū)共有3家省級(jí)龍頭企業(yè)、7家市級(jí)龍頭企業(yè),全年產(chǎn)品銷售收入30.14億元,增幅達(dá)到了16.9%。農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)都與中介組織、基地、農(nóng)戶建立較為密切的合作關(guān)系,帶動(dòng)農(nóng)戶37442人,真正為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到了龍頭帶動(dòng)作用,對(duì)我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收起著十分重要的作用。

          六、加快推動(dòng)園區(qū)后續(xù)發(fā)展。

          今年,科教信息科繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)各農(nóng)業(yè)示范園的管理工作,在20xx年對(duì)全區(qū)休閑旅游農(nóng)業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定相應(yīng)的管理制度,下發(fā)園區(qū)經(jīng)營(yíng)、投入等情況月報(bào)表,加大農(nóng)業(yè)生態(tài)園后續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)力度,進(jìn)一步了解和掌握各園區(qū)發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀,對(duì)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)推廣,對(duì)存在的問題全力以赴幫助協(xié)調(diào)。

          進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)原有農(nóng)業(yè)生態(tài)園區(qū)的提升和發(fā)展,為紅沙灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園和太湖花卉園爭(zhēng)取到省、市級(jí)項(xiàng)目資金共計(jì)405萬元,用于兩大農(nóng)業(yè)園區(qū)的發(fā)展和建設(shè)。目前對(duì)龍寺農(nóng)業(yè)生態(tài)園正進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)調(diào)研,做好20xx年的項(xiàng)目申報(bào)準(zhǔn)備。

          七、著重開展科教工作。

          今年成功申報(bào)省級(jí)農(nóng)業(yè)科技類獎(jiǎng)項(xiàng)2個(gè),其中茶研所的《茶樹基因庫(kù)建設(shè)及無性良種推廣》獲省農(nóng)業(yè)豐收獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),祖代雞場(chǎng)的《太湖雞推廣及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)》獲省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣三等獎(jiǎng)。組織了以黃永、王泓、于群等為核心、以幾丁生物新材料科技發(fā)展有限公司為載體的省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào),入圍省“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”綜合評(píng)審并實(shí)地考察。申報(bào)省級(jí)三項(xiàng)工程1個(gè),市級(jí)科技入戶項(xiàng)目2個(gè),為帶動(dòng)我區(qū)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民致富產(chǎn)生了積極的作用。

          八、認(rèn)真做好農(nóng)林統(tǒng)計(jì)。

          完成三資投入農(nóng)業(yè)31500萬元,其中工商資本投入24220萬元,民間資本投入7080萬元,外資200萬元。

          為進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,吸引更多的民營(yíng)資本、工商資本和外商資本來我區(qū)投資興農(nóng),加快提升農(nóng)業(yè)的科技化、產(chǎn)業(yè)化、外向化水平,科教信息科根據(jù)全局的統(tǒng)一部署,圍繞高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游農(nóng)業(yè)、外向農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域開展全方位、多渠道、多形式的開展招商工作。

          認(rèn)真做好全年度農(nóng)林生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)情況分析及各類報(bào)表匯總工作,對(duì)涉及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等各個(gè)方面的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,確保高質(zhì)量按時(shí)完成,確保了各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

          九、積極組織參加農(nóng)展活動(dòng)

          今年,我科室在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,籌備參加了第六屆現(xiàn)代農(nóng)業(yè)博覽會(huì)暨名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)、第十三屆(20xx)農(nóng)業(yè)國(guó)際合作洽談會(huì)以及第九屆名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品交易會(huì),均取得了圓滿成功。靈湖孢子粉、馬山雞蛋、祖代草雞、馨葉葡萄、靈山素餅等名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品在各展會(huì)上的亮相,充分展示我區(qū)現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

        科教科工作總結(jié)14

          大半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了。在過去的這個(gè)學(xué)期里,我們六年級(jí)語文教研組根據(jù)學(xué)校提出的主題式教研活動(dòng)要求,六位教師群策群力,相互學(xué)習(xí),共同研討,使主題式教研活動(dòng)取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將我組的研討工作作如下匯報(bào):

          我們組確定的教研主題是——活用教材資源,有效指導(dǎo)作文

          (一)發(fā)現(xiàn)問題,確立主題

          眾所周知,作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn),作文教學(xué)也是小學(xué)語文教學(xué)的難點(diǎn),對(duì)于作文教學(xué)方式方法的探索,近年來,不斷涌現(xiàn)出大量的論點(diǎn)著述與成功教學(xué)范例。但在實(shí)際工作中,作文教學(xué)仍然是我們最棘手的問題。就本年級(jí)學(xué)生來說,缺乏寫作興趣,作文辭不達(dá)意,無法做到具體描述更是班級(jí)大部分同學(xué)都存在的問題。如何為作文教學(xué)找到出路?《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,實(shí)行課程改革要增強(qiáng)課程的資源意識(shí),教師應(yīng)該努力挖掘教材自身的課程資源。課文中隱含的豐富的人文精神和獨(dú)特的情感魅力,以及優(yōu)美生動(dòng)的語言、靈活精致的表達(dá)、獨(dú)具匠心的布局謀篇,為每一個(gè)閱讀者提供了習(xí)作的范本。教師在閱讀教學(xué)中可以根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)讓學(xué)生有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)這些方法,在作文教學(xué)中對(duì)這些方法進(jìn)行有效的遷移訓(xùn)練。鑒于此,我們年級(jí)組教師經(jīng)過多次商討,在眾多的教研主題中,選擇了“活用教材資源,挖掘現(xiàn)有課本中的寫作技巧,進(jìn)行有效性作文教學(xué)指導(dǎo)”這一教研主題。這既吻合當(dāng)前提出的“指向表達(dá)的閱讀課”的理念,更是對(duì)學(xué)習(xí)課文寫作方法的遷移和運(yùn)用。

          (二)深入思考,形成方案

          學(xué)期初,我組確立這個(gè)研究課題后,先搜集整理了與此相關(guān)的資料,借鑒了一些與本課題相關(guān)的研究策略,在充分論證的基礎(chǔ)上,我們六位教師共同研討制定了實(shí)施方案,包括對(duì)本次研究的主題、問題提出的目的意義以及研究思路、活動(dòng)步驟、預(yù)期效果、采取的措施等。

          (三)專題學(xué)習(xí),交流心得

          為確保主題校本教研順利開展,我們組織小組成員針對(duì)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累,收集有關(guān)的教學(xué)理論和實(shí)踐策略的文章,我們組學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀(高段習(xí)作部分)》、《語文課程資源的開發(fā)與運(yùn)用》、將軍晶老師20__年發(fā)表的《指向表達(dá)的閱讀教學(xué)》、觀摩了管建剛老師執(zhí)教的課例《理想的風(fēng)箏》等,先期為本課題的研究提供了理論支撐。

          在此基礎(chǔ)上,我們組召開了一次集體研討會(huì),大家圍繞“如何在現(xiàn)有的課本中整合寫作知識(shí),遷移運(yùn)用到作文教學(xué)中?“在教學(xué)中運(yùn)用這一觀點(diǎn)的收獲,體會(huì)是什么?”等方面進(jìn)行交流。教師們對(duì)此談出自己的理解,互相交流學(xué)習(xí)心得,獲得了寶貴意見。

          (四)教學(xué)嘗試,切磋探討

          課堂教學(xué)是主題校本教研活動(dòng)的主陣地,教學(xué)研究必須聚焦課堂,引導(dǎo)老師關(guān)注課堂,才能切實(shí)有效地提高教學(xué)能力。因此我們組確定由石會(huì)榕老師上研討課,通過以課例為載體落實(shí)研究主題。

          在本年級(jí)的所有課文中,安徒生童話《賣火柴的小女孩》一文本身屬于經(jīng)典文例,又因?yàn)檎n文本身在想象和細(xì)節(jié)描寫這兩個(gè)方面獨(dú)具特色,因此,我們組確定以這篇文章為寫作指導(dǎo)的案例,交給學(xué)生通過幻象和細(xì)節(jié)描寫來突出心理的寫作方法。

          為了提供原汁原味的課堂展現(xiàn),解決實(shí)際問題,4月8日,石老師自己備課,上課,年級(jí)組老師集體聽課,通過課堂觀察,開展評(píng)課,研討,提出了改良策略。4月21日,根據(jù)年級(jí)組老師的建議,石老師再次調(diào)整課堂教學(xué),第二次在組內(nèi)上課,這次上課有意識(shí)地將集體研究的解決問題的策略運(yùn)用在了課堂教學(xué)中,驗(yàn)證、鞏固和深化了主題教研活動(dòng)取得的成果。5月11日,學(xué)校專家組再次深入石老師的課堂,提出了寶貴的意見,在此,感謝他們的辛勤指導(dǎo),為我們組的主題教研活動(dòng)提供了有力支撐。5月19日,石老師代表我們年級(jí)組在全校進(jìn)行了匯報(bào)上課。

          (五)成效及反思

          美國(guó)心理學(xué)家波斯納曾歸納出教師成長(zhǎng)的公式:“成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思”。通過該課題研究,我組教師有了很多的收獲:

          1、通過這次主題式研究活動(dòng),我組教師實(shí)現(xiàn)了反思與實(shí)踐之間的全面結(jié)合,使教學(xué)研究更有針對(duì)性和實(shí)效性。主題式教研活動(dòng)的過程,就是解決教學(xué)活動(dòng)中缺少什么就研究什么,研究什么就收獲什么的過程。

          2、通過本期活動(dòng),我組教師研讀文本的能力得以很大提高,教學(xué)觀念從“教教材”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝媒滩摹,開發(fā)運(yùn)用課程資源的意識(shí)加強(qiáng)了,在平時(shí)的教學(xué)中能把有效地閱讀教學(xué)和作文教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,活用課文中的寫作資源進(jìn)行作文指導(dǎo)和寫作訓(xùn)練,學(xué)生的寫作水平提高很快。

          3、通過本期教研活動(dòng)的課堂實(shí)踐,我組教師在高年級(jí)習(xí)作教學(xué)中探索出了這樣一個(gè)作文教學(xué)模式,即“回顧課文——發(fā)現(xiàn)寫法——遷移訓(xùn)練——練筆評(píng)改”四步作文指導(dǎo)模式。如我組石老師展示的作文指導(dǎo)課堂,就是在安徒生童話《賣火柴的小女孩》一文中,挖掘出通過幻象和細(xì)節(jié)描寫凸現(xiàn)人物心理這一嶄新的寫作方法,并教會(huì)學(xué)生遷移運(yùn)用到習(xí)作中去。使學(xué)生習(xí)得了人物心理描寫的具體方法,這也是當(dāng)前語文教學(xué)工具性的重要體現(xiàn)。當(dāng)然,分享研究成果的同時(shí),我們也在想:我們一味的挖掘和使用教材,會(huì)不會(huì)過分放大教材功用?讓學(xué)生“唯教材馬首是瞻”?老師眼睛總是盯著課文會(huì)不會(huì)使學(xué)生的視野狹窄?

          誠(chéng)然,作文教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的教學(xué)過程,要提高學(xué)生的作文能力不是一朝一夕的事。雖然本期的教研活動(dòng)結(jié)束了,但是身為一線教師的草根研究永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們將繼續(xù)行走在主題式教研的道路上,且行且思考!

        科教科工作總結(jié)15

          20xx年醫(yī)院科教科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)職能部門的幫助和大力支持下,積極配合醫(yī)院整體工作以醫(yī)療質(zhì)量為核心,質(zhì)量環(huán)節(jié)控制和制度落實(shí)為抓手,加強(qiáng)政治思想教育、科學(xué)文化教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,加強(qiáng)人才培養(yǎng),認(rèn)真貫徹“科教興院”的戰(zhàn)略方針,推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)學(xué)科技術(shù)進(jìn)步,全面提高醫(yī)療服務(wù)水平,較好地完成了各項(xiàng)科教管理任務(wù),但也存在不足,特將今年工作情況總結(jié)如下:

          一、工作總結(jié)

          1、積極指導(dǎo)、支持各科開展學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí),組織參加一院三地遠(yuǎn)程視頻學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,通過這些學(xué)術(shù)會(huì)議,在院內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)省市繼續(xù)教育學(xué)分管理規(guī)定,嚴(yán)格掌握繼教學(xué)分制度,規(guī)范化管理全院衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)分,認(rèn)真履行職責(zé),督促在崗專業(yè)技術(shù)人員完成繼教學(xué)分。

          2、各科室按照醫(yī)院年初工作計(jì)劃,全年外科講課3次,內(nèi)科講課5次,醫(yī)技科講課1次,護(hù)理部講課20余次,各科完成全年學(xué)習(xí)任務(wù)。

          3、組織各科室完成科內(nèi)小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共計(jì)70余次。

          4、為解決部分醫(yī)護(hù)人員職稱晉級(jí)、聘任及年終考核工作,分批次收集整理了40人的一、二類學(xué)分到區(qū)衛(wèi)健局進(jìn)行審核。5、由屬地副院長(zhǎng)帶隊(duì)參加一院三地第二屆科普征文競(jìng)賽活動(dòng),我院醫(yī)師提交的科普征文成功入圍,該作品并在優(yōu)秀科普作品現(xiàn)場(chǎng)展演競(jìng)賽活動(dòng)中,以生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默、搞怪的展演榮獲一等獎(jiǎng)。

          6、今年婦產(chǎn)科參加一院三地的教學(xué)查房競(jìng)賽。

          7、參加洪江區(qū)醫(yī)護(hù)綜合技能競(jìng)賽中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),醫(yī)生個(gè)人一等獎(jiǎng)。8、參加一院三地三基技能操作競(jìng)賽,12月下旬參賽。

          9、積極推送萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)站使用方法,教會(huì)使用手機(jī)綁定個(gè)人賬號(hào)使用數(shù)據(jù)庫(kù)。

          二、工作計(jì)劃

          1、為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求,在保證質(zhì)量的前提下,開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

          2、做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理工作,健全衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育檔案,提高全院在崗專業(yè)技術(shù)人員繼教合格率。

          3、做好實(shí)習(xí)、規(guī)培及進(jìn)修人員的教學(xué)安排工作,開展教學(xué)查房活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范教學(xué)查房的形式與內(nèi)容,逐步提升教學(xué)查房質(zhì)量。

          4、按要求制定20xx年醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修計(jì)劃。

          5、組織全院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

          6、組織全院臨床、醫(yī)技人員的三基考試考核工作。

          7、組織屬地醫(yī)護(hù)人員積極參加新技術(shù)、新項(xiàng)目參賽工作。

          8、組織屬地醫(yī)護(hù)人員積極參加創(chuàng)新大賽。

        【科教科工作總結(jié)】相關(guān)文章:

        科教科工作總結(jié)01-14

        醫(yī)院科教科工作總結(jié)01-21

        醫(yī)院科教科年終工作總結(jié)12-19

        醫(yī)院科教科年終工作總結(jié)范文12-17

        科教科工作計(jì)劃11-29

        科教科工作計(jì)劃11-13

        科教科工作計(jì)劃12-11

        醫(yī)院科教科月底工作總結(jié)范文12-24

        醫(yī)院科教科崗位職責(zé)11-18

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>