1. 

      2. 

        <rp id="zsypk"></rp>
      2. 


        
    
        
        
        
        
    
        

        

        
    
        
        
            
        
                
                
        小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)
        
                
        
                    時(shí)間：2023-03-30 09:31:51 
                    洪熔
                    工作總結(jié)
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    
          
                        
                        
        • 相關(guān)推薦
          • 
                    
        

                    
        小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)范文（精選29篇）
        　　時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，是不是該好好寫(xiě)一份工作總結(jié)記錄一下呢？為了讓您在寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
        小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)范文（精選29篇）
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇1
        　　校園衛(wèi)生發(fā)生了很大的變化，自開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作以來(lái)。校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛(ài)衛(wèi)生”良好習(xí)慣，13日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“目標(biāo)責(zé)任書(shū)”為依據(jù)，對(duì)我校的各個(gè)責(zé)任區(qū)，各處室進(jìn)行了檢查評(píng)估，校長(zhǎng)楊先龍肯定了這次整治工作取得的顯著成績(jī)。同時(shí)要求全體師生將我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作持續(xù)開(kāi)展下去，讓我校園更加的綠化、凈化、美化、亮化”
        　　一、制訂方案、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確目標(biāo)
        　　進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，為了把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好。根據(jù)縣教育局的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂了蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作實(shí)施方案》和成立以校長(zhǎng)楊先龍為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)支部書(shū)記、各班班主任為成員的蒿溪民族學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的.實(shí)施方案》做好環(huán)境衛(wèi)生整治區(qū)域劃分，把校園環(huán)境衛(wèi)生整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，將這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治列入教師年終考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)工作。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
        　　二、大力宣傳、提高認(rèn)識(shí)
        　　召開(kāi)全體教師會(huì)議，為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)青教函〔20xx〕48號(hào)和廣教函[20xx]86號(hào)文件精神，充分領(lǐng)會(huì)文件的重要性，并要求教師要認(rèn)真做好動(dòng)員和宣傳工作，同時(shí)充分運(yùn)用課間操集會(huì)時(shí)間向全體師生宣講，將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作傳達(dá)給每位師生，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，樹(shù)立起人人講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，并提出“學(xué)校是家，衛(wèi)生靠大家”工作口號(hào)。
        　　三、認(rèn)真整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作
        　　1、分管領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)校園進(jìn)行劃分并分給各班，由于我校的校園比較大、責(zé)任區(qū)多。由班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，并要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人及班級(jí)要做到每天兩小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，通過(guò)全體師生的共同努力，校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已全部根除。
        　　2、主要采取以師幫帶的辦法，學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。即安排一位教師負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生工作，要求班主任到學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生搞清潔衛(wèi)生，做到宿舍內(nèi)外保持清潔，床上被枕和生活用品保持整齊。做到六無(wú)”七條線”安排學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)深入到食堂。
        　　3、學(xué)生食堂衛(wèi)生。認(rèn)真督導(dǎo)食堂工作人員做好衛(wèi)生整治工作，并按飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)逐一檢查，不留衛(wèi)生死角，并要求食堂工作人員要作好食品來(lái)源記錄和食品樣本保存工作，確保學(xué)生的飲食安全。
        　　4、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了講衛(wèi)生”講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)等地方，了保證校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的可持續(xù)性。時(shí)刻提醒我校全體師生，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，為我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
        　　5、學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，以上工作。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，并做好檢查記錄，為月評(píng)比和教師年終考核收集第一手材料，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇2
        　　環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。幾年來(lái)，我校為了貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)的戰(zhàn)略，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，營(yíng)造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級(jí)環(huán)保部門(mén)的指導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，加快精神文明建設(shè)的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動(dòng)內(nèi)容從單一到多樣；觀念認(rèn)識(shí)從模糊到清晰；活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì)，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個(gè)強(qiáng)有力的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支熱愛(ài)環(huán)境建設(shè)，積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊(duì)伍，學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個(gè)新的高度，形成了環(huán)境教育的特色。
        　　現(xiàn)就一年來(lái)學(xué)校的環(huán)境教育工作總結(jié)如下：
        　　1、成立機(jī)構(gòu)，計(jì)劃和方案的實(shí)施得以保障
        　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有成效、有總結(jié)。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)和各中層領(lǐng)導(dǎo)組成，具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組制定的計(jì)劃，安排好活動(dòng)，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和經(jīng)常性研討學(xué)科滲透等工作。一年來(lái)，我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過(guò)程中注意教學(xué)要素的建設(shè)，教育氛圍的營(yíng)造，依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊(duì)伍，做到環(huán)境教育經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化。
        　　2、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道
        　　學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門(mén)提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。各學(xué)科根據(jù)各自的'特點(diǎn)，積極在學(xué)科中開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)。
        　　3、成立興趣小組，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性
        　　為了培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保興趣，生動(dòng)活潑地開(kāi)展環(huán)境教育，學(xué)校成立環(huán)境保護(hù)興趣小組，由政教處主任分管，指定老師具體負(fù)責(zé)。環(huán)境教育不搞假、大、空，我們從身邊事說(shuō)起，從小事做起，讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)中接受教育。學(xué)校從平面綠化向立體綠化延伸，做到遠(yuǎn)近高矮各異的多層次綠化景象。利用這個(gè)契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更深層次的綠化環(huán)境的教育，學(xué)校各班包塊認(rèn)養(yǎng)花草樹(shù)木，掛牌設(shè)崗，精心養(yǎng)護(hù)。學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，引導(dǎo)了學(xué)生把興趣放到周?chē)h(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)上，從而培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。
        　　4、雙管齊下，活動(dòng)競(jìng)賽并舉
        　　學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì)調(diào)查、各種課外活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護(hù)環(huán)境而約束自己行為的自覺(jué)性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)的勇氣。
        　　我校堅(jiān)持每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，有些同學(xué)以環(huán)境為主題，用書(shū)法、繪畫(huà)等文藝表現(xiàn)形式，表達(dá)對(duì)生存環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)環(huán)境的愿望，達(dá)到良好的宣傳教育效果；各教研組、各年級(jí)也舉辦了各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)；每年的3月12日，學(xué)校都要組織高段學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)；結(jié)合“野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月”、“環(huán)境日”、“地球日”等開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)；開(kāi)展“綠色生活行動(dòng)”，提倡自覺(jué)節(jié)能節(jié)水，購(gòu)買(mǎi)綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類(lèi)回收生活垃圾，拒食野生動(dòng)物等。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，使學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。
        　　我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫(huà)像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊(duì)伍、評(píng)價(jià)制度和量化評(píng)分等組織制度層面，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等文化心理層面，使之產(chǎn)生潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效應(yīng)。學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部聯(lián)合制定了關(guān)于“環(huán)境教育”的一系列規(guī)范養(yǎng)成制度，在愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、護(hù)公物、守法律等方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，充分利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行國(guó)情、校情教育，以環(huán)境教育為突破口，提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入意識(shí)的培養(yǎng)之中，在年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比：如實(shí)行衛(wèi)生區(qū)班級(jí)輪值制，化零為整，責(zé)任到班；實(shí)行衛(wèi)生評(píng)比，讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來(lái)；開(kāi)展“植綠、護(hù)綠”競(jìng)賽活動(dòng)等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。
        　　5、延及校外，輻射社區(qū)
        　　我校多層次的環(huán)保教育活動(dòng)，不僅僅局限與校內(nèi)，現(xiàn)已輻射社區(qū)，并形成一種制度。我校積極開(kāi)展“綠色社區(qū)”聯(lián)建活動(dòng)，以城鄉(xiāng)路文化建設(shè)為重點(diǎn)，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各路專(zhuān)家、人士各展所長(zhǎng)，宣傳環(huán)境保護(hù)，出謀劃策；展示家庭節(jié)能節(jié)水好方法，推廣綠色產(chǎn)品，回收廢電池；開(kāi)展的家庭廢物或閑置物品集中交流和扶貧幫困活動(dòng)；種植“愛(ài)心樹(shù)”等。
        　　成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，環(huán)保教育是學(xué)校科技教育一個(gè)重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇3
        　　在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生，深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
        　　一、建設(shè)一支隊(duì)伍
        　　要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。
        　　三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
        　　二、做好檢查反饋工作
        　　為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗，以資鼓勵(lì)。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
        　　三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門(mén)的工作
        　　根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”活動(dòng)方案》。在今后一個(gè)階段，結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展，在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng)，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
        　　四、積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作
        　　學(xué)校是人口密集的地方，人口流動(dòng)大，給防病帶來(lái)了很大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際情況積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。
        　　五、預(yù)警應(yīng)急
        　　學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實(shí)處，基本上能預(yù)防、控制各類(lèi)學(xué)生中常見(jiàn)的'傳染病，一旦發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案。
        　　圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度；加大宣傳力度，強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問(wèn)題。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識(shí)，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇4
        　　學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
        　　一、統(tǒng)籌安排、合理分工
        　　1、合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證開(kāi)學(xué)工作正常運(yùn)行。
        　　2、組建學(xué)生會(huì)，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì)分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
        　　3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績(jī)效考核的依據(jù)。
        　　4、校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查，我每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
        　　二、量化管理
        　　1、制定xx一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
        　　2、每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績(jī)效考核的重要部分。
        　　三、搞好工作，重在宣傳
        　　校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的.是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問(wèn)題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國(guó)旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
        　　“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來(lái)成功的喜悅，我深信xx一中定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇5
        　　為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范
        　　我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入檢查學(xué)校衛(wèi)生，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促學(xué)校衛(wèi)生工作。
        　　二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)
        　　1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，積極參加沙區(qū)的教研活動(dòng)，尤其是本學(xué)期開(kāi)始使用白板教學(xué)，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
        　　2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期利用升國(guó)旗儀式宣傳健康教育多次，并組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)牙日手抄小報(bào)的評(píng)比，六年級(jí)的艾滋病專(zhuān)題講座，六年級(jí)預(yù)防艾滋病知識(shí)的手抄小報(bào)的評(píng)比。
        　　3、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢，建立健康檔案，全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手，勤理發(fā)，勤洗澡搞好個(gè)人衛(wèi)生。
        　　三、健康監(jiān)督，疾病防治
        　　1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
        　　2、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲∽兓霈F(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)上報(bào)學(xué)生的晨檢及因病缺課情況，督促學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)，做好消毒工作。
        　　3、做好一年級(jí)新生的預(yù)防接種證的登記和資料的統(tǒng)計(jì)匯總，并聯(lián)系地段醫(yī)院進(jìn)行了查漏補(bǔ)證和疫苗補(bǔ)種工作。
        　　4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結(jié)核病的篩查工作，全校共有983人進(jìn)行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽(yáng)性，并與家長(zhǎng)溝通進(jìn)行了復(fù)查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查，發(fā)現(xiàn)一名大三陽(yáng)，并與家長(zhǎng)了及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行復(fù)查。
        　　四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
        　　1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。為迎接各項(xiàng)檢查臨時(shí)性組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃，本學(xué)期迎接“兩化”驗(yàn)收數(shù)次，全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開(kāi)展衛(wèi)生打掃，做到了窗明幾凈，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。
        　　2、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
        　　(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，每天兩掃。
        　　(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺(jué)遵守。
        　　(3)、衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每天下午上課前檢查，并每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。
        　　(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周一大掃，保持地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不同的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。
        　　五、加強(qiáng)學(xué)生保險(xiǎn)工作，減少學(xué)生意外傷害
        　　1、開(kāi)學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)，全校共計(jì)購(gòu)買(mǎi)1072人，每人5元，合計(jì)5360元，由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)上繳保險(xiǎn)公司。
        　　2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)，全校共計(jì)購(gòu)買(mǎi)933人，每人55元，合計(jì)51315元，由學(xué)生上繳保險(xiǎn)公司。
        　　3、完成學(xué)生的社保繳費(fèi)工作，督促家長(zhǎng)辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費(fèi)繳費(fèi)工作。
        　　六、及時(shí)處理外傷，減少安全事故發(fā)生
        　　保健室本學(xué)期處理外傷9起，能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)去醫(yī)院進(jìn)行治療，并積極為家長(zhǎng)辦理保險(xiǎn)事項(xiàng)，減輕班主任及家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，在保險(xiǎn)理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與學(xué)校之間，家長(zhǎng)與班主任之間的關(guān)系，并及時(shí)上報(bào)保險(xiǎn)理賠案件，讓家長(zhǎng)少跑路，快拿錢(qián)。
        　　及時(shí)做好教職工的健康教育工作，開(kāi)展簡(jiǎn)單的用藥咨詢和檢查，如測(cè)血壓，拔火罐等，并積極對(duì)有病患的教師給予幫助。
        　　學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，從長(zhǎng)效管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手，教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的.精神，對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色，加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教育工作，完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。
        　　總之，我們?cè)趯W(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績(jī)，接受了市、區(qū)各級(jí)檢查組的檢查，并得到較高的評(píng)價(jià)，這些成績(jī)靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級(jí)對(duì)我們的要求在某些方面還存在一些問(wèn)題，與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點(diǎn)差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇6
        　　一、統(tǒng)籌安排合理分工
        　　1、清潔區(qū)的劃分：我們將教學(xué)樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上各個(gè)班級(jí)，門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
        　　2、自行車(chē)的擺放：將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
        　　3、五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請(qǐng)的，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
        　　二、量化管理數(shù)據(jù)說(shuō)話
        　　為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評(píng)分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)☆。每月一個(gè)總結(jié)，并排出前十名公布于眾。排名的方法是：在良好的前提下，看優(yōu)的多少，優(yōu)的個(gè)數(shù)多的名次靠前。
        　　我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看，在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
        　　三、以人為本提高素質(zhì)
        　　9月初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的衛(wèi)生狀況很差。校園里食品包裝袋滿天飛，樓內(nèi)塑料袋和口香糖遍地。開(kāi)始一周的衛(wèi)生檢查成績(jī)分?jǐn)?shù)很低，一般在60――75分，大多數(shù)班的成績(jī)?cè)?0分左右。
        　　根據(jù)上述情況和學(xué)生有順手亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生環(huán)境不易保持、值日生的勞動(dòng)強(qiáng)度太大、清掃衛(wèi)生用時(shí)太多的現(xiàn)狀，爭(zhēng)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意后，我開(kāi)始在公布各班成績(jī)的下面刊登一些文章，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。在本學(xué)期刊登過(guò)的文章有我自己些的小評(píng)論7篇，如《口香糖的功過(guò)簡(jiǎn)評(píng)》、《由校長(zhǎng)檢垃圾袋想到的……》、《這是一個(gè)進(jìn)步》，《談?wù)勔粯侵等丈男量唷返?有班級(jí)寫(xiě)來(lái)的文章6篇，如八一班《我們班的衛(wèi)生是如何保持的》、六一班《為了有一個(gè)整潔的校園》等;有學(xué)生作文選登六篇，如馬偉的《精彩日記天天寫(xiě)》、劉洋的《第一次吃過(guò)橋米線》、顧冠男的《這就是我》等;學(xué)生來(lái)稿選登13篇，如五一班馬文文《我是怎樣學(xué)英語(yǔ)的》、八二班郭媛媛《抬起頭，希望在前頭》等;有文學(xué)欣賞16篇，如舒婷的.《致橡樹(shù)》、徐志摩的《快樂(lè)地雪花》、汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》等;有格言、小幽默9篇，如《聰明的老師》、《健康最重要》等;其它5篇。共62篇。后來(lái)，我還在文章的空隙中，夾一些漂亮的小圖片。
        　　在課間，總有一些喜歡文章、關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)生或喜歡圖片的、有著不同愛(ài)好的學(xué)生三三兩兩來(lái)到衛(wèi)生宣傳窗前駐足觀看，也有的教師在課間來(lái)到窗前觀看。起到了一定的宣傳鼓動(dòng)作用。
        　　平時(shí)會(huì)有很多的學(xué)生找到我，要求保留某期的文章。
        　　衛(wèi)生宣傳櫥窗，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，改掉了順手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了自覺(jué)保持衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，垃圾桶理的垃圾多了，地面上的口香糖沒(méi)有了，花更紅了，葉更綠了，窗明幾凈，校園更美麗了。各班的成績(jī)大多在85-95分之間，最高的達(dá)到98分，而打掃衛(wèi)生所用的時(shí)間卻減少了，為學(xué)生的在校學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的的好評(píng)。一個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)告訴我，世間人是最寶貴的，只要素質(zhì)提高了，環(huán)境衛(wèi)生只是順手的事情。
        　　四、經(jīng)常溝通工作順利
        　　當(dāng)清潔區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們直接找所在班級(jí)的值日生，問(wèn)題大或經(jīng)常有時(shí)，才找班主任。這樣，減輕了一些班主任的負(fù)擔(dān)，保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和班主任的工作時(shí)間及工作強(qiáng)度。
        　　我們的行動(dòng)口號(hào)是：行動(dòng)起來(lái)，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)民族素質(zhì)，提高健康水平。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇7
        　　校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，面對(duì)手足口病的考驗(yàn)，在工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，為適應(yīng)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的要求，不斷提高我校的愛(ài)衛(wèi)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)意識(shí)，推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)為工作重點(diǎn)，整治學(xué)校的環(huán)境狀況，經(jīng)全校師生共同努力，我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作上了一個(gè)臺(tái)階。
        　　領(lǐng)導(dǎo)重視，各部門(mén)配合一致，形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，分管人員認(rèn)真抓，使學(xué)校的愛(ài)衛(wèi)常規(guī)工作落到實(shí)處，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
        　　抓住愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育的主渠道，課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，使學(xué)生懂得愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，容易受外界影響，也正是他們獲得衛(wèi)生知識(shí)，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時(shí)機(jī)，如果在這一時(shí)期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣，以后很難糾正。因此，我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康，防止疾病，還有益于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè)，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步，提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
        　　1、加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，發(fā)揮愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用，帶動(dòng)周?chē)罕姌?shù)立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)板報(bào)、廣播、集會(huì)形式，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣，及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生重要性的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)家長(zhǎng)樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的意義，要求為學(xué)生做好表率。
        　　2、將雛鷹活動(dòng)與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章，進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，使全體學(xué)生逐漸掌握愛(ài)衛(wèi)知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
        　　3、抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道，健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材，有教案，有成績(jī)記載。在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識(shí)知曉率達(dá)90%，良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)86%。
        　　以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的.個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比，保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
        　　開(kāi)展好除“四害”活動(dòng)，做到每期2次。通過(guò)健康教育課、集會(huì)向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲(chóng)、蚊蠅的危害，及消滅防治辦法。清除垃圾，拔除污水，保持室內(nèi)外整齊清潔，經(jīng)常開(kāi)窗換氣，使室內(nèi)空氣清新。
        　　加強(qiáng)對(duì)食堂小賣(mài)部衛(wèi)生的管理。學(xué)校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行制度，要求炊事人員必須持健康證上崗，對(duì)每天的飯菜先品嘗，和食物24小時(shí)留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔，每周星期五進(jìn)行一次消毒。
        　　做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對(duì)非典的考驗(yàn)，制定了預(yù)案，堅(jiān)持每天的晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
        　　總之，我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生做了大量工作，工作取得了一定的成績(jī)，也存在不足，將不斷改進(jìn)，使我校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作更上一層樓。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇8
        　　20xx年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督促、指導(dǎo)下，我校全體師生共同努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹衛(wèi)生工作會(huì)議精神，提高了全校師生愛(ài)衛(wèi)的意識(shí)，掌握了新形勢(shì)下愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的特點(diǎn)、，緊緊圍繞健康教育、除四害、防治傳染病等中心內(nèi)容，使我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生水平再上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
        　　本年度我校及時(shí)調(diào)整和健全了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)分別擔(dān)任小組的組長(zhǎng)，再以教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部共同組成愛(ài)衛(wèi)會(huì)班子，班主任擔(dān)任健教輔導(dǎo)員，形成完善、有效的三級(jí)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)。活動(dòng)實(shí)施中做到分工明確，責(zé)任到人。
        　　期初制訂好各類(lèi)衛(wèi)生工作計(jì)劃，并納入學(xué)校工作及教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展好各項(xiàng)健教傳播活動(dòng)，期末對(duì)照所做的`工作，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
        　　把愛(ài)衛(wèi)健康教育歸入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容，層層落實(shí)到各室各線各人，全校教職工齊抓共管。形成了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、班子人員具體抓、各輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
        　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育宣傳工作
        　　我校努力為學(xué)生創(chuàng)建安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育。教師認(rèn)真上好健教課。
        　　每位教師都非常重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課，國(guó)旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每周評(píng)比一次。少先隊(duì)開(kāi)展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個(gè)臉’”等的活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了隨時(shí)拾撿低上垃圾的習(xí)慣。學(xué)校行政不定期進(jìn)行抽查并公布結(jié)果，歸入學(xué)校優(yōu)秀班集體的評(píng)比之中。
        　　組織部分班級(jí)學(xué)生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫(huà)經(jīng)常更換，每班黑板報(bào)都開(kāi)辟衛(wèi)生角，宣傳衛(wèi)生知識(shí)，紅領(lǐng)巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，高年級(jí)學(xué)生自制衛(wèi)生知識(shí)手抄報(bào)報(bào)導(dǎo)。
        　　校園、辦公室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所設(shè)有禁煙標(biāo)志。
        　　通過(guò)一系列的宣傳，讓學(xué)生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識(shí)，提高了學(xué)生的自我保健能力，從而樹(shù)立了“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。
        　　三、抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，加大環(huán)境整治力度。
        　　今年四月份是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行，共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作，進(jìn)一步整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。我校在配合上級(jí)門(mén)，精心安排，廣泛宣傳，動(dòng)員每位學(xué)生都參與到此項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
        　　除“四害”作為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于推動(dòng)衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開(kāi)展除四害工作活動(dòng)已有多年，總體效果比較好，今后還將對(duì)學(xué)生、老師進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)除“四害”防病知識(shí)，以四月份的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月為契機(jī)，既要抓好春秋兩季滅鼠活動(dòng)，還要認(rèn)真開(kāi)展夏秋季環(huán)境消殺活動(dòng)。
        　　四、努力做好傳染病防治工作
        　　我校在校用中餐學(xué)生較多，因此學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抓好教師、學(xué)生飲食安全，食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗，每學(xué)期和學(xué)校簽定安全責(zé)任書(shū)。
        　　我校還配備了充足的消毒藥品及設(shè)備，做到每天消毒，并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計(jì)劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細(xì)，取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間，由于我校師生工作努力，及時(shí)有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
        　　回顧一年來(lái)的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但還存在著一些問(wèn)題，由于我校都是外地學(xué)生，健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理工作還需不斷深入，除四害工作也需不斷完善。
        　　學(xué)校愛(ài)衛(wèi)、健教工作是一件長(zhǎng)期的重要工作。今后我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更加努力工作，使我校愛(ài)衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇9
        　　11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動(dòng)的通知，學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，特召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)議進(jìn)行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開(kāi)展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
        　　一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組
        　　組長(zhǎng)：xx
        　　副組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)辦公室、功能室）、xx（負(fù)責(zé)教室）、xx（負(fù)責(zé)校舍修繕）、xx（負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全）。
        　　組員：各班班主任、科任，功能室負(fù)責(zé)人。
        　　二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問(wèn)題。
        　　發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲；班級(jí)及功能室柜子上灰層較多；各班衛(wèi)生工具沒(méi)有做標(biāo)記，學(xué)生存在亂拿亂放現(xiàn)象。
        　　三、整改階段。
        　　1.給勞動(dòng)工具做標(biāo)志。根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具并標(biāo)上班級(jí)或功能室的`標(biāo)志，保證勞動(dòng)工具不亂拿亂放，用后定點(diǎn)擺放。
        　　2.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面�，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無(wú)一片紙屑，真正做到保持。同時(shí)，勸導(dǎo)隊(duì)員每天對(duì)各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當(dāng)天反饋，隔天各班針對(duì)問(wèn)題整改解決問(wèn)題。
        　　3.校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天三掃，兩次檢查，不定時(shí)抽查。勸導(dǎo)隊(duì)員依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天兩次檢查，負(fù)責(zé)老師不定時(shí)抽查，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在教師會(huì)上反饋。
        　　四、搞好工作，重在宣傳。
        　　校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問(wèn)題之一，因此各班以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題布置黑板報(bào)，切實(shí)提高學(xué)生校園環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使得活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無(wú)衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇10
        　　第二學(xué)期眨眼之間就過(guò)去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情，一是抓好平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生工作，建設(shè)整潔漂亮的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下，靚麗的校園花紅、葉綠，課上傳出朗朗的讀書(shū)聲，課下隨處的歡聲笑語(yǔ)，形成了九龍山腳下、205國(guó)道旁獨(dú)具一格的一景�，F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
        　　一、嚴(yán)格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境
        　　1、統(tǒng)籌安排合理分工
        　　清潔區(qū)的劃分：延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺(tái)、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域，分配給五年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)。門(mén)廳和主樓梯由所在樓層的班級(jí)輪流清掃，整個(gè)校園則由上體育課的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒(méi)有死角。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，切實(shí)可行。
        　　自行車(chē)的擺放：延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級(jí)以上的各個(gè)班級(jí)，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們?cè)賱澐指〉膮^(qū)域，固定走校生自行車(chē)的位置，學(xué)生到校后，直接對(duì)號(hào)入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時(shí)間。
        　　五年級(jí)及其以上每個(gè)班級(jí)推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請(qǐng)的.，他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可，直接聯(lián)系。這樣，減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。
        　　2、量化管理靈活掌握
        　　為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時(shí)間，三個(gè)樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層，又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個(gè)部分進(jìn)行檢查。我們將需要檢查的項(xiàng)目制成表格，衛(wèi)生委員則利用上操的時(shí)間按照要求逐一認(rèn)真檢查評(píng)分。然后將匯總后的各班平均分打印出來(lái)，張榜公布。評(píng)分的方法：90分及其以上為優(yōu)，得一個(gè)★，85——89為良，得一個(gè)☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴(yán)格按照委員們的打分計(jì)算。清潔區(qū)的成績(jī)則是靈活的，這部分不以扣分為主，而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級(jí)的清潔區(qū)不干凈時(shí)，我會(huì)找到所在班級(jí)的衛(wèi)生委員去看一看，只要他們打掃干凈了，就不扣分了。這樣，學(xué)生們是感激的，以后他們會(huì)做的很好。我覺(jué)得，分?jǐn)?shù)是一種約束，但不是萬(wàn)能的，加之于人性化的管理，工作更好。
        　　每月一個(gè)總結(jié)，由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù)，排出全校各班級(jí)的名次。
        　　我們看到，每天總有學(xué)生來(lái)到宣傳窗前觀看，在無(wú)聲中激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)的約束自己的行為，養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
        　　二、潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣
        　　在本學(xué)期內(nèi)，我利用每天一次的'全校衛(wèi)生成績(jī)公布專(zhuān)欄，刊登了文章共96篇。其中，《校園觀察》10篇。如《門(mén)廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師，多好的學(xué)生》、《照片上的自行車(chē)擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等；自己寫(xiě)的〖小評(píng)論〗以及針對(duì)學(xué)生文章的〖短評(píng)〗共12篇。如《大家都來(lái)關(guān)心》、《值日生的進(jìn)步》、萬(wàn)老師的話《陰影總會(huì)散開(kāi)》、《少壯不努力，老大徒傷悲》、等；衛(wèi)生通報(bào)和衛(wèi)生表?yè)P(yáng)共17篇（或條）。如《今天的衛(wèi)生成績(jī)好高》、《今天自行車(chē)擺放整齊的班級(jí)》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生，好樣的！》、《全校星期一的值日生注意！》、《寫(xiě)在紅色的七月里》等；學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來(lái)稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛(ài)》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬(wàn)紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢(mèng)想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓?lè)的日子里》、八三班李靜的短詩(shī)《我愿做一只飛鳥(niǎo)》、九一班馬寧的《人生色彩》等；〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩(shī)《別》等；另有〖小故事，大道理〗、〖健康常識(shí)〗、〖開(kāi)心一刻〗、或其它文章共10篇（或條）；每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。
        　　我們的衛(wèi)生專(zhuān)欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處，這說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時(shí)，衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績(jī)和文章，這些專(zhuān)欄起到了潛移默化的作用，師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來(lái)越高。
        　　班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺(jué)約束自己，萬(wàn)老師經(jīng)常看到：當(dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過(guò)后，總能自覺(jué)的吐到垃圾桶中；當(dāng)手中的冰棍掉在地上時(shí)，馬上撿起來(lái)送到垃圾桶中；當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過(guò)來(lái)，看到地上有垃圾袋，總會(huì)有一人彎腰撿起來(lái)……
        　　全校師生共同描繪了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
        　　整潔漂亮的校園，以她的一個(gè)獨(dú)有魅力的側(cè)面，熏陶著莘莘學(xué)子，又以她獨(dú)具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇11
        　　我們學(xué)校是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化，學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良的指導(dǎo)思想，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時(shí)我們學(xué)校也充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性和必要性，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作放到學(xué)校工作的重要位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，加大對(duì)傳染病的防控，生活飲用水衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生的管理和檢查，消除了衛(wèi)生安全隱患，提高了學(xué)校衛(wèi)生工作水平，切實(shí)保障了廣大師生身體健康。現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
        　　一、學(xué)校傳染病防控工作
        　　傳染病防治工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗(yàn)，制定了學(xué)校《傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了衛(wèi)生室，隔離室，制定了相應(yīng)的工作制度和工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制定，晨午檢工作制度，學(xué)生返校體檢合格制度。同時(shí)學(xué)校利用黑板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，同時(shí)利用健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，沒(méi)有出現(xiàn)遲報(bào)，瞞報(bào)，漏報(bào)情況。
        　　二、學(xué)校水衛(wèi)生情況
        　　學(xué)校供水分兩部分，一部分是學(xué)校自備水井，主要承擔(dān)學(xué)校教學(xué)樓衛(wèi)生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學(xué)校綠化苗木用水等；一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來(lái)水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學(xué)校家屬區(qū)生活用水。自來(lái)水有相關(guān)衛(wèi)生許可證，符合《國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》水質(zhì)監(jiān)測(cè)，設(shè)施的清理、消毒，衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來(lái)水給水站負(fù)責(zé)和保存，其按月到學(xué)校抄表并收取自來(lái)水水費(fèi)。
        　　三、學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生
        　　學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的'建設(shè)，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內(nèi)黑板距離學(xué)生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置了可以升降的學(xué)生專(zhuān)用桌椅，根據(jù)具體情況可以隨時(shí)調(diào)整，學(xué)校在07年對(duì)傳統(tǒng)的水泥黑板進(jìn)行了改造，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶的采光，室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求，保障了學(xué)生的用眼衛(wèi)生，和學(xué)習(xí)衛(wèi)生。
        　　四、學(xué)校公共場(chǎng)所衛(wèi)生
        　　學(xué)校廁所建設(shè)位置，規(guī)模符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，且?guī)Y(jié)構(gòu)安全，通風(fēng)條件良好，照明設(shè)施齊全。同時(shí)學(xué)校建有大型沼氣池，對(duì)學(xué)生糞便進(jìn)行及時(shí)的消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標(biāo)準(zhǔn)不超標(biāo)。學(xué)校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節(jié)約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲(chóng)物質(zhì)，夏日廁所中沒(méi)有蚊蠅等。學(xué)生宿舍符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做到了學(xué)生一人一床，室內(nèi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，涼臺(tái)，通風(fēng)條件良好。學(xué)生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào)，保障了學(xué)生冬夏居住的溫馨與舒適。
        　　學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)通風(fēng)良好，照明設(shè)備完善，沒(méi)有與學(xué)生閱覽影響的設(shè)施設(shè)備。
        　　五、學(xué)校衛(wèi)生室情況
        　　學(xué)校配備了衛(wèi)生室，衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全，并有相關(guān)衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師進(jìn)行管理。學(xué)校衛(wèi)生室根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設(shè)備和各種常用藥品。做到了小問(wèn)題學(xué)校處理，較大問(wèn)題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)醫(yī)師，沒(méi)有按規(guī)定使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱，印章，沒(méi)有處方的權(quán)利，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消毒設(shè)施設(shè)備。
        　　六、學(xué)生食堂情況
        　　學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生食堂，食堂設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國(guó)家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件，學(xué)校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學(xué)，合理，有序。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生，食品采購(gòu)索證，食品本身衛(wèi)生情況，對(duì)飯菜的品質(zhì)，價(jià)格進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控，對(duì)師生反映的問(wèn)題能及時(shí)的處理。
        　　總之，學(xué)校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒(méi)有這項(xiàng)工作的保證，就無(wú)從談學(xué)校教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學(xué)效益等，今后我們學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇12
        　　衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，凈化、美化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視，構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊(duì)協(xié)助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
        　　1、健全衛(wèi)生組織管理
        　　為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量，校長(zhǎng)親自組織，構(gòu)成了“校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
        　　2、制定衛(wèi)生管理制度
        　　俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學(xué)期初，學(xué)校針對(duì)本校的衛(wèi)生情景，制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃（早上、中午各小掃一次，午時(shí)放學(xué)后大掃一次）、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
        　　3、健全衛(wèi)生職責(zé)制，把衛(wèi)生職責(zé)落實(shí)到班、到人
        　　學(xué)期初，學(xué)校針對(duì)學(xué)校的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應(yīng)的.衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé)，每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生；廁所衛(wèi)生由五年級(jí)清掃；辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每一天指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)；各室的衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣，任務(wù)明確了，職責(zé)落實(shí)了，衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。
        　　4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣傳教育
        　　為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、保健本事，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：
        　�。�1）校長(zhǎng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。
        　�。�2）各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對(duì)問(wèn)題著重講，不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握必須的衛(wèi)生保健知識(shí)。
        　�。�3）利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)和本事。
        　�。�4）舉行衛(wèi)生保健知識(shí)講座，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。衛(wèi)生保健知識(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到有主題、有針對(duì)，定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案、有課件、有圖片，使學(xué)生明白什么是慢性病，了解有關(guān)的常識(shí)，并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
        　�。�5）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄物進(jìn)行分類(lèi)丟放，利用可回收資源，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
        　　5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果
        　　為了提高衛(wèi)生管理效果，本學(xué)期，學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：
        　�。�1）每一天課前安排學(xué)校少先隊(duì)值日生（值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助）對(duì)各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比量化，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外，在其它時(shí)段，由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對(duì)各班的衛(wèi)生情景進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布。
        　�。�2）把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評(píng)比。
        　�。�3）設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾，及時(shí)清理，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時(shí)指正或向教師上報(bào)。
        　　以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績(jī)，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇13
        　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識(shí)和自我保健本事，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
        　　一、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
        　　不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起進(jìn)取的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做禮貌學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。
        　　不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)取創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測(cè)量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對(duì)性的開(kāi)展健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù)，提高中小學(xué)生的健康水平。
        　　二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
        　　1、積極開(kāi)展“六病”的`防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對(duì)穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。
        　　2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見(jiàn)病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報(bào)、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范本事，提高機(jī)體抵御疾病的本事。
        　　3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外，進(jìn)取做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除學(xué)校內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。
        　　三、開(kāi)展常規(guī)性體育活動(dòng)強(qiáng)化健康意識(shí)。
        　　1、每一天鍛煉一小時(shí)。按照教育部要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把每一天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和資料納入教育教學(xué)計(jì)劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；
        　　2、每人掌握一門(mén)終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)項(xiàng)目”，即經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
        　　四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
        　　不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶進(jìn)取的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的對(duì)媒體和廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。
        　　要求學(xué)生每一天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念，鼓勵(lì)學(xué)生每一天在學(xué)�；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí)，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類(lèi)處理，堅(jiān)持學(xué)校干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
        　　五、進(jìn)取撰寫(xiě)征文
        　　我校組織全校學(xué)生進(jìn)取撰寫(xiě)健康教育征文，先在班級(jí)開(kāi)展競(jìng)賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。
        　　綜上所述，我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了必須成績(jī)，可是我們必須會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇14
        　　20xx年度中堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下，分管校長(zhǎng)具體指導(dǎo)下，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。
        　　一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
        　　1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)（每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)），如有異常及時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。
        　　2、做到消毒工作到位，除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外，每周對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
        　　3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，衛(wèi)生室組織衛(wèi)生委員定期組織檢查評(píng)比工作。
        　　4、學(xué)生的'飲食飲水進(jìn)行改進(jìn)工作，飲用水衛(wèi)生質(zhì)量得到改善�？刂屏朔枪ぷ魅藛T進(jìn)入食堂工作室，只要發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不符合要求的地方立即指出改正。
        　　二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
        　　1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類(lèi)傳染病對(duì)師生的危害，及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí)，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書(shū)面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“上感”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，在疫區(qū)范圍內(nèi)根據(jù)病原的特點(diǎn)進(jìn)行有效措施，控制病原擴(kuò)散。所以，本年度保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課秩序。
        　　2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行，和春夏季的霍亂吐瀉，流感及禽流感的防治工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能?chē)?yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作，對(duì)出現(xiàn)的傳染病病情及時(shí)上報(bào)，按照規(guī)定做好學(xué)生停課安排工作。
        　　三、常規(guī)性工作
        　　1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與保潔人員聯(lián)系，做好補(bǔ)救工作，有個(gè)別班級(jí)包潔區(qū)長(zhǎng)期不打掃，對(duì)個(gè)別班主任進(jìn)行個(gè)通氣，同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員督促班主任做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
        　　2、每開(kāi)學(xué)前，開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試，并完成衛(wèi)生院對(duì)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的體檢工作。體檢結(jié)束后，對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對(duì)近視學(xué)生采取有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
        　　3、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖；營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
        　　4、紅十字工作，組織觀看了現(xiàn)場(chǎng)急救包扎錄象，組織各班衛(wèi)生委員多次訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)急救包扎技術(shù)。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇15
        　　學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期，我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的努力下，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
        　　一、成立組織，制定可行計(jì)劃。
        　　為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
        　　針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開(kāi)展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
        　　二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
        　　1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)
        　　本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，在全校師生和家長(zhǎng)中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。
        　�。�1）采用校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，開(kāi)展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出二期黑板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到12次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
        　　（2）結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開(kāi)闊視野。
        　　三月以春病防治為主題，四月以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生為主題，五月以個(gè)人衛(wèi)生為主題，六月以預(yù)防傳染為主題。學(xué)生通過(guò)辦黑板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
        　�。�3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
        　　通過(guò)《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的'課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺(jué)運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
        　　2、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
        　�。�1）我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組都高度重視。體檢前組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求；體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢；體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量，并對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生提出建議。
        　　（2）重視體育課和體育活動(dòng)及大課間活動(dòng)的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
        　　3、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，請(qǐng)宣城市急控中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)向家長(zhǎng)宣傳“肺結(jié)核病的防治”“血吸蟲(chóng)病的防治”“艾滋病的防治”教育，家長(zhǎng)受益匪淺。
        　　三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
        　　1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
        　　我校的《公共衛(wèi)生》課和《中學(xué)生心理健康教育》課目前都由專(zhuān)職教師擔(dān)任教學(xué)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)中學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
        　　開(kāi)學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（教案）。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
        　　通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
        　　四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
        　　根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過(guò)會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預(yù)防工作。搞好傳染病的預(yù)防工作，及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)每個(gè)教室及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在急性流行感冒發(fā)病期間，我校僅有少數(shù)學(xué)生發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
        　　五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
        　　新學(xué)期，對(duì)學(xué)�，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
        　　六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
        　　校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
        　　充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對(duì)校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。凡是“三好班級(jí)”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
        　　今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇16
        　　根據(jù)上級(jí)文件精神，實(shí)行分級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)的原則，經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高�，F(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下：
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全
        　　我校把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，做到了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲，確保了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問(wèn)，有效地促進(jìn)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。
        　　二、豐富教育形式資料，培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣
        　　我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力宣傳健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語(yǔ)和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛(wèi)生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）及“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和本事，增強(qiáng)了禮貌公德意識(shí)，培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。
        　　三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)
        　　我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制，制定和完善了一系列的.衛(wèi)生管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區(qū)域，堅(jiān)持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評(píng)比，根據(jù)檢查情景，進(jìn)行打分并通報(bào)，年終納入目標(biāo)考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。
        　　四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象
        　　一年來(lái)，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費(fèi)，定期購(gòu)置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位，改善工作環(huán)境；添購(gòu)花木美化學(xué)校；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運(yùn)無(wú)積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達(dá)了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區(qū)內(nèi)堅(jiān)持了我校良好的窗口形象。
        　　五、狠抓消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生
        　　我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí)，有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇17
        　　本學(xué)期，我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染并常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防病工作的原則，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度
        　　1、組織保障。
        　　調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。
        　　2、制度保證。
        　　(1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級(jí)管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
        　　(2)制定了各部門(mén)衛(wèi)生工作職責(zé)，各部門(mén)分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，效果較好。
        　　(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。
        　　(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。
        　　二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
        　　1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)向衛(wèi)生室報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。
        　　2、做到消毒工作到位，每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。
        　　3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各年級(jí)、各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，少隊(duì)部定期組織檢查評(píng)比工作。
        　　三、做好季節(jié)性的'預(yù)防工作
        　　1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類(lèi)傳染病對(duì)師生的危害，及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí)，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書(shū)面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，所以，本學(xué)期保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課次序。
        　　2、這學(xué)期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能?chē)?yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。
        　　四、常規(guī)性工作
        　　1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
        　　2、本學(xué)期對(duì)各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了兩次視力監(jiān)測(cè)工作。對(duì)近視學(xué)生采取有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。
        　　3、做好疫苗補(bǔ)接種工作，本學(xué)期重點(diǎn)配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學(xué)生，不出現(xiàn)任何意外。
        　　4、沙眼防治工作：增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護(hù)視力的知識(shí)，爭(zhēng)取把發(fā)病率降低到“零”。
        　　5、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。
        　　6、多項(xiàng)舉措，嚴(yán)防各類(lèi)疾玻我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多項(xiàng)舉措，開(kāi)展了一系列防控工作。
        　　(1)利用板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì)、班會(huì)課、健康教育課、知識(shí)競(jìng)賽等形式，進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)將防病知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng);
        　　(2)堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對(duì)教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。
        　　(3)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查評(píng)比，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
        　　總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為師生的健康作出應(yīng)有的努力。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇18
        　　我校歷來(lái)重視校園環(huán)境建設(shè)，一直把這當(dāng)作對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育不可缺少的潛在課堂。新學(xué)期根據(jù)學(xué)校發(fā)展和整體規(guī)劃要求，有計(jì)劃地組織實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，并取得了較大的成效，現(xiàn)就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作總結(jié)如下：
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視共同參與總體規(guī)劃
        　　校長(zhǎng)為學(xué)校環(huán)境建設(shè)總負(fù)責(zé)人，副校長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設(shè)具體工作職能室;各班主任為班級(jí)環(huán)境建設(shè)負(fù)責(zé)人，學(xué)生會(huì)為具體落實(shí)人。
        　　學(xué)校在每年年初或期初制訂學(xué)校工作計(jì)劃時(shí)，就將環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理這一理念，納入學(xué)校總體規(guī)劃之中，擬定環(huán)境管理制度，編寫(xiě)環(huán)境教育計(jì)劃，并撥出專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)用于環(huán)境改造和改造環(huán)境的硬件設(shè)施的添置，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極整改。
        　　二、培訓(xùn)骨干積極宣傳加強(qiáng)實(shí)踐
        　　為了使環(huán)境教育工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育、提升學(xué)校環(huán)境品質(zhì)的目標(biāo)，學(xué)校從教師中擇選出環(huán)保知識(shí)豐富及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)突出的優(yōu)秀教師牽頭，在校內(nèi)召集環(huán)保志愿者成立環(huán)保小組，先從環(huán)保意識(shí)上武裝骨干，從圖書(shū)室、報(bào)刊雜志和教材中收集環(huán)保資料和信息，通過(guò)辦宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展環(huán)境教育的專(zhuān)題教育活動(dòng)，利用“地球日”“水日”“植樹(shù)節(jié)”“世界環(huán)境日”等環(huán)保節(jié)日開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，培養(yǎng)師生保護(hù)環(huán)境的使命感、責(zé)任感。
        　　學(xué)校每學(xué)期都利用黑板報(bào)，展開(kāi)宣傳活動(dòng)。介紹綠色食品知識(shí)，介紹地球上危害生命最廣泛的10種物質(zhì)，介紹地球的保護(hù)傘——臭氧層的作用，宣講地球遭受的最嚴(yán)重的十大破壞，介紹輻射多少才算有害的知識(shí)，讓師生知曉室內(nèi)主要空氣污染物有哪些，讓大家都知道保護(hù)地球用水——淡水，同時(shí)介紹一些與師生生活息息相關(guān)的小知識(shí)，矯正給環(huán)境帶來(lái)污染和破壞的不良習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)存放的環(huán)保習(xí)慣、節(jié)電節(jié)水節(jié)能的良好風(fēng)氣……經(jīng)過(guò)大家的'共同參與和實(shí)踐，師生與學(xué)生家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，大家的生活習(xí)慣健康了，校園的環(huán)境品質(zhì)提高了。
        　　三、適時(shí)總結(jié)開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新
        　　1、政教處開(kāi)學(xué)初按班級(jí)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并落實(shí)到各個(gè)班級(jí)。各班衛(wèi)生委員安排好班級(jí)衛(wèi)生值日生工作，保持班級(jí)和責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。做到教室、走廊墻壁無(wú)涂劃、無(wú)球印、無(wú)腳印、無(wú)痰跡，屋角屋頂無(wú)灰塵，桌面物品擺放整齊無(wú)刀痕。衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)煙蒂、無(wú)果皮、無(wú)雜物。
        　　2、樹(shù)立全員衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)，全校教職工包括校長(zhǎng)在內(nèi)每人都有衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確職責(zé)，包干到人，做到校區(qū)內(nèi)外無(wú)雜草、無(wú)垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時(shí)清除，學(xué)校內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角。每天早上到校后，全體教師打掃衛(wèi)生，已經(jīng)形成我校一道亮麗的風(fēng)景
        　　3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡(jiǎn)樸、美觀、大方，教室、辦公室以及其公共場(chǎng)所的門(mén)窗玻璃齊全，室內(nèi)窗明幾凈，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場(chǎng)清潔整齊。
        　　4、廁所每天打掃，定期清理，使用廁所講文明，講衛(wèi)生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。
        　　5、加強(qiáng)校園的綠化、美化、亮化建設(shè)，有計(jì)劃，有步驟、有安排。目前校園內(nèi)基本做到了一年四季都能見(jiàn)到常綠植物，花草樹(shù)木有專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)、管理。全校師生做到人人愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
        　　6、加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)上報(bào)并采取措施進(jìn)行維修。
        　　7、建立健全的衛(wèi)生檢查、評(píng)比制度。由值班教干、教師和政教處組織安排的檢查小組每天對(duì)全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查評(píng)比結(jié)果每周進(jìn)行宣布。
        　　8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，教育全校師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立正確的環(huán)保意識(shí)，積極營(yíng)造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇19
        　　一、校園文化主題
        　　打造校園文化，推進(jìn)文化育人。
        　　二、外部文化環(huán)境
        　　1、樓前有三塊櫥窗設(shè)有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)，學(xué)校簡(jiǎn)介、辦學(xué)理念展示欄，以展示學(xué)校文化，激勵(lì)師生，促進(jìn)文化育人。
        　　2、校園內(nèi)草坪內(nèi)豎立愛(ài)綠護(hù)綠宣傳牌，樹(shù)木有標(biāo)牌，冬青池內(nèi)有溫馨提示。
        　　3、教學(xué)樓前設(shè)流動(dòng)紅旗評(píng)比欄、公開(kāi)欄、教師寄語(yǔ)專(zhuān)欄。
        　　4、每層樓道墻壁懸掛四塊壁櫥，按照樓層的不同等專(zhuān)欄。
        　　5、校園花草樹(shù)木美化，修剪、補(bǔ)種、掛牌、刷灰等，創(chuàng)設(shè)一個(gè)綠色校園。
        　　三、內(nèi)部文化環(huán)境
        　　1、校園四周墻壁設(shè)有墻體宣傳標(biāo)語(yǔ)，突出教育理念，宣傳學(xué)校教育特色。
        　　2、教室及班級(jí)文化建設(shè)：教室門(mén)口設(shè)置“班訓(xùn)牌”，室內(nèi)堆放盆景，前黑板上方班訓(xùn)，后方黑板設(shè)學(xué)習(xí)園地、展示臺(tái)、評(píng)比欄并且適時(shí)更新；掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。體現(xiàn)統(tǒng)一布置與張揚(yáng)個(gè)性的和諧之美。
        　　3、辦公室文化。教師辦公室：正面墻上懸掛各種制度。
        　　4、功能室文化。
        　　多媒體室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
        　　舞蹈室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
        　　實(shí)驗(yàn)室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
        　　圖書(shū)室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
        　　美術(shù)教室：懸掛制度。
        　　微機(jī)室：懸掛制度，懸掛標(biāo)語(yǔ)。
        　　四、其他基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境
        　　1、校園綠化，凈化。購(gòu)種常青類(lèi)花草苗木，努力做到“三季花香漫校園，四季綠樹(shù)做點(diǎn)綴”。校園內(nèi)增設(shè)垃圾箱，創(chuàng)設(shè)“場(chǎng)所雖小，卻處處干凈，時(shí)時(shí)生機(jī)”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
        　　2、修整廁所、消防設(shè)施、防雷設(shè)施等；校園柵欄、校門(mén)、課室門(mén)窗刷漆翻新。
        　　3、開(kāi)展“我為校園洗把臉”的活動(dòng)，擦凈課桌與墻壁的垃圾文化，使校園凈化。
        　　4、重視校園文化園地建設(shè)，豐富校園文化資源。開(kāi)通校園廣播站；不斷完善圖書(shū)室、閱覽室的設(shè)施、設(shè)備，增加圖書(shū)數(shù)量、提高圖書(shū)質(zhì)量。
        　�。ㄒ唬⿲W(xué)校軟件建設(shè)學(xué)校在加強(qiáng)硬件建設(shè)同時(shí)，不斷進(jìn)行軟件建設(shè)，制定了一系列制度《一日常規(guī)》、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)檢查扣分細(xì)則》、《學(xué)生評(píng)比制度》等有關(guān)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，以及校園綠化問(wèn)題，成立學(xué)校環(huán)保小組。另設(shè)立專(zhuān)職園藝教師對(duì)學(xué)�；ń堰M(jìn)行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃，同時(shí)結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日進(jìn)行宣傳活動(dòng)。對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座，設(shè)立監(jiān)察員對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)察。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識(shí)宣傳，教師也定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高環(huán)保素質(zhì)。
        　�。ǘ┻_(dá)到效果：一年以來(lái)，我校的不斷努力，達(dá)到明顯效果。形成積極向上的輿論環(huán)境學(xué)校辦有校報(bào)，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對(duì)環(huán)保進(jìn)行宣傳和報(bào)道。建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹(shù)成蔭，花壇里花紅草綠，不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗，醒目的一訓(xùn)（校訓(xùn)）四風(fēng)（校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)）櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境教室布置規(guī)格化，火紅的國(guó)旗，櫥窗里鮮活的內(nèi)容。建成整潔的生活環(huán)境規(guī)格化寢室，整潔的`食堂。為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)，熱愛(ài)校園，動(dòng)員學(xué)生給花壇的牌制子起名，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？”“愛(ài)護(hù)花草，珍愛(ài)生命”。學(xué)生參與過(guò)程本身就是受教育過(guò)程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫(huà)面。良好的環(huán)境，使師生環(huán)保意識(shí)有明顯提高，形成良好的生活習(xí)慣，同學(xué)們隨手丟廢物沒(méi)有了，沒(méi)有踐踏草坪現(xiàn)象，隨地吐痰現(xiàn)象沒(méi)有了。良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生良好。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇20
        　　前幾年創(chuàng)建“合肥市綠色學(xué)校”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了綠色學(xué)校和環(huán)境教育隊(duì)伍建設(shè)，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，開(kāi)展了扎實(shí)有效地創(chuàng)建工作。建立、健全了環(huán)境教育組織機(jī)構(gòu)，每年均把環(huán)境教育、美化校園的工作列入年度計(jì)劃，創(chuàng)綠和環(huán)境教育工作有序開(kāi)展。制定了實(shí)施方案及課程計(jì)劃，為各類(lèi)環(huán)境教育活動(dòng)提供了必要的支持和保障。學(xué)校以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》為環(huán)境教育的指導(dǎo)思想，高度重視“綠色學(xué)�！焙铜h(huán)境教育工作，積極倡導(dǎo)環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道，把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來(lái)抓，形成立足于學(xué)校，滲透于課堂，服務(wù)于社會(huì)的環(huán)境建設(shè)模式。
        　　學(xué)校以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了一系列環(huán)境教育工作。
        　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
        　　環(huán)境教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才的基礎(chǔ)工程，為保證我校環(huán)境教育工作的實(shí)施，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、班主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。從校園文化建設(shè)、課內(nèi)教學(xué)、課外教育、校園管理、宣傳教育、資料整理等方面入手，廣泛開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，全面提高廣大師生的環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
        　　二、加強(qiáng)宣傳，重視環(huán)境教育
        　　我校一直著力重視環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求環(huán)境、品生、語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的任課教師在教學(xué)中滲透貼近生活、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。學(xué)校按規(guī)定做到三落實(shí)，即做到教材落實(shí)、教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)，每學(xué)期不少于16節(jié)。此外，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，我們還緊緊抓住“綜合實(shí)踐活動(dòng)”這一平臺(tái)，把有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容和要求溶入到學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)方案之中，并要求各班都要積極開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題的實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
        　　1、教學(xué)滲透
        　　學(xué)校重視在學(xué)科中滲透關(guān)于環(huán)境教育的滲透，要求老師在教學(xué)中應(yīng)有意識(shí)的將環(huán)境教育納入合適的教學(xué)環(huán)節(jié)，我們的經(jīng)驗(yàn)是：第一、結(jié)合原有課程內(nèi)容，在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)注意有意識(shí)的添加環(huán)境教育。第二、環(huán)境教育的滲透做到“合情合理”，不隨意插入或生搬硬套，做到既滲透自然，又不能影響教學(xué)效果。專(zhuān)題課有教材、有教案，每年評(píng)出滲透環(huán)境教育的優(yōu)秀教案，促使全體教師不斷提高認(rèn)識(shí)，把環(huán)境教育作為德育滲透，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。
        　�。�1）教學(xué)工作計(jì)劃體現(xiàn)本期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的知識(shí)點(diǎn)、培養(yǎng)的意識(shí)和能力。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng)和任課教師在擬定本期科組工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)，并結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，確定本學(xué)科的環(huán)境教育知識(shí)點(diǎn)和環(huán)境知識(shí)教育的類(lèi)型。在編寫(xiě)教學(xué)方案時(shí)，對(duì)環(huán)境知識(shí)的教學(xué)應(yīng)有較詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，使學(xué)生能正確掌握這些知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的.環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力。
        　�。�2）每學(xué)年每位教師上交一篇環(huán)境教育的論文和環(huán)保教育的教案，存入教師個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，作為期終目標(biāo)考核的重要依據(jù)之一。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文，參加各級(jí)主管部門(mén)舉辦的論文、教案評(píng)選活動(dòng)，凡獲獎(jiǎng)的論文、教案，學(xué)校根據(jù)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)條例獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)之一。
        　�。�3）制定環(huán)保課堂教育評(píng)價(jià)表，并運(yùn)用課堂教育評(píng)價(jià)表對(duì)教師在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
        　　（4）校級(jí)教研課在選題時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮環(huán)保題材。
        　　2、活動(dòng)滲透
        　�。�1）學(xué)生成立有環(huán)保興趣小組“綠色家園環(huán)保社”，積極參與學(xué)校的環(huán)境管理。
        　�。�2）結(jié)合重大紀(jì)念日，積極組織開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠，美化綠化校園。3月22日世界水日學(xué)校組織學(xué)生到自來(lái)水廠參觀，使學(xué)生懂得用水、惜水、節(jié)水的關(guān)系；4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周，開(kāi)展張貼鳥(niǎo)類(lèi)宣傳畫(huà)活動(dòng)，了解鳥(niǎo)類(lèi)生活習(xí)性及與人類(lèi)關(guān)系；6月5日世界環(huán)境日，組織學(xué)生觀看錄像，了解身邊環(huán)境狀況，召開(kāi)主題班會(huì)在其他環(huán)保節(jié)日，如世界氣象日（3月23日）、世界地球日（4月22日）、國(guó)際保護(hù)臭氧層日（9月16日）等，學(xué)校都配合有關(guān)主題，利用黑板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行宣傳展覽。
        　　（3）定期出環(huán)境板報(bào)、宣欄傳，并制有永久性宣傳牌，讓學(xué)生入學(xué)校后隨時(shí)能看到有關(guān)環(huán)護(hù)知識(shí)，能使學(xué)生環(huán)保意識(shí)在潛移默化中提高。
        　�。�4）開(kāi)展保護(hù)環(huán)境“兩不”活動(dòng)不做有損環(huán)境的事，不用有污染環(huán)境的東西。學(xué)校每次外出活動(dòng)都進(jìn)行“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境”的動(dòng)員教育，同時(shí)，學(xué)校杜絕學(xué)生帶一次性塑料袋、一次性餐具等進(jìn)入校內(nèi)，使學(xué)生在生活中能自覺(jué)地形成良好環(huán)保行為。
        　　3、環(huán)保教育與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合
        　　（1）利用升旗儀式、主題班會(huì)，開(kāi)展環(huán)境教育。學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國(guó)旗講話中，加入“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，“人類(lèi)只有一個(gè)地球”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國(guó)旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識(shí)。每學(xué)期教導(dǎo)處都會(huì)定期開(kāi)展綠色承諾活動(dòng)、環(huán)保主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。
        　�。�2）在大隊(duì)部的組織下，積極舉辦各種環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，參加各級(jí)各部門(mén)組織的各種比賽活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境知識(shí)的興趣和熱情。舉辦了多個(gè)環(huán)境教育知識(shí)講座，全校有2100多人次參加；舉行了多項(xiàng)全校性的環(huán)保知識(shí)測(cè)試和競(jìng)賽；組織全校學(xué)生觀看環(huán)境教育VCD等。積極組織學(xué)生參加科學(xué)幻想繪畫(huà)、環(huán)保征文的競(jìng)賽活動(dòng)，共有68名學(xué)生獲一、二、三等獎(jiǎng)。
        　　（3）我校實(shí)施的“愛(ài)心紙”工程是我校開(kāi)展的又一項(xiàng)環(huán)保特色教育，針對(duì)在學(xué)校中，學(xué)生、教師在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的廢紙約占學(xué)校垃圾的三分之二，是造成學(xué)校及周邊環(huán)境污染的重要污染源，為了將廢紙變廢為寶，改善校園環(huán)境，提高環(huán)境意識(shí)，學(xué)校實(shí)施了“愛(ài)心紙”工程，各班專(zhuān)門(mén)指定人員負(fù)責(zé)“愛(ài)心紙”的收集，由大隊(duì)部統(tǒng)一回收、管理，所得收入全部用于捐助特困生，這一舉措使學(xué)生受到了很好的思想教育，同時(shí)倡導(dǎo)“無(wú)紙賀卡”活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
        　　（4）我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、板報(bào)等輿論陣地，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)；邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)及有關(guān)人員來(lái)校開(kāi)展宣講活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大師生的環(huán)境意識(shí)。我校還結(jié)合“小學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)”評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，并明確要求：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。把環(huán)境教育真正落實(shí)到師生行動(dòng)中，扎根在師生的頭腦里。
        　　三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
        　　為發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用，學(xué)校全力打造人文環(huán)境，提高辦學(xué)品位，以校園文化建設(shè)為突破口，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。一年來(lái)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，積極籌措資金，投資上萬(wàn)元搞校園綠化、美化、凈化，修建花園、花池、裝修過(guò)道走廊，櫥窗，制作標(biāo)語(yǔ)匾牌。如今學(xué)校設(shè)施較為齊全，校內(nèi)宣傳櫥窗、名人畫(huà)像、宣傳標(biāo)語(yǔ)、告誡標(biāo)牌等無(wú)不體現(xiàn)出我校環(huán)境育人的良好氛圍。
        　　學(xué)校注重讓學(xué)生自主管理，在讓學(xué)生熟悉常規(guī)管理要求的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天早晨少先隊(duì)組織中隊(duì)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)情況，每周五全面檢查各班清潔區(qū)衛(wèi)生并做好記錄，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受清潔工人的辛苦，從而促使學(xué)生產(chǎn)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范的意識(shí)。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇21
        　　學(xué)校安全工作是學(xué)校教育的頭等大事，學(xué)校周邊環(huán)境的好與壞直接影響到學(xué)校的穩(wěn)定安全。為了加強(qiáng)校園安全管理，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的校園工作、學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校認(rèn)真對(duì)照學(xué)校及周邊治安環(huán)境集中整治自查表全面查找各種安全隱患，并進(jìn)一步消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的`因素和隱患，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作�，F(xiàn)就我校周邊環(huán)境治安自查情況工作總結(jié)如下：
        　　一、自查情況
        　　1、食品衛(wèi)生安全方面。學(xué)校食堂及人員證照齊全；食堂物資雖非定點(diǎn)采購(gòu)，但每次索證，且登記；蔬菜每次清洗；飲水設(shè)備定期進(jìn)行清洗、消毒，水塔有蓋、加鎖；學(xué)校食堂衛(wèi)生施舍基本達(dá)標(biāo)；學(xué)校周邊有商店，且有銷(xiāo)售“三無(wú)”食品現(xiàn)象；
        　　2、校舍安全方面。對(duì)校舍情況進(jìn)行逐一排查，教學(xué)樓樓道有提示標(biāo)志，如“上下樓梯靠右行”、“上下樓梯，輕聲慢步”；課間活動(dòng)有任課教師、值周員、值周領(lǐng)導(dǎo)巡查、監(jiān)控；樓梯、走廊符合安全標(biāo)準(zhǔn)；校園內(nèi)道路、校舍樓道都有照明設(shè)施；門(mén)窗、講臺(tái)、課桌凳、床架等無(wú)破損，不存在安全隱患；無(wú)住宿學(xué)生。存在問(wèn)題：操場(chǎng)的聯(lián)合器械有點(diǎn)傾斜，廁所圍墻向外傾斜，教師宿辦樓電線老化。
        　　3、交通安全方面。河營(yíng)路及南環(huán)線十字路口有警示標(biāo)志和減速帶，但是車(chē)流量大、車(chē)速高，有安全隱患。
        　　4、消防、用電安全方面。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防通道是否安全、暢通，設(shè)施是否齊全等情況，對(duì)校園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行逐一排查。學(xué)校對(duì)配備的消防器材能定期檢查；消防通道暢通，學(xué)校電路無(wú)私拉亂接等不良現(xiàn)象。學(xué)校教師宿舍樓電線老化，存在隱患；校園內(nèi)無(wú)高壓線通過(guò)，周邊無(wú)變電站、變壓器。
        　　5、其它安全管理方面。學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，安全制度完善；堅(jiān)持值周員24小時(shí)安全巡查制度；堅(jiān)持在節(jié)假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性安全教育，班會(huì)課經(jīng)常進(jìn)行安全教育；學(xué)校周?chē)?00米范圍內(nèi)無(wú)電子游戲廳、網(wǎng)吧；學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理嚴(yán)格，實(shí)行封閉式管理，不存在上課及課余學(xué)生私自外出的情況；實(shí)驗(yàn)室藥品管理規(guī)范；學(xué)校周邊無(wú)山塘、水庫(kù)、江河。
        　　6、安全教育宣傳方面。學(xué)校將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常對(duì)師生有針對(duì)性地開(kāi)展安全知識(shí)教育；學(xué)校按要求開(kāi)展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活動(dòng)；聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)康曉明為法制副校長(zhǎng)，定期開(kāi)展法制安全教育；對(duì)有不良心理及行為的學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)、幫教，并建立檔案；春秋季對(duì)師生開(kāi)展常見(jiàn)病、傳染病防治宣傳，對(duì)控制學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病有預(yù)防措施，且制度齊全；建立了重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能按要求進(jìn)行演練，突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息通報(bào)通暢，及時(shí)上報(bào)安全隱患排查情況。
        　　二、整改措施
        　　1、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。同時(shí)利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
        　　2、完善責(zé)任追究制度。學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)工作的目標(biāo)考核之中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故的當(dāng)事人本學(xué)年度不得評(píng)為先進(jìn)，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。
        　　3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇22
        　　為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，定期開(kāi)展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作�，F(xiàn)將一年來(lái)開(kāi)展的情況匯報(bào)如下：
        　�。ㄒ唬┬@消防安全狀況。
        　　教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等，經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài)，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；制定火災(zāi)逃生預(yù)案，并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。
        　�。ǘ┙铀蛯W(xué)生車(chē)輛安全狀況。
        　　經(jīng)過(guò)排查，我�？偣灿袑W(xué)生777人，機(jī)動(dòng)車(chē)輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無(wú)發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來(lái)接送學(xué)生的車(chē)輛，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。
        　　（三）學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全狀況。
        　　經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查，對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行摸排，均無(wú)發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
        　�。ㄋ模┬Ｉ峒捌渌ㄖ锇踩珷顩r。
        　　經(jīng)排查，我校校舍無(wú)存在安全隱患；校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無(wú)存在安全隱患。
        　　（五）校園安全管理狀況。
        　　我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制，配備兩名專(zhuān)職保安，對(duì)重點(diǎn)部位的.物防、技防措施到位；校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí)；應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全。
        　�。┬@周邊安全狀況。
        　　經(jīng)排查，我校校園周邊并無(wú)存在違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所等；也無(wú)存在非法宗教活動(dòng)場(chǎng)所和“黃賭毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無(wú)存在非法販賣(mài)管制刀具問(wèn)題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣(mài)部，希望有關(guān)部門(mén)定期對(duì)所經(jīng)營(yíng)的食品進(jìn)行檢查。
        　　（七）安全教育落實(shí)情況。
        　　我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅(jiān)警官為法制副校長(zhǎng)，并定期邀請(qǐng)其到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座�！捌返陆逃�、法紀(jì)教育、安全教育”三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí)；能按照有關(guān)規(guī)定和要求開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學(xué)課程，每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
        　�。ò耍┦称沸l(wèi)生安全狀況。
        　　我校嚴(yán)格按照國(guó)家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度，做好各種宣傳，加強(qiáng)傳染病防治工作，長(zhǎng)期以來(lái)均無(wú)發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。
        　　（九）師生信息保密安全狀況。
        　　經(jīng)排查，我校網(wǎng)絡(luò)信息安全，無(wú)發(fā)生利用信息詐騙事件，也無(wú)發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇23
        　　時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去了。本學(xué)期，我校仍然把校園周邊環(huán)境作為重點(diǎn)整治對(duì)象。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集中整治，我校的周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在人們面前的是一個(gè)書(shū)聲朗朗、安全優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面就我校本學(xué)期集中整治工作總結(jié)如下：
        　　一、指導(dǎo)思想
        　　堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，貫徹落實(shí)平安學(xué)校建設(shè)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理平安建設(shè)工作，創(chuàng)建安全、和諧、穩(wěn)定的小學(xué)周邊環(huán)境，促進(jìn)我校未成年人健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)得到有力的保障。
        　　二、整治措施
        　　1、落實(shí)安全責(zé)任制度
        　　校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)親自抓安全工作，將加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓，完善和落實(shí)安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)校日常管理，簽訂層層落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。
        　　2、加強(qiáng)安全宣傳教育
        　　本學(xué)期，我校繼續(xù)把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)內(nèi)容之中，充分利用宣傳教育陣地，通過(guò)各種渠道開(kāi)展安全宣傳教育。組織師生開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，提高全體師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，做到全員參與，全過(guò)程參與。根據(jù)預(yù)案內(nèi)容，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，精心組織，周密部署，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期給學(xué)生上課，加強(qiáng)安全防范的意識(shí)。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系，特邀派出所警員到校給學(xué)校師生上安全教育課。加強(qiáng)師生的'交通安全意識(shí)和人身安全防范的意識(shí)。各班的班主任每周至少要在本班上一節(jié)安全教育課，教育學(xué)生不坐“三無(wú)”車(chē)輛，不坐超載車(chē)等。
        　　3、做好一切防范工作
        　　學(xué)校每天做好學(xué)生出入校門(mén)的安全工作。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，由學(xué)校指派值日老師、學(xué)校治安人員在校門(mén)口附近維護(hù)交通秩序，疏導(dǎo)車(chē)輛和人流，保證道路暢通，確保學(xué)生出入安全。
        　　4、防止傷害事故發(fā)生
        　　教師是學(xué)生安全的維護(hù)者和責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生遵守交通規(guī)則的意識(shí)和自我保護(hù)能力。凡是學(xué)校組織的校內(nèi)大型活動(dòng)或外出活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)周密安排，精心組織，并制訂相應(yīng)的安全措施，明確相關(guān)人員的職責(zé)，防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
        　　總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的積極努力，我校周邊環(huán)境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境得到了一定程度的凈化。當(dāng)然，由于各種條件的限制，有些地方我們做得仍然不是很完美，但我們還要繼續(xù)努力改進(jìn)。相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校的校園周邊環(huán)境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標(biāo)是：讓學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的保護(hù)神，讓每一位學(xué)生都能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇24
        　　學(xué)校是育人的場(chǎng)所，也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用，既要教書(shū)，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，還要育人，使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī)，誠(chéng)信做人的道理。為創(chuàng)建平安學(xué)校，結(jié)合上級(jí)部門(mén)下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實(shí)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加大安全管理力度。
        　　1、我校切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識(shí)，把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。成立了安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，由班主任為組員，明確分工，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開(kāi)工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
        　　2、統(tǒng)一了以建設(shè)“平安校園”，保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在防范的認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。根據(jù)工作實(shí)際，在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上，完善和充實(shí)有關(guān)制度，進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，并形成書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門(mén)自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題做好記錄，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)處理。
        　　3、加強(qiáng)教師師德教育，改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
        　　4、實(shí)行安全周報(bào)制度。我校要求所有班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次，并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期對(duì)部門(mén)安全工作進(jìn)行全面檢查。及時(shí)排除各種隱患。
        　　5、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，及時(shí)與家長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象，我們還開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的`危害性。
        　　二、強(qiáng)化安全意識(shí)，制定具體方案。
        　　根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃，結(jié)合“安全教育月”，由學(xué)校制定活動(dòng)方案，利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間，組織師生學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《安全知識(shí)手冊(cè)》，觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料，并印發(fā)《學(xué)生安全教育常規(guī)》，《安全教育材料》，利用班會(huì)課進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識(shí)》競(jìng)賽》。
        　　同時(shí)，充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào)，開(kāi)展“安全教育圖片展覽”和安全教育專(zhuān)欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng)，強(qiáng)化安全意識(shí)，把安全教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
        　　三、通過(guò)檢查評(píng)比，督促學(xué)生安全行為 ：
        　　1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案，各班級(jí)均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學(xué)生的日常安全行為，并把各班學(xué)生的安全情況，動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中，為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹(shù)先，找出依據(jù)，為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
        　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查，指導(dǎo)工作，對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)做出評(píng)定。學(xué)校又與各部門(mén)簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責(zé)任書(shū)》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責(zé)任書(shū)》，使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。
        　　3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。
        　　4、通過(guò)學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
        　　四、通過(guò)各種活動(dòng)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高安全自救能力：
        　　1、通過(guò)《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì)，對(duì)學(xué)生在街道和村組的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋，矯正，提高學(xué)生安全行為。
        　　2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園，規(guī)范管理，嚴(yán)格考評(píng)，將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí)，為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。
        　　3、根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)大賽”；結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展了演講比賽；學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育片，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
        　　五、強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施
        　　根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)聘兩個(gè)保安人員加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作。根據(jù)新修訂的門(mén)衛(wèi)制度和保安職責(zé)，保安人員加強(qiáng)了巡視，特別是節(jié)假日和平時(shí)夜間的巡邏，今年沒(méi)有發(fā)生過(guò)被盜現(xiàn)象。對(duì)外來(lái)人員加強(qiáng)了檢查，經(jīng)登記后方能進(jìn)校。平時(shí)進(jìn)出校門(mén)做到：師生騎自行車(chē)推行進(jìn)入校門(mén)，教師車(chē)進(jìn)入車(chē)速不超5公里/小時(shí)。家長(zhǎng)接送不得過(guò)接送線。保持清潔、安全、有序的環(huán)境。師生工作時(shí)間內(nèi)進(jìn)出校門(mén)必須執(zhí)行登記等制度。
        　　目前我校防范工作做得好，今年四周?chē)鷫Π惭b了紅外線探頭，校內(nèi)安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)。技防、人防、物防、制度防，措施落實(shí)，樣樣到位。建立義務(wù)消防隊(duì)、義務(wù)護(hù)校隊(duì)、義務(wù)救援隊(duì)，其中義務(wù)護(hù)校隊(duì)平時(shí)分日班和夜班值日，雙休日、節(jié)假日白天除了門(mén)衛(wèi)保安人員，還有護(hù)校值班人員，行政人員帶隊(duì)。每天夜間教學(xué)樓有專(zhuān)人值班，行政人員輪流值班。消防、防盜設(shè)置已完善，應(yīng)發(fā)揮人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用�？倓�(wù)處經(jīng)常檢查校舍設(shè)置、機(jī)電設(shè)備，做到天天檢查、次次記錄，有問(wèn)題及時(shí)整改，杜絕隱患。
        　　近年來(lái)，在全校上下的共同努力下，學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹(shù)立了平安校園的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)，把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn)，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施，不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇25
        　　為進(jìn)一步規(guī)范校園及周邊市容秩序，著力營(yíng)造文明和諧的校區(qū)環(huán)境，以文明城市復(fù)審為契機(jī)，不斷深入開(kāi)展校園周邊專(zhuān)項(xiàng)集中整治，依法查處學(xué)校及周邊各種違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn)和流動(dòng)商販，現(xiàn)將整治工作總結(jié)如下：
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織針對(duì)我縣校園周邊環(huán)境綜合治理的問(wèn)題。
        　　我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開(kāi)集中整治專(zhuān)題會(huì)議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開(kāi)提供了強(qiáng)有力的組織保證。同時(shí)逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確了城監(jiān)大隊(duì)作為該項(xiàng)工作的責(zé)任股室，明確具體經(jīng)辦人員，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作，將治理任務(wù)落到實(shí)處。
        　　二、分解任務(wù)，落實(shí)重點(diǎn)
        　　(一)摸排匯總，制定方案。
        　　專(zhuān)題會(huì)議后，迅速啟動(dòng)了校園周邊整治工作。及時(shí)摸底排查城區(qū)各學(xué)校周邊環(huán)境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎(chǔ)上，對(duì)存在的'問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)匯總，為凈化校園周邊環(huán)境做好基礎(chǔ)工作。
        　　(二)加強(qiáng)巡查，重點(diǎn)監(jiān)管。根據(jù)各所學(xué)校周邊違規(guī)占道現(xiàn)象的特點(diǎn)結(jié)合工作實(shí)際，從三方面入手展開(kāi)整治活動(dòng)：
        　　1、規(guī)范市容秩序，針對(duì)校園周邊的跨門(mén)檻經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)等行為，采取定崗定人的方式，加強(qiáng)監(jiān)管力度;
        　　2、凈化環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)傾倒垃圾等不文明行為的查處力度，并組織執(zhí)法人員對(duì)校園周邊占道攤點(diǎn)業(yè)主和跨門(mén)檻經(jīng)營(yíng)門(mén)市業(yè)主進(jìn)行逐一宣傳勸導(dǎo)，督促學(xué)校周邊單位及商戶認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制;
        　　3、嚴(yán)厲打擊流動(dòng)商販和臨時(shí)攤點(diǎn)，在學(xué)校上下學(xué)的人流高峰時(shí)段及占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題較為嚴(yán)重的區(qū)域，加大巡查力度，確保校園周邊環(huán)境整潔有序;在專(zhuān)項(xiàng)整治期間，累計(jì)規(guī)范門(mén)490余家，勸導(dǎo)游動(dòng)攤販280人次，制止垃圾亂扔行為20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺(tái)。
        　　(三)共同協(xié)作，加強(qiáng)宣傳。通過(guò)輿論宣傳向經(jīng)營(yíng)業(yè)主宣傳法律法規(guī)，提高社會(huì)各界的知曉率和參與熱情，對(duì)各類(lèi)違規(guī)占道行為形成有效震懾力，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打造和諧安全校園。
        　　三、下一步工作打算今后將繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作。
        　　建立完善校園周邊環(huán)境治理工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制，凈化校園周邊環(huán)境，嚴(yán)防反彈。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇26
        　　為進(jìn)一步規(guī)范校園及周邊市容秩序，著力營(yíng)造文明和諧的校區(qū)環(huán)境，以文明城市復(fù)審為契機(jī)，不斷深入開(kāi)展校園周邊專(zhuān)項(xiàng)集中整治，依法查處學(xué)校及周邊各種違規(guī)占道經(jīng)營(yíng)的飲食攤點(diǎn)和流動(dòng)商販，現(xiàn)將整治工作總結(jié)如下：
        　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
        　　針對(duì)我縣校園周邊環(huán)境綜合治理的問(wèn)題，我局高度重視，將其列入重要議事日程，召開(kāi)集中整治專(zhuān)題會(huì)議，研究部署整治工作，為整治工作能夠順利展開(kāi)提供了強(qiáng)有力的.組織保證。同時(shí)逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確了城監(jiān)大隊(duì)作為該項(xiàng)工作的責(zé)任股室，明確具體經(jīng)辦人員，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展工作，將治理任務(wù)落到實(shí)處。
        　　二、分解任務(wù)，落實(shí)重點(diǎn)
        　�。ㄒ唬┟艆R總，制定方案。專(zhuān)題會(huì)議后，迅速啟動(dòng)了校園周邊整治工作。及時(shí)摸底排查城區(qū)各學(xué)校周邊環(huán)境秩序情況，在前期校園周邊整治的基礎(chǔ)上，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)匯總，為凈化校園周邊環(huán)境做好基礎(chǔ)工作。
        　　（二）加強(qiáng)巡查，重點(diǎn)監(jiān)管。根據(jù)各所學(xué)校周邊違規(guī)占道現(xiàn)象的特點(diǎn)結(jié)合工作實(shí)際，從三方面入手展開(kāi)整治活動(dòng)：一是規(guī)范市容秩序，針對(duì)校園周邊的跨門(mén)檻經(jīng)營(yíng)占道經(jīng)營(yíng)等行為，采取定崗定人的方式，加強(qiáng)監(jiān)管力度；二是凈化環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)傾倒垃圾等不文明行為的查處力度，并組織執(zhí)法人員對(duì)校園周邊占道攤點(diǎn)業(yè)主和跨門(mén)檻經(jīng)營(yíng)門(mén)市業(yè)主進(jìn)行逐一宣傳勸導(dǎo)，督促學(xué)校周邊單位及商戶認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制；三是嚴(yán)厲打擊流動(dòng)商販和臨時(shí)攤點(diǎn)，在學(xué)校上下學(xué)的人流高峰時(shí)段及占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題較為嚴(yán)重的區(qū)域，加大巡查力度，確保校園周邊環(huán)境整潔有序；在專(zhuān)項(xiàng)整治期間，累計(jì)規(guī)范門(mén)490余家，勸導(dǎo)游動(dòng)攤販280人次，制止垃圾亂扔行為，20起，督促校園周邊餐館安裝油煙凈化器20臺(tái)。
        　�。ㄈ┕餐瑓f(xié)作，加強(qiáng)宣傳。通過(guò)輿論宣傳向經(jīng)營(yíng)業(yè)主宣傳法律法規(guī)，提高社會(huì)各界的知曉率和參與熱情，對(duì)各類(lèi)違規(guī)占道行為形成有效震懾力，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，打造和諧安全校園。三下一步工作打算今后將繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立完善校園周邊環(huán)境治理工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制，凈化校園周邊環(huán)境，嚴(yán)防反彈。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇27
        　　20xx年，我校依照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境綜合整治工作的力度，使學(xué)校周邊環(huán)境整治工作取得了一定的成效，確保學(xué)校周邊環(huán)境治安狀況良好�，F(xiàn)將小結(jié)如下：
        　　1、我校建立了健全的安全保衛(wèi)制度，使學(xué)校的安全保衛(wèi)工作有規(guī)可依、有章可循，做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人，不留死角。
        　　2、協(xié)助相關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力；
        　　3、協(xié)助相關(guān)部門(mén)依法整頓校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所，以及音像書(shū)刊點(diǎn)，不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)。
        　　4、嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊出租房屋和流動(dòng)人口的管理。
        　　5、加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度，積極化解發(fā)生在學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾糾紛。
        　　6、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作了法制知識(shí)講座，召開(kāi)相關(guān)的主題班會(huì)、張掛法制、安全、消防等宣傳畫(huà)。出板報(bào)、墻報(bào)。提高了師生的.法制意識(shí)。
        　　7、協(xié)同鎮(zhèn)城監(jiān)中隊(duì)采取有效措施，保證學(xué)校大門(mén)在學(xué)生出入高峰時(shí)的安全與暢通。
        　　通過(guò)一年來(lái)的整治工作，學(xué)校周邊環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，確保了學(xué)校周邊環(huán)境安全、整潔、有序。今后，我們將一如既往的做好校園周邊環(huán)境綜合整治工作，使校園周邊環(huán)境綜合整治工作取得更好的效果。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇28
        　　為貫徹落實(shí)全縣校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作會(huì)議和《靈璧縣校園及周邊環(huán)境綜合整治工作方案》的要求，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委、縣政府要求及時(shí)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，做到部署到位、宣傳到位、排查到位�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
        　　一、工作開(kāi)展情況
        　　1、傳達(dá)精神，制定方案。全縣工作會(huì)議后，鎮(zhèn)黨委政府組織召開(kāi)了由鎮(zhèn)黨政班子成員、鎮(zhèn)直相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的鎮(zhèn)聯(lián)席擴(kuò)大會(huì)議，及時(shí)研究部署我鎮(zhèn)校園安全及周邊環(huán)境綜合整治行動(dòng)，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為雙組長(zhǎng)、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)和政法委員為副組長(zhǎng)，相關(guān)職能單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了工作方案。當(dāng)天下午又組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)開(kāi)展校園安全及周邊環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)，鎮(zhèn)黨政班子成員、機(jī)關(guān)全體職工干部、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人，各村支部書(shū)記、村主任，各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，傳達(dá)全縣工作會(huì)議精神，并下發(fā)了《澮溝鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作方案》，動(dòng)員全社會(huì)力量參與校園安全及周邊環(huán)境綜合整治工作。
        　　2、排查梳理抓整治。針對(duì)我鎮(zhèn)所有校園周邊環(huán)境現(xiàn)有問(wèn)題，我們進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，特別是針對(duì)2018年集中整治活動(dòng)中排查出的問(wèn)題進(jìn)行回頭看，排查要突出重點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做到不漏一校（園）、不留死角、不留盲區(qū)、不走過(guò)場(chǎng)，責(zé)任人各司其責(zé)、各負(fù)其責(zé)開(kāi)展集中整治。
        　　3、落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)排查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任，繼續(xù)抓好整治工作。對(duì)個(gè)別工作難度比較大，需重點(diǎn)整治的位置，我們組織專(zhuān)人上門(mén)認(rèn)真做好思想工作，解決他們的一些后顧之憂，嚴(yán)格校園周邊環(huán)境的管理，嚴(yán)防新的各類(lèi)問(wèn)題再行發(fā)生。
        　　二、存在問(wèn)題
        　　從整體看，我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境治理不容樂(lè)觀，如：澮溝中心小學(xué)、中心幼兒園、郭溝小學(xué)門(mén)前售賣(mài)“三無(wú)食品”的攤點(diǎn)屢禁不止；中心小學(xué)門(mén)前車(chē)輛亂停亂放嚴(yán)重影響師生出行安全；金色童年、啟航、繁星、童之夢(mèng)等私立幼兒園存在無(wú)證辦園、違規(guī)供餐以及校車(chē)使用不規(guī)范等現(xiàn)象。
        　　三、取得成效
        　　20xx年5月以來(lái)澮溝鎮(zhèn)黨委、政府安排分管教育和安全的趙言皓鎮(zhèn)長(zhǎng)、分管掃黑除惡工作的崔益民部長(zhǎng)帶領(lǐng)鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理所及中心學(xué)校的相關(guān)人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的'校園及周邊環(huán)境情況進(jìn)行了全方位地檢查。整治中，各單位根據(jù)職責(zé)分工協(xié)作由點(diǎn)及面鋪開(kāi)排查網(wǎng)，開(kāi)展整治。專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)組分為4個(gè)小組，一組對(duì)校園周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，小賣(mài)部、商店及校內(nèi)超市進(jìn)行清理整頓，對(duì)過(guò)期變質(zhì)、“三無(wú)”等有毒有害食品，當(dāng)場(chǎng)無(wú)條件沒(méi)收。對(duì)衛(wèi)生不合格、商品儲(chǔ)藏不規(guī)范的下發(fā)整改通知書(shū)限期整改。二組對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患排查整治。對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施、周邊建筑施工、非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛接送學(xué)生情況進(jìn)行全面排查，對(duì)學(xué)校安全教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)檢查，并對(duì)校園圍墻、教學(xué)輔助用房及周邊是否存在地質(zhì)滑坡以及周邊水域警示牌設(shè)立落實(shí)情況進(jìn)行排查，存在隱患的，當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改通知書(shū)，限期整改。三組對(duì)校園欺凌以及擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的黑惡勢(shì)力進(jìn)行全面排查整治.四組對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣情況、工人健康證、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐等進(jìn)行檢查，要求所有進(jìn)出食堂人員必須佩戴口罩、腳套，長(zhǎng)期出入食堂人員必須按期辦理健康證。
        　　集中行動(dòng)檢查出的小問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改到位，不能立即整改的，責(zé)令相關(guān)單位明確責(zé)任人限期整改。通過(guò)行動(dòng)，確保了校園及周邊環(huán)境秩序、食品衛(wèi)生、消防等安全，維護(hù)了良好的教學(xué)秩序，為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、健康、和諧的校園環(huán)境。
        　　四、下一步打算
        　　校園周邊環(huán)境的整治是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校園周邊環(huán)境管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我鎮(zhèn)的目標(biāo)。下一步，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對(duì)校園周邊環(huán)境整治力度，同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)職能單位的聯(lián)系，協(xié)調(diào)相關(guān)執(zhí)法單位對(duì)一些重難點(diǎn)問(wèn)題強(qiáng)力推進(jìn)解決。通過(guò)創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實(shí)推動(dòng)校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
        　　小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié) 篇29
        　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部“關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)意見(jiàn)”，以及隆陽(yáng)區(qū)人民政府學(xué)校周邊環(huán)境安全整治工作要求，落實(shí)xx鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的保障。我鄉(xiāng)于20xx年9月對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
        　　一、開(kāi)展工作取得的成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)做法
        　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面整治
        　　20xx年9月21日上午鄉(xiāng)長(zhǎng)組織公安、衛(wèi)生、工商、文化、xx鄉(xiāng)安監(jiān)站、中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、胡家中學(xué)等相關(guān)職能部門(mén)召開(kāi)了“xx鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園及專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)會(huì)議”，會(huì)議首先聽(tīng)取了中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、胡家中學(xué)校長(zhǎng)就當(dāng)前學(xué)校內(nèi)部和周邊環(huán)境存在的社會(huì)治安、交通、食品衛(wèi)生、消防、建筑設(shè)施等安全隱患工作匯報(bào)。鄉(xiāng)長(zhǎng)就我鄉(xiāng)20xx年下半年學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理作了詳細(xì)周密的部署，指派主管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)為校園周邊整治組組長(zhǎng)，各職能部門(mén)抽調(diào)工作能力強(qiáng)、責(zé)任性強(qiáng)的'人員組成校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)小組。要求各參加單位要以高度的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)學(xué)校、學(xué)生高度負(fù)責(zé)的工作精神，加強(qiáng)協(xié)作、行動(dòng)統(tǒng)一、重點(diǎn)整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對(duì)當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，做好事件的記錄，為以后解決問(wèn)題提供資料。中心學(xué)校、幼兒園、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、胡家中學(xué)要提供好整治的重點(diǎn)事項(xiàng)。堅(jiān)決打好20xx年下半年校園邊環(huán)境整治戰(zhàn)役，創(chuàng)建一個(gè)安寧、和諧、健康的育人氛圍。
        　�。ǘ�、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
        　　20xx年9月22目至2 4日，在副鄉(xiāng)長(zhǎng)率領(lǐng)下，一支由公安、衛(wèi)生、工商、文化、xx鄉(xiāng)安監(jiān)站、學(xué)校組成的xx鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)小組對(duì)全鄉(xiāng)33所小學(xué)、一所幼兒園、一所完中和一所初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了全面整治。專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)組采取先聽(tīng)取匯報(bào)，各職能部門(mén)找出突出、重點(diǎn)整治問(wèn)題，根據(jù)自己職責(zé)，進(jìn)行深入細(xì)致的排查。整治行動(dòng)中盡職盡責(zé)不手軟，采取全面整治和重點(diǎn)打擊、批評(píng)教育和限期整改相結(jié)合的工作方法。該取締的取締，該銷(xiāo)毀的銷(xiāo)毀，限期整改的發(fā)出限期整改通知書(shū)。
        　　各學(xué)校加強(qiáng)了周邊環(huán)境治理，包括清除兩邊圍墻下的垃圾，清除校園內(nèi)主干道旁近100米的污水淤泥，對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，對(duì)存在線路老化及閘刀開(kāi)關(guān)存在問(wèn)題給予及時(shí)更換。在校內(nèi)召開(kāi)學(xué)生安全教育大會(huì)，開(kāi)展全校性安全教育日、周、月活動(dòng)。
        　　二、存在的問(wèn)題及隱患
        　　在整治工作中，各職能部門(mén)都取得了較好的工作效果。xx派出所執(zhí)法人員對(duì)各校用電設(shè)施、消防設(shè)施、社會(huì)治安、學(xué)校用車(chē)安全臺(tái)帳、交通警示牌和交通安全教育、學(xué)校周邊娛樂(lè)場(chǎng)所等方面進(jìn)行全面排查。查除
        　　問(wèn)題1：8所小學(xué)滅火器氣壓不夠，必須馬上更換；
        　　問(wèn)題2：兩所中學(xué)的門(mén)衛(wèi)工作臺(tái)帳不健全，對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員提出了工作要求；
        　　問(wèn)題3：各學(xué)校的危房警戒設(shè)施不完善，沒(méi)有切斷電源，立即整改；
        　　問(wèn)題4：對(duì)兩所中學(xué)學(xué)生校外斗毆事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加強(qiáng)了聯(lián)絡(luò)處置機(jī)制；
        　　問(wèn)題5：對(duì)兩所中學(xué)學(xué)生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
        　　衛(wèi)生所執(zhí)法人員對(duì)學(xué)校周邊經(jīng)銷(xiāo)店銷(xiāo)售人員的健康證和食品衛(wèi)生許可證以及出售商品質(zhì)量，學(xué)校疾病預(yù)防，學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康情況進(jìn)行排查。
        　　問(wèn)題1：各學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生還到校外的經(jīng)銷(xiāo)店購(gòu)自制食品吃，學(xué)校的學(xué)生自我管理有待加強(qiáng)；
        　　問(wèn)題2：學(xué)校食堂從業(yè)人員的健康證不齊備，需及時(shí)辦理，學(xué)校、食堂主管人員必須按《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行管理。
        【小學(xué)校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)】相關(guān)文章：
        校園及周邊環(huán)境整治工作總結(jié)08-08
        《校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)》03-27
        校園周邊環(huán)境整治總結(jié)08-08
        校園周邊環(huán)境整治方案09-08
        校園周邊環(huán)境整治方案03-12
        校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)通用03-21
        校園及周邊環(huán)境綜合整治工作總結(jié)12-10
        校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)范文01-09
        整治校園周邊環(huán)境總結(jié)01-19
        校園周邊環(huán)境整治情況報(bào)告08-17
        
                
        
                
            
        
            
        
        
        
        
            
        
        
    
        
    

    

99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码

        1. 

          2. 

            <rp id="zsypk"></rp>
          2.