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      2. 工作中團(tuán)結(jié)同事

        時間:2022-09-21 20:45:21 工作總結(jié) 我要投稿

        工作中團(tuán)結(jié)同事

        工作中團(tuán)結(jié)同事1

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。本學(xué)期因個人原因,我辭掉了體育教研組長的工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四、五年級的信息課程和四年級的寫字課;仡櫼粚W(xué)期來的點點滴滴,真是歷經(jīng)坎坷,F(xiàn)將一學(xué)期的工作作如下總結(jié):

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          一、信息教學(xué)

          現(xiàn)在是個信息時代,網(wǎng)絡(luò)的世界。作為教師我們對計算機都有了解,教育局也經(jīng)常的對教師進(jìn)行不同級別的計算機培訓(xùn),雖然每次培訓(xùn)都取得了良好的成績,但這個和計算機的教學(xué)卻沒有絲毫的聯(lián)系,也讓我感到非常的頭痛,進(jìn)而也給我的教學(xué)帶來了很大的麻煩。領(lǐng)導(dǎo)信任我,將這個艱巨的任務(wù)交給了我,我就必須要把它做好,所以我每天都認(rèn)真的備課,在閑暇的時候省去了瀏覽網(wǎng)頁、打游戲的時間反復(fù)的挖掘教材,把里面學(xué)生要操作的東西,先自己用不同的方法方式操作的滾瓜爛熟,防止在課堂上教學(xué)時出現(xiàn)尷尬的局面。

          信息教學(xué)都是遠(yuǎn)程操控的,對于遠(yuǎn)程的知識,開始時我可以說是一竅不通,上課的時候總不能一臺一臺機器看,一個個學(xué)生講吧?沒辦法我只能自己研究,我開幾臺學(xué)生機,自己在教師機上試著操作,一遍一遍的,反反復(fù)復(fù),有不明白的地方,我就問一起教信息的老師,很多東西很多時候把我問的都不好意思了,但是沒辦法,就是為了工作,就是為了把學(xué)生的課上好。

          二、寫字教學(xué)

          本學(xué)期由于教師不足,學(xué)校的寫字教師不夠,領(lǐng)導(dǎo)把四年級的寫字課交給了我,說實話這讓我很為難,因為我感覺我勝任不了這項工作,但是沒辦法,學(xué)校缺人,為了大局我必須得頂上去,所以我只能接受了。我是體育專業(yè)出身的,受專業(yè)限制性格比較急躁,而寫字教學(xué)偏偏比較柔,我真的很不適應(yīng),更何況我的字根本就不具備教學(xué)生的條件。為了不在課堂上出丑只能練了,每天我除了探索學(xué)習(xí)信息教學(xué)方面的知識以外,余下的時間我就練習(xí)寫字教材上的內(nèi)容,每上一節(jié)課,我自己都不知道在私下里我把教材內(nèi)的那些字寫了多少遍,付出這么多只為上課的時候能夠給學(xué)生一個好的板書,給學(xué)生起到一個榜樣的作用,而不是誤人子弟。

          寫字教學(xué)需要批改,我每天按教學(xué)進(jìn)度及時完成教學(xué)任務(wù),下課后讓課代表將作業(yè)本收好,為學(xué)生及時的批改。雖然我們學(xué)校的班額較大,但是我還是能夠堅持認(rèn)真仔細(xì)的`批閱學(xué)生們寫的每個字,甚至一筆一劃,無論教得好與差、無論能力的強與弱,每個學(xué)生的每一課,我都給了我個人"觀念"上的評語。

          三、其他方面

          學(xué)校實行"6+2"的教學(xué)模式,也成立了社團(tuán)活動小組,本學(xué)期我擔(dān)任低年級寫字社團(tuán)活動小組的指導(dǎo)教師。由于剛踏入寫字這一學(xué)科,干起來比較的吃力,我只能提前做好計劃,收集好每次活動的內(nèi)容、提前弄好字帖,想好指導(dǎo)方法,讓每個學(xué)生都不虛度這珍貴的活動時間。在活動的過程中,我除了集體給學(xué)生講解,就是盡自己的能力,分別給每個參加活動的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并且活動后做好批改和總結(jié)。

          另外,因為我是兼職的信息教師,所以也義不容辭的肩負(fù)著學(xué);顒訒r的照相和攝像的任務(wù)。我主要是以攝像為主,但由于照相的教師有事忙不過來或是不在那么這個任務(wù)就自然的扛到了我的肩上。這學(xué)期學(xué)校的現(xiàn)場會比較的多,拿著攝像機樓上樓下的跑,

          甚至一站就是一個多小時這都是真平常的事,雖然腿腳酸痛,但是并沒有叫苦,因為更多的還是收獲成功的喜悅,也體現(xiàn)了我自身的價值!

          總之,一學(xué)期的工作歷經(jīng)辛酸、坎坷。時間就在這樣不斷的學(xué)習(xí)、不斷的請教、不斷的探索、不斷的上網(wǎng)查閱資料和忙忙碌碌中過去了,而我也在這個過程中慢慢的成長著。應(yīng)該說,本學(xué)期的工作調(diào)動,對于我來說是一種財富,它讓我自身徹底改變了在體育組時那種懶散的不良習(xí)慣,相反使我奮發(fā)向上;也讓我更加有勇氣的去追求我的自身價值!在以后的教學(xué)中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力,為體現(xiàn)我的自身價值、為楊樹房中心小學(xué)的美好明天而奮斗。

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          團(tuán)結(jié)就是力量,現(xiàn)代企業(yè)多強調(diào)團(tuán)隊精神,同事之間相互配合,互相幫助,不但能提高工作效率,而且能創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊氣氛,營造良好的工作氛圍,增強團(tuán)隊的凝聚力。如果同事關(guān)系不和諧,彼此間勾心斗角,這樣不僅工作做不好,自己的心情也不舒暢,時間久了,工作就會成為一種負(fù)擔(dān),甚至厭惡工作。良好的同事關(guān)系對個人的發(fā)展至關(guān)重要。對每一位職場人士來說,與同事的關(guān)系是和則雙贏,鬧則兩敗。

          在同事之間建立良好融洽的人際關(guān)系,必須經(jīng)常互相溝通。而要做到相互溝通,除了相互幫助、相互諒解之外,得體恰當(dāng)?shù)恼Z言也是非常重要的。許多爭吵,甚至發(fā)生在平素關(guān)系非常密切的同事之間,很大一部分原因就是由于說話不講分寸,使對方誤解,以致造成同事間的隔閡。

          在某食品公司里,銷售部經(jīng)理—與宣傳部的—經(jīng)理就是冤家對頭,每次—找—,就會被皮球砸得“鼻青臉腫”。—為人熱情,表面看很支持—的工作,但卻總在不經(jīng)意間把自己的任務(wù)踢給—:“你是掌握財務(wù)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo),這事還是你負(fù)責(zé)吧!被颍骸叭绻@件事由你而不是我去聯(lián)系,對方可能會更重視!鄙踔琳f:“明天吧,今天我還有緊急的私事處理!”而—剛進(jìn)入這家公司,正急于出成績,最近兩周總遭遇這個瓶頸,讓他苦惱甚至憤恨不已。長此下去,無功的自己只有走人了。

          此時,—突然想起一句話“把腳放進(jìn)別人的鞋子里!庇谑撬屑(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)—不是有意地折磨他,而是因為張的孩子高考后分?jǐn)?shù)低找不到好的學(xué)校,于是馮陽找大學(xué)的一個同學(xué),很快解決了—的后顧之憂,結(jié)果二人很快成了好搭檔。

          在同事之間關(guān)系不和諧的時候,首先,要學(xué)會從其他的角度來考慮問題,善于做出適當(dāng)?shù)淖晕覡奚。而替他人著想還表現(xiàn)在當(dāng)他人遭到困難、挫折時,伸出援助之手給予幫助。良好的人際關(guān)系往往是雙向互利的,給別人關(guān)心和幫助,當(dāng)自己需要幫助的時候也會得到回報。

          另外,如果在表達(dá)自己的思想時,能含蓄、幽默、簡練、生動,也會起到避免分歧,說明觀點、不傷關(guān)系的作用。

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          在過去的一年里,本人以務(wù)實、開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,堅持學(xué)習(xí),完善自我,在各個方面嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè)、廉潔奉公,努力工作,爭創(chuàng)佳績,較好的完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將工作情況作以下簡要總結(jié)。

          一、加強學(xué)習(xí),提高了政治理論和崗位知識水平

          具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。在"爭先創(chuàng)優(yōu)"活動開展之際,全體監(jiān)控中心的同事在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,開展了"爭先創(chuàng)優(yōu)"活動的演講比賽,進(jìn)一步學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各項文件規(guī)定、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)、建立《監(jiān)控中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、積極準(zhǔn)備迎接國檢。做為監(jiān)控中心的一員,在學(xué)習(xí)工作中,能熟練掌握監(jiān)控員的業(yè)務(wù)知識與上機操作的工作流程。同時,為了做好自己的本職工作,遇到問題及時請示及時匯報,出現(xiàn)問題及時糾正及時解決,有效地降低了錯誤率,工作效率也不斷的有所提高。

          二、擺正態(tài)度,做好服務(wù)工作

          工作中,我隨時提醒自己擺正態(tài)度,樹立良好工作的服務(wù)意識,做好"四個服務(wù)"。對內(nèi),所接的每一個來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況;對外,我們的形象代表了整個呂梁高速的形象,所以每次都按要求著裝,整齊上崗,使用文明用語。監(jiān)控部門與收費部門一樣都是窗口行業(yè),接觸司機形形色色,良莠不齊。當(dāng)然有很多司機是理解與配合我們工作的,但也有個別司機是一肚子怨氣,滿腹牢騷、怪話,更有的是罵罵咧咧,遇到這些出口不遜的司機,我都忍住,不發(fā)脾氣,用禮貌的語言去解釋,用善意的微笑去化解,使他們能夠理解我們的工作,從而配合我們的工作,順利解決問題。

          三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作

          平時的工作生活當(dāng)中,我注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的本職工作。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯。時時、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié),講正氣,講原則。監(jiān)控工作紛繁、瑣碎,經(jīng)常容易出現(xiàn)錯誤、失誤。在日常工作中,我樹立了監(jiān)控室與各部門是一個整體,分工不分家的理念。自己出現(xiàn)了錯誤,我從不推卸,立即改正;同事們出現(xiàn)了失誤,我也總是給予他們寬慰和鼓勵,幫助解決問題。

          四、工作中存在的問題和不足

          雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論水平不夠高,理論指導(dǎo)實踐還有欠缺;二是服務(wù)質(zhì)量不夠高,存在粗枝大葉現(xiàn)象,主要是自覺服務(wù)的意識不夠,細(xì)節(jié)上做的不周到;三是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;四是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;五是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;六是對一些工作關(guān)系的處理欠妥,直接影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

          在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正自己的思想和觀念,擺正一個窗口服務(wù)工作人員的位置,嚴(yán)格要求自己。同時工作中還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力工作,不斷提升服務(wù)意識,為我呂梁高速的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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