計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)1
本學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束,回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作,雖然有可喜的成績(jī),但是也存在著一些不足之處。為了下學(xué)期更好的開(kāi)展教學(xué)工作,下面我把本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
在教學(xué)工作中,我認(rèn)真做到:
1、在平時(shí)工作中,我能做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)改革課程綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),踏實(shí)肯干,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從沒(méi)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,和同事間友好相處,互相幫助,虛心聽(tīng)取別人提出的意見(jiàn)。
2、在教學(xué)中,我認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,做到課前有教案,課后有反思,課下精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時(shí)間閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),翻閱大量的教學(xué)理論書籍,借鑒好的教學(xué)方法,不斷來(lái)充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣的培養(yǎng),加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動(dòng)。虛心請(qǐng)教老教師,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊學(xué),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)工作。
5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本學(xué)期,為了提高自己,堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍及報(bào)刊雜志,每一次學(xué)習(xí)后,都有不同的心得和體會(huì)。通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習(xí),不僅拓寬了自己的知識(shí)面,而且也為自己積累了豐富的教學(xué)素材。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進(jìn)行反思,記錄每堂課的感受和感覺(jué)有缺憾的環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思。
一年來(lái),我圓滿地完成了自己的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績(jī)。在20xx年9月,撰寫的論文《培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力》獲省教科研論文優(yōu)秀獎(jiǎng);在20xx年11月輔導(dǎo)17個(gè)學(xué)生參加區(qū)里組織的電腦繪畫和電子報(bào)刊制作比賽,相信也會(huì)有很大收獲的;在20xx年7月參加的英特爾未來(lái)教育成績(jī)合格。
在教學(xué)工作中也有不足之處:
1、機(jī)器嚴(yán)重老化,運(yùn)行速度慢,影響課堂效果。
2、學(xué)生接觸的軟件太少,參加活動(dòng)時(shí)比較被動(dòng),像網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫制作等項(xiàng)目一直是一個(gè)空缺。
3、兩個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)器的現(xiàn)狀一直影響著學(xué)生的發(fā)展。
“一份耕耘,一份收獲”。相信在今后的工作中,我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,努力工作,使自己的各方面都能得到提高,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)2
記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,剛開(kāi)始覺(jué)得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會(huì)有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了?稍诮虒W(xué)過(guò)程中,情況并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,存在的問(wèn)題很多。幾年以來(lái),帶著問(wèn)題,我虛心向任教過(guò)該課的老師請(qǐng)教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本年度這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、游戲入門,學(xué)習(xí)指法。
小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
例如對(duì)于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非?菰锏模绻婚_(kāi)始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
二、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣
比如一年級(jí)的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對(duì)電腦有很大的新鮮感和興趣。正因?yàn)樗麄儗?duì)于鍵盤上的字母認(rèn)識(shí)還不是很熟悉,所以我先從畫圖開(kāi)始教學(xué),畢竟小學(xué)生對(duì)于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,通過(guò)《金山畫王》,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個(gè)工具的簡(jiǎn)單使用,同時(shí)也不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過(guò)程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當(dāng)?shù)腵表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
三、做好總結(jié),寫好反思
教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我覺(jué)得今后自己需要在以下方面做好努力。
1.由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過(guò)程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個(gè)學(xué)生的操作練習(xí)時(shí)間。比如一、六年級(jí)的人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)。
2.學(xué)生對(duì)游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時(shí),我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類型。
3.自己還必須加強(qiáng)該方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識(shí)等。
總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過(guò)程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)3
在過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn).
首先:在組織制度方面.
第一,依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部.對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見(jiàn)并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部.進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī),校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí).
第二,精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通.為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng),減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名.在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部,同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排,但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃,可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間.在此會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸.
第三:強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng).同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù).
其次,在活動(dòng)方面.
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化,小型活動(dòng)經(jīng)常化的原則舉辦了一系列的活動(dòng).但大型活動(dòng)我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去.對(duì)于小型的活動(dòng),如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識(shí)為目的;爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo).
總而言之;協(xié)會(huì)要發(fā)展,必須要依靠大家;占有一席之地,就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī)。
【計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)】相關(guān)文章:
計(jì)算機(jī)教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)12-05
計(jì)算機(jī)教師教學(xué)年終工作總結(jié)04-28
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人半年工作總結(jié)03-14
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)01-25
計(jì)算機(jī)教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)04-21
學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)03-12
計(jì)算機(jī)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文01-25