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      2. 醫院上半年護理部工作總結

        時間:2022-07-12 19:20:43 工作總結 我要投稿

        醫院上半年護理部工作總結

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的醫院上半年護理部工作總結,歡迎大家分享。

        醫院上半年護理部工作總結

          醫院搬遷在即,新的舞臺將帶給我們新的使命,在機遇和挑戰并存的時代,護理工作必須緊跟醫院發展壯大的步伐,進一步抓好“質量、安全、服務、培訓”工作,強化主動服務理念,規范各種護理行為,通過內強素質、外樹形象,持續提高服務水平,保障護理安全,上半年具體工作總結如下:

          護理人力資源配置情況:全院在崗護士總數100人,6個病區護士總數65人,核定床位175張,床護比1:0.37;在崗已注冊人數95人,占總數95%,暫無執業證人數5人,占總數5%。其中副主任護師1人,主管護師21人、護師19人、護士58人、醫師1人;本科9人,大專69人,中專22人。

          一、主要工作

          (一)優化質控方案,落實質控措施

          1、年初根據二甲評審的標準及細則,結合上年度實際工作情況,進一步完善了各項護理質量評價標準,成立了8個護理質控小組,在分管院長的領導下,由護理部、護士長、科內質控組長組成。

          2、護理質量指標落實情況:

         、倩A護理:檢查人次116次,平均分98.4分;

          ②危重病人護理:檢查人次43人次,平均分數98.5分;

         、奂本茸o理:檢查次數8次,平均分數98;

         、馨踩芾恚簷z查次數8次,平均分數98.8

         、莶v書寫:包括運行病歷和歸檔病歷共抽查720余份,平均分數98.4分,合格率達96%。

         、逎M意度調查:每季度一次,達到98%以上。

          3、考核方法:采取日常和季度量化考核相結合的方式。每周不定期督導和周六聯合考核結合,堅持經常性下病房查看,跟蹤護士的操作,發現不規范的現場指導,現場整改,廣泛聽取病人的訴求及對護理工作的意見和建議,及時改進工作中的不足;每季度護理部組織全院護士長對各項護理質量、患者滿意度進行交叉檢查,將檢查情況匯總、分析、制定整改措施,以簡報的形式下發各科室,并作為各科護士長下個月的質量檢查重點,便于科室按計劃進行有目的.的培訓及整改。另外,護士長管理同時納入量化考核,各占總分的50%。

          (二)加強制度落實,保障患者安全

          根據患者安全目標,進一步完善各項患者安全制度與規范,加強護理核心制度的執行力。

          1、強化了執行醫囑制度管理,確保醫囑執行的真實性、準確性和時效性。要求在執行醫囑中嚴格實行二人查對,有疑問時及時與醫生核對清楚方可執行,在核對長期醫囑時除了仔細核對用藥情況外,護理級別、飲食護理,病情觀察也要一并核對。臨時醫囑誰執行誰簽字,先執行后簽字,什么時間執行,什么時間簽字,非搶救病人不執行口頭醫囑。

          2、認真落實查對制度。每執行一項操作,必須攜帶治療單,通過核對患者的姓名、床號、年齡或住院號(不少于兩種以上的方式),確認患者身份,對年老、聽力障礙、同音字、門診病人等,讓病人自己說出姓名,確保檢查、治療、護理準確無誤。手術患者認真落實術前三方核對、麻醉前四方核對的程序,手術護理記錄單規范填寫完整,當事人簽字,確保手術安全。

          3、加強病房用藥及急救藥品的管理。5月份對各科室治療室藥品質量、放置要求進行了統一檢查,對存在的問題采取了有效措施進行整改。要求所有備用藥品標示醒目,分類避光保存,盡量使用原盒包裝,每月清點檢查藥品一次,并有記錄。防止積壓、變質、過期,對字跡模糊、變色藥品立即停止使用,外形相似的藥品分開放置,特殊藥品單獨放置;口服藥由護士遵醫囑統一發放,送藥到手,看服到口;急救藥品,做到專人管理,定期檢查,品種數量齊全,隨時處于完備狀態,確保用藥安全。

          4、加強重點時段、重點環節、重點人群的管理,如中夜班、周日、節假日,堅持落實護士長夜查房,檢查崗位職責落實情況;病人檢查或轉科均由護士親自護送并認真交班,做到無縫隙交接。對于可能發生壓瘡、跌倒、墜床或管道滑脫的患者,一律按制度和流程填寫風險評估表并上報護理部,以提醒每班護士,落實預防措施,加強防范。對昏迷、重癥患者、手術、嬰幼兒、老年癡呆及智障患者使用腕帶標示,實施各項操作時詳細核對;規范實習生的帶教與管理,要求科室指定具有帶教資格的老師一對一帶教,做到放手不放眼,避免實習生的盲目操作,造成差錯或糾紛。

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