小學教導處工作職責

小學教導處工作職責

小學教導處工作職責1

　　教學工作是學校的中心，是學校實現(xiàn)教育目標的基本途徑。教導處是校長領(lǐng)導下的管理學校教育教學的職能機構(gòu)，必須認真貫徹執(zhí)行國家的`方針、政策、法規(guī)，一切工作必須嚴格遵循教育教學規(guī)律。其主要職能是：

　　1、在校長的領(lǐng)導下，負責制訂和實施學校教育工作的長期規(guī)劃和學期計劃，并通過各種途徑全面提高學生的素質(zhì)，提高學校的教育教學質(zhì)量。

　　2、嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，開齊開足各門功課；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好每學期教師課務(wù)，認真制定課程表和作息時間表，嚴格按課表上課。安排好教師調(diào)課、代課等工作。

　　3、指導教研組制定工作計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導。組織教研組長認真檢查教師六認真工作：教學教案、作業(yè)布置及批改情況，開展聽課、評課活動，召開有關(guān)人員座談會，進行教學質(zhì)量的分析，改進教學方法。負責對教師的考評，安排教師教學任務(wù)。

　　4、組織開展校本教學研討活動，安排各種公開課、校際交流課、校級實踐課的開設(shè)工作，并積極開展教學工作的對內(nèi)宣傳和對外宣傳報導工作 。

　　5、組織進行學科質(zhì)量調(diào)研、期末考查及考后質(zhì)量分析，做好教學方面的有關(guān)統(tǒng)計工作，做好學期、學年和專項活動的總結(jié)工作。

　　6、嚴格學籍管理。做好學生的編班、報到注冊、升留級、轉(zhuǎn)學、休學、復學、畢業(yè)、獎勵、處分等教務(wù)工作，建立并管理好學生總名冊、學籍卡、畢業(yè)生登記表、學籍存根等學籍檔案工作。

　　7、協(xié)助校長室組織各班對學生的操行評定，參與優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的評定、表彰和違紀學生的處理工作。

　　8、指導督促圖書室、閱覽室、電教室、實驗室工作，充分發(fā)揮教學輔助作用；負責籌劃書刊，資料教具，體育器材和其它教學設(shè)備的添置，并督促有關(guān)部門進行管理和使用。

　　9、組織教師進修，安排好教師教育理論學習、業(yè)務(wù)學習和教學研究活動，注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各學科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究和指導。

小學教導處工作職責2

　　一、樹立全心全意為教學服務(wù)的思想，熱愛本職工作，在教導主任的具體領(lǐng)導下，以高度的責任感完成各項任務(wù)。

　　二、協(xié)助教導主任搞好招生前的準備工作。招生后及時統(tǒng)計新生情況，按上級要求填寫有關(guān)報表，印發(fā)新生錄取通知。新生錄取后，按學校研究決定的'方案認真編班，填寫學生上報花名冊，按規(guī)定辦理新生學籍。

　　三、管理好學生學籍及檔案資料，辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、復學及畢業(yè)等手續(xù)，填寫畢業(yè)生花名冊及畢業(yè)證、會考證。

　　四、認真搞好期中、期末及學年考試的考務(wù)工作，搞好各種成績統(tǒng)計。

　　五、認真做好會考及會考補考的報名和考務(wù)工作，準確地通知考試成績。

　　六、搞好高考生的資格審查、報名、建檔等工作。

　　七、建立學生學籍檔案，記載學生在校情況及畢業(yè)后的去向。

　　八、認真搞好課程安排，做到排課科學、合理，及時做好必要的調(diào)課工作。

　　九、搞好學生考勤記載，按時分發(fā)和回收班務(wù)日志。按周統(tǒng)計學生出勤情況。

　　十、建立教師業(yè)務(wù)檔案，收集整理業(yè)務(wù)檔案中各種資料。

　　十一、認真、準時司鈴，保證學生正常上課時間。

　　十二、完成領(lǐng)導交給的其他臨時性工作。

小學教導處工作職責3

　　教導主任在主管副校長的領(lǐng)導下展開工作，具體組織和管理學校的教學、教導、教務(wù)工作。其主要職責是?

　　1.主持教導處日常工作。安排學期教學工作計劃，深入課堂，堅持聽課，全面掌握教師的業(yè)務(wù)專長和教學水平，合理分配教師的教學任務(wù)。

　　2.協(xié)助主管副校長選配好教研組長。協(xié)同德育處選配年級組長，督促年級組長開展工作，與德育處配合審查年級組工作計劃并檢查計劃的落實情況。

　　3.定期召開各年級科任教師和教務(wù)工作會議，檢查教學進度，征求教學意見，布置各階段工作。根據(jù)學校要求，組織和召集有關(guān)學生會議。

　　4.組織安排學校的教學活動。制定實施辦法，負責對年級組長、教務(wù)員、語音室管理員、理、化、生實驗室、儀器室、綜合教學器材室、學生微機室管理員工作的分配及考核。

　　5.具體安排學校教學常規(guī)檢查。每學期進行兩次大型的作業(yè)、教案檢查，組織中期、期末兩次大型考試，負責命題、監(jiān)考、閱卷安排、成績統(tǒng)計、評估工作，指導年級組長搞好月考工作。負責教師業(yè)務(wù)考核和教學質(zhì)量的.評估工作。

　　6.負責教師課程的安排和調(diào)配工作。負責學生的勞動技術(shù)教育、國防教育、心理健康教育、課外文體、科技活動的安排。負責教師上課、輔導、改作的檢查。

　　7.主管學生微機室、語音室、儀器室、實驗室、器材室工作。每學年進行一次大清點并做出報告和添置計劃，報有關(guān)領(lǐng)導批準。

　　8.組織管理學校的體育衛(wèi)生工作。貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的兩個《暫行規(guī)定》，加強衛(wèi)生保健工作。

　　副主任協(xié)助教務(wù)主任做好上述工作。

小學教導處工作職責4

　　教導主任是教導處負責人,在校長的直接領(lǐng)導下,負責學校教育,教學和教務(wù)等方面的組織管理工作.其主要責任是:

　　1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,按教育規(guī)律辦學,全面完成小學教育的任務(wù);協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育,教學工作計劃,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結(jié).

　　2、組織,管理學校的思想政治教育工作.

　　協(xié)助校長選派班主任,審批班主任工作計劃,并經(jīng)常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態(tài),檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見. 組織班主任做好學生的操行評定,評優(yōu)工作,抓好后進生的轉(zhuǎn)化.

　　3、組織,管理教學工作.

　　全面了解教師的思想狀況,業(yè)務(wù)專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務(wù),努力提高他們的'政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì).協(xié)助校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃,并對執(zhí)行情況及時總結(jié)指導.定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作.

　　經(jīng)常檢查教師的備課,作業(yè)批改和課堂教學情況.有準備地采取培訓方式組織觀摩教學.通過聽課,參加教研活動,檢查學生作業(yè),試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見.幫助教師總結(jié)教學經(jīng)驗撰寫論文,經(jīng)校長審定后及時交流推廣.

　　4、管理學生的體育衛(wèi)生工作.

　　抓好體育課,課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經(jīng)常組織一些小型的單項競賽,培養(yǎng)好體育骨干,努力開始體育達標活動.

　　抓好學生的衛(wèi)生常識教育,完善衛(wèi)生管理制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,建立學生衛(wèi)生檔案,采取有力措施,保護學生的視力.

　　掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調(diào)查工作,防止負擔過重,注意學生的勞逸結(jié)合.

　　5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動.

　　6、加強藝術(shù)教育,保證音樂,美術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng).

　　7、組織好教師的文化,業(yè)務(wù)進修.協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃,提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用,努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量.

　　8、領(lǐng)導教學工作.

　　認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序.

　　負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤,考核,獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察,期末和畢業(yè)班的復習考試工作.

　　經(jīng)常檢查指導電教室,圖書室的工作,做好圖書,儀器,電教器材等設(shè)備的管理,使用,以及有關(guān)資料的收集,保管工作.

小學教導處工作職責5

　　一、崗位目標：教導主任是校長領(lǐng)導學校教育、教學的參謀和助導，在校長的指導下，加強和改革對學校教育、教學工作的領(lǐng)導，具體制訂、實施學校各項教育、教學計劃，主持日常教學工作。

　　二、崗位職責

　　1. 協(xié)助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃，認真組織實施，全面完成學校教學任務(wù)，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，期終做好教學工作總結(jié)。建立學校教學質(zhì)量檢查驗收制度和各種常規(guī)要求，努力提高教學質(zhì)量。

　　2.負責學校教學的具體組織領(lǐng)導工作。指導、檢查督導各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業(yè)，制定學校的陪優(yōu)補差計劃，要求教師要根據(jù)自己的班情和學科制定出每位教師的培優(yōu)補差計劃，教導處要了解并反饋學生的學習情況，組織開展課外科技和學科小組活動。

　　3. 制定并實施全校教育工作計劃和教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，審查，批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動，組 織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經(jīng)常性聽課，并做有計劃培養(yǎng)青年教師，每學期重點指導1—2名青年教師。

　　4.協(xié)助校長做好教師的思想工作。

　　有計劃得組織教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育科學理論和教學、教改理論，安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。

　　5.配合學校少先隊做好學生的思想政治工作，協(xié)助生產(chǎn)勞動的組織安排及學生的體育、衛(wèi)生工作等等。

　　6.制定學校的`教科研工作計劃，領(lǐng)導教研組工作，組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規(guī)律和提高教學質(zhì)量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進教學，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，提高質(zhì)量。

　　7. 組織和指導教師學習文化、業(yè)務(wù)知識，制訂個人三年規(guī)劃，發(fā)揮新老教師的作用，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　8.在期中、期末組織各科統(tǒng)一考試，檢查教學效果，召開教師和學生座談會，了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質(zhì)量，幫助教師改進教學。

　　9.負責教學行政工作。

　　包括：招生與編班；安排任課教師，編排課程表、作息時間表、行政歷；組織期中、期末考試；綜合統(tǒng)計各班學生的出勤情況和考試成績；處理學生的生留級、借讀、休學、轉(zhuǎn)學等事宜；建立教師業(yè)務(wù)檔案；指導學生升學和就業(yè)，購置全校學生的教科書，指導有關(guān)同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設(shè)，加強教學設(shè)備、器材、圖書等資料的添置和管理，更好地發(fā)揮其作用。

　　10. 領(lǐng)導班主任工作。指導各班制訂班級工作計劃；召開班主任會議，研究工作，交流經(jīng)驗；指導班主任做好操行評語的評定工作；做好先進班集體和“三好學生”的評選工作；

　　協(xié)助校長和班主任召開學生家長會；指導少先隊的工作。

　　11. 在校長指導下，具體做好教師進修的組織工作，采取多種形式，提高教師文化業(yè)務(wù)水平。

　　12.負責學校的書香校園建設(shè)工作，每學期制定計劃并認真執(zhí)行。

　　13.及時向校長匯報工作情況。

　　14. 樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。

小學教導處工作職責6

　　教導處是學校管理業(yè)務(wù)的綜合職能機構(gòu)，在分管校長的領(lǐng)導下開展工作，主要職責如下。

　　一、組織制定全校各專業(yè)教學計劃，課程教學要求，各項教學管理規(guī)章制度和教學文件，報分管校長批準后組織實施。

　　二、安排學期、學年教學任務(wù)及工作計劃，編排教學課程、實習實踐安排及作息時間表，學生考查程序安排表。負責對全校教學人員的教學進程、各個教學環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況進行督促、檢查、登記、統(tǒng)計和公布等工作。負責為教師提供各種必要的教學服務(wù)，包括教學器材、資料的提供，教學輔助人員的安排與調(diào)度，臨時性教學活動及人員調(diào)整等工作，保證正常的教學秩序。

　　三、組織召開教務(wù)會議，研究處理日常教務(wù)管理工作，及時分析和解決教學工作中出現(xiàn)的問題，搞好教學材料準備、教學資料的文印等工作。

　　四、指導教研組工作與教研組一道組織開展教學研究活動，搞好課程改革、經(jīng)驗推廣、論文撰寫及交流等工作。集中組織教學改革大型課程研究。

　　五、統(tǒng)籌和管理學校電教室、儀器室、圖書室、體育器材室。負責對教材及其它教學器材的'購置計劃及保管使用的管理工作。

　　六、負責組織各類學科競賽、技能競賽等活動，搞好中小學教學銜接工作，以及統(tǒng)考和上級教學質(zhì)量抽查工作。

　　七、配合學生處做好招生工作和插班生文化摸底工作。

　　八、負責有關(guān)教學文件資料、教師業(yè)務(wù)檔案、學生成績資料和學校綜合檔案室的管理工作。

　　九、負責對教學、教研工作的開展及完成情況進行全面總結(jié)，對于存在的問題提出改進的意見和建議。

　　十、完成學校領(lǐng)導交辦的其它工作。

小學教導處工作職責7

　　1、協(xié)助校長制定并實施教育、教學工作計劃；檢查并總結(jié)學校的教育教學工作。

　　2、組織管理教學工作，指導各科教師貫徹課程標準，執(zhí)行教學計劃，開展各種教學、教研和第二課堂活動，提高教學質(zhì)量。

　　3、協(xié)助校長室、黨支部、少先隊對學生進行思想政治教育，有針對性的開展教育活動，向?qū)W生進行勞動教育，組織校外活動和家長會。

　　4、組織安排學生的體育衛(wèi)生和生活管理工作，抓好“兩課”、“兩操”（體育課、活動課、課間操、眼保健操）和群眾性的體育活動。搞好衛(wèi)生保健工作，關(guān)心師生的身心健康。

　　5、領(lǐng)導并組織有關(guān)人員搞好招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程表編排、資料以及資料室、圖書室、實驗室、電教室的有關(guān)工作。

　　6、每學期末對教學工作，思想教育工作和體育衛(wèi)生工作，進行一次書面總結(jié)，向校長匯報。組織教師總結(jié)教學經(jīng)驗，積極開展期末或?qū)W年末的`評優(yōu)獎勵活動。

　　7、副主任是主任負責教務(wù)處行政工作的助手，與主任齊心協(xié)力，承擔部分教務(wù)工作。

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