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      2. 中學班主任工作職責

        時間:2023-04-11 17:50:57 工作職責 我要投稿

        中學班主任工作職責(集錦8篇)

        中學班主任工作職責1

          1.樹立服務意識,關(guān)心愛護每一個學生,規(guī)范自己的言行,樹高尚師德,注重言傳身教。

        中學班主任工作職責(集錦8篇)

          2.嚴格履行職責,工作積極主動,任勞任怨講實效,樹立全局觀念,團結(jié)協(xié)作,按時且高質(zhì)量的完成學校交給各項任務。

          3.根據(jù)學校教育教學工作安排和本班的學生的實際,確定班級管理目標,制定班級管理計劃及班規(guī),學期結(jié)束時,完成一篇班級管理總結(jié)或反思。

          4.能深入了解、全面掌握本班學生學習、思想、身體和成長環(huán)境等各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學生成長情況記錄,及時分析、研究學生各方面的情況、表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的'放矢。

          5.建設(shè)好班團干部隊伍,指導班委、團支部開展工作,充分發(fā)揮班團干部和積極分子在班級管理中的作用。

          6.定期召開班、團委會及舍長會議并做好記錄(每月不少于一次),分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。

          7.指導、督促學生做好學校紀律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作,帶領(lǐng)學生爭創(chuàng)文明宿舍、文明班級及先進團支部。

          8.認真上好班會課,每月至少召開一次主題班會,每學期至少各進行一次心理健康教育、安全教育、法制教育、學習方法指導等主題教育且要上交教案并寫入班主任工作手冊。

          9.經(jīng)常教育學生保護環(huán)境、愛護公物、節(jié)約水電,講文明、懂禮貌,儀容儀表要符合學校要求。

          10.組織、督促學生積極參加早操、課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學生的健康情況。班主任每周早操、課間操到場分別不少于3次。

          11.督促、檢查學生的早讀、晚讀情況。班主任每周早晚讀下班合計不得少于6次,期中早讀不得少于3次。星期日早、晚讀要求班主任必須到位。

          12.加強班風、學風建設(shè)。鍛造班級凝聚力,培育班級正氣,積極開展第二課堂活動,重視班集體對外形象。引導學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目標,培育良好學風。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、交流,聽取科任教師對學生情況(聽課情況、作業(yè)完成情況、學習成績情況等)的反映。積極推廣優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,幫助和指導學生改進學習方法,提高學習質(zhì)量。

          13.班上的突發(fā)事件要及時處理并上報,要培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學生,更要做好后進學生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學生做到堅持正面教育,不嫌棄、不姑息、不護短、不體罰或變相體罰。

          14.常與家長溝通,并通過家訪、通信、約見等多種途徑與家長聯(lián)系并指導家庭教育,以形成家校教育合力。

          15.常到宿舍了解學生的內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律狀況,對發(fā)現(xiàn)的問題予以及時糾正。每周要求班主任到宿舍不少于2次;每周六晚上10:10-11:00要求班主任到本班宿舍檢查人數(shù)并到值班室登記。

          16.不斷學習教育學、心理學相關(guān)知識,掌握基本的心理輔導技巧,關(guān)注學生的心理健康。

          17.實事求是、認真負責地做好學生的學期綜合鑒定及評優(yōu)評先工作。

          18.更新觀念,創(chuàng)新工作方法,積極參加各種形式的班主任業(yè)務培訓,不斷提升業(yè)務水平,?偨Y(jié)班主任工作的經(jīng)驗,積極撰寫德育論文。

        中學班主任工作職責2

          1、確立班集體奮斗目標,培養(yǎng)正確的集體輿論和良好的班風,根據(jù)班級特點辦出班級特色,培養(yǎng)班集體成員的集體榮譽感和凝聚力。

          2、嫉惡如仇,滿腔熱情,防制和制止歪風邪氣的抬頭,熱情關(guān)懷,愛護學生,做好本班學生思想政治工作,培養(yǎng)學生形成正確的`學習目標,認真開展安全教育、法紀教育、養(yǎng)成教育,做好學額鞏固工作。

          3、建立健全班集體管理制度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,組織領(lǐng)導班委會工作和本班團隊活動。

          4、經(jīng)常聯(lián)系班級任課教師,溝通學校、家庭、社會三方面教育,形成教育合力。

          5、關(guān)心學生生活和身體健康,做到“七到堂”,加強學生“兩操”管理和生活管理,指導學生搞好清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣和熱愛勞動的品質(zhì)。

          6、積極組織參加學校各項活動,有計劃地開展班級教育活動,指導學生課外文體活動和綜合實踐活動。

          7、負責組織本班勤工儉學、公物管理、費用收繳等工作。

          8、做好班主任常規(guī)工作,按要求送交有關(guān)表冊、材料。

        中學班主任工作職責3

          班主任要根據(jù)《大綱》要求,結(jié)合本班學生的實際情況,有計劃地開展教育活動,要加強班級管理,組織和建設(shè)班級集體,形成良好的班風。班主任工作的根本任務是培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,在德育處、年級組的領(lǐng)導下落實學校辦學規(guī)劃的各項具體要求,班主任應該認真履行下列工作職責。

          一、圍繞“做文明人、聰明人、健康人、成功人”的學校德育主題,始終堅持以人為本,遵規(guī)守紀,完善自身素質(zhì),愛崗敬業(yè),為人師表。

          二、班主任必須熟悉和掌握本班學生的狀況,關(guān)心學生,嚴格管理學生,指導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,注重學生求知、做人、相處能力及做事能力的綜合培養(yǎng)。奠定良好的班風和學風,使班級健康穩(wěn)健地發(fā)展。

          三、班主任要制定工作計劃,保存好教育過程資料,做好工作總結(jié),出色完成學校各項任務,準時參加班主任工作會議。要因材施教,科學育人,要提高后進生轉(zhuǎn)化工作質(zhì)量和成效,推進學校德育工作整體水平的`提高。

          四、建立健全班級管理制度,培養(yǎng)班干部隊伍,引導學生學會自我管理、自我約束和自我激勵,教育督促學生遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成文明、誠信的好習慣。

          五、開好家長會,進行家訪,加強家校聯(lián)系,尋求家長密切配合。熱情接待家長,耐心聽取家長意見,誠懇與家長溝通和交流,建立起互相信賴的朋友關(guān)系。

          六、要依法施教,循規(guī)育人,不能體罰和變相體罰學生。不能剝奪學生的聽課權(quán),必須停課教育的學生須經(jīng)年級主任報德育處批準,并協(xié)同家長,及時、妥當?shù)靥幚砗脤W生的問題。

          七、加強勞動觀培養(yǎng),增強環(huán)保意識。積極組織學生參加社會活動和公益勞動,培養(yǎng)“四有新人”。加強班級文化建設(shè)和班級活動的開展,豐富學生校園文化生活。

          八、重視學生學法指導,協(xié)調(diào)科任教師,合力搞好班級建設(shè)。立典型樹榜樣,有效激勵學生。關(guān)注特困生,給予力所能及的關(guān)懷和幫助。運用好處罰手段,促使學生向進步方向轉(zhuǎn)化。

          九、經(jīng)常對學生進行各類法制教育、安全教育和青春期健康教育,增強學生自我保護能力和自我調(diào)控能力。教育學生積極參加體育鍛煉,力爭達到體育鍛煉標準。豐富學生文娛生活,注重個性教育,發(fā)現(xiàn)發(fā)展學生特長,促進學生全面發(fā)展。

          十、做好學生學習成績綜合統(tǒng)計工作。實事求是地評定,撰寫學生操行、評語和畢業(yè)鑒定。做好學生手冊的填寫和發(fā)放工作。

        中學班主任工作職責4

          為保證校內(nèi)軍訓的順利進行,各班主任(指導員)要全程跟班活動,積極配合部隊教官,認真抓好軍訓中的教育與管理。其職責是:

          1、積極配合校軍訓領(lǐng)導組搞好學生思想動員及發(fā)動工作;

          2、按不同階段特點,做好參訓學生的思想政治工作,掌握訓練中的好人好事,及時表彰;

          3、組織好軍訓期間的`思想教育與黨團組織活動,利用訓練間隙,教唱革命歌曲,各班之間相互拉歌,以鼓舞士氣。

          4、堅持對參訓學生的早操、上課和訓練進行考勤,會同教官做好學生的軍訓成績評定;

          5、抓好學生軍訓期間的紀律和安全;

          6、協(xié)助校醫(yī)及時處理訓練中的傷病號;

          7、與教官協(xié)商并組織好對學生內(nèi)務衛(wèi)生的檢查;

          8、積極配合教官做好工作,起好教官和參訓學生的橋梁作用;

          9、及時向校軍訓領(lǐng)導組匯報情況、反饋信息;

          10、軍訓結(jié)束前,要抓好學生的總結(jié)評比。

        中學班主任工作職責5

          班級是學校進行教育、教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領(lǐng)導實施教育、教學工作計劃的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中起著導師的作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教學工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責任。

          一、教育管理職責

          1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。

          2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標,切實轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學生的德育工作作風,了解學生,貼近學生。所有的教育和活動應強調(diào)學生的“參與、認可和接受”,切實提高班級工作實效。

          3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學生和貼近學生的實踐原則,采取各種方法形成與班級學生交流、溝通的'渠道和平臺。

          4、學校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應當遵照學校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認真領(lǐng)會學校要求的意圖和精神。深入了解學生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的勞動。應避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:

          一是機械地履行學校提出的要求,忽視從本班學生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;

          二是強調(diào)班級特殊性,置學校要求于不顧自行其是。

          5、開展對班級的有效的組織管理。包括

          (1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班團干部的配置、工作分配等)。

         。2)提出班級工作中長期設(shè)想。

         。3)悉心指導耐心培養(yǎng)學生開展各種班級工作。

         。4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學共同商量討論。

          6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學生高尚的思想情操,提高學生學習興趣,明顯提高學生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預見的事情應當預見并做好工作,可以避免的事情應當避免,工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風學風。

          7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學一樣認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計班級主題教育活動。

          8、要充分把握寄宿制學校的特點,堅持對學生進行心理輔導、內(nèi)務培訓、紀律強化,使學生迅速融入寄宿學校的大家庭中,要盡可能為學生提供一切生活便利和服務,要關(guān)心每一個學生的成長和發(fā)展。

          二、崗位職責

          1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。及時上報有關(guān)計劃和總結(jié)。

          2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認真做好會議記錄。

          3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導,做好班委會記錄。

          4、組織指導學生搞好班級宣傳教育工作。指導出好班級黑板報,組織學生積極參加學校開展的各項德育教育活動、學科競賽活動和課外活動。

          5、定期召開主題班會,認真進行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。組織學生認真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包括班主任自身)。

          6、定期完成家訪工作,做好認真的準備,開好每一次家長會。

          7、指導學生的社會實踐活動。

          8、指導學生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導、檢查本班的教室和公共區(qū)一日三掃工作,做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學生的儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          9、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

          10、完成學校布置的其他各項工作。

          11、認真做好常規(guī)管理工作“七到位”:

         。1)早操、廣播操到位

          (2)各種會議到位

         。3)集會(朝會、校會、班會)到位

         。4)大掃除到位

         。5)學生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位

         。6)任值勤班安排、指導、督促檢查到位

         。7)晚自習、晚就寢、午休檢查到位

          三、自律要求:

          1、注意自己的儀表舉止,應在班級同學面前表現(xiàn)出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì),重視身教。

          2、愛護班級每一位學生,一視同仁。不用語言或其他任何方式侮辱學生的人格。

          3、在與學生家長的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長。

          4、嚴格按照學校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

          5、克服困難,竭盡所能,完成學校布置的各種工作。

        中學班主任工作職責6

          為了我校的全面可持續(xù)發(fā)展,切實提高升學率,加大加強學校管理工作。經(jīng)政教處研究決定,對我校班主任工作做出以下安排:

          1、培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展,使學生做到熱愛祖國,熱愛人民,尊敬老師,孝敬父母,團結(jié)同學,刻苦學習,回報社會。

          2、班主任教導學生,使學生嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

          3、班主任應進行班級的'日常管理,建立建全班委會,制定有效的班級常規(guī)制度。對學生考核實行德育積分制。

          4、班主任應教育學生做到“六不”(不遲到、不早退、不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙)。并配合樓管做好住校生的安全教育工作。

          5、班主任應在每周星期一下午自習期間開好班會,對存在的問題及時有效的做出處理。

          6、班主任應做到”四勤”(勤管理、勤跟班、勤調(diào)查、勤談心)。并無條件配合學校的政教工作,建立建全學生有關(guān)信息和安全協(xié)議書。

          7、班主任對學校的有關(guān)集體活動,應及時通知學生,帶領(lǐng)學生積極參加。

          8、班主任不應辱罵,毆打?qū)W生,對一些頑劣學生,及時上報學校政教處。

        中學班主任工作職責7

          班主任全面負責班級學生的思想、學習、健康和生活等,是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校思想品德教育工作的骨干和得力助手。就其功能而言,班主任是學生健康和諧發(fā)展的直接責任者;是學校工作展開的紐帶和具體實施者;是溝通學校、社會和家庭的橋梁。就其任務而言,主要包括管理班級;指導班級活動;教育影響學生;協(xié)調(diào)同事;溝通家長;聯(lián)系社會;服務學生等。工作直接對級部主任、學生管理部主任負責。

          一、主要職責

          1、做好學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物等品德,達成《黃旗堡學子發(fā)展目標》。

          2、指導學生學習科學文化知識,努力完成學習任務。

          3、培養(yǎng)班干部,實行全體學生角色制度,領(lǐng)導和幫助班委會、團支部制定工作計劃,把班級工作搞好。

          4、開學初要做出班級工作計劃,學期末要做出工作總結(jié)上報學校。

          5、班主任要經(jīng)常生活在學生之中,要為學生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好“兩操”、“社團活動”。

          6、要管好學籍,不準私收學生,隨意開除學生。

          7、處理好班級的日常工作,不斷提高班級生活質(zhì)量。

          8、認真積累有關(guān)學生思想品德,學生成績、健康狀況等方面的資料,每學期末對學生進行綜合素質(zhì)評定,指出優(yōu)缺點,明確努力方向。

          9、教育學生要德、智、體全面發(fā)展,對學生進行熱愛集體教育,形成良好班風,帶出一個文明禮貌的.優(yōu)秀集體。

          10、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報班級工作及學生情況。

          11、指導好評選班干部和先進學生,把評選權(quán)力交給孩子。

          12、負責班級文化衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。

          13、承擔學生的流失責任。

          二、一般職責

          1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,并按時上交。

          2、認真組織好每周一次的班團隊活動課,每學期不得少于16次,要求班團隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。

          3、周一的升國旗儀式,能認真組織學生參加,接送正常,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。

          4、經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系,每月對15%的學生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次。

          5、做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作,經(jīng)常了解班風,學風情況。每周至少能組織1次班級學生干部會議,每學期不得少于16次,要求有會議記錄。

          6、積極參加學校舉行的各項集體活動。

          7、按時參加學校組織召開的班主任會議。

          8、按時交接學生,嚴格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。

          9、能科學、規(guī)范管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。

          10、指導班級衛(wèi)生。

          11、無學生意外事故。

          12、學期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交。

          三、工作權(quán)限

          工作中可自行決定的事情有:

          領(lǐng)導和幫助班委會、團支部制定工作計劃;處理好班級的日常工作;協(xié)調(diào)處理學生違紀事件;適時與學生及其家長溝通進行家訪工作。對學生有關(guān)的獎懲、可提出意見和建議;可以根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況,結(jié)合任課教師、其他同學的測評結(jié)果,獨立對學生品行、學習等情況進行評價。

          工作中必須請示上級的事情有:

          在校約見家長;學生轉(zhuǎn)學;學生中重大思想動態(tài)波動;學生意外傷害;組織學生外出參加社會活動;處理學生重大違紀事件。

          四、具體工作要求

          1、每天早7:20在教學樓大廳召開全校班主任及中層以上領(lǐng)導例會,由值日校長通報前一天班級常規(guī)工作檢查結(jié)果,其他領(lǐng)導據(jù)情安排相關(guān)工作。級部主任根據(jù)反饋結(jié)果,填寫整改意見書,于當日下午第一節(jié)上報學生管理部處理意見,級部主任根據(jù)處理意見督促班主任整改出現(xiàn)的問題。

          2、值日班主任全程參與學生的三餐、午休、晚自習、晚睡的管理,填寫檢查記錄表,上交級部主任。

          3、非值日班主任中午12:30,晚上8:40必須進入男女公寓,檢查本班學生午休、晚睡紀律、人數(shù)等情況,級部主任負責對班主任檢查班級宿舍情況的考核。

          4、全體班主任必須參與學生跑操,提高跑操質(zhì)量,要求隊列整齊,口號響亮。

          5、課外活動協(xié)調(diào)好學生的社團活動,積極組織學生參加級部、學科教研室組織的各類比賽;顒悠陂g要安排有序,杜絕學生雜亂無章,亂竄亂跑,導致不安全事故的發(fā)生。

        中學班主任工作職責8

          1、依據(jù)《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)教育法律法規(guī),有創(chuàng)造性地開展班級管理工作,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的,能夠多方面發(fā)展并適應未來的健康公民。

          2、組織學生學習、落實《高級中學學生課堂內(nèi)外學習基本規(guī)范》,《高級中學學生管理條例》,教育學生掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的行為習慣。

          3、能從班集體建設(shè)的實際需要出發(fā),組織好主題班會,對學生進行人生觀、道德觀教育,心理健康教育,保證學生身心健康發(fā)展。

          4、教育學生養(yǎng)成良好的勞動、生活、交往習慣,鼓勵學生積極參加各種有益身心的科技、文體活動,讓學生全面發(fā)展。

          5、抓好班集體建設(shè),組建并培養(yǎng)一支有正義感、責任心強、敢抓敢管的'班干部隊伍,養(yǎng)正氣,樹新風,努力營造良好的班風和濃厚的學風氛圍。

          6、協(xié)調(diào)好學校、教師、家長、學生之間的關(guān)系,搭起相互理解溝通的橋梁,構(gòu)建一個學校、家長、社會齊抓共管的立體教育模式。

          7、班主任工作應注意一切從學生出發(fā),要尊重學生的人格,要真正關(guān)心愛護學生。

          8、對個別學生進行教育,要堅持實事求是的原則,不擴大,也不縮小事實,盡量以說服教育,鼓勵表揚為主要方式開展工作。多樹立正面典型,引導學生爭做先進,向榜樣看齊;對違紀學生多進行正面教育,動之以情,曉之以理。

          9、對違紀情節(jié)嚴重、屢教不改的學生,需要取得家長、學校的積極支持和配合,從根本上解決問題。如果將違紀學生移交給政教處處理,必須同時上交該生的違紀記錄以及班主任、級組長的處理意見等書面材料。

          10、長期堅持家訪、電訪、信訪工作。對家訪中了解到的特殊情況要及時報告級組長或政教處。

          11、抓好班級的日常管理(如校牌、校服、三操、包干區(qū)衛(wèi)生、內(nèi)宿生管理、課堂紀律等),要做到嚴(嚴格、嚴而有度)、勤早讀、課間操、唱歌、晚修前要下班、多觀察學生、多與學生溝通、細(細致)、實(落到實處)。

          12、服從學校行政及級組長的領(lǐng)導,不做有損集體形象和集體利益的事。

          13、要及時總結(jié)管理班級的經(jīng)驗和體會,并積極撰寫論文。

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