教學(xué)主任工作職責(zé)通用15篇
教學(xué)主任工作職責(zé)1
1、 制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃，并組織實施;
2、 根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、 負責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況，并進行日常記錄;
4、 負責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理，并進行教案的批改;
5、 定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、 制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)2
1.對中心教學(xué)工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;
2.協(xié)助建立并完善各分校的教學(xué)管理體系;
3.管理和培訓(xùn)學(xué)校中教的教學(xué)及服務(wù)工作;
4.負責(zé)對公司教案的研發(fā)工作;
5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當(dāng)?shù)挠⒄Z培訓(xùn);
6.完成并超越教學(xué)部的總體業(yè)績。
教學(xué)主任工作職責(zé)3
1.全面負責(zé)幼兒園的教育教學(xué)體系建構(gòu)與管理、兼管團隊管理與招生工作。
2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學(xué)工作規(guī)范及操作流程。
3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關(guān)系，幫助園所樹立良好的口碑。
4.定期開展教師教研與培訓(xùn)，組織策劃幼兒活動及教師活動;關(guān)心、指導(dǎo)下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。
5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)4
1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成全年學(xué)員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的任務(wù)指標(biāo);
2、組織每周校區(qū)教學(xué)活動，指導(dǎo)教師的演課教學(xué)，指導(dǎo)教師處理學(xué)員學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題、檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況及有效地給予家庭指導(dǎo)方案;
3、管理教師調(diào)課時間表，調(diào)度教室，班級進度、新生入學(xué)受理等教務(wù)管理工作;
4、教學(xué)團隊人員包含中教和外教的建立、補充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學(xué)團隊的教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員上課質(zhì)量保證和家長滿意度。
教學(xué)主任工作職責(zé)5
一、協(xié)助校長制定并實施教學(xué)處工作計劃，指導(dǎo)年級組、學(xué)科組制定教學(xué)計劃，并督促計劃的實施。
二、負責(zé)教師的日常管理工作，抓教風(fēng)、抓師師德師風(fēng)。
三、負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的檢測、分析、評估等工作。
四、負責(zé)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，組織教學(xué)交流，定期總結(jié)教學(xué)工作，指導(dǎo)教師專業(yè)水平的提升。
五、教學(xué)管理思路獨特，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法行之有效。
六、主持教學(xué)處日常行政工作，處理有關(guān)教學(xué)工作的來信來訪和對外聯(lián)系工作。
七、組織各類考試工作，指導(dǎo)好閱卷、評分、學(xué)生操行評定等方面的`工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)6
教學(xué)主任全面管理中心的教學(xué)工作，負責(zé)統(tǒng)籌組織中心教育、教學(xué)、康復(fù)等各方面的工作。
一、工作職責(zé)：
1﹑研究制定中心教學(xué)及學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，切實加強教師專業(yè)培養(yǎng)和建設(shè)，努力促進教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，
不斷總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
2﹑積極協(xié)助配合各部門做好各類教學(xué)活動，承擔(dān)必要的教學(xué)任務(wù)，并為教師提供必要的教學(xué)后勤服務(wù)。
3﹑認真組織中心各個教研組活動。為中心網(wǎng)站的建設(shè)發(fā)揮作用，做好投稿、收集資料及提供信息的工作任務(wù)。
4﹑組織安排中心骨干教師承擔(dān)公開課或講座，同時組織教師參與學(xué)科競賽評比、課題研究以及校本教材的編寫和培訓(xùn)活動。
5﹑負責(zé)組織教師開展教學(xué)研究，實施新課程，優(yōu)化教學(xué)過程，引領(lǐng)教師樹立正確的教育理念，改進教學(xué)方法，豐富教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
6﹑負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控及測查。通過分析﹑研究﹑提出改進教學(xué)的意見和建議并及時反饋，促進中心教師提高教學(xué)水平。
二、具體工作內(nèi)容：
1﹑制定中心學(xué)期教育、教學(xué)工作計劃，并組織實施和檢查計劃完成情況。
2﹑組織全中心教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動。
3﹑樹立、培養(yǎng)骨干教師隊伍。
4﹑組織全中心教學(xué)心得體會﹑讀書經(jīng)驗交流活動。
5﹑管理全中心教研檔案資料。
6﹑指導(dǎo)及考核部門研究課﹑中心公開課﹑職稱申請公開課等。
7﹑指導(dǎo)和檢查教研組開展教研活動。
8﹑根據(jù)中心教育教學(xué)工作發(fā)展實際情況，不斷完善教學(xué)管理工作規(guī)章制度。
9﹑接受中心領(lǐng)導(dǎo)對工作的指導(dǎo)和檢查。
10﹑擬定教育教學(xué)工作與對教師進行考核評價﹑評優(yōu)評先﹑職稱評定﹑年終獎勵掛鉤的管理細則。
11﹑向中心網(wǎng)站上發(fā)布國內(nèi)外教育教學(xué)動態(tài)﹑先進的教育理念﹑教育信息﹑優(yōu)秀文章等信息。
12、及時總結(jié)推廣教師教育教學(xué)工作經(jīng)驗，形成教學(xué)研究的濃郁風(fēng)氣。
教學(xué)主任工作職責(zé)7
1、負責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);
2、負責(zé)新教師的團隊培訓(xùn)和管理，負責(zé)校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術(shù)支持與培訓(xùn);
教學(xué)主任工作職責(zé)8
1、負責(zé)分校的教學(xué)教務(wù)工作，教學(xué)研訓(xùn)及教案教務(wù)的執(zhí)行與落實;
2、負責(zé)分校各項工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、決策，合理使用和分配學(xué)校的教學(xué)資源;
3、處理各項家長咨詢及突發(fā)事件的處理;
4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;
5、根據(jù)總部研訓(xùn)部的計劃，結(jié)合分校實際做出分校學(xué)期工作計劃，組織教研，督促研訓(xùn)組長按研訓(xùn)部計劃制定教研計劃，不斷改良;
6、制定分校年度教學(xué)進度計劃，監(jiān)督教學(xué)各項大賽的實施;
7、對接各項總部各部門的相關(guān)教學(xué)工作，完成總部制定的各項目標(biāo)。
教學(xué)主任工作職責(zé)9
1.協(xié)助、配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責(zé)。
2.負責(zé)全園的教育教學(xué)管理和教研教改工作。指導(dǎo)老師開展教學(xué)活動，保證幼兒園教育教學(xué)活動正常進行。
3.有計劃地開展專題教研或科研活動，深入教育___線檢查，指導(dǎo)班上生活管理、衛(wèi)生保健、教育活動情況。
4.協(xié)助園長做好保教人員思想工作和培養(yǎng)青年教師，定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動。有計劃地做好教具的征訂和添置工作。
5.負責(zé)教師的檢查、督促、指導(dǎo)工作。
6.做好家長溝通和社區(qū)聯(lián)系工作。
7.深入班級，做好日常教學(xué)管理工作，有計劃指導(dǎo)培養(yǎng)教師。
教學(xué)主任工作職責(zé)10
1、校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查；
2、負責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù)；
3、按計劃完成課時任務(wù)和續(xù)費任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的日常教學(xué)管理工作及課時管理工作；
4、對學(xué)員的成績提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負責(zé)；
5、解決教師遇到的各種問題，對教學(xué)（教研）部教師進行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。
6、制定教學(xué)（教研）部學(xué)期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等），不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。
7、審批教師授課計劃，負責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進度、題庫建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8、積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動，組織申報、研究教學(xué)、科研課題。
教學(xué)主任工作職責(zé)11
1. 全面負責(zé)年度教育教學(xué)大綱的制定，落實年度和單元教學(xué)計劃、合理編排課表;
2. 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，制定相應(yīng)的教師資源規(guī)劃，并儲備師資;
3. 全面負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督管理、學(xué)生管理、學(xué)員及家長滿意度管理;
4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;
5. 定期組織班主任收集學(xué)員對教學(xué)反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學(xué)總監(jiān);
6. 嚴格按照學(xué)生管理手冊要求學(xué)生紀律，全方位從嚴管理;
7. 關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，重點了解問題學(xué)生并及時溝通。
教學(xué)主任工作職責(zé)12
1、負責(zé)校區(qū)教育教學(xué)管理和日常綜合管理，負責(zé)所在校區(qū)的招生宣傳和教學(xué)監(jiān)管工作
2、負責(zé)所在校區(qū)的學(xué)科教師團隊的管理，對學(xué)科教師進行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng);
3、負責(zé)組織學(xué)科教師定期開展教研活動，保證教學(xué)服務(wù)的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)意識，有效控制校區(qū)退費率;
4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學(xué)科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本
教學(xué)主任工作職責(zé)13
1、全面負責(zé)校區(qū)教學(xué)部日常教學(xué)管理工作。
2、制定并完善教學(xué)管理制度、規(guī)范、流程和使用手冊。
3、制定年度、季度、月度教學(xué)管理計劃，并保證實際任務(wù)的完成。計劃包括但不限于：課時任務(wù)、續(xù)費任務(wù)、推薦任務(wù)、教師招聘任務(wù)。
4、制定并執(zhí)行教學(xué)校長的培養(yǎng)計劃，落實激勵和考核方案;
5、制定并執(zhí)行校區(qū)各崗位事件的培訓(xùn)、計劃，包括但不限于：崗位規(guī)范、流程、常見問題處理方案，緊急問題預(yù)案。
6、完成部門工作計劃和下屬人員工作安排;
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項;
教學(xué)主任工作職責(zé)14
1、負責(zé)所轄校區(qū)教學(xué)團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;
2、負責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學(xué)質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學(xué)問題;
3、落實培訓(xùn)和帶教工作，組織在崗培訓(xùn)和教研教學(xué)活動;
4、組織研究校區(qū)特色和周邊學(xué)校情況，創(chuàng)新性地建設(shè)教學(xué)特色項目和課程;
5、進行少量的小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù);
6、完成上級交給的其它工作;
教學(xué)主任工作職責(zé)15
1、負責(zé)整個園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。
2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動，開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
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