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      2. 班主任工作職責(zé)

        時間:2022-11-13 18:52:24 工作職責(zé) 我要投稿

        班主任工作職責(zé)精選15篇

        班主任工作職責(zé)1

          教育部、人力資源和社會保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》(以下簡稱《意見》),要求各地落實教育部等六部門《關(guān)于加強和改進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》,認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強中職學(xué)校班主任管理。

        班主任工作職責(zé)精選15篇

          《意見》強調(diào),中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實施教書育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對于貫徹落實黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。

          《意見》進一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責(zé)。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和培養(yǎng)目標要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動、職業(yè)指導(dǎo)工作、溝通協(xié)調(diào)工作等方面的職責(zé)。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況,開展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長過程中遇到的實際問題,進行教育、引導(dǎo)和援助,幫助學(xué)生提高應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。要組建班委會,制定班級公約和學(xué)生自律規(guī)范,維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,對學(xué)生進行表揚和批評教育,向?qū)W校提出獎懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責(zé)》。加強安全教育,維護班級和學(xué)生安全。要指導(dǎo)班委會、團支部開展工作,引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團活動、文體活動以及志愿者服務(wù)等社會實踐活動。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標,針對班級特點,開展形式多樣的主題班(團)會活動。要教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會需要和自身特點選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。要全面及時了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn),幫助、引導(dǎo)家長和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)活動,并在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,與實習(xí)單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。

          《意見》要求,中職學(xué)校每個班級必須配備一名班主任,班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。學(xué)校根據(jù)需要可以配備助理班主任。學(xué)校應(yīng)完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機制,定期組織對班主任的考核工作?己私Y(jié)果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據(jù)。

          在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見》明確規(guī)定,學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見,營造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時間和精力做好班主任工作。進一步發(fā)揮工資分配的激勵作用,學(xué)校內(nèi)部績效工資分配要適當(dāng)向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應(yīng)向優(yōu)秀班主任傾斜。

          各級教育、人力資源和社會保障行政部門要將中職學(xué)校班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計劃,組織開展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓(xùn)。教育部負責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行宏觀指導(dǎo)。教育部、人力資源和社會保障部負責(zé)對全國中職學(xué)校班主任培訓(xùn)工作進行協(xié)調(diào)和質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓(xùn)計劃,初次擔(dān)任班主任的教師必須進行崗前培訓(xùn),做到先培訓(xùn)后上崗。

        班主任工作職責(zé)2

          1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解本班組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

          2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立本班常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),班主任要搞好如下的日常組織管理工作:

         、沤M織每周一次的班會課。

          ⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

          ⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

         、榷酱賹W(xué)生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

          ⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

         、逝c班委會、隊干部討論本班情況,問題和解決辦法、措施。

         、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。

         、滩殚啽景嗳罩竞蛯W(xué)生周記。

          3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

         、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

         、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

         、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

         、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

         、晒膭顚W(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

          ⑹對學(xué)生進行安全教育。

         、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

         、碳訌妼W(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。

         、徒⒑筮M生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

          4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

        班主任工作職責(zé)3

          班主任是全班學(xué)生的主要組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,是班級任課老師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量。具體職責(zé)如下:

          1、班主任要對全班學(xué)生的興趣、愛好、特長、成績、思想狀況、家庭住址、經(jīng)濟情況心中有數(shù),了如指掌。認真制定好班級工作計劃,組織各類活動、班會、晨會、大掃除、班級文化建設(shè)、文體休閑活動。日常工作要做到手勤、腳勤、跟班緊,常抓不懈,做好一日常規(guī)的檢查工作,做好學(xué)生的安全教育工作。

          2、班主任要有日常工作記錄。做到每次活動有布置,有檢查,有表揚有批評,班會要切實解決班內(nèi)一、兩個突出的實際問題。做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;做好本班后進生的轉(zhuǎn)化工作,與1—2名學(xué)生結(jié)伴,做好記錄并有實效。

          3、班主任要勤于思考,善于調(diào)動全班學(xué)生積極性,重視班內(nèi)學(xué)生干部培養(yǎng),關(guān)心支持團隊工作,提高學(xué)生的自治自理能力。定期召開班干部會議,及時了解情況,處理和解決問題;要善于組織全班開展豐富多彩的課外活動,使整個班級生氣勃勃,富有朝氣,讓學(xué)生感受到班集體是一個充滿團結(jié)、充滿友愛、溫暖的集體。

          4、班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,與團隊密切配合,教育學(xué)生模范遵守中學(xué)生守則,加強對學(xué)生理想、前途、道德方面教育,處處關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,動之以情,曉之以理。努力創(chuàng)建文明班級集體。

          5、采取有力措施,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教育學(xué)生上課專心聽講,刻苦鉆研,形成良好的學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          6、抓好學(xué)生的出操、升旗儀式的進退場;做好學(xué)生眼保分健操督查工作。

          7、認真組織好每一次班會課,每學(xué)期至少自行安排兩次主題班會,且有書面匯報材料。

          8、及時參加各種班主任會議并做好記錄,貫徹執(zhí)行學(xué)校工作。

          9、按學(xué)校要求認真做好開學(xué)工作(學(xué)生注冊報到、收費、流生統(tǒng)計)。

          10、根據(jù)學(xué)校要求,按時制訂、上交班級學(xué)期工作計劃及有關(guān)資料。(班級學(xué)生干部名單,后進生、特困生名單,學(xué)生照片等)。

          11、負責(zé)召開家長會并做好準備工作,做好2/3學(xué)生的家校聯(lián)系工作。

          12、根據(jù)教務(wù)處要求,做好期中、期末及其它模擬考試的動員、準備工作,能及時按要求統(tǒng)計班級學(xué)生成績上報教務(wù)處,及時在班內(nèi)做好分析、反饋工作。

          13、期末做好班內(nèi)學(xué)生操行評定、各類先進評比、學(xué)籍冊等表冊填寫、班主任工作小結(jié)等,并及時上交有關(guān)處室。

          14、做好班級衛(wèi)生(包括課桌椅的排放)、包管區(qū)衛(wèi)生督查工作。

          15、認真完成學(xué)校交給的臨時性任務(wù),履行未盡之職責(zé)。

        班主任工作職責(zé)4

          留學(xué)生班主任工作職責(zé)

          1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)校的校紀校規(guī);尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重老師,尊重同學(xué),尊重他人,團結(jié)友好,相互理解,和睦共處;遵守學(xué)習(xí)紀律,努力學(xué)習(xí),認真完成學(xué)習(xí)任務(wù);講究公共衛(wèi)生,遵守公共道德。

          2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r準確地傳達學(xué)院的各項工作安排。對學(xué)生有疑義的問題,要耐心地解釋和溝通,確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項工作的順利進行。

          3、在學(xué)生入學(xué)時,協(xié)助簽證辦公室及時向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定,及時告知學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)辦理簽證和居留許可。

          4、協(xié)助財務(wù)人員督促學(xué)生按時繳納學(xué)費,履行繳費義務(wù),共同做好欠費學(xué)生的學(xué)費催繳工作。

          5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中,密切聯(lián)系學(xué)生,并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,全面、及時地了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求,及時幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況,以及收集到的學(xué)生的意見和要求,應(yīng)及時報告留學(xué)生秘書。

          6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下,實施班級教學(xué)計劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱,與其他任課教師一道,對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。

          7、落實學(xué)生請假與銷假制度,做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的,應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的,或請假期滿但未及時返校,也未向班主任申請延期的,班主任要及時聯(lián)系學(xué)生,查明原因,并報告留學(xué)生秘書。

          8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假(國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假)前,班主任應(yīng)及時登記學(xué)生的去向(如離;貒⑼獬雎糜卧L友或滯留昆明等),并將登記表交留學(xué)生秘書。

          9、組織班集體開展健康有益的文體活動和社會公益活動,支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動。

          10、對留學(xué)生進行安全防范教育,提高學(xué)生的自我防護能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。

          11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定,妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。

          12、對違紀違規(guī)學(xué)生,要做好耐心細致的教育疏導(dǎo)工作。對個別情節(jié)嚴重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見,上報留學(xué)生部和學(xué)院研究處理,并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。

          13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細住址,與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時,應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。

          14、完成學(xué)院交辦的其他工作。

          留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求

          1、要有管理工作的事業(yè)心,認真負責(zé)的責(zé)任心,體貼入微的愛心和細心,以及無私奉獻的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng),會遇到你認為不是困難的困難,如果不細心觀察留意,那么對留學(xué)生來說就會成為最大的困難。雖說語言不通,但肢體語言,情感的表達是相同的,班主任細微的舉動,都會使學(xué)生有一種安全感和依賴感。

          2、課堂教學(xué)管理能力要強。因為留學(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂,不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時上課,學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者,又是管理者,因而必須具備較強的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親,在教學(xué)管理上又是嚴慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家,文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力,比如友好和嚴厲,批評和鼓勵等一些“度”的把握尤為重要。

          3、必須掌握一門或一門以上外語;A(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語,來自五個國家,需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后,基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的.新留學(xué)生遇到問題,發(fā)生爭端或跨文化溝通時,良好的外語能力是消除障礙,達到和諧共處的必備條件。

        班主任工作職責(zé)5

          1、根據(jù)學(xué)校教育工作的中心和本年級思想教育的重點,制訂班主任工作計劃和班委工作計劃及班級目標。

          2、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況,熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求,做好學(xué)生成長情況記錄,及時分析、研究學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到心中有數(shù),有的放矢。

          3、組織并指導(dǎo)班委會工作,建立班級領(lǐng)導(dǎo)核心,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,通過他們和班級活動積極分子完成各項任務(wù),形成良好的班集體。

          4、班主任要定期召開班委會,分析本班情況,研究解決存在問題,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。指導(dǎo)、督促學(xué)生做好學(xué)校紀律、衛(wèi)生考核中要求的各項工作。

          5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團隊工作的開展,注意發(fā)揮團隊的作用,做好共青團的建設(shè)和思想教育工作。

          6、認真上好班會,積極組織第二課堂活動,重視班集體對外形象,教育學(xué)生愛護公物。

          7、組織、督促學(xué)生認真參加課間操和體育鍛煉,做好眼保健操,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作。

          8、與科任老師保持經(jīng)常的聯(lián)系,在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          9、加強對個別學(xué)生的思想教育工作,及時處理班上的偶發(fā)事件,堅持正面教育的工作原則,耐心細致地做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護短、不體罰或變相體罰。

          10、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種途徑,保持與學(xué)生家長的經(jīng)常聯(lián)系,堅持學(xué)校、家長、社會三位一體,加強對學(xué)生的教育和管理工作。

          11、要認真組織好“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等的評選工作,實事求是、認真負責(zé)地給每個學(xué)生做出鑒定和操行評定。

          12、加強對教育理論的學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,努力熟悉掌握教育規(guī)律,尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中,探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子,不斷提高班主任工作的水平。

        班主任工作職責(zé)6

          班主任工作職責(zé)

          1、班主任是班級工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要熱愛班主任工作,不斷提高科學(xué)管理班級水平。

          2、要以身作則,為人師表。

          3、學(xué)期初要做好班主任工作計劃,在開學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ,期末做好班主任工作總結(jié)。

          4、合理使用干部,領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)班級團支部的工作,指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達標活動。

          5、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項常規(guī)制度,執(zhí)行學(xué)校決議。

          6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎學(xué)金的評定,搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項先進的評選,搞好對違紀學(xué)生的 處罰等工作。

          7、參加班級間操、勞動及各項集體活動,指導(dǎo)學(xué)生的體育活動和課外活動,每周要參加早操1——2次,每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。

          8、維護保管好班級一切備品。教育學(xué)生保持班級,宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。

          9、對本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負責(zé),在班主任手冊中體現(xiàn)出來,填好學(xué)生記實卡片 ,定期送交德育處檢查。

          10、抓好班級的學(xué)風(fēng),檢查督促學(xué)生按時完成作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,抓好后進生的轉(zhuǎn)化和提高。

          11、積極爭取社會家長的支持,做好學(xué)生工作,每學(xué)期通過家訪書信等形式,至少與每個學(xué)生家長聯(lián)系一次 。

          12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍,認真做好期末學(xué)生的操行評語,填發(fā)家長通知書。

          13、與科任教師密切配合,抓好重點學(xué)生的提高工作,努力完成學(xué)校下達的各項指標。

          14、有計劃有目的地上好班檢、班會,抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育,開好主題班會(每學(xué)期至少五次)。

          15、記好班主任工作手冊,接受學(xué)校定期檢查,學(xué)年末存檔。

        班主任工作職責(zé)7

          班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用,并負有協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的責(zé)任。

          一、教育管理職責(zé)

          1、主動、負責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。

          2、以“優(yōu)質(zhì)有效”的德育工作為目標,切實轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng),了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強調(diào)學(xué)生的“參與、認可和接受”,切實提高班級工作實效。

          3、深入推進主動性德育的工作實踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實踐原則,采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。

          4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實際相結(jié)合的工作原則,認真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計、進行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:

          一是機械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實際出發(fā)進行積極的創(chuàng)造性工作;

          二是強調(diào)班級特殊性,置學(xué)校要求于不顧自行其是。

          5、開展對班級的有效的組織管理。包括

         。1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進行精心設(shè)計(如班團干部的配置、工作分配等)。

          (2)提出班級工作中長期設(shè)想。

         。3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。

         。4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。

          6、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作,可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免,工作做在前面。切實提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學(xué)一樣認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計班級主題教育活動。

          8、要充分把握寄宿制學(xué)校的特點,堅持對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、內(nèi)務(wù)培訓(xùn)、紀律強化,使學(xué)生迅速融入寄宿學(xué)校的大家庭中,要盡可能為學(xué)生提供一切生活便利和服務(wù),要關(guān)心每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。

          二、崗位職責(zé)

          1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時間節(jié)點完成工作。有工作計劃并按計劃實施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。及時上報有關(guān)計劃和總結(jié)。

          2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之事,認真做好會議記錄。

          3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導(dǎo),做好班委會記錄。

          4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。

          5、定期召開主題班會,認真進行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。組織學(xué)生認真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包括班主任自身)。

          6、定期完成家訪工作,做好認真的準備,開好每一次家長會。

          7、指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐活動。

          8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的教室和公共區(qū)一日三掃工作,做好每周大掃除工作。經(jīng)常檢查學(xué)生的儀容儀表,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          9、認真有效地開展愛護公物和班級財產(chǎn)管理工作。

          10、完成學(xué)校布置的其他各項工作。

          11、認真做好常規(guī)管理工作“七到位”:

          (1)早操、廣播操到位

         。2)各種會議到位

          (3)集會(朝會、校會、班會)到位

         。4)大掃除到位

         。5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報、家訪、協(xié)助處理到位

         。6)任值勤班安排、指導(dǎo)、督促檢查到位

         。7)晚自習(xí)、晚就寢、午休檢查到位

          三、自律要求:

          1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素端莊、整潔大方和儒雅的形象和氣質(zhì),重視身教。

          2、愛護班級每一位學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他任何方式侮辱學(xué)生的人格。

          3、在與學(xué)生家長的交往中,不收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。

          4、嚴格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。

          5、克服困難,竭盡所能,完成學(xué)校布置的各種工作。

        班主任工作職責(zé)8

          1.抓好思想品德教育

          對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責(zé)任決定了班主任是進行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

          學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

          3.關(guān)心學(xué)生身體健康

          班主任對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

          4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐

          小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實踐對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度與情感、勞動紀律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進行勞動檢查、評比和表揚,使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。

          5.關(guān)心學(xué)生課余生活

          班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強,好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗不足,往往浪費時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去。

          們提出自己的意見和建議。

          6.做好班級的日常管理工作

          班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:

          (1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

          (2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

          (3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日;顒拥闹v評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。

          (4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

          (5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

          7.做好家長工作

          班主任要認真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

          班主任在接受新班時,應(yīng)進行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

        班主任工作職責(zé)9

          班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求,認真實施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責(zé):

          1.全面貫徹黨的教育方針,熱愛與關(guān)心全體學(xué)生,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理;全面了解和研究學(xué)生,制訂并實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié);向校長和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門匯報班級管理工作。

          2.依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規(guī),對學(xué)生進行思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣方面的教育與指導(dǎo),教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì);教育學(xué)生遵守社會公德,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和班級公約。

          3.協(xié)調(diào)任課老師的教育、教學(xué)工作,經(jīng)常和各科教師聯(lián)系,組織科任老師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負擔(dān)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,參加各學(xué)科活動,注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)的平衡發(fā)展。

          4.指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、勞動觀念和勞動習(xí)慣,樹立為人民服務(wù)的思想。

          5.建設(shè)好班集體。班主任要全面教育、管理指導(dǎo)班級學(xué)生,制訂班級工作計劃,明確奮斗目標,落實各項措施,形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導(dǎo)班委會、團支部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,積極培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自我管理能力,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進實例,樹立好榜樣,努力打造出一支較強的班干部隊伍,把班級建設(shè)成為全面發(fā)展,奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團委、學(xué)生會的工作與活動,并及時反饋信息,做好協(xié)調(diào)工作。

          6.做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo),有目的地找學(xué)生個別談話;做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視后進生,要重點關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生,努力幫助每個學(xué)生進步。

          7.配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作,了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況,每學(xué)期末寫好學(xué)生操行評語,組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作,并做好相關(guān)的材料記載。對違紀學(xué)生要做好耐心細致的教育工作;對個別情節(jié)嚴重、屢教不改的學(xué)生依據(jù)《z華晶學(xué)生違紀處罰條例》初步做出處分建議,交學(xué)校政務(wù)處處理,對受處分后確有悔改并進步明顯的學(xué)生,提出撤消處分建議,交學(xué)校政務(wù)處審批。

          8.妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門通報情況,強化學(xué)生安全意識。

          9.做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過家長會、電話或信函等形式及時與家長交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、愛好等方面的信息,了解和指導(dǎo)家長的教育工作,在家長配合學(xué)校對學(xué)生進行教育,形成校內(nèi)外教育合力。

          10.按時參加學(xué)校、年級召開的班主任會議和開展的活動;升旗儀式、班團隊會、全校性活動、課間操、大掃除等按時到崗到位,做好組織教育工作并督促檢查;認真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。

          11.教書育人,以身作則,言傳身教,做學(xué)生的表率。

          12、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀年級組長及班主任調(diào)整后的

        班主任工作職責(zé)10

          1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。

          2、做好班級收費、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

          3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)

          4、集體晨會、早操,副班主任按時到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動,副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

          5、每月一次的主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報,具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

          6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

          7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

          8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

        班主任工作職責(zé)11

          1.認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷更新教育觀念以適應(yīng)時代要求。

          2.認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長。

          3.以周記或面談等形式,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。重大問題須及時向教導(dǎo)處、主管校長匯報。

          4.根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃,并有步驟地完成各項任務(wù)。

          5.認真做好日常管理工作,如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。

          6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動,并充分挖掘各項活動的教育功能,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          7.組織學(xué)生認真參加學(xué)校的值周工作,認真履行值周職責(zé)。

          8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時間和地點。

          9.學(xué)期結(jié)束之前,以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。

          10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學(xué)生家長的聯(lián)系。

          11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系,及時反饋雙方意見和建議。

          12.關(guān)心、支持、幫助團委、學(xué)生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設(shè)。

          13.積極主動認真開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。

          14.按時上交各種工作資料。

          15.認真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

        班主任工作職責(zé)12

          為了強化班級管理,提高班主任綜合素質(zhì),更好地落實和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定,使班主任工作更加規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校實際情況特制定班主任崗位職責(zé)。

          一、常規(guī)管理。

          1、抓好班級常規(guī)管理工作。開學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃結(jié)合本班實際情況制定好班級工作計劃。計劃包括:本班情況分析、學(xué)期工作目標(德、智、體、美、勞幾個方面)、每月活動措施及具體時間安排。按要求及時認真填寫好《班主任工作手冊》。期末寫好班級工作總結(jié)并上交班主任委員會。

          2、每天上好晨會課,每周上好一節(jié)班會課,每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊活動展示課并有活動資料。

          3、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各類活動,在活動中加強紀律教育。加強對學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動等管理,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,形成良好的班風(fēng),爭創(chuàng)“星級班級”。

          4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動、嚴格控制學(xué)生課業(yè)總量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

          5、關(guān)心和愛護學(xué)生的身心健康,鼓勵學(xué)生參加陽光體育活動、文體活動、科技活動等,使學(xué)生全面發(fā)展,并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          6、教育學(xué)生愛護公物,負責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備,保護教室的門窗等設(shè)施,做好班級財產(chǎn)管理工作。

          7、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)完成激勵性評語、成績單的填寫、三好生的評定工作并完善學(xué)籍管理。

          二、家教指導(dǎo)

          定期進行家訪,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長和社會各方面的支持與配合;深入細致地了解和研究每一個學(xué)生,特別是留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個性差異及家庭、生活、學(xué)習(xí)等的詳細情況,指導(dǎo)家長發(fā)揮家庭教育功能。平時學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席,要及時與家長聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長會不少于一次,加強對學(xué)生的思想政治教育,并及時上交家長會有關(guān)材料。

          三、班干部培養(yǎng)

          注意選拔和培養(yǎng)班級小干部,建立班級常規(guī),組織和指導(dǎo)班隊會和少先隊工作,每月至少開一次班隊干部會議并有記錄,充分調(diào)動每位學(xué)生為班級服務(wù)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自理、自治能力。

          四、環(huán)境布置

          積極搞好班級文化建設(shè),注意教室環(huán)境的合理布置,營造富有個性的充滿活力的班級文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生及時出好每月一期的黑板報。

          五、安全教育

          開展校內(nèi)、外活動前要進行安全知識的教育。確保學(xué)生安全,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識,防止意外事故發(fā)生。及時處理班級偶發(fā)事件,作好記錄,重大事項要及時、提前報告。

          六、德育研究

          積極參加每月一次的班主任例會,認真思考,積極發(fā)言,做好筆記,要經(jīng)常對班級管理工作進行反思、總結(jié),提高班級管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

          七、假期工作

          每學(xué)期結(jié)束時根據(jù)學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動,指導(dǎo)學(xué)生假期生活,并對特殊學(xué)生進行重點關(guān)心,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

        班主任工作職責(zé)13

          一、指導(dǎo)思想:

          班級管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實學(xué)校各項工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。為充分調(diào)動班主任老師的工作熱情,增強班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績,特制訂本方案。

          二、班主任產(chǎn)生辦法:

          在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級管理委員會、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長辦公會議研究聘任。

          三、班主任的工作職責(zé):

          班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。

          四、對班主任的獎勵辦法:

          對班主任的獎勵分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎勵和學(xué)期(學(xué)年)獎勵三部分:

          第一部分:基礎(chǔ)津貼

          基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。

          第二部分:考核獎勵

          (一)考核獎勵:每月100元,分年級逐月考核獎勵發(fā)放。

         。1)常規(guī)執(zhí)行獎:人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細則》進行評比,第1~5名獎75元,第6~10名獎65元。

          A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動、宿舍管理、班主任會議及其他活動要準時到位盡職盡責(zé)。

          B.全面了解學(xué)生思想動態(tài),積極做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵、賞識為主,并及時認真記錄到《班主任工作手冊》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。

          C.按照要求認真完成學(xué)校各部門、年級組布置的各項任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項工作。

          班主任常規(guī)工作月考核細則

          備注:各考核單位負責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計結(jié)果交政教處,由政教處負責(zé)匯總。

         。2)值周分考核獎:人均30元。

          當(dāng)月值周在年級中名次第1-5名或1-3名獎35元;6-10名或4-5名獎25元。

          月班級值周分沒達到月值周總分90%以上的不享受;

         。3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

          A.體罰及變相體罰學(xué)生。

          B.對班級學(xué)生嚴重違紀行為處理不當(dāng)或隱瞞不報造成嚴重后果。

          C.因管理不善造成嚴重安全事故。

          D.為提升名次弄虛作假。

          E.師德修養(yǎng)差,嚴重影響學(xué)校聲譽。

         。4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。

          A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。

          B.班級考核不合格的。

         。5)班主任如聘請副班主任的,由班主任酌情處理。

         。6)月考核管理的辦法。

          班主任月考核由年級組牽頭,考核單位由政教處、年級組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。

          第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎勵

          1.一個學(xué)期被評為優(yōu)秀班級班主任獎勵300元,評為單項優(yōu)秀的獎勵100元。

          2.一學(xué)年兩個學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級則第二學(xué)期獎勵500元,評為單項優(yōu)秀的獎勵100元。

          3.連續(xù)三學(xué)年被評為優(yōu)秀班級,第三學(xué)年結(jié)束加獎1000元。

          4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達標創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》進行考評,不重復(fù)計獎,按高頭核發(fā)。

          五、本條例解釋權(quán)在校長室。

        班主任工作職責(zé)14

          1.班主任是班級安全管理的第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責(zé)。

          2.班主任須認真落實學(xué)校安全工作的各項要求,及時解決班級出現(xiàn)的安全問題,排除安全隱患。

          3.班主任應(yīng)在班委會設(shè)立安全委員,在班級設(shè)立若干安全員。

          4.保證晨(午、晚)檢專時專用,仔細查看學(xué)生精神和身體狀態(tài),認真記錄,及時上報。

          5.認真貫徹落實上級部門和學(xué)校相關(guān)安全管理制度,嚴格落實學(xué)生安全教育,提醒學(xué)生防范各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,提高學(xué)生安全防范意識和逃生自救技能。

          6.嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度,做好學(xué)生考勤統(tǒng)計工作,及時了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況,并及時與家長取得聯(lián)系,做好記錄。

          7.認真做好班級內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向年級組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          8.對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生,應(yīng)在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

          9.代表學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書。通過家長會、家訪等多種形式開展家長安全教育,讓家長切實擔(dān)負起監(jiān)護人職責(zé),做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作。

          10.組織班級集體活動時,必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報上級教育行政部門批準后方可進行,并做好安全預(yù)案和活動前的安全教育工作。

          11.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險情況時,要立即采取措施、組織搶救,并及時通知家長、報告學(xué)校。

          12.開展“1530”安全教育。結(jié)合實際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

          13.認真準確采集學(xué)生及家庭相關(guān)信息。

          14.完成學(xué)校交辦的其他安全工作。

        班主任工作職責(zé)15

          1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動。

          2、認真完成語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)工作。

          3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并且指導(dǎo)于課堂教學(xué)實踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。

          4、在學(xué)科課程標準的指導(dǎo)下及時備課,認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能夠進入課堂上課。

          5、上課要執(zhí)行課時計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

          6、課后要及時寫出教學(xué)反思。

          7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結(jié)。

          8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。

          9、對學(xué)生參加的各項活動(教學(xué))要認真進行輔導(dǎo)。

          10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并且做好材料的積累工作。

          11、積極參與聽課活動,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。

          12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點,定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。

          14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫素質(zhì)目標手冊)。

          15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。

          16、高質(zhì)量的實現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)

          17、積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研實驗課題。

          18、學(xué)期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

          19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

          20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

          21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實驗,接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

          22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

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