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教科研工作職責(zé)(精選19篇)
在生活中,很多場(chǎng)合都離不了工作職責(zé),工作職責(zé)是指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。那么工作職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教科研工作職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教科研工作職責(zé) 篇1
1、負(fù)責(zé)教科研工作的決策、智慧、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2、負(fù)責(zé)擬定研究規(guī)劃,制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃,撰寫教科研工作總結(jié)。
3、負(fù)責(zé)征集、評(píng)審科研課題申請(qǐng)書并擇優(yōu)向上級(jí)推薦立項(xiàng)。
4、全面管理學(xué)校教科研工作,重視、了解科研動(dòng)態(tài),掌握實(shí)驗(yàn)方向和進(jìn)展情況,參與科研過程,提供課題完成所需時(shí)間,保證科研經(jīng)費(fèi)到位。
5、組織教科研培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教科研過程,解決實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中的疑難問題。結(jié)合課題研究情況,定期組織教科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng),保證教科研工作深入扎實(shí)的`開展。
6、負(fù)責(zé)對(duì)教師課題的成果進(jìn)行評(píng)估。
7、負(fù)責(zé)推廣宣傳課題成果,將本校教科研經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度,用以指導(dǎo)本校教育教學(xué)工作。
8、組織教師學(xué)習(xí)教科研理論,組織教師撰寫隨筆、論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并選拔優(yōu)秀隨筆發(fā)表校園網(wǎng)或篩選論文參與各種形式的投稿發(fā)表或交流。
9、負(fù)責(zé)建設(shè)好教科研檔案,積累資料。
10、做好全校教職工每學(xué)期獲獎(jiǎng)和發(fā)表文章的統(tǒng)計(jì)工作。
教科研工作職責(zé) 篇2
一、在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,分析學(xué)校教科研重點(diǎn)和方向,為科研興校出謀劃策。
二、在業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,明確學(xué)校每學(xué)年教科研任務(wù),制定每學(xué)期教科研工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織落實(shí)與實(shí)施。
三、立足教育科研實(shí)踐,建立、組織學(xué)校三級(jí)課題管理網(wǎng)絡(luò),即以國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題即學(xué)校課程改革、德育工作、重點(diǎn)項(xiàng)目等重大課題,作為一級(jí)課題,由校長(zhǎng)室與教科室直接領(lǐng)導(dǎo)與管理;以縣級(jí)課題即學(xué)校教育教學(xué)與管理實(shí)踐研究課題,作為二級(jí)課題,由教科室和教導(dǎo)處室密切配合管理;以校級(jí)課題即教師教育教學(xué)研究課題,作為三級(jí)課題,由教研組、教師個(gè)人等具體參與,教科室統(tǒng)一管理。組成各層面課題與各科室協(xié)同運(yùn)行的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
四、負(fù)責(zé)全校課題研究的指導(dǎo)與管理,組織各級(jí)各類課題的申報(bào)、論證工作,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展情況,鑒定階段成果,選編課題科研成果集,做好教科研成果的評(píng)定工作。
五、負(fù)責(zé)科研成果的交流與推廣工作,完成每學(xué)期的.?⒖假Y料等的編撰與發(fā)行工作,網(wǎng)絡(luò)科研的發(fā)布與更新工作。
六、完成科研資料(電子資料)的整理、歸檔、統(tǒng)計(jì)與查詢工作。
七、組織教師每月開展科研學(xué)習(xí)與討論,促進(jìn)全校形成理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的教科研風(fēng)氣,提高教師的教科研理論水平與實(shí)際工作能力。
八、為教師提供教科研理論指導(dǎo),提供相關(guān)信息資料。每學(xué)期教科室為教師進(jìn)行教科研課題研究等方面的專題輔導(dǎo),每學(xué)年聘請(qǐng)校外專家教授進(jìn)行專題報(bào)告講座。
九、協(xié)助校長(zhǎng)制定教師教科研考核細(xì)則,全面考核評(píng)價(jià)教師教科研考核情況。
十、做好教育科研對(duì)外宣傳交流、服務(wù)等工作。
教科研工作職責(zé) 篇3
1.制定并實(shí)施學(xué)校教科研工作計(jì)劃和相關(guān)制度;組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
2.負(fù)責(zé)對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);負(fù)責(zé)教師論文的申報(bào)評(píng)比工作;申報(bào)、組織開展各類課題研究。
3.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作;有效地開展校本教研活動(dòng);組織公開課、示范課、研討課、優(yōu)秀課等的聽課、評(píng)課活動(dòng);負(fù)責(zé)教研組的考評(píng)。
4.制定并組織實(shí)施教師培養(yǎng)規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師繼續(xù)教育,青年教師培訓(xùn)及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、選拔、考核和管理工作。
5.負(fù)責(zé)校本課程的研究和開發(fā);負(fù)責(zé)研究性學(xué)習(xí)課程的'組織、指導(dǎo)和成果收集。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校報(bào)刊的征訂,管理圖書館、閱覽室和電教館;負(fù)責(zé)科普、學(xué)科競(jìng)賽、課外興趣小組活動(dòng)等工作。
7.廣泛收集教科研信息;做好教科研檔案的整理歸卷工作;參與校園文化建設(shè);做好創(chuàng)建和諧校園的相關(guān)工作。
8.完成學(xué)校交辦的其他工作。
教科研工作職責(zé) 篇4
教科研室副主任崗位職責(zé)教育教學(xué)科學(xué)研究室副主任在校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等工作。教研員在主任領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作。
1、研究黨和國(guó)家的教育方針政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論和教學(xué)大綱、教材要求等,并協(xié)助校長(zhǎng)和主管副校長(zhǎng)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定教育教學(xué)研究工作實(shí)施計(jì)劃,并分步貫徹執(zhí)行;審查各學(xué)科教研活動(dòng)計(jì)劃。
3、深入第一線,每學(xué)期聽課30節(jié)以上,了解教育教學(xué)的真實(shí)情況,總結(jié)推廣教師中的成功經(jīng)驗(yàn),組織和幫助各學(xué)科教研組開展工作;研究指導(dǎo)和總結(jié)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過程,抓好說課、上課、聽課、評(píng)課等,幫助教師改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)水平,并對(duì)傾向性的問題進(jìn)行正確指導(dǎo),以創(chuàng)造一個(gè)健康向上、富有活力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)術(shù)氛圍和人際關(guān)系。
4、負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)評(píng)價(jià)及業(yè)務(wù)建檔工作,要堅(jiān)持原則,公平合理,科學(xué)規(guī)范,有利于調(diào)動(dòng)教師的.積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和強(qiáng)化其事業(yè)心和責(zé)任感,并不斷提高自身的工作水平;及時(shí)向?qū)W科教研組和教師反饋信息、意見和建議,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
5、組織校級(jí)教研活動(dòng),如公開課、觀摩課、研究課、競(jìng)賽課、信息交流和業(yè)務(wù)講座咨詢等。并搞好校際交流;做好國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn)、信息、資料的收集、利用和推廣工作,為教育教學(xué)決策和教育教學(xué)活動(dòng)提供參考和幫助。
6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)科研工作。要向教科研要質(zhì)量,承擔(dān)校級(jí)教科研課題,為教科研工作創(chuàng)造條件,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;搞好教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論探討及對(duì)外宣傳工作,選編本校教育教學(xué)論文集。
7、積極、慎重地搞好教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育教學(xué)改革。要支持、鼓勵(lì)、幫助和引導(dǎo)教師勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新;要善于研究和總結(jié),為大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟道路。
8、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)考核工作,幫助教師提高自身水平,逐步形成一支思想作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平較高、綜合素質(zhì)良好的師資隊(duì)伍。
9、定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,討論教學(xué)工作中存在的問題和解決的辦法和措施。負(fù)責(zé)優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。
教科研工作職責(zé) 篇5
一、完成教研室文件資料的打印、收發(fā)、轉(zhuǎn)辦、歸檔工作。
二、搞好教師教學(xué)比賽組織管理工作并負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔。
三、協(xié)助課題實(shí)驗(yàn)教師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統(tǒng)計(jì)與裝訂工作。
四、做好教研室開展的`教學(xué)講座、“培青工程”等活動(dòng)的組織服務(wù)工作。
五、做好教師專業(yè)化培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)等各項(xiàng)培訓(xùn)的服務(wù)工作,并辦理有關(guān)證件。
六、做好教師教研科研考核的統(tǒng)計(jì)工作。
七、做好教研室計(jì)劃、總結(jié)及其他表打印、發(fā)放等工作。
八、收集、保存來自其他室及上級(jí)部門有關(guān)教研工作的材料,整理存檔、作為教科研室工作的重要參考。
九、做好教師各種教學(xué)比賽及論文的統(tǒng)計(jì)、征集、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。
十、完成分管領(lǐng)導(dǎo)及主任交辦的其他工作。
教科研工作職責(zé) 篇6
1、學(xué)校教科研室主任直接受校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)與學(xué)校教務(wù)處、德育處等處室工作密切配合,認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)思想,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。負(fù)責(zé)建立、實(shí)施一整套的學(xué)校教科研立項(xiàng)、研究、總結(jié)、反饋、調(diào)整、推廣工作的機(jī)制。
2、立足于教育教學(xué)研究與實(shí)踐,由年級(jí)組、教研組、教師個(gè)人或小組、教科研室等共同參與,組成課題運(yùn)行機(jī)制。
3、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教科研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制度,聘請(qǐng)校外專家教授作為教科研理論指導(dǎo),形成一支專職、兼職相結(jié)合的教科研隊(duì)伍。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)工作。
5、負(fù)責(zé)全校的教科研常規(guī)流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教科研的指導(dǎo)管理,組織區(qū)、市、國(guó)家級(jí)課題的論證、申報(bào)工作,選編學(xué)校教科研論文集,檢查各項(xiàng)課題的進(jìn)展與階段成果,定期組織進(jìn)行全校性的教師教科研成果交流,做好教科研成果的評(píng)獎(jiǎng)工作。
6、了解和收集校內(nèi)外教育、教學(xué)科研與改革信息,定期向全校教師介紹先進(jìn)教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),或聘請(qǐng)校外專家來校講學(xué)。
7、充分發(fā)揮教科研在學(xué)生開放性主題活動(dòng)、研究型學(xué)習(xí)課程中的`作用,定期為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究、自主探索等方面的專題報(bào)告講座。
8、做好各種資料的整理歸檔工作。
9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作則,理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于總結(jié)的良好的教科研風(fēng)氣。
教科研工作職責(zé) 篇7
教科研室主任是在教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,主持教職工學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、開展教育教學(xué)研究改革的負(fù)責(zé)人,向教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:
一、組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
遵照教育方針,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,研究教育思想、教育理論、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià),制定教育理論的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到組織、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí),并及時(shí)做好總結(jié)研究工作。推薦并盡可能提供國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外素質(zhì)教育教改理論、經(jīng)驗(yàn)和信息。
二、進(jìn)行教育教學(xué)改革探索。
1、聘任學(xué)有造詣、經(jīng)驗(yàn)豐富、能把關(guān)的在職專任教師組成教研隊(duì)伍,開展多層次多形式的教研活動(dòng),并在各科教學(xué)中發(fā)揮帶頭作用和參謀作用。
2、每?jī)芍苷匍_一次教研會(huì),制訂并實(shí)施年度教研課題,每年組織檢查驗(yàn)收。
3、領(lǐng)導(dǎo)并推動(dòng)群眾性的教改探索活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代電化教育手段,研究和落實(shí)活動(dòng)課。
三、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)
1、做好優(yōu)秀論文的評(píng)選推薦論文交流工作,總結(jié)推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期出版學(xué)校教研刊物,每年編纂一期教研教改教學(xué)心得文集。
2、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教學(xué)和質(zhì)量評(píng)估,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)定期進(jìn)行專題調(diào)查,每期向校長(zhǎng)提出報(bào)告、對(duì)策和建議,為辦出學(xué)校教育教學(xué)特色提供依據(jù)。
3、填寫教科研日志。
教科研工作職責(zé) 篇8
1.堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想、全面貫徹黨的教育方針、總結(jié)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);把附中的辦學(xué)水平不斷提到新的高度,學(xué)校聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)有專長(zhǎng)、熱心改革的教師為教研員,教研員的工作有一定超前性、以學(xué)術(shù)研究為主,探索教育發(fā)展規(guī)律,為建立先進(jìn)有特色的教育體系提供科學(xué)的依據(jù),教研員每二年聘任一次,一般在在職教師中聘請(qǐng)。
2.教研員應(yīng)自覺擠時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,更新教育思想,以能在較高的層次上去分析問題,提出問題。
3.教研員平均每周聽課不得少于一節(jié),通過聽課開展調(diào)查研究,收集教學(xué)反饋信息,提出教改意見。
4.教研員有責(zé)任參加課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,協(xié)助校長(zhǎng)建立健全我校的教學(xué)、教育評(píng)價(jià)制度。
5.教研員協(xié)助教研室進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)管理的研究和試驗(yàn)。
6.教研員必須參加教研室定期召集的'工作會(huì)議,研究校內(nèi)外的教育、教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),負(fù)責(zé)地、及時(shí)地向校長(zhǎng)室提出意見和建議。
7.教研員參加教育、教學(xué)的資料、論文的收集、審編和出版工作。
8.教研員有義務(wù)對(duì)協(xié)調(diào)教育、教學(xué)執(zhí)行部門工作執(zhí)行教育實(shí)施提出自己的看法。
9.教研員的工作、學(xué)習(xí)會(huì)議每周一次,教研員每年至少要寫一份工作報(bào)告(含論文)。
教科研工作職責(zé) 篇9
一、基本要求
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),不斷提高自己的政策水平。熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),做學(xué)校教師的表率。
2.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革理論,深入鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀及其發(fā)展變化,具有一定的指導(dǎo)教學(xué)工作的水平和組織教研活動(dòng)的能力。
3.具有實(shí)事求是的思想作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,積極參加教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),廣泛了解教改信息、經(jīng)驗(yàn),在提高理論素養(yǎng)的`同時(shí),不斷提高自己的研究水平和總結(jié)能力。
4.具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,履行職責(zé),做學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的帶頭人。
二、工作職責(zé)
1.積極參加課改培訓(xùn),努力推進(jìn)新課程改革,協(xié)助學(xué)科教研員做好課改培訓(xùn)工作和青年教師的培養(yǎng)工作。
2.經(jīng)常深入課堂聽課,調(diào)查了解教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的主要問題,及時(shí)與學(xué)科教研員一道進(jìn)行分析研究,找出解決的具體辦法;及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,協(xié)助學(xué)科教研員大力推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每期聽課或指導(dǎo)學(xué)科教師課堂教學(xué)不少于30節(jié)。
3.協(xié)助學(xué)科教研員定期開展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),搞好學(xué)科教學(xué)導(dǎo)向。在學(xué)校帶頭參加教研活動(dòng),每年至少舉辦一次專題講座,執(zhí)教一堂示范課或研究課。及時(shí)搜集、整理、反饋教育教學(xué)、教研教改的信息和動(dòng)態(tài),為學(xué)校教學(xué)、教研工作參好謀,服好務(wù)。
4.積極參加教育科研,圍繞專題帶頭開展教學(xué)研究,并指導(dǎo)教師搞好教改實(shí)驗(yàn)。每年獨(dú)立撰寫教研報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)文章等不得少于2篇,其中必須有1篇在縣及其以上教育、教研刊物發(fā)表或參加縣級(jí)及其以上教育行政主管部門、教研部門舉行的論文評(píng)比獲等級(jí)獎(jiǎng);每年至少承擔(dān)1項(xiàng)校級(jí)及以上教育科研課題。
5.完成好上級(jí)教育行政部門、教研部門安排的其它業(yè)務(wù)工作任務(wù)。
教科研工作職責(zé) 篇10
一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針,加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識(shí)的產(chǎn),樹立正確的教育思想,更新教育觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律辦事。
二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實(shí)際,按時(shí)按質(zhì)制教研計(jì)劃,確定分階段的具體要求。
三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計(jì)劃,引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材,研究教育對(duì)象的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教育活動(dòng),強(qiáng)化教法和學(xué)法研究,重視反饋調(diào)控。
四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動(dòng),做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計(jì)劃地組織教師開展觀摩評(píng)析活動(dòng),互幫互助共同提高,組織好本組各類教育活動(dòng)。
五、根據(jù)教養(yǎng)實(shí)際,每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問題,開展形式多樣的`研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱,探討討教學(xué)實(shí)踐問題等。研討活動(dòng)中注重調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性,確保研而有效。
六、認(rèn)真做好教研組建設(shè),各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作,確保及時(shí)、規(guī)范、有效,并充分發(fā)揮教育資料的作用。
七、協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
八、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作,期末做好工作總結(jié),每學(xué)年有一篇專題研究文章。
九、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升綜合素養(yǎng),為教師做好表率。
教科研工作職責(zé) 篇11
1.協(xié)助園長(zhǎng)管理教學(xué)活動(dòng)。深人教學(xué)第一線,對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助,并組織組內(nèi)教師互相觀摩、競(jìng)賽、評(píng)比,提高教師業(yè)務(wù)水平。
2.組織教研組員落實(shí)教學(xué)大綱,開展教育活動(dòng),撰寫教育筆記。
3.按標(biāo)準(zhǔn)考核教研組員教學(xué)工作,做好記錄。
4.負(fù)責(zé)科研、實(shí)驗(yàn)工作的記錄檢查。
5.負(fù)責(zé)教學(xué)工作總結(jié)。
6.配合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)計(jì)劃玩具、家具及備課用品的購進(jìn),并為教師提供教、玩具材料。
7.為慶祝節(jié)日和大型活動(dòng),負(fù)責(zé)準(zhǔn)備服裝、道具、化妝用品等。
教科研工作職責(zé) 篇12
教研室是學(xué)校教學(xué)工作的組織者和基層管理部門,是學(xué)校教育思想的具體貫徹和執(zhí)行單位。其主要工作職責(zé)是:
1.組織制訂本室教學(xué)工作學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并負(fù)責(zé)具體實(shí)施落實(shí),做好各項(xiàng)工作及實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)告、總結(jié)。
2.編寫本專業(yè)及所承擔(dān)專業(yè)外的`教學(xué)科目的教學(xué)大綱及學(xué)期授課計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度表)。
3.根據(jù)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的要求及專業(yè)情況,向教務(wù)處及校長(zhǎng)提出任課教師安排計(jì)劃,組織好各環(huán)節(jié)的教學(xué)和總結(jié)。(備課、授課、輔導(dǎo)、實(shí)踐、演出、考試、作業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、編寫教材、論文等。)
4.負(fù)責(zé)檢查教師的工作情況和教學(xué)質(zhì)量,組織聽課、評(píng)課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)青年教師。
5.組織專業(yè)組各課程的學(xué)生成績(jī)考核工作(包括期中期末考試、畢業(yè)考試的命題、評(píng)分、監(jiān)考、質(zhì)量分析等)。提交學(xué)期學(xué)年成績(jī)單。
6.組織專業(yè)組的教學(xué)、教研活動(dòng)。研究教學(xué)內(nèi)容、探討教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教研課題,組織實(shí)驗(yàn),執(zhí)行聽、看、査、評(píng)課制度。
7.落實(shí)教學(xué)工作必需的教材、講義、參考資料(含音像資料)的組內(nèi)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)工作和管理工作。
8.對(duì)本室教師實(shí)行考核,向?qū)W校提出教師的晉升、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)聘意見。
9.配合學(xué)校做好招生、培訓(xùn)及宣傳工作。
10.認(rèn)真完成學(xué)校交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。
教科研工作職責(zé) 篇13
1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。
2、結(jié)合教研工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫出修改意見),同時(shí)學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。
3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)(每周一次),保證教研的時(shí)間和質(zhì)量,填寫好教研活動(dòng)記錄。
4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)
1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的`校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
11、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
12、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。
教科研工作職責(zé) 篇14
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策;學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革;引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。
二、組織教師學(xué)習(xí)《德育大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年段的“三基”(基本概念、基本知識(shí)、基本技能)要求及教學(xué)進(jìn)度。
三、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組特點(diǎn),制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)實(shí)施,每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時(shí)參考,本組教師因病因事請(qǐng)假,要提前安排或及時(shí)協(xié)助教務(wù)處組織教師代課,努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。
五、組織教師制定各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表。檢查各備課組各教師的教學(xué)工作。組長(zhǎng)了解掌握本組每位教師課堂教學(xué)情況。通過召開科代表會(huì)議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)意見,并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長(zhǎng),既嚴(yán)格要求,又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外興趣小組活動(dòng)。發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有培訓(xùn)目標(biāo),有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學(xué)科板報(bào)。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標(biāo)和要求,落實(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)和綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃。
八、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,引導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué)改革和課題研究。并擬定本組教研課題,有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施課題研究,每學(xué)期要有階段性成果。
九、鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,制作多媒體教學(xué)課件,提倡開發(fā)運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動(dòng), 組織教師深入探討教材和教法研究,積極開展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng),不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動(dòng),不斷改進(jìn)教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)研究論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學(xué)工作,組織經(jīng)驗(yàn)交流,搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的.事跡并寫出書面材料,并建議學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。認(rèn)真落實(shí)教考分離,審查各年級(jí)的期中、期末考試試題,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,學(xué)科教研組長(zhǎng)要對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
十二、對(duì)本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學(xué)工作經(jīng)常進(jìn)行了解檢查。注意聽取學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的意見,幫助教師解決教學(xué)中的疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作,抓好本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,組織新老教師結(jié)對(duì)子,落實(shí)新教師培訓(xùn)任務(wù),做好專業(yè)教師的實(shí)習(xí)工作,負(fù)責(zé)對(duì)本組教師的業(yè)務(wù)考核與評(píng)估。
十三、負(fù)責(zé)整理、保存教具、教學(xué)資料、多媒體課件等,配合有關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會(huì)議,落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況,抓好年段備課組的集體備課。如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作,并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教科研工作職責(zé) 篇15
1、明確年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)崗位職責(zé),認(rèn)真組織好教研活動(dòng)。
2、教研組要認(rèn)真制定工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并檢查計(jì)劃落實(shí)情況。
3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研組日常教學(xué)研究工作,組織教師學(xué)習(xí)教育基本理論,參與教研課題方案的制定和實(shí)施。組織、指導(dǎo)教師集體備課、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研究教法、進(jìn)行教學(xué)分析與診斷,通過互相看課評(píng)課、組內(nèi)觀摩公開課等形式,各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,
4、教研組長(zhǎng)每周聽課不少于二節(jié),至少有一節(jié)組員的課,聽后及時(shí)評(píng)課。
5、教研組長(zhǎng)每周要按時(shí)檢查本組同志的備課及作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
6、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核工作。及時(shí)了解、掌握本學(xué)科教師的.教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況和教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,利用抽樣檢測(cè)、聽課診斷等形式,了解教與學(xué)存在的問題,及時(shí)總結(jié)并采取有效措施不斷改進(jìn)、完善教學(xué)工作。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
8、組織本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),全面提高教師的素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。
教科研工作職責(zé) 篇16
1.教研室主任(專業(yè)負(fù)責(zé)人)是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項(xiàng)工作的帶頭人,全面負(fù)責(zé)落實(shí)教研室教學(xué)科研和院部布置的各項(xiàng)工作。
2.在學(xué)校統(tǒng)籌下,具體負(fù)責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的`制定。
3.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,安排任課教師,確定開課計(jì)劃。
4.負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實(shí),對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實(shí)施有效監(jiān)控。
5.主持教研活動(dòng),定期聽課,保證教學(xué)質(zhì)量。
6.組織教師開展觀摩教學(xué),同行教師聽課,業(yè)務(wù)考核,教學(xué)評(píng)優(yōu)等教學(xué)法研究活動(dòng)。
7.參與討論選派教師進(jìn)修,評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)等事宜。
8.負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實(shí)工作。
9.負(fù)責(zé)本教研室(專業(yè))工作計(jì)劃制定與工作總結(jié)。
教科研工作職責(zé) 篇17
一、組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革,樹立正確的教育教學(xué)理念。
二、制訂工作計(jì)劃和撰寫總結(jié),積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期交流推廣。
三、指導(dǎo)本組教師鉆研教材,抓好備課、教案編寫、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),不定期對(duì)本組教師聽課調(diào)研,定期對(duì)組內(nèi)各備課組一周一次的教研活動(dòng)進(jìn)行管理。
四、積極開展課例研究、專題研討等多種形式的校本教研活動(dòng),開展對(duì)“教法、學(xué)法、考法”的`研究,組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)。
五、組織本組教師開展教科研活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師確定教科研課題,撰寫教科研論文,并進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)交流教科研課題進(jìn)展情況和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
六、組織組內(nèi)教師互相聽課,做好本組新老教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助青年教師提高教學(xué)水平。
七、組織好本組試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析工作,把好命題質(zhì)量關(guān)。
八、參與與本學(xué)科相結(jié)合的各類第二課堂活動(dòng)(如講座、競(jìng)賽、校本課程等)的組織工作。配合教務(wù)處、教科研室承擔(dān)有關(guān)市教研大組任務(wù)和學(xué)校安排的對(duì)外事務(wù)。
九、準(zhǔn)時(shí)參加每次教研組長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)填寫《教研組工作手冊(cè)》,配合教科研室進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查。
十、做好本組材料收集、整理、匯總等工作。
教科研工作職責(zé) 篇18
教研組是各科教師開展教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長(zhǎng)是教研組的負(fù)責(zé)人,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團(tuán)體,培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是:
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
二、審核本組教師教學(xué)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。根據(jù)學(xué)校和級(jí)部教學(xué)工作計(jì)劃,制定并組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴(yán)格考勤,認(rèn)真填寫活動(dòng)記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法,進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的'理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問題。
五、積極開展教科研,組織申報(bào)科研課題,指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn);有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽課、評(píng)課,總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長(zhǎng)抓好各年級(jí)備課組的集體備課活動(dòng)。
七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng)(如競(jìng)賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級(jí)部及時(shí)完成對(duì)本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績(jī)記錄等。
十、期末對(duì)本組教師的工作進(jìn)行考評(píng)。
十一、經(jīng)常進(jìn)班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見。
十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
青島五十八中教導(dǎo)處
教科研工作職責(zé) 篇19
1、教研組長(zhǎng)要本著大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,積極主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起教研組的主要領(lǐng)導(dǎo)工作。教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的引領(lǐng)著、教研活動(dòng)的組織者、教育質(zhì)量的把關(guān)者。
2、協(xié)助業(yè)務(wù)助理工作,全面貫徹黨的教育方針、組織開展全組教育教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全組教師共同開創(chuàng)教研工作新局面。
3、結(jié)合本教研組實(shí)際情況,開學(xué)初制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,交業(yè)務(wù)組審批通過;期末做好本組工作總結(jié)、資料整理工作,寫好《教研組工作手冊(cè)》,交業(yè)務(wù)組存檔。
4、貫徹落實(shí)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神,帶領(lǐng)全組教師研究、討論、實(shí)施本組的教學(xué)研究活動(dòng),互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成濃厚的教研活動(dòng)氣氛。
5、積極開展教學(xué)研究,教改探索和實(shí)踐,定期向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)組內(nèi)教學(xué)教研及教師情況,并將有關(guān)方面對(duì)教學(xué)教研的反映,要求及時(shí)傳遞給教師,起到承上啟下的作用。
6、一學(xué)期內(nèi),聽課20節(jié)(包括公開課和隨堂聽課),及時(shí)指導(dǎo)交換意見。掌握本組教師教育教學(xué)情況,帶領(lǐng)本組有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫助、提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
7、關(guān)心本組教師的'思想工作,業(yè)務(wù)進(jìn)修,學(xué)習(xí)和生活,并協(xié)助園主任督促指導(dǎo)教育教學(xué)常規(guī)管理工作,。
8、每學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)、申報(bào)1—2次教研公開、特色教學(xué)展示、教研成果經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)等活動(dòng),提供交流、互動(dòng)、共享的平臺(tái)。
9、組織安排本組示范課,研討課,做好評(píng)課、反思工作;并搜集、積累、保存好各種教學(xué)資料。
10、每月及期末對(duì)教師工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查和考核,并做好記錄,及時(shí)將檢查情況匯報(bào)給業(yè)務(wù)組。
11、期末教研組根據(jù)《教研組評(píng)價(jià)表》、《教研組長(zhǎng)考核條例》的自評(píng)和他評(píng)情況進(jìn)行等第考核,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
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