語文教研組工作職責
一、全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，把中、小學語文建設為重要的人文教育課程。
二、集體研究課程的'重點、難點，承擔學校學生的語文課程教學工作，保證教學質(zhì)量達到國家和學校規(guī)定的標準。
三、根據(jù)教學需要，學校工作部署和教導處工作安排，制定本校語文教研工作計劃。就全冊教材的體系進行深入的研究，確定教學重點、難點，安排教學進度。組織實施教學活動，安排教師完成授課任務。
四、負責學科建設與發(fā)展工作。
五、組織完成教學計劃所規(guī)定的課程教學及其它環(huán)節(jié)的教學輔助任務。
六、組織本組老師相互聽課和觀摩教學，總結(jié)交流教學情況和經(jīng)驗，共同推進教學改革。
七、組織教學質(zhì)量評價，及時了解教學效果。
八、組織教學研討活動，注重教學水平的提高、教學方法和教學手段的改革與創(chuàng)新。不斷提高教學質(zhì)量。
九、組織教師參加教學及其它科研項目，撰寫教學研究論文，不斷提高科研水平。
十、負責研究語文教學內(nèi)容和教學方法。
十一、學習、分析和把握本語文課程標準的年級目標，按單元進行集體備課。通過對各單元教材進行具體研究，制定并實施單元教學計劃。
十二、制定課時計劃。按照教學要求，逐課進行教材分析，共同確定教學重點，確定最佳教學方案，形成課時教學計劃的基本結(jié)構(gòu)。
十三、進行同年級語文學科教學質(zhì)量分析，共同研究改進語文教學工作的基本方法，落實提高語文教學質(zhì)量的具體措施。
十四、搞好課例研究，定期總結(jié)教學經(jīng)驗，分析語文教學中存在的問題，研究落實改進辦法。
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