班主任工作手冊工作記錄內(nèi)容優(yōu)秀

班主任工作手冊工作記錄內(nèi)容優(yōu)秀

班主任工作手冊工作記錄內(nèi)容優(yōu)秀1

　　會議時間：20xx年10月23日

　　會議地點(diǎn)：1a205

　　出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

　　缺席人員：無

　　主持人：

　　記錄人：

　一、班委確立明確職責(zé)

　　1、各班委明確自己的具體職責(zé)，各司其職，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

　　2、責(zé)任到人，以后哪個環(huán)節(jié)出了問題，就找具體責(zé)任人。

　　3、宣讀班委成員責(zé)任明細(xì)表。

　　二、整頓班風(fēng)

　　大家現(xiàn)階段普遍存在著：懶、散、慢的詬病。具體表現(xiàn)為：行動散漫，思想不統(tǒng)一。沒有一個緊張勁。集合散漫，隊(duì)形散亂。

　　個人思想嚴(yán)重，集體意識太差，無組織、無紀(jì)律，活動不積極，學(xué)習(xí)太被動。具體整頓：大家有思想是好事。正是少年時，有個人思想是好事。一個民族，一個班級，總要有幾個思想獨(dú)特的人，思想先進(jìn)的人。帶動整個班級整個民族向前跑。只有思想意識提高了，物質(zhì)生活才能得到提升和保障。但是要堅(jiān)決抵制個人思想。我在這里明確表態(tài)堅(jiān)決反對。我們班級組織了一個活動，你有三個活動；我們班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一個人都按自己思想去辦事，那么35個人還是一個班級嗎？一個人有個性叫有個性，一群人有個性叫瘋子。有意見可以向班委提出，班委會認(rèn)真考慮，盡可能的采取科學(xué)有效的方法來治理這個班級。只要你的.建議每個人都可以去做，并且每個人都這樣去做了之后我們的班級還是一個班集體。有利于班級團(tuán)結(jié)，那么我們就會采納。一次一次將自己打倒就是為了不讓自己被別人打倒。

班主任工作手冊工作記錄內(nèi)容優(yōu)秀2

　　會議地點(diǎn)：4408

　　出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班

　　主持人：

　　記錄人：

　　會議內(nèi)容：

　　班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進(jìn)步方面：

　　1.回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見；

　　2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通

　　3.各班委向全班同學(xué)匯報(bào)這一個月來自己的工作情況；

　　4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃以及寢室布置的`初步設(shè)想方案；

　二、各班委向全體同學(xué)匯報(bào)本月來自己的工作情況：

　　1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高；

　　2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)；

　　3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識；

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