2023年度班務(wù)工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的2023年度班務(wù)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
2023年度班務(wù)工作計劃1
剛剛送走一批活波可愛的孩子,又迎來了一批新的小朋友。新的學(xué)期開始了,看著孩子們一張張可愛的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,心中充滿了希望。本學(xué)期,們將繼續(xù)積極開展各項活動,讓孩子們在幼兒園的生活畫上一個圓滿的句號。
一班級情況分析
本學(xué)期我們班是新組建的一個班級,男生有X人,女生有X人,共計X人,都是從大班升上來的孩子。通過觀察,本班孩子是屬于比較活躍的。對此,本班的工作重點將圍繞著“讀、寫、算、音樂、繪畫、語言”的能力進行引導(dǎo)和培養(yǎng)開展本學(xué)期的工作。
二教育教學(xué)工作
1.基本工作:
本學(xué)期的工作重點主要是落實在“讀、寫、算、音樂、繪畫、語言”的能力進行引導(dǎo)和培養(yǎng)開展工作。①促進幼兒的身體與動作的發(fā)展,重視幼兒體育活動,培養(yǎng)幼兒的`獨立生活能力,完成
所能及的任務(wù)。
②培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性。同時,培養(yǎng)幼兒看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
③培養(yǎng)幼兒動手操作能力,學(xué)會利用廢舊物品自制一些簡單的玩具。④培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),讓幼兒在做事的時候盡量做到有始有終,在集體活動中,能有集體主義意識,玩耍中能主動與同伴一起分享。
、菖囵B(yǎng)幼兒正確書寫姿勢,閱讀姿勢。
2.衛(wèi)生保健工作:
、僮⒅赜變涸谝蝗栈顒又械淖晕冶Wo意識。
、谔岣咦晕冶Wo能力,確保幼兒的安全。
、奂訌娮晕曳⻊(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書包、儀表、被褥。
3.家長工作:
①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。
、谙蚣议L提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)。
以上是我班本學(xué)期的班務(wù)計劃,隨著人員的相互配合。相信我們的工作將會順利進行。我們也將會和幼兒園共同進步,成長,發(fā)展。
2023年度班務(wù)工作計劃2
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生38人,女生20人,少數(shù)民族19人。學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有5人。
二、工作重點
1、推行高效課堂,確保學(xué)生全面發(fā)展。確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。經(jīng)常以和學(xué)生對話的方式強化班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生比較活躍,浮躁,上課不專心聽講,作業(yè)不認真做,確定"寧靜致遠"班風(fēng),讓正確的'輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級體。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、班級活動安排
九月份
1、布置教室,制定班級計劃
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3、開展讀書活動
4、進行班干部選拔
5、布置教室,美化環(huán)境
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、開展"我為綠色校園添光彩"活動
3、開展"陽光體育"健身活動
4、加強對學(xué)困生的跟蹤工作
十一月份
1、家訪活動開始
2、舉辦"我愛大自然"的主題隊會
3、開展禮儀教育活動
4、開展"安全教育"活動
5、加強行為習(xí)慣要求
十二月份
1、開展慶"元旦"活動
2、開展環(huán)保教育
3、創(chuàng)建"文明班級"
4、進行冬季安全教育
一月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試
2、班主任寫學(xué)生操行評語
2023年度班務(wù)工作計劃3
一、班級情況分析:
本班共有學(xué)生人,其中男生人,女生人。這些孩子大都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
二、主要工作及目標(biāo):
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、利用電話、QQ等方式加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好學(xué);顒印⒅黝}教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的'藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
三、各學(xué)月工作安排
九月份:角色轉(zhuǎn)換月
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。
3、加強一日常規(guī)教育,開展學(xué)習(xí)評比活動,促進學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。
4、加強安全常規(guī)教育,確保學(xué)生安全。
2023年度班務(wù)工作計劃4
一、班級基本情況:
本班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標(biāo)。
三、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的'生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
安全時刻記心中,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、加強與家長的合作
1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。
2、建立班級博客以及班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,分享教育心得。
六、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
2023年度班務(wù)工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我共有學(xué)生12人,其中男生3人,女生9人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力
2、爭當(dāng)學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施:
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的"學(xué)習(xí)小組",前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,定期由每組的組長記錄。
(2)、對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。
五、德育工作措施:
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要"學(xué)高為師,身正是范",時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育:
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
2023年度班務(wù)工作計劃6
一、基本情況分析:
本學(xué)期四年級共有學(xué)生22人,其中男生12人,女生10人,他們來自九畹溪鎮(zhèn)直轄區(qū)的六個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,知識水平,思想品德等有很大差異;大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),所以這部分學(xué)生成績不理想,進步不顯著。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開"小車",作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。通過上學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀律性還是較差,要多說服教育,學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,各種紀律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
總體說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
7、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
9、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。
10、教育學(xué)生樂于助人,樂于學(xué)習(xí),樹立"為中華之崛起而讀書"的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學(xué)幾天,就抓好紀律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,安全,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學(xué)生的特點,觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
2023年度班務(wù)工作計劃7
根據(jù)園務(wù)工作計劃、孩子的年齡特點及具體情況,為更好的開展學(xué)前班教育教學(xué)活動,特制定本期工作計劃如下:
九月份:
1、采用多形式,多元化的方法熱情接待家長和幼兒,使幼兒盡快適應(yīng)學(xué)前班的`生活、學(xué)習(xí)。
2、關(guān)心、熱愛幼兒,培養(yǎng)幼兒與教師之間的感情,從而促使幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師。
3、培養(yǎng)幼兒“愛清潔,講衛(wèi)生”。
十月份:
1、讓幼兒了解“十月一日”是國慶節(jié),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,熱愛大自然。
2、關(guān)注幼兒的興趣、愛好、需求,真正為每個幼兒身心和諧、健康持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
十一月份:
1、注重幼兒健康,引導(dǎo)幼兒多飲水。
2、培養(yǎng)幼兒動手能力,引導(dǎo)幼兒自主活動,以促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、做好“家園直通車”,了解幼兒的發(fā)展情況。
十二月份:
1、天氣變冷,組織幼兒參加戶外活動,增強體質(zhì)訓(xùn)練。
2、在戶外活動中,確保幼兒活動的主體地位,充分發(fā)揮幼兒的主體性。引導(dǎo)幼兒積極實現(xiàn)自主發(fā)展。
3、在活動過程中解決學(xué)前班與小學(xué)教育的銜接,為幼兒順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。
一月份:
1、以“慶元旦”為主題,組織幼兒談話,加強幼兒的語言表達能力。
2、召開家長會,匯報本班教育教學(xué)情況、幼兒個體發(fā)展情況,家、園合作教育,促使幼兒個方面健康成長。
3、教師作工作總結(jié),回顧學(xué)期生活。
2023年度班務(wù)工作計劃8
一、班況分析:
本班現(xiàn)有幼兒30名,男生16名,女生14名,其中插班生3名。
經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幼兒的發(fā)展層層遞進,都在原有的水平上有了質(zhì)的飛躍。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園生活,有較強的環(huán)保意識,知道愛惜物品。班級中依賴現(xiàn)象減少了,自己動手的孩子多了,大多數(shù)幼兒能獨立吃完自己的一份飯菜、湯,并獨立穿脫衣褲,部分幼兒學(xué)習(xí)自己疊毯子,老師的包辦少了,幼兒的自理能力強了。但進餐時,在吃飯速度提高的基礎(chǔ)上,桌面、地面及個人衛(wèi)生還需進一步保持清潔。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒活潑,開朗,并有表現(xiàn)力,有少數(shù)幼兒很樂意在老師面前表演節(jié)目,音樂素質(zhì)較好,語言表達能力,社會交往能力,色彩運用能力較突出,但想象力、創(chuàng)造力、持久性、邏輯能力、探索能力還欠缺,個別幼兒的自控能力和專注能力還需進一步提高。在待人接物上,大部分幼兒很有禮貌,還能與同伴協(xié)商、合作、分享,朋友多了,爭吵少了。少數(shù)幼兒社會交往能力較弱,需要加強培養(yǎng)。另外,班內(nèi)還有部分幼兒個性較強,任性,愛發(fā)脾氣,仍需家園配合,共同培養(yǎng)孩子良好的性格。
二、保教工作總目標(biāo):
本學(xué)期以幼兒園建構(gòu)式課程為指導(dǎo),針對中班幼兒年齡特征制訂總目標(biāo):
1.發(fā)展幼兒基本動作,促進幼兒身體正常發(fā)育和增強體質(zhì),初步培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生、生活習(xí)慣及參加體育活動的興趣,逐步建立自我保護觀念,避免危險和意外傷害。
2.發(fā)展幼兒的智力,初步培養(yǎng)幼兒能運用器官和運用語言交往的一般能力,培養(yǎng)幼兒
對環(huán)境的初步認識,激發(fā)幼兒有益的興趣和求知欲望,提高幼兒想象力、創(chuàng)造力,能用多種方式交流自己的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的動手能力。
3.初步萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)、熱愛我們的美好環(huán)境的情感。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、愛護環(huán)境衛(wèi)生、克服困難、講禮貌、講紀律等良好的品德行為和習(xí)慣,提高受挫能力,逐步養(yǎng)成活潑開朗的性格,培養(yǎng)幼兒初步展示美、表現(xiàn)美的情趣,以及培養(yǎng)幼兒參加各類藝術(shù)活動的興趣。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
健康:喜歡幼兒園集體活動。樂意參加各項活動,態(tài)度積極。初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力。初步了解預(yù)防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。逐步建立自我保護的觀念,注意避免危險和意外傷害。喜歡體育活動,動作協(xié)調(diào)。會使用多種運動器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序得收拾運動器具。
語言:能互動、禮貌地與人交談。能認真傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。能用較完整的語句表達自己的意思。對多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,對有關(guān)環(huán)境保護的書籍有興趣,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。
科學(xué):好奇、好問,能積極參加探索,操作活動。能運用多種器官,動手動腦,探索問題。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。親近大自然,照顧自然角的動植物,關(guān)心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,了解不同環(huán)境中個別植物的外型特征和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)自己種植簡單的豆種,并觀察其生長情況。對周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
社會:能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。樂意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作,分享快樂。理解并遵守與自己有關(guān)的規(guī)則,努力做到不隨便亂扔垃圾。樂意作好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。愛周圍親切的'人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方,保持生活環(huán)境的整潔、美觀。
藝術(shù):喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)的美,體驗美好環(huán)境能帶給我們愉快的心情。能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
四、實施措施:
1.游戲:在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導(dǎo)者,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認真制定游戲
計劃,合理安排各類游戲,充分發(fā)揮幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性,正確評價幼兒游戲,及時寫好觀察記錄,利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認識生活、積累生活經(jīng)驗。
2.教育活動:以游戲為主要形式,認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學(xué)手段,注意綜合性、趣味性、活動性,同時因內(nèi)容、材料不同靈活運用,采用不同形式教學(xué)教育學(xué)評價,努力讓幼兒獲得滿足成功,并注重個別差異。
3.日;顒樱航⒘己玫某R(guī),避免不必要的管理行為,在日常生活中開展各種評比活動,激發(fā)上進心,讓幼兒善于觀察,對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發(fā)現(xiàn)幼兒在偶發(fā)事件中所蘊涵的教育價值,分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動時間,減少和消除消極等待現(xiàn)象。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,并在創(chuàng)設(shè)過程中引導(dǎo)幼兒做到保護環(huán)境、美化環(huán)境,能變廢為寶。根據(jù)季節(jié)不同、教學(xué)內(nèi)容不同來更換環(huán)境布置。充分利用自然環(huán)境和社會教育資源,擴展幼兒學(xué)習(xí)生活空間創(chuàng)設(shè)活動區(qū),有計劃逐步加強各區(qū)角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育,教師注重言傳身教,建立和諧的師生關(guān)系,發(fā)揮物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的教育功能。
5.勞動:安排好勞動內(nèi)容,組織好值日生勞動,和飼養(yǎng)動植物的勞動,初步學(xué)會使用種植工具。并在勞動中努力做到愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
6.家庭和社會:主動與家長聯(lián)系,利用各種機會向家長宣傳育兒經(jīng)驗心得措施和有關(guān)環(huán)保等方面的知識,出好每一期家長園地,發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用,交流教育信息,及時反饋。充分運用網(wǎng)絡(luò)各種交流方式,幫助家長提高教育能力,鼓勵家長投稿,并定期進行家長開放日活動和專題討論
四、月工作重點:
9月份:認真做好“家長園地”聯(lián)系欄,豐富娃娃家、自然角、科學(xué)角等區(qū)角環(huán)境。開展“朋友見面真開心”主題活動,增進同伴間友誼。進行常規(guī)、秩序教育,學(xué)習(xí)韻律操,徒手操,對列對形。作好尊重教師教育活動,準(zhǔn)備教師節(jié)、國慶節(jié)的小型活動。
10月份:環(huán)境創(chuàng)設(shè),國慶節(jié)主題活動區(qū)域,進行愛國主義教育。準(zhǔn)備秋游活動,中秋節(jié),國慶節(jié)慶;顒。開展“紅黃藍綠”主題教育活動,讓幼兒感知“多彩的秋天”。
11月份:布置蔬菜展覽,布置和蔬菜有關(guān)的區(qū)域,學(xué)習(xí)自己種植簡單豆種,觀察其生長情況和自然角中各種動植物的變化。增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的運動習(xí)慣,進行小小運動會。在日常生活中知道如何保護環(huán)境、美化環(huán)境。
12月份:通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,讓幼兒保持心情愉快,增進“心情頻道”做好迎新年慶;顒。營造新年氣氛,做好圣誕活動。
1月份:慶祝元旦,制作各種節(jié)慶制品。加強戶外活動鍛煉,布置“我不怕,我勇敢”專欄,進一步加強幼兒自我保護意識。
2023年度班務(wù)工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
冬去春來,新的一學(xué)期開始了。開學(xué)初,認真學(xué)習(xí)了幼兒園工作計劃,明白了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求。我班三位老師將以幼兒園計劃為指導(dǎo)方向,在分析上期的工作中找到問題,針對問題采取相應(yīng)的措施解決問題,爭取班級工作上一個臺階。
二、情況分析
本班幼兒都是經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活,他們已能情緒愉悅地上幼兒園,逐漸熟悉并遵守班級的基本生活規(guī)則和游戲規(guī)則,文明禮貌方面有很大的進步,自理能力方面也學(xué)著自己的事情自己做,但在常規(guī)方面需要加強。為了使幼兒在原有的基礎(chǔ)上有不同程度的提高,我班三位老師將結(jié)合本班幼兒的發(fā)展情況,以保教結(jié)合為根本,注重個體差異,因材施教,生理保健與心理保健相結(jié)合,做好家長工作,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧發(fā)展的良好集體。
三、教育教學(xué)工作
1、營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。開學(xué)初,布置好室內(nèi)外環(huán)境,即:創(chuàng)設(shè)家園欄、活動區(qū)、主題墻。
2、本期本班特色班級建設(shè)仍然為文明禮貌。三位老師起好帶頭作用,主動使用禮貌用語,堅持對家長和孩子使用普通話,將文明禮貌滲透到日常生活中,使孩子從小養(yǎng)成講文明有禮貌,能說普通話的好習(xí)慣。
3、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間,堅持做好兩操,合理安排體育活動,提高幼兒身體素質(zhì)。
4、保證常態(tài)課質(zhì)量。教師認真?zhèn)湔n、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導(dǎo);班長與副班的`教學(xué)交流學(xué)習(xí),每月互聽課2次,并做好記錄互相交流。
5、本期各學(xué)月工作要點
二月份:(1)做好環(huán)境衛(wèi)生、物資準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)。
(2)開展常規(guī)入格訓(xùn)練。
三月份:(1)開展三八節(jié)教育活動和《找春天》的主題活動。
(2)開展活動區(qū)組織策略研究。
(3)開展教職工愛崗敬業(yè)教育活動。
四月份:(1)開展豐富多彩的讀書活動。
(2)組織保教人員學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
五月份:(1)組織“好家長”評選活動。
(2)舉行“慶六一”親子游園活動。
六月份:(1)開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
(2)組織幼兒自理能力培養(yǎng)成果展示。
(3)開展“家長喜愛的老師”評選活動。
四、保育工作
1、春天是細菌繁殖、病毒傳播的季節(jié),認真做好教室、寢室的清潔衛(wèi)生及消毒,玩具的洗消工作。做好內(nèi)務(wù)整理,保持鋼琴、餐桌、書包柜、玩具柜的整潔。
2、認真做好“五查”,注意觀察幼兒衣著,根據(jù)天氣變化和運動量,及時增減衣服和隔背。切實關(guān)注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。
3、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣:不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。
4、多喝水身體好,每天保證定時喝水時間,提醒幼兒口渴了,隨時可以取水喝。
5、這期的自理能力是培養(yǎng)幼兒會正確的脫褲子并能將褲子擺放到固定位置。
6、午睡時,指導(dǎo)幼兒穿脫衣褲順序;勤巡查,為幼兒蓋被子。
五、安全工作
安全責(zé)任重于泰山,以幼兒生命為本,做到有幼兒的地方就有老師在,切實把幼兒安全放在第一位。
1、把安全教育貫穿在日常教育教學(xué)中,間周進行一次安全集中教育,教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。
2、入園時,嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園,做好晨檢工作。離園時,嚴格把關(guān),做到認卡又認人,家長必須排隊接孩子,以免錯接。
3、戶外活動時,先對幼兒進行安全教育,老師和保育老師分工,做到心到、眼到、口到,保證幼兒戶外活動的安全。
4、入廁時,男、女孩子分開入廁,保育老師在廁所里,老師在廁所外,做到合理分工,有幼兒的地方有老師。
5、午睡時,指導(dǎo)幼兒坐著穿脫衣褲,避免從床上摔下來;隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有,不能蒙頭睡覺等。
六、家長工作
幼兒園教育離不開家長的配合,積極做到家園一致對幼兒的教育。
1、注重日常溝通,主動向家長反饋幼兒在園一日情況,利用晨間簡單交流,放學(xué)后主動溝通,共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。
2、對當(dāng)天未入園的幼兒,及時打電話給家長關(guān)心其原因;幼兒有特殊情況及時與家長溝通。
3、利用電話、QQ群、班級博客與家長進行交流,讓家長了解班級要求、孩子的情況,并聽取家長意見,進一步加強家園同步教育。
4、開展家長助教工作,積極宣傳鼓勵家長參與到幼兒的教育中來。
5、針對特殊幼兒,約請家長面談。
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