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      2. 圖書工作計劃

        時間:2023-05-25 17:30:06 工作計劃 我要投稿

        圖書工作計劃模板

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的圖書工作計劃模板,歡迎閱讀與收藏。

        圖書工作計劃模板

        圖書工作計劃模板1

          一、指導思想

          學校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現有藏書111907冊,電子圖書100000冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學生數的1/15。

          根據省一級圖書館標準,備全備足設備和圖書期刊資料。現在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

          為了進一步發揮校圖書館在教育、教學方面的育人作用,根據學校工作的安排,我們圖書館要進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

          二、具體工作:

          1、規范管理,做好服務。

          采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,圖書固定資產的登記、借還書等工作。

          2、加強指導,多樣活動。

          1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學生”的評比活動。

          2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          3、充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

          3、重視研究,科學管理。

          在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

          積極參加圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心學習。讓服務工作更上一層樓。

          三、每月工作安排:

          九月份:

          1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

          2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

          3、辦理新生、老師的借書證。

          4、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

          5、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

          6、為各班級配備書櫥,讓學校圖書走進教室,為學生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻一本書,讀百本書”活動,達到相互交流的目的。

          十月份:

          1、對師生進行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

          2、建好班級圖書角,并充分發揮作用。

          3、開展新書簡介,推薦書目。

          4、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

          十一月份:

          1、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

          2、期中圖書館工作總結。

          3、圖書館網站更新。

          4、太倉圖書館中學二組活動。

          5、新購圖書編目入庫。

          十二月份:

          1、開展書香班級的評比活動。

          2、班讀書筆記展覽,各班進行讀書活動交流。

          3、做好新書的選購、入庫、上架工作

          一月份:

          1清理圖書、資料(收回)。

          2、圖書的剔舊工作。

          3、圖書室工作總結。

          4、做好寒假讀書活動安排。

        圖書工作計劃模板2

          20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領導下,縣圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點,創新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環境、讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項工作,F將工作小結如下:

          一、完善服務

          1.繼續推進免費開放。

          2.規范借閱服務,提高服務質量。始終堅持“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,努力做好服務工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問題;設置了農業科技圖書專柜送書上門等各種特色優質服務,主動為讀者排憂解難。

          3.為更好地服務讀者,我館建立了龍南縣圖書館網站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個,共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

          4.改善閱讀環境。我館在各室制作了有關閱讀的名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時為使讀者有一個安靜的閱讀環境,終止了所有出租項目。

          二、加強學習

          1.利用每周五下午政治學習的.時間,進行圖書館學基礎理論知識與業務基本技能的學習,切實提高全體職工的政治思想素質和業務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用圖書館知識服務讀者,服務社會。

          2.通過整治干部作風大討論、大整改,進一步提高服務效能。制定了作風整治大討論、大整改活動實施方案,通過查擺問題,每個干職工撰寫了個人心得體會、讀書筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書館服務效率。

          3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內容撰寫了實施方案,認真開展了自查自糾,以優質的服務面向讀者。

          三、加強實力

          多渠道新增圖書?h圖書館充分利用好縣撥付的圖書購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書20xx本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈,不斷地增加了館藏圖書量。

          四、其它工作

          1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認真加以整理,做好了高質量的評估材料,爭取獲評一級館。

          2.今年也是公共文化服務體系示范區創建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。

          五、20xx年下半年工作思路

          1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;

          2、做好創建公共文化服務體系示范區迎檢工作;

          3、謀劃好新圖書館的布局設置,為新館做好籌備;

          4、繼續完善好圖書館網站。

          5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈的2萬冊圖書的編書工作。

        圖書工作計劃模板3

          一、指導思想

          以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發學生的閱覽興趣,開創讀書新局面。

          二、工作要點

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資源。

          3、不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

          4、利用圖書館網站和櫥窗介紹推薦新書,調動學生讀書積極性。

          三、具體安排

          1、完善圖書館常規工作管理

          落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

          2、進行科學、規范的文獻管理

          認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。

          3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能

         、偬岣邔W生圖書管理員的管理質量,進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設,本學期重點進行三年級的小圖書管理員的'培養。明確職責,提高服務水平。

          ②重視圖書借閱陣地建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

          4、積極推動讀書活動的開展

         、僦笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

         、谶M行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

          5、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

          圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

        圖書工作計劃模板4

          圖書室內蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況,本學期將如下的管理工作:

          一、科學管理,為讀者服務

          學校采用任我游管理系統師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

          二、讀書活動

          讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

          向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發愛讀課外書,感受閱讀的.快樂。

          三、學生管理

          一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員,協助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

          四、素質、精通管理

          圖書管理員學習圖書室的規章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規范圖書室管理工作。

          培養優秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓,的職責意識與服務精神

          工作安排:

          九月份

          1、制訂圖書室工作計劃

          2、整理暑期的報刊雜志,發放到師生手里

          3、推選學生圖書管理員,專題會議

          4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

          5、學生圖書借閱,開始流通

          6、圖書室環境的布置

          十月份

          1、征訂新書

          2、編制新書簡介期

          3、學生閱覽和借書工作

          4、參加縣圖書室工作人員的培訓

          十一月份:

          1、參加縣圖書室工作人員的培訓

          2、舉行期學生圖書管理員培訓

          3、圖書室專題會議

          4、讀書節活動

          5、編制新書簡介期

          6、師生刊雜志的征訂工作

          十二月份:

          1、學生讀書筆記、讀后感展評

          2、圖書室專題會議

          3、編制新書簡介期

          一月份:

          1、評選優秀學生圖書管理員

          2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

          3、20xx年期刊裝訂、上架流通

          4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

        圖書工作計劃模板5

          學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

          一、指導思想。

          圖書管理員應樹立"以人為本"的管理理念,確立"主動服務"為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

          二、工作重心。

          1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

          2、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

          3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

          三、主要目標。

          1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

          2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

          3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

          4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書2冊以上。

          5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

          6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

          四、具體安排.九月份:

          1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

          2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。

          3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

          十月份:

          1.每天中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

          2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

          3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

          十一月份:

          1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為學生借還圖書時間。

          2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

          十二月份:

          1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30--12:30為圖書借還時間。

          2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

          一月份:

          1.總結本學期工作。

          2.全校師生歸還所借圖書。

          3.收回出借的`各類圖書雜志。

          本學期,我們將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。

        圖書工作計劃模板6

          校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

          一、 圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率。

          在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

          2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的'現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,建議扣除一次三項競賽的優勝獎。

          3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理能力

          圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的能力。

          4、定期組織學生修補破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

          5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          二、 定期向學生推薦優秀的兒童讀物

          新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

          三、為教學工作做好保障

          加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

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