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      2. 學期工作計劃

        時間:2023-05-14 10:54:15 工作計劃 我要投稿

        【精選】學期工作計劃匯編七篇

          時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】學期工作計劃匯編七篇

        學期工作計劃 篇1

          一、 指導思想

          堅持四個面向教書育人,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”班風的優(yōu)秀班級,把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

          二、班級情況介紹

          高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

          三、本學期主要工作

          1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

          作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

         、、召開班級經(jīng)驗交流會

          在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的.交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

          ②、繼續(xù)樹立典型

          對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

          2、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

          ①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

          ②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

          3、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

          班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

        學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化,初步形成學校特色。

          二、工作思路

          1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮先鋒帶頭作用。

          2、抓好隊員的思想道德建設,以常規(guī)工作為抓手,加強行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

          3、加強少先隊陣地建設,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領(lǐng)隊員健康成長,促進隊員全面發(fā)展。

          4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

          三、工作目標及要求

          (一)加強隊伍建設,提高服務水平

          1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結(jié)當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。

          2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質(zhì),增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規(guī)范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

          3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng),做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的'隊員加入紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領(lǐng)巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。

          (二)加強陣地建設,強化育人意識

          1、加強有形陣地建設。

          (1)重視隊室的建設和管理,繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領(lǐng)巾廣播站建設,創(chuàng)新欄目內(nèi)容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關(guān)欄目和內(nèi)容,及時傳達和宣傳有關(guān)信息。

          2、加強宣傳陣地建設。

          (1)加強紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作,充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節(jié)目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。

          (2)辦好黑板報,努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。

          3、重視課堂主渠道建設。

          重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

          (三)重視養(yǎng)成教育,促進學生良好行為習慣的形成

          1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。

          2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結(jié),同時在常規(guī)公示欄進行公示,檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

          3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評,讓文明的行為,優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展,在校園內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

          4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關(guān)任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。

          (四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

          1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正;。

          2、充分利用重大節(jié)日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。

          3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

          新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,爭取更大的成績!

          四、具體工作安排:

          二月份:新學期與安全同行

          1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。

          2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。

          3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。

          4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。

          5、制訂“安全活動月”活動方案。

          6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

          8、建立紅領(lǐng)巾廣播站。

          三月份:關(guān)心他人,關(guān)心環(huán)境,關(guān)心自我安全

          1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。

          2、慶祝“婦女節(jié)”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。

          3、植樹節(jié):開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。

          4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:

          (1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。

          (2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。

          (3)紅領(lǐng)巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

          四月份:緬懷先賢,拓展文明

          1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。

          2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

          3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。

          4、紅領(lǐng)巾廣播站編輯一期革命傳統(tǒng)教育主題廣播。

          5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。

          五月份:勞動的歌聲最美

          1、慶祝五一國際勞動節(jié),開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

          2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。

          3、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”歌詠比賽活動。

          4、出一期主題黑板報:勞動創(chuàng)造美好未來。

          6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

          7、加強一日常規(guī)檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

          六月份:快樂成長

          1、舉行慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

          2、出一期主題黑板報:快樂的六一。

          3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結(jié)束工作。

          4、紅領(lǐng)巾廣播站:評選優(yōu)秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。

          5、評選優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊輔導員。

          6、做好少先隊工作總結(jié)。

        學期工作計劃 篇3

          我的新學期計劃表

          1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

          2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

          4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

          5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

          6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

          7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

          新年過去,寒假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的.所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

          新學期打算 新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢?一、首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

          我的新學期計劃表

          1. 每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

          2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

          3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

          4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

          5. 對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

          6. 對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

          7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

          新學期計劃

          新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。

          頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

          上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

          暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

          新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

          數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

          體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

          初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

          說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

        學期工作計劃 篇4

          一 、班級情況分析

          經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。

          但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:

          二、日常保教工作

          1.為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學習和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

          能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。

          教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育, 如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內(nèi)容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

          2.學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的`,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。

          為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動, 將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。

          同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學知識。

        學期工作計劃 篇5

          新年的腳步漸行漸遠,新的一學期開始了。俗話說:“一年之際在于春”,新學期伊始就做好打劃,寫好計劃,對于順利地開展好教學工作極其重要。鑒于此,特制定本學期教學工作計劃如下:

          一、上學期工作回顧

          上學期,我從高中來到武訓實小工作,同樣是教書育人,但面對的學生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同?梢哉f小學教學對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓實小后,我虛心向有經(jīng)驗的`教師請教,向年輕教師學習,扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學工作。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,認真按照課程標準,落實教學常規(guī),參與教學改革,大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐,今后要更加虛心好學,努力工作。

          二、工作目標

          1、加強教育理論學習,站在更高的高度做好教育教學工作,促進學生全面健康發(fā)展。

          2、認真探索課堂教學的科學有效模式,提高課堂教學效率,努力提高教學成績。

          三、工作措施

          1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。

          2、加強教育教學理論學習,在課堂教學之余,按照自己制定讀書計劃,充分利用學校圖書室,多借閱一些教育理論方面的書籍,認真研讀,結(jié)合教學實際,用科學的教育教學理論指導課堂教學,提高教學能力和教學效率。

          3、團結(jié)同事,虛心學習。在教學工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學習。認真參加聽課活動,借鑒其他老師的教學思想、教學模式、教學方法,提高自己教學水平。

          4、認真研究新課標,吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學情,認真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經(jīng)驗。教學中兼顧所有學生,讓每一個學生都得到進步和提高。

          5、認真參加學校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學方法,適應當前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。

          6、做好和學生家長的溝通。學生成長是家校共同努力的結(jié)果。認真記錄每一個學生的表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。

          總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。

        學期工作計劃 篇6

          目前情況分析:

          以第一學期的期末考試做分析,共有75名學生參加,年級均分75。3分,全年級優(yōu)秀率占16%,合格率為98。6%,不合格率為0。13%(即1位同學)。總體是合格率高但是優(yōu)秀率低。主要體現(xiàn)在學生基礎知識掌握較好,分析理解能力、知識遷移能力、綜合運用能力、與生活實際相結(jié)合的能力較弱。

          目前主要想要解決的問題:

          如何在短時間內(nèi)培養(yǎng)和提高學生的這些能力,從而提高學生的化學成績(這也是我們困惑的問題)

          本學期想要去做的事情:

          1、開學到3月中旬完成新課的教學,3月到模擬考前完成一輪的考綱復習。

          2、復習目的:拾遺補缺,建立知識網(wǎng)絡,提高綜合運用能力

          3、復習形式:

          第一輪復習:主要是條塊復習,建構(gòu)網(wǎng)絡

          我們準備在模擬考試前把基本概念、物質(zhì)知識和實驗這兩塊復習掉,模擬考試后進行基本理論、計算的復習。

          第二輪復習:主要是專題復習

          按照學生的實際情況分專題,如:生活實際題、最新圖形題、物質(zhì)鑒別題、開放性題目、最新題型題等,目的是提高學生的分析理解能力。尤其注重實驗專題復習,給予他們更多的動手實驗機會,拓展學生的實驗空間,讓學生保持學習化學的興趣。

          第三輪復習:主要是模擬訓練

          考綱的`綜合部分以及結(jié)合四月份的各區(qū)縣的模擬考試卷,進行模擬訓練,強化練習,提高學生考試技巧和綜合測試能力。

          4、學生分層:針對學生的不同學習情況,我們將對他們的作業(yè)進行分層,讓他們在原有基礎上每天都進步一點點。

          5、加強學生的小練習訓練:通過上一學期的小練習,我們覺得這種及時反饋形式效果很好,所以這一學期保持這種方式,選題出題,不斷鞏固所學知識。

        學期工作計劃 篇7

          幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

          為了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

          一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

          為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

          1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

          2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

          3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

          4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

          5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

          二、在保教中要做到有機結(jié)合

          糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

          三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)

          提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的.時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

          四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)

          杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

          五、認真學習“保育員工作職責”

          明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊

          窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

          六、強化安全防范意識

          確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

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