【精選】小學(xué)工作計(jì)劃范文集錦7篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的小學(xué)工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，深入開(kāi)展新課程指導(dǎo)下的課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各校教育教學(xué)的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)各校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)我校教育工作的科學(xué)協(xié)調(diào)，持續(xù)高效的發(fā)展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)推進(jìn)考察改革，促進(jìn)素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展
深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究，全面創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
1、以課堂教學(xué)為突破口，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。
課程改革的主陣地在課堂，要引導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)效率，把質(zhì)量提高落實(shí)在課堂。本學(xué)期，各校要繼續(xù)開(kāi)展“童趣+生活”課堂教學(xué)新模式的研究和實(shí)踐工作，特別是要抓好新課程常態(tài)下的課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐，培植和推出一批課堂教學(xué)的典型案例和教學(xué)能手。
2、全面推進(jìn)校本建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。
校本建設(shè)要以校本研訓(xùn)為突破，以年級(jí)教研組為基本形式，以教師的.個(gè)人學(xué)習(xí)反思為基本要素。
�。�1）輔導(dǎo)區(qū)教研活動(dòng)。本學(xué)期，輔導(dǎo)區(qū)教研活動(dòng)的研究主題是：童趣化課堂有效教學(xué)策略的研究。分別有骨干青年教師和學(xué)校行政上實(shí)踐課（第7、15周周六）。
（2）年級(jí)組集體備課。本學(xué)期，將正常年級(jí)組備課活動(dòng)，各組事先要確定集備內(nèi)容，確定主備教師，活動(dòng)時(shí)主備教師先提出自己教學(xué)設(shè)想，其他教師交流討論補(bǔ)充意見(jiàn)，形成優(yōu)秀教案，打印分發(fā)給每位教師，實(shí)現(xiàn)資源共享，期末匯編成冊(cè)，同時(shí)各組上交教導(dǎo)處優(yōu)秀教案電子稿，以便完善學(xué)校優(yōu)秀教案庫(kù)。
（3）教學(xué)五課活動(dòng)。本學(xué)期，教學(xué)五課活動(dòng)將采取“同課異構(gòu)”研究形式，即同一教材有兩位教師執(zhí)教，聽(tīng)課教師通過(guò)比隊(duì)進(jìn)行評(píng)析，以更好地提高教師課堂教學(xué)素質(zhì)。（具體安排見(jiàn)通知）
�。ǘ┻M(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)國(guó)家課程中薄弱學(xué)科的教學(xué)，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，上出質(zhì)量，真正發(fā)揮各門(mén)學(xué)科的育人啟智作用，其次，積極開(kāi)發(fā)和利用本地和學(xué)校課程資源，編制三名教育、體育、童話、實(shí)用菌等校本教材，形成校本化課程體系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真要求。各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“輔導(dǎo)區(qū)教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范要求，并注意突出兩個(gè)重點(diǎn)：備課和作業(yè)批改。教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)調(diào)研。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”要求。本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家教育部新形勢(shì)下“減負(fù)五項(xiàng)要求”和省教育廳“減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定”要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校作息時(shí)間，學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)量、考試次數(shù)、教學(xué)用書(shū)等涉及學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等方面進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)并推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成果。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理和結(jié)果監(jiān)控。本學(xué)期，將繼續(xù)落實(shí)好“教學(xué)月測(cè)”工作，分別在3、4、5月份的月底進(jìn)行，同時(shí)將適當(dāng)調(diào)整月測(cè)的獎(jiǎng)懲力度。
5、構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系。新學(xué)期，要認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》，把品德、能力、知識(shí)統(tǒng)一納入到學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)記錄，完善對(duì)教師教學(xué)考核評(píng)價(jià)方法，形成促進(jìn)學(xué)生個(gè)性潛能發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)方案。
（三）加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、加強(qiáng)體育特色。一是要加大投入，加強(qiáng)研究，把體育特色工作做大做強(qiáng)；二是要把體育精神貫徹到學(xué)校工作中，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作；三是要在各學(xué)科教學(xué)中滲透體育教學(xué)。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生群體活動(dòng)的管理，確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，提高學(xué)校體育教學(xué)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。各校要積極做好常見(jiàn)病的預(yù)防工作，抓好學(xué)生眼保健操和學(xué)校衛(wèi)生知識(shí)宣傳等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)工作。各校要正常開(kāi)展學(xué)生興趣小組活動(dòng)，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有效果。本學(xué)期，尤其是要抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練工作，爭(zhēng)取在市藝術(shù)展演活動(dòng)比賽中取得好成績(jī)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)充滿活力、積極、向上!三、具體措施
三、具體措施
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
(2)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)�！皩W(xué)習(xí)小組”中的.四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面
通過(guò)三年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
4、德育工作方面
(1)班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第
三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步
在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。 班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)五認(rèn)真工作，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
二、工作要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的`體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)校“兩操”、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭(zhēng)取更大成績(jī)：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，力爭(zhēng)在今年海陵區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績(jī)，為校爭(zhēng)光。
三、具體工作時(shí)間
九月：
�。�1）制定體育教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。
�。�2）組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施
�。�3）糾正課間操及眼保健操
�。�4）抓好“兩操”質(zhì)量
十月：
�。�1）參加海陵區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�2）進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康培訓(xùn)工作
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育興趣培養(yǎng)
�。�4）開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”為主題的校園乒乓球?qū)官?/p>
十一月：
�。�1）完成學(xué)生體質(zhì)健康的檢測(cè)及上報(bào)工作
（2）對(duì)體質(zhì)健康結(jié)果向區(qū)文教局上報(bào)
�。�3）開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”為主題的校園籃球球?qū)官?/p>
十二月：
�。�1）開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)
�。�2）進(jìn)行全校“冬季三項(xiàng)競(jìng)賽”
�。�3）作好學(xué)生的體育成績(jī)考核與體檢
一月：
（1）做好總結(jié)工作
�。�2）對(duì)于各班級(jí)、學(xué)生各項(xiàng)比賽進(jìn)行表彰
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想
積極學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹(shù)人為根本，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，身心更加健康，才藝得到更好發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
3.加強(qiáng)教研組建設(shè)，以集體備課為抓手，加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。
4. 做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì)，查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
5. 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理工作。按上級(jí)主管部門(mén)的要求建全各項(xiàng)管理體制，規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。
6.教導(dǎo)處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習(xí)慣教育，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。重視和家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動(dòng)效能。
主要工作措施
一、堅(jiān)持以人為本，德育為先。
1.抓好德育課程實(shí)施(品德課和中隊(duì)活動(dòng)課)，充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中;
2.開(kāi)展各種德育實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng);加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規(guī)》，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。
3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強(qiáng)家訪的重點(diǎn)年級(jí)是六年級(jí)所有學(xué)生;其它年級(jí)重點(diǎn)是留守兒童、外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。
二、關(guān)注學(xué)生幸福成長(zhǎng)，創(chuàng)新育人模式。
“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評(píng)價(jià)的核心理念。因此，要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程，善于捕捉最佳的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)以評(píng)價(jià)促發(fā)展、以評(píng)價(jià)激勵(lì)人的目標(biāo)。
1、不斷豐富育人途徑，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新成才新觀念。
教導(dǎo)處協(xié)同教科室、德育處深入開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生各項(xiàng)才藝，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉(xiāng)村少年宮的培訓(xùn)工作，做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想動(dòng)員工作，確保質(zhì)量，同時(shí)，所有教師要利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng)，多出成果�！�
2、注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。
“教給學(xué)生知識(shí)，不如培養(yǎng)良好習(xí)慣。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)取得的效果，從開(kāi)學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，包括讀書(shū)習(xí)慣、寫(xiě)字習(xí)慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習(xí)慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改，不允許使用修改紙、涂改液等，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習(xí)追求。而且要規(guī)定，凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促教師在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上要不遺余力，要有足夠的耐心，更要持之以恒。牢固樹(shù)立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的理念。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評(píng)比。
3.完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
進(jìn)一步規(guī)范“我的成長(zhǎng)足跡”的使用，體現(xiàn)評(píng)價(jià)多元化、多樣性;注重過(guò)程評(píng)價(jià)，要求每一位教師結(jié)合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，作出各類(lèi)特色評(píng)價(jià);通過(guò)評(píng)價(jià)，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
課程設(shè)置及安排。
教導(dǎo)處按照省、市課程設(shè)置要求，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。堅(jiān)持專(zhuān)課專(zhuān)用，教師要嚴(yán)格按日課表上課，不得任意停課，無(wú)特殊原因不得調(diào)課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂。教師各類(lèi)外出活動(dòng)，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查，尤其是對(duì)音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查，保證教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)肅執(zhí)行。
2.備課組、教研組工作。
教導(dǎo)處、教科室要管理好各個(gè)教研組、備課組，要充分發(fā)揮“教研”職能，通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專(zhuān)題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的.互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合;個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合;個(gè)體反思與集體研討結(jié)合，通過(guò)“三個(gè)結(jié)合”，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。教導(dǎo)處、教科室平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)不定期的抽查，推動(dòng)教研組、備課組工作的經(jīng)�；�、規(guī)范化。
3.教學(xué)“五認(rèn)真。
(1)有效備課。
堅(jiān)持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機(jī)械重復(fù)別人的勞動(dòng)成果;教案的撰寫(xiě)須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分;教案要有修改(教學(xué)隨筆)，要有教后記(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。
(2)高效課堂。
教師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學(xué)準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗;語(yǔ)數(shù)英課堂開(kāi)始3——5分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，即語(yǔ)文進(jìn)行古詩(shī)文、美文誦讀;數(shù)學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓(xùn)練;英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際和聽(tīng)力訓(xùn)練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)(隨堂聽(tīng)課后進(jìn)行問(wèn)辯)，教學(xué)過(guò)程始終體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí);要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習(xí)時(shí)間;注重學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
(3)精煉作業(yè)。
a、各任課教師以強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)、書(shū)寫(xiě)等習(xí)慣為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生作業(yè)，各班應(yīng)開(kāi)展各種形式的作業(yè)展評(píng)，保證所任班級(jí)學(xué)生作業(yè)達(dá)到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。
b、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習(xí)，要提高作業(yè)練習(xí)的效能。
c、作業(yè)布置形式多樣，適量精當(dāng)，少一些機(jī)械記憶和重復(fù)操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗(yàn)的作業(yè)，倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)。
d、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴(yán)格控制家庭書(shū)面作業(yè)量。
e、作業(yè)要按時(shí)批改講評(píng)，提倡使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言，訂正以后要有復(fù)批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評(píng)、凡錯(cuò)必講。
f、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄，學(xué)生有錯(cuò)題集。教導(dǎo)處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面：學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)是否認(rèn)真、每次作業(yè)是否都有批改、錯(cuò)題是否訂正、錯(cuò)誤率高的內(nèi)容是否進(jìn)行過(guò)再訓(xùn)練、是否經(jīng)常使用激勵(lì)性的批改語(yǔ)言。
(4)培優(yōu)補(bǔ)差。
大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，確保優(yōu)秀率，提高合格率�？荚噷W(xué)科老師均需建立班級(jí)學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊(cè)及具體補(bǔ)差有效措施，要有詳細(xì)補(bǔ)差記錄。
(5)測(cè)試和評(píng)價(jià)。
全面提高三門(mén)考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，尤其是班級(jí)三門(mén)學(xué)科的協(xié)調(diào)提高。本學(xué)期繼續(xù)對(duì)各個(gè)年級(jí)各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，并做好監(jiān)測(cè)評(píng)析，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)下階段的教學(xué)工作作出調(diào)整和改進(jìn)。
4.加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。
認(rèn)真上好體育、藝術(shù)課，強(qiáng)化體藝基本知識(shí)，技能的教學(xué)，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)(體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操)，促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強(qiáng)健康教育，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育。
5.深入開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。
教導(dǎo)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下主動(dòng)協(xié)調(diào)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人，每周各年級(jí)組內(nèi)各學(xué)科至少開(kāi)展一次推門(mén)隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課對(duì)象：所有在職任課教師。聽(tīng)課結(jié)束及時(shí)反饋;每位教師聽(tīng)課次數(shù)不限;如果聽(tīng)課結(jié)果不理想，還要連續(xù)聽(tīng)，直至結(jié)果良好。在進(jìn)行推門(mén)課的同時(shí)檢查被聽(tīng)課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本，任課老師的推門(mén)隨堂課情況將直接與期末考評(píng)掛鉤。
6.規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。
學(xué)籍管理專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建立期初和期末學(xué)額匯報(bào)制度。針對(duì)插班生做好與班主任及任課教師的對(duì)接工作，及時(shí)溝通、交流，確保班級(jí)配置的合理。
具體工作安排
二月份：
做好各學(xué)科教學(xué)用書(shū)、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。
教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。
課務(wù)調(diào)整，三表上墻，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。
學(xué)科組正常集體備課活動(dòng)。
教學(xué)工作檢查。
推行隨堂聽(tīng)課。
完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
三月份：
檢查各類(lèi)課程實(shí)施情況。
推行隨堂
聽(tīng)課。
了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量分析。
學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月讀書(shū)筆記評(píng)比。
全面檢查教學(xué)工作。
四月份：
愛(ài)國(guó)主義教育。
舉行師生書(shū)法比賽。
期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。
召開(kāi)學(xué)生、家長(zhǎng)座談及問(wèn)卷調(diào)查。
期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。
五月份：
學(xué)生手工制作比賽。
手抄小報(bào)評(píng)比。
推行隨堂聽(tīng)課。
全面檢查教學(xué)工作。
六月份：
開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
復(fù)習(xí)課隨堂聽(tīng)課。
常識(shí)課考評(píng)。
期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)比(教導(dǎo)處)。
組織各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末考試。
進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。
七月份：
收集整理教學(xué)資料。
全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作，謀劃新學(xué)期工作思路。
制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日(星期三)下午2時(shí)整
二、通知家長(zhǎng)
家長(zhǎng)會(huì)在本周五以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題。以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的`人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間的。
三、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
四、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求：
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法的。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)的，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
9.學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由焦淑嘉老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，注意學(xué)生活動(dòng)安全。
五、對(duì)老師的要求：
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
六、上交材料：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到胡紅老師處，將上傳校園網(wǎng))。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華文明傳承的載體。寫(xiě)好字是學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。寫(xiě)字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之
一。字寫(xiě)得怎樣，是一所學(xué)校文化內(nèi)涵、辦學(xué)品位、師生素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字教育的重要意義。寫(xiě)字教育要以《小學(xué)寫(xiě)字指導(dǎo)綱要》和《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，從寫(xiě)字教學(xué)活動(dòng)入手，以“端正寫(xiě)字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂為主陣地，堅(jiān)持天天有練習(xí)；月月有驗(yàn)收；年年有提高；建立有寫(xiě)字特色的教師隊(duì)伍，造就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)
以“營(yíng)造書(shū)香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展特色教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的.寫(xiě)字“雙姿”和寫(xiě)字素養(yǎng)。
三、工作要點(diǎn)
1、按要求，開(kāi)齊開(kāi)足寫(xiě)字課程。
三年級(jí)每周安排一節(jié)寫(xiě)字課，學(xué)寫(xiě)硬筆和毛筆字。
2、建立完善的寫(xiě)字教育管理制度。
�、僦匾晫W(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成，首先從寫(xiě)字的姿勢(shì)入手，每次寫(xiě)字，都要求學(xué)生做到：頭正，身直，臂開(kāi)，腳平。眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
②抓好起始學(xué)生的寫(xiě)字教育，遵循“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求”的方針，對(duì)學(xué)生寫(xiě)字分階段訓(xùn)練作好前后銜接。
③學(xué)生練字與各科作業(yè)相結(jié)合。規(guī)范作業(yè)書(shū)寫(xiě)，三年級(jí)學(xué)生各科作業(yè)原則上都要用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3、加強(qiáng)檢查、督促，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�1）定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫(xiě)字質(zhì)量，對(duì)檢查結(jié)果定時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
�。�2）“六一”節(jié)舉辦一次大型的軟、硬筆字展覽，及時(shí)展出各班學(xué)生一年來(lái)的的寫(xiě)字成果。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二�！薄镑攘Χ！睘楦救蝿�(wù)，以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際情況，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬⑸罨傧汝�(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵，突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過(guò)程，通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，落實(shí)《課間活動(dòng)指南》，以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評(píng)比為抓手，緊抓日常行為習(xí)慣，從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程，召開(kāi)國(guó)旗班會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán)，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開(kāi)展“國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌唱起來(lái)，隊(duì)旗飄起來(lái)，紅領(lǐng)巾戴起來(lái)”主題教育活動(dòng)，用豐富的`少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動(dòng)為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。
（二）、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升，組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。本期新上任的輔導(dǎo)員較多，為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作，選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會(huì)示范課，組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí)，從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過(guò)日常值周評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評(píng)比，每周在國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)做到“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)）“六無(wú)”（上課無(wú)“亂”、課下無(wú)“嚷”、考試無(wú)“弊”、作業(yè)無(wú)“抄”、校物無(wú)“損”、環(huán)境無(wú)“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽(yáng)光。
4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的排練工作。
5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選、中隊(duì)干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
�。ㄈ╅_(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng)。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
建隊(duì)節(jié)：二年級(jí)進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。
一年級(jí)的入隊(duì)儀式和五年級(jí)開(kāi)展大手拉小手互助活動(dòng)：結(jié)對(duì)高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)班際交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
三、四、六年級(jí)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。
2.學(xué)習(xí)法治知識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展遵紀(jì)守法知識(shí)演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3．重視安全教育。利用主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專(zhuān)題教育，做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育，設(shè)立安全督導(dǎo)小組，互相督導(dǎo)，確保隊(duì)員的安全。
4、重視心理健康教育，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、具體工作安排：
九月份：
1.開(kāi)學(xué)典禮，新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
4. “慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。
5.“國(guó)旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)
6. 大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。
十月份：
1.慶國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
2.“學(xué)隊(duì)史，愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)：
（1）大手拉小手活動(dòng)：結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。
�。�2）舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。
（3）二年級(jí)少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導(dǎo)員培訓(xùn)：主題隊(duì)會(huì)觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份：
1.開(kāi)展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。
2.主題班會(huì)：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份：
1.開(kāi)展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。
2.結(jié)合“12．9”紀(jì)念日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
3.主題班會(huì)：《法制教育》、《安全教育》
一月份：
1.開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2.開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、食品安全、溫書(shū)迎考等教育活動(dòng)。
3.主題班會(huì)《爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民》
2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)
3.少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。
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