五年級(jí)組工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)組工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)組工作計(jì)劃1
指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作計(jì)劃,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范教育為主,以榜樣樹人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的年級(jí)組為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
年級(jí)組主要目標(biāo):
1、強(qiáng)化過(guò)程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。
2、重視營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。
3、重視各任課老師之間的工作合作,尤其是班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
4.逐步養(yǎng)成集體備課的習(xí)慣。
5、各科老師密切合作,共同教育學(xué)生,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、抓好本年級(jí)組語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的.教研工作。
7、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。
具體工作及措施:
1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。教師要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上班,早進(jìn)教室,認(rèn)真搞好辦公室衛(wèi)生,(按辦公室排的周日表進(jìn)行值日)。組內(nèi)教師要做到坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作、相互幫助,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍,逐步形成和諧的年級(jí)組。
2、各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況(優(yōu)勢(shì)和不足、學(xué)生的自主管理水平),制定適合本班學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的發(fā)展。如:
、、早自習(xí)的管理;教師要提前到教室,組織學(xué)生上早讀。并選定指定的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)讀員,按課程表領(lǐng)讀當(dāng)天的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成良好上早讀的習(xí)慣。
、凇趧(dòng)衛(wèi)生的自覺(jué)行為養(yǎng)成;班主任老師要認(rèn)真選出負(fù)責(zé)任的值日組長(zhǎng),每天做好“兩掃”任務(wù),保持教室衛(wèi)生的整潔。每月進(jìn)行一次大掃除,主要是門窗和走廊的墻裙的衛(wèi)生。
、邸⒍Y儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用班會(huì)和早讀時(shí)間教育學(xué)生,上學(xué)時(shí)要衣著整潔,女生不化妝,男生不留長(zhǎng)發(fā)。見到校長(zhǎng)、老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間也要互相禮讓。
、、課堂聽課習(xí)慣的培養(yǎng);班主任要培養(yǎng)學(xué)生,不管上什么課,都要做到坐姿端正,專心聽講,主動(dòng)參與到老師的教學(xué)中,積極回答問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,學(xué)生的注意力不集中,要及時(shí)提醒;學(xué)生不主動(dòng)思考問(wèn)題,老師要及時(shí)啟發(fā)等。
⑤、作業(yè)要及時(shí)完成;教育學(xué)生要按時(shí)完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,做到不懂就問(wèn)。比如,做家庭作業(yè)師有不理解,可及時(shí)打電話問(wèn)老師,老師要及時(shí)解答。(告訴學(xué)生老師的電話)
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。
3、一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部隊(duì)伍,要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。如:實(shí)行班干部競(jìng)聘制度,班干部輪換制度,對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在實(shí)踐中鍛煉他們。
4、語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文教學(xué)在繼續(xù)強(qiáng)化字詞訓(xùn)練的同時(shí),注重學(xué)生的閱讀、習(xí)作的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣和愛(ài)讀書的習(xí)慣,針對(duì)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。比如,閱讀訓(xùn)練,對(duì)于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,每個(gè)學(xué)生要及時(shí)糾錯(cuò)。另外,對(duì)于優(yōu)等生要擴(kuò)大知識(shí)量,對(duì)后進(jìn)生要加強(qiáng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步。
5、數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)要向40分鐘要質(zhì)量,在探究完新課后進(jìn)行鞏固時(shí),由易到難,增加練習(xí)密度,使學(xué)生都有收獲。另外課后要做好培優(yōu)和補(bǔ)差工作,具體的做法是:利用特長(zhǎng)課的時(shí)間,對(duì)整個(gè)年級(jí)程度較好的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使他們的成績(jī)更優(yōu)。對(duì)各班的后進(jìn)生,加強(qiáng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并進(jìn)行基本題的訓(xùn)練,提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)成績(jī),利用每周五放學(xué)后進(jìn)行,由馬中華負(fù)責(zé)。
6、英語(yǔ)教學(xué):針對(duì)年級(jí)特點(diǎn),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)日?谡Z(yǔ)教學(xué),每天較學(xué)生一句日常對(duì)話,要求學(xué)生要經(jīng)常使用口語(yǔ)對(duì)話,還要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。如,開展英語(yǔ)劇比賽,英語(yǔ)書寫比賽等。
五年級(jí)組工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想:
以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。
現(xiàn)狀分析:
1、本年級(jí)共有教師10人,3位新來(lái)的教師均為班主任,還有2位原任課教師新任班主任工作。年級(jí)在原有5班的基礎(chǔ)上,又?jǐn)U招3個(gè)新班,全年級(jí)共有303人,新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。
2、年組班主任中有許多新手,或是剛來(lái)外校的新教師,更需要強(qiáng)調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。
3、原有班級(jí)差生較多,成績(jī)偏低,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。
4、年級(jí)各班人數(shù)不均衡,1—5班多達(dá)39——43人,6——8班35——36人,也許以后搞活動(dòng)、成績(jī)考核會(huì)帶來(lái)不便。
具體措施:
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行,2、年級(jí)穩(wěn)定,不分化,不出現(xiàn)安全事故和教學(xué)事故。
3、了解本年級(jí)教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并將教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)反饋給有關(guān)職能部門。
4、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見成效。
5、組織學(xué)生參加有益的課間活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各類校外競(jìng)賽,鼓勵(lì)教師個(gè)人發(fā)表作品。
6、組織兩次年級(jí)大型活動(dòng),活動(dòng)適合學(xué)生年齡特點(diǎn),使學(xué)生從中有所收獲。
活動(dòng)一:“外校風(fēng)景線”攝影展——10月
活動(dòng)二:“五自”(自理、自學(xué)、自護(hù)、自強(qiáng)、自創(chuàng))技能大賽——12月
7、發(fā)揮家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),在年級(jí)內(nèi)成立學(xué)生社團(tuán),使學(xué)生更多地了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
8、各班設(shè)《課堂情況反饋表》,使各位任課教師都參與到班級(jí)管理中來(lái)。
9、濃厚的`教研氣氛,實(shí)行組內(nèi)集體備課制,控制作業(yè)量,讓學(xué)生“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的學(xué)習(xí)。
10、每周給家長(zhǎng)寫一封信,或者印發(fā)教育資訊,使家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況及教育新的資訊。
11、作好新班主任的幫扶工作,每人指派一名輔導(dǎo)教師協(xié)助其搞好班務(wù)工作。
12、每月召開一次本年級(jí)教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的工作環(huán)境。
13、每月從出勤、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂表現(xiàn)、板報(bào)、“自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等方面對(duì)班主任實(shí)行量化考核,期末對(duì)年組教師的考評(píng)做到公平、公正、公開。
五年級(jí)組工作計(jì)劃3
一、德育狀況
上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
德育工作目標(biāo):求實(shí)向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進(jìn)行艱苦奮斗教育。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.每周舉行1次班會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動(dòng)。
2.主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄。
3.有的放矢地對(duì)“問(wèn)題”學(xué)生有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
4.班主任老師帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如
整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。
5.加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建班主任(科任)——學(xué)生的管理體系在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明班級(jí),告別不文明行為”的活動(dòng)。
2.抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的'不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3.加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。
4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.落實(shí)家訪工作。組織家長(zhǎng)會(huì),家訪率要求達(dá)40%以上。
2.組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。
具體安排如下:
九月:
1.“熱愛(ài)教師”主題活動(dòng)。
2.民族精神教育。
3.布置動(dòng)員,開展“慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。
4.開展民族精神代代傳活動(dòng)。
5.組織“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講
6.安全教育。
十月:
1.“熱愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。
2.布置動(dòng)員,慶祝國(guó)慶節(jié)。
3.廣播操比賽暨升國(guó)旗。
4.愛(ài)國(guó)主義教育。
十一月
1.校園美化系列活動(dòng).
2.心理健康教育主題班會(huì)
3.組織科普知識(shí)宣傳。
十二月
1.“不怕嚴(yán)寒,勤于學(xué)習(xí)”主題教育,布置、動(dòng)員。
2.開展主題教育活動(dòng)。
3.搜集勤學(xué)的感人故事。
4.背記愛(ài)學(xué)習(xí)的格言、警句,以班為單位組織交流。
5.宣傳本班勤學(xué)的優(yōu)秀典型。
6.表彰學(xué)習(xí)積極分子。
一月份
1.“迎新春,我又長(zhǎng)大了”主題教育(組織一次學(xué)習(xí)動(dòng)員活動(dòng))
2.安全教育。中隊(duì)主題活動(dòng)
【五年級(jí)組工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
語(yǔ)文五年級(jí)組工作計(jì)劃 五年級(jí)下冊(cè)年級(jí)組工作計(jì)劃04-14
五年級(jí)組工作計(jì)劃03-09
五年級(jí)組工作計(jì)劃04-03
年級(jí)組的工作計(jì)劃03-23
年級(jí)組工作計(jì)劃08-10
年級(jí)組的工作計(jì)劃02-25
年級(jí)組的工作計(jì)劃03-07
年級(jí)組工作計(jì)劃03-03