小學學校工作計劃范文合集八篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學學校工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學校工作計劃 篇1
上學期，我園后勤各崗位圍繞園的工作目標，團結(jié)一致，為、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為、家長、教職工提供一流服務(wù)。
一、積極探索，與時俱進加強學習，提高素質(zhì)，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作，主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作，學期工作，做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、各部門日常工作要點庫房管理與采購
1）購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2）做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3）每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5）投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1）開學前擺放好場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2）每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的'安全性。
3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5）每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
7）進入夏季前清洗空調(diào)，放好各處遙控器，學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。
8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。
3、財務(wù)工作
小學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
學校教育教學工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學工作要求，以全面提高教育教學質(zhì)量，促進學校全面、健康、發(fā)展為目標，以進一步深化課程改革、優(yōu)化教學方法、改進教學手段，提高課堂教學效率為核心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，進一步提升辦學品位，以“建文明校園，辦誠信學�！睘槟繕�，以提高教師思想道德素質(zhì)和學生思想道德水平為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，進一步深入推進素質(zhì)教育，切實減輕學生負擔，開展誠信、文明禮儀教育，營造良好學習氛圍，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力打造特色項目，促進學校持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
確立服務(wù)理念，塑造良師形象，辦人民滿意學校；
實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌，創(chuàng)社會美譽學校；
加強教學管理，豐富校園活動，辦學生喜愛學校；
提升教師素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學校。
三、主要工作
�。ㄒ唬┡�(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎(chǔ)工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設(shè)研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”， 要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當“新時期好少年”。 同時我們在全校學生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒�，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動會，在進行以上各種教育的同時，切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。
5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
7、開展主題教育活動。本學期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。
8、抓校園文化建設(shè)。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設(shè)，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
�。ǘ⿵娀Ｒ�(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。
1、教育質(zhì)量是學校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。
2、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求，結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，強化教學法規(guī)意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。
3、加強課程改革，提高課程實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學校現(xiàn)在的實際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學生素質(zhì)。同時，加強校本教研，繼續(xù)開展教學研討活動，結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓和學習，提高業(yè)務(wù)水平和教學能力。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的作用，充分利用好“班班通”設(shè)備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。 本學期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，分享教學經(jīng)驗。
6、加強課程監(jiān)管，開足開齊課程。期初，教導處遵循教育教學規(guī)律，全面落實國家《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術(shù)、音樂學科由專職老師授課�？刂谱飨r間，減輕學生負擔。 根據(jù)國家課程方案，科學制訂我校學生在校作息時間，保證學生每天在校的活動時間不超過 6 小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業(yè)總量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在 1 小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學，放學后xx分鐘進行清校。
�。ㄈ┘哟笈嘤柫Χ�，提高隊伍素質(zhì)
1．將政治學習落到實處。 在時間上固定于每周一上午放學后先召開學校行政會議，下午放學后集中全體教師學習；針對周歷和學校實際內(nèi)容布置工作，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導，又注重學習內(nèi)容的層遞性，先進引領(lǐng)，入腦入心。
2．規(guī)范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料；嚴格執(zhí)行課程計劃，不得隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學時間。
�。ㄋ模┖笄诠ぷ�
1、加強學校公物、水電的管理。有關(guān)負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的`物品出入一定要登記。
2、增強服務(wù)意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。
�。ㄎ澹┲匾暟踩ぷ�、 牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督�；顒恿看蟮囊�?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應(yīng)勉強。
4.安全教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
交通安全教育要求：
�。�1）班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。（2）明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口。（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。（4）要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。（5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)。
�。ㄎ澹�、搞好學校黨建及工會工作
1、加強學校支部建設(shè)，組織教師學習黨的先進思想，加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導作用。
2、完善工會工作機制，切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動，豐富教職工文化生活，對困難教師進行慰問，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事，辦實事，解難事，構(gòu)建和諧校園。
�。�、關(guān)愛每一位學生， 辦好流動留守兒童之家”
1、要求每一位班主任老師掌握班上學生的情況詳細，如留守兒童，家庭貧困學生，多子女家庭學生等。并做好相關(guān)表冊。
2、 組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界，鍛煉他們的身體。
3、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進行一對一的幫扶，進行心理健康的輔導，建立心理成長檔案，力求他們像所有學生一樣健康成長。
4、探索流動留守兒童工作新思路和新模式，建立健全留守兒童相關(guān)制度。
小學學校工作計劃 篇3
一、指導思想
貫徹落實 《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領(lǐng)導，依托社區(qū)、廣泛發(fā)動，精心組織，使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動安排
1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。
今后五年，是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中，我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來，為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。
寒假期間，各中隊要指導少年兒童通過各種形式，了解“第二個率先”含義，知曉“兩個率先”內(nèi)容，掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭先領(lǐng)先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”，喊響“第二個率先”人人知曉、個個關(guān)注、處處體驗、時時努力的宣言。
要求：全校每個隊員積極參與活動。另外，六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報，2篇心得體會(500字左右)，2張活動照片。
2、大力推進“紅領(lǐng)巾文化傳承行動”。
各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領(lǐng)指導下，走進歷史文化街區(qū)、重點文化設(shè)施、名人故居、紀念館等，感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動，并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
要求：三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。
3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。
各中隊要抓住寒假契機，繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長”為主題，推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約，分享進步收獲，參與實踐體驗，展示特長本領(lǐng)，交流學習情況，關(guān)注熱點信息，攜手開展各類有益的活動，努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
要求：所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。
引導孩子們合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情。
5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動
各中隊要組織隊員利用假期，走向社區(qū)、走入家庭，堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道，做一件力所能及的`好事，撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)
6、繼續(xù)開展讀好書活動
書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友，充分利用假期，閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等，從而不斷豐富自己的知識，不斷提高自己的寫作能力和水平。
7、積極參加網(wǎng)�！�20xx新年心語”活動
活動目的：“家�！睌y手，互賀新年，共祝幸福新年孕育著新的希望，在龍年新春佳節(jié)來臨之際，為了下一代的健康成長，我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁，期待學生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時，頻頻交流，傳遞問候，共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚�，燃起心中新的希望與期盼。
小學學校工作計劃 篇4
一、指導思想：以解決學校存在的突出問題為重點，以建設(shè)高品質(zhì)學校為目標，堅持“誠信辦學、原則辦事，贏在堅持，重在落實”的基本準則，全面提升六優(yōu)（優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績）三滿意創(chuàng)建（家長滿意、社會滿意、上級滿意）水平。
二、目標任務(wù)：
（一）推進有效德育。
1、抓好“月習一德”工作。本學期我校的五個德育主題教育是：習慣教育、禮儀教育、規(guī)范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò)教育。每一主題教育要落實好“三個一”工作：即一份高指導性的實施方案；一次高規(guī)格的升旗演講；一堂高質(zhì)量的主題班會。
2、做實“日行一善”教育。引導和要求學生每天做一件好事，“今天我做好事了嗎”要成為每一個學生的反思，師生交流的話題。高年級每人都要有“日行一善”日記本，各班級要召開主題班會，期末進行 “美德少年”評選。
3、用好“合作小組捆綁式評價”。召開合作小組捆綁式評價培訓會和研討交流會。各班級根據(jù)學生的實際情況，自行制定易于操作，激勵性強的具體細則，充分利用班級“積星評價”的激勵功能，切實提高教育的有效性。
4、探索學生主管理模式。學校實行值月學生每周一次的真實反饋制度；兩放學由指定學生負責路隊整理，隨時點評各班的表現(xiàn)情況；各班級試行值日班長制度，保證每一學生有做班干部的機會。
5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應(yīng)用豐富的美德課程資源，實現(xiàn)美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化，每一年級要形成具體的課時內(nèi)容安排目錄，最低開課次數(shù)為15次；成立“家長講堂”義務(wù)教育團，本學期開課為每一班級3次。
6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來建設(shè)，規(guī)范升旗儀式，創(chuàng)新升旗形式，提高教育的有效性。個人單獨演講不再是唯一形式，可通過個體演講，集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。
7、加強班主任管理。德育處要加強班主任隊伍的培訓、檢查、督導、評價工作，落實好每學期德育“三查兩會一測評”工作；指導落實班級日常管理和主題班會的開展。
8、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)實行班級集體借閱圖書制度；提倡三年級以上學生在子洲圖書館辦理借閱證；校園廣播進行每周一次的閱讀展示；實行晨練結(jié)束后兩分鐘集體誦讀活動。
9、抓實基礎(chǔ)德育。用精細的管理、有效的監(jiān)督、崇高的責任，用每一個人的辛勤呵護，建設(shè)處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時時和諧有序的高雅校園，提高師生的幸福指數(shù)。
10、實行主題教育大講堂活動。以“日行一善”、“月習一德”為主要內(nèi)容，值月校長進行一次高質(zhì)量升旗演講；各班級自行組織班級大講堂活動。
�。ǘ┙ㄔO(shè)高效課堂。
1、改進薄弱學科。依據(jù)校情和學生需要彈性設(shè)置課程，最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強課程管理，任何課程不得弱化和擠占；制定《課程管理和評價制度》，實行課程目標審定和驗收制度；加強英語學科有效性的研討活動，實現(xiàn)整體教學水平超過對比學校。
2、深化模式改革。通過有效管理，四個教學模式成為課堂教學的常態(tài)，具有一定的示范水平。（1）加強學案、教學案管理，隨機抽查備課情況，嚴格實行提前一周儲備課制度。（2）重視合作小組建設(shè)，做好小組長的培訓工作。（3）以教研組為單位，每月一次“我的課改新模式”專題研討，就“模式”、“學案”、“學習小組”三個主題詞，指定專人進行經(jīng)驗交流；以校進行專題論文征集評選活動。（4）繼續(xù)推行“12345”教學管理模式。（5）加強聽課管理，校長、教導主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。
3、規(guī)范校本教研。一是實行公開課、教研會考勤制度；二是實行校本研修學分認定制度；三是實行公開課首席評課人制度；四是實行主題研討中心發(fā)言人制度；五是推行年級教學視導制度。
4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設(shè)置，幼兒班開設(shè)語言、數(shù)學、習慣、藝術(shù)、活動五個學科；嚴格課程管理與評價，合理制定各學科課程目標，期末由各教師列出學期學習內(nèi)容進行驗收；加強幼兒課前課后安全管理，實行幼兒教師侯課與課后疏導制度，凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負全責（含受教師委托上課者）；推行多認少寫，比劃為主的教學方式，打造活動式課堂；積極進行生活中學習認知實驗探索。
5、強化學習習慣培養(yǎng)。每一年級、每一學科均要有固定課時安排學生學習習慣的培養(yǎng)，將學習習慣培養(yǎng)列入教學計劃，形成明細的'實施方案。重點進行八大學習習慣的培養(yǎng)：質(zhì)疑問難的習慣、規(guī)范書寫的習慣、規(guī)定時間學習的習慣、課外閱讀的習慣、搜集資料的習慣、欣賞老師的習慣、合作學習的習慣、正確讀寫姿勢習慣。
6、規(guī)范語言文字。成立“推普”領(lǐng)導小組，制定“推普”實施方案，加強“推普周”工作，在四年級開設(shè)書法課。大力營造“推普”氛圍，讓“說普通話、寫規(guī)范字”成為師生的習慣，成為崗位練兵的重點，成為課堂教學的規(guī)范，成為教學評價的重要指標，讓普通話成為校園的交流語言，創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范化學校。
7、提高電子白板使用率。重視教師現(xiàn)代教育技術(shù)再培訓，教師之間相互幫忙，傳授使用方法；電子白板出現(xiàn)故障后，及時向分管領(lǐng)導匯報，保證第一時間進行維修，保證及時正常運行；安排全程化電子白板使用示范課，積極參加上級業(yè)務(wù)部門的各類培訓和技能比賽。
8、突出畢業(yè)年級工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的教學成績，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、購置配套試卷、組織調(diào)研考試、進行分學科獎勵、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。重點加強英語、科學、品德教學的研究，全力提高總體成績，保證每一學科均有突破性的提高。
9、改革薄弱年級和起始年級的評價方式。薄弱年級在兩次大型教學考核中，在保持原來按班去5%的學生進行考核的基礎(chǔ)上，可按去全年級5%的學生數(shù)進行二次考核。一年級教學成績統(tǒng)計直接按去本年級5%的人數(shù)進行成績統(tǒng)計。多為薄弱年級學生搭建平臺，提供社會實踐鍛煉的機會，幫助孩子們找回自信心。
10、探索學生綜合素質(zhì)評價辦法。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，突出校本特色，制定《學生綜合素質(zhì)評價實施方案》及《評價手冊》，重視多元評價，著眼學生發(fā)展，具有激勵功能。
�。ㄈ┨岣呓處熕仞B(yǎng)。
1、繼續(xù)實行月主題教育制度。本學期安排的五次師德主題教育分別是規(guī)范教育、禮儀教育、尊嚴教育、責任教育、心理健康教育。同時每月為教師印發(fā)一次課改學習資料。
2、提高教師的專業(yè)化水平。全面完成上級教育行政部門“校本研修”和“六項基本功訓練” 任務(wù)，提高研訓的有效性。學校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴格過程管理，實行學分認定制度，進行嚴格、真實、客觀、合理的考核評價。
3、加強突出問題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學生、拒絕承擔工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規(guī)范施教六個突出問題。進行師德承諾，完善師德評價制度，提高制度執(zhí)行力。
4、加強青年骨干教師的培養(yǎng)。通過搭建鍛煉平臺，創(chuàng)造學習機會，跟蹤聽課磨課，打造精品課等形式，重視名優(yōu)教師的培訓，讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出，提高名優(yōu)教師數(shù)量。
5、開展“三評一訪”工作。通過家長委員會和教代會進行滿意度調(diào)查，向全體家長發(fā)放滿意度測評表，進行電話訪談三種形式，暢通交流反饋途徑，對校長、教師、學校進行民意調(diào)查。實行全員家訪活動，提高家校育人合力。
6、進一步完善修評價管理制度。修訂《教師學期考核細則》，作為評優(yōu)書模的重要依據(jù)；完善《績效工資基本使用辦法》，將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓列入管理范圍。
�。ㄋ模┌l(fā)展藝術(shù)體育。
1、上好大體育課。以年級為單位，上好大體育課，嚴格課程設(shè)置，嚴格質(zhì)量管理。教師課前要提前準備，組織到位；課堂要目標明確，全程有序。四至六年級保證三套校園集體舞，兩套廣播操能規(guī)范和諧。低年級隊列隊形有序，廣播操基本規(guī)范。嚴格學生體育成績考核，嚴格教學質(zhì)量評價驗收。
2、保證大晨練有序。由兩名副校長具體管理晨練活動；體育教師與班主任要嚴格管理，組織有序；德育處把晨練活動作為班級評價的重要指標，每周以等級或名次的辦法進行評價。
3、嚴格眼保健操管理。眼保健操會不會是班主任的責任，做不做是科任教師的責任，管不管是德育處的責任。建立眼保健操缺課登記冊，明確清楚記錄實際情況，實行組織教師問責制度。
4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益，在保證課堂質(zhì)量的同時，注重特長生的培養(yǎng)。音樂課要普及國歌、隊歌，重視課程“學習資源”的學習。美術(shù)課組織一次全校性畫展。
5、積極推進“ 22111”工程“。即每個學生至少掌握兩項體育運動技能和兩項藝術(shù)特長，至少有一段擔任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽，參加一次社會實踐活動。學校開好圍棋課，成立圍棋興趣小組和足球隊，讓很多一部分學生受益。
6、組織好文體競賽活動。以體藝副校長負責，組織安排全校性體育展示周；以少隊部牽頭負責，舉行“不忘國恥 圓夢中華”大型文藝教育活動；由校工會負責，組織教師進行一次鄉(xiāng)村體驗與文體競賽相結(jié)合的活動。
7、加強疾病防控管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外消毒制度等各項工作責任制度，確保學校疾病防控工作的順利開展。重視健康教育，每一班級每學期至少進行一次專項教育。
�。ㄎ澹�(gòu)建和諧校園。
1、創(chuàng)建安全校園。建立完善的校園安全責任制度和責任追究制度，誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責。加強薄弱環(huán)節(jié)管理：做好到校前和課間活動安全管理責任的落實；強化突發(fā)性天氣放學的安全工作；與家長簽訂家校安全責任書；定期進行校園設(shè)施設(shè)備的檢查；學生憑準出證后方可離校。
2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書畫櫥窗進行規(guī)劃，各班級及時更換班級文化墻，重視創(chuàng)設(shè)富有個性的班級和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛(wèi)生文化進行單獨檢查評價，用學校精細的管理，師生精心的呵護，創(chuàng)建優(yōu)美校園。
3、規(guī)范后勤管理。厲行節(jié)約，一切從簡，嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”，使用好每一分公用經(jīng)費。加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發(fā)放，建立明細的使用記錄。每學期兩次對學校財產(chǎn)進行登記和驗收。辦公設(shè)備、電腦及貴重物品任何人不得外借。
4、優(yōu)化家校合作。由校工會與教導處負責，成立家長義務(wù)教育團，同時屬家委會成員，廣泛采納家委會的意見，接受他們的評價；開好家長會，各教師就 “月習一德”、“日行一善”、“八大學習習慣”、“高效課堂”等方面與家長進行廣泛交流，提高教育的合力；校工會要做好三查一訪“工作；學校將表彰一批優(yōu)秀家長。
5、加強共同體建設(shè)。制定《共同體建設(shè)工作實施方案》及工作計劃，實現(xiàn)兩校之間的深度融合，資源共享，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實“五個一”工作常規(guī)：每學期校長向?qū)Ψ綄W校教師做一次專題報告；安排好為期一周的課堂交流；組織一次師生聯(lián)誼活動，一次德育工作論壇，一次社會實踐活動。
小學學校工作計劃 篇5
一、指導思想
根據(jù)上級教育行政部門文件精神和我校工作計劃為指針，以服務(wù)育人為核心，以抓常規(guī)管理為重點，落實學校工作重點，強化服務(wù)意識，增強工作的實效性，為教育教學服務(wù)，創(chuàng)設(shè)一個良好的舒暢的'工作、學習環(huán)境，扎實做好總務(wù)后勤的各項工作。
二、工作要求
加強常規(guī)管理，注重工作實效，總務(wù)工作做到：
�、偌訌妼W習，提高服務(wù)意識；
�、诩訌姽芾恚岣叻⻊�(wù)水平；
�、奂訌娍己耍岣叻⻊�(wù)效率，力求做到總務(wù)處工作有預見和超前性，以確保學校工作順利進行。
三、工作要點
（一）繼續(xù)做好各項常規(guī)工作
1、做好新學期學生報名注冊、收費、課本和衛(wèi)生器具及辦公用品發(fā)放工作；
2、繼續(xù)做好教室、各處室調(diào)整工作；
3、加強教室、各處室電腦、空調(diào)、電風扇等維護管理工作，保證正常使用。
4、充分發(fā)揮圖書室功能，加大開放力度，提高使用效率，并逐年添置新圖書的冊數(shù)。
5、繼續(xù)落實專用教室各項設(shè)施使用制度和檢查設(shè)施，做好維修工作。
6、加強門衛(wèi)管理和學校水、電等各項設(shè)施安全檢查力度，做好學校安全防范工作。
7、逐步添置學校硬件設(shè)施，積極改善學校教學和辦公條件。
8、積極配合學校各處室各項活動。
9、加強校園建設(shè)和綠化管理工作，美化校園、營造舒適、輕松的學習環(huán)境。
（二）加強學校財務(wù)管理
財務(wù)管理要本著“票款分離，節(jié)約開支，精打細算，從嚴掌握”原則，建立健全財務(wù)管理制度。
1、嚴格執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)，認真按財政、物價、教育三家聯(lián)合文件規(guī)定收取一費制，決不亂收費，嚴把財務(wù)關(guān)，迎接上級有關(guān)部門財務(wù)檢查、審計工作。
2、堅持購買物品和其它開支審批和監(jiān)察制度，財務(wù)人員對每筆收支認真審核，當好校長助手，做到帳目清楚，手續(xù)齊全。
3、堅持財務(wù)購置請示手續(xù)和核銷手續(xù)。
�。ㄈ╅_源節(jié)流，勤儉辦學
勤儉節(jié)約是辦好一切事業(yè)的原則。在當前教育經(jīng)費不足的情況下，總務(wù)處工作更要本著勤儉節(jié)約的原則，讓有限的錢，發(fā)揮更大的效益。做到計劃用錢、合理用錢、科學用錢，把錢用在刀刃上，做到把需要與可能結(jié)合起來，盡量做到少花錢多辦事，辦實事。在經(jīng)費開支過程中嚴格控制，統(tǒng)籌安排，克服隨意性，要節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，教育培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣，本學期將進行抽查、檢查（包括不定期檢查放學后班級電燈、電扇是否關(guān)閉）、登記并與評選文明班級掛鉤。想方設(shè)法，多渠道籌措經(jīng)費，逐步償還債務(wù)。
小學學校工作計劃 篇6
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一，預防為主。大力推進陽光體育活動，增強學生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學校，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標
1.安全第一，預防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理，爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學困生，爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
4.德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
5.“學最好的別人，做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度，確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作：齊抓共管，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取
1.認真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善管理制度，將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作：深入研究，完善機制，講究實效
1.根據(jù)上級精神，進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動，促進師德師風建設(shè)再上新臺階。
2.加強德育領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的'思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》，從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志，公布在周評比欄中，監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會，加大社會參與學校德育工作的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
小學學校工作計劃 篇7
一、工作目標
以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，實現(xiàn)陵西小學跨越式發(fā)展。
二、主要工作及措施
（一）深入落實《新課標》，樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的.核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節(jié)活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經(jīng)驗交流，以教研組為單位，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補短；二是開展青年教師讀書節(jié)活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思或是課改精神學習心得。
3、在平時聽課過程當中，發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學課，領(lǐng)導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發(fā)揮自己的教育潛能，力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
（二）樹立研訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、搞好集中培訓。利用業(yè)務(wù)學習時間，學校抓教學領(lǐng)導認真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分析教改形勢，并利用年組集備時間，學科組長組織好全組教師進行新課標解讀，做好研討工作。
2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論，并做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師，發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構(gòu)，各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時等方面的條件；二是培訓執(zhí)行層，在學校長的領(lǐng)導下，教導處組織和開展校本培訓活動，并通過管理擴大參與面，提高培訓水平；三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。
（三）夯實教學基礎(chǔ)，提升教學質(zhì)量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當前學校教學工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先進教師，深入實施教學質(zhì)量提升行動計劃。
2、學校每月進行一次的質(zhì)量監(jiān)測，做好階段總結(jié)，利用集備時間分析考試結(jié)果，研究學困生成績提升方案。
3、定期對學困生、優(yōu)秀學生進行監(jiān)控和競賽活動。
4、充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學生制定明確的學習目標，為學生設(shè)計自主探究的學習環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導定期參加檢查，務(wù)實求本，扎扎實實。
5、加強教學常規(guī)管理，學校開展教學常規(guī)檢查（特別是青年教師）、交流、評選工作。
（四）加強科研意識培養(yǎng)，建立科研型教師隊伍。
對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，并深入實驗，寫好總結(jié)與體會。學校對教師定期進行科研培訓，增強教師科研意識，努力實現(xiàn)教師由“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)變，用科研帶動全校教學工作的整體改革。
小學學校工作計劃 篇8
指導思想：
我校在中心校的領(lǐng)導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為抓手，以"學校管理規(guī)范年"為主題，深入學習貫徹新修訂的lt；lt；義務(wù)教育法gt；gt；，推進教育創(chuàng)新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作、
本學期要做的幾項工作：
一加強德育教育，構(gòu)建和諧校園
1構(gòu)建和諧領(lǐng)導班子、學校領(lǐng)導班子是學校工作的領(lǐng)頭羊風向標、這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關(guān)重要、班子人員要講團結(jié)，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用、
2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量、教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表、每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起、尊重同事，尊重學生，和平相處、
3創(chuàng)新德育載體，進一步規(guī)范學生的行為、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學校少先隊報宣傳欄、開展"創(chuàng)文明班級，當文明學生"等活動，發(fā)揮少先隊組織教育功能、結(jié)合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內(nèi)容、積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長、
4在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則、要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生、
二腳踏實地抓教學，一心一意求質(zhì)量、
1加強教學常規(guī)管理、認真學習和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的lt；小學教學規(guī)程gt；、在教案方面，杜絕翻版盜版、要結(jié)合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創(chuàng)新、每篇課文或每個單元要寫教學反思、作業(yè)布置上要數(shù)量適中，要題型多樣，要講質(zhì)量；杜絕題型單一，數(shù)量多多、作業(yè)批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改、杜絕學生代改或一"閱"了之、
2堅持教學常規(guī)檢查、開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業(yè)設(shè)置是否全面，班主任工作是否到位、學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況、平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目、
3抓好課堂教學，提高教學成績、發(fā)揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課、本學期不少于4節(jié)課，語文數(shù)學英語體育各一節(jié)、學校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高、同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)、
4開展好教研活動，提高教師的'業(yè)務(wù)水平、教研活動仍以課堂教學為主，并和單元備課相結(jié)合、重視過程的管理，不走過場，不流于形式、
三調(diào)整教師評估機制、落實好任城區(qū)lt；lt；小學生管理的規(guī)定gt；gt；，為暑期的教師聘任做好準備工作、從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現(xiàn)公平公正公開的原則，增加操作的透明度、
四搞好綠化美化、春天是綠化美化的大好時節(jié)，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學習環(huán)境、
五安全工作不放松、牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心、要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳、同時，還要結(jié)合時令做好預防工作、結(jié)合我校情況要特別注意交通安全、
六做好春季運動會的準備工作、我校設(shè)有專職的體育教師，我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢，提前做好各項準備工作、
附月份工作安排
三月份：
1、開學
2、制定各種計劃
3、學校業(yè)務(wù)自查
4、迎接上級督導評估
5、參加鎮(zhèn)級教學基本功比賽
6、搞好校園綠化美化工作
四月份：
1、校級骨干教師示范課
2、學校中高年級手抄報比賽
3、校園安全工作檢查
4、電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦
5、組織期中考試
6、舉辦學校春季運動會
五月份：
1、"五一勞動節(jié)"
2、召開家長會
3、開展"紅五月"讀書活動
4、參加全鎮(zhèn)英語口語比賽
5、學校業(yè)務(wù)自查
【小學學校工作計劃】相關(guān)文章：
小學學校足球工作計劃-學校工作計劃12-28
小學學校的工作計劃06-13
小學的學校體育工作計劃06-13
學校體育的工作計劃小學06-15
學校工作計劃小學03-15
小學學校年秋季學校工作計劃06-14
“小學創(chuàng)建綠色學校計劃”學校工作計劃03-29
農(nóng)村小學學校的工作計劃06-14
小學綠色學校工作計劃06-14
春季小學學校的工作計劃06-14