【熱門(mén)】幼兒園下半年工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園下半年工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園下半年工作計(jì)劃1
一、情況分析:
(一)、概況:
本學(xué)期我園共有6個(gè)班級(jí),2個(gè)小班,2個(gè)中班,2個(gè)大班,教師12人,全部持證上崗。教師隊(duì)伍以中青年
教師為主,30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人,幼一7人。教師中區(qū)教壇新秀1名。
。ǘ﹥(yōu)勢(shì):
上半年全園教工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,幼兒園以規(guī)劃為引領(lǐng),本著“人本,規(guī)范、科學(xué)”的管理理念,以促進(jìn)教師、幼兒和幼兒園發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化全員教工責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、效率意識(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。主要呈現(xiàn)以下優(yōu)勢(shì):
1、管理工作日漸民主。在做好各項(xiàng)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,通過(guò)工會(huì)民主換屆選舉工作,調(diào)整工會(huì)班子。民管會(huì)能?chē)@中心議題大家建言獻(xiàn)策,并吸納了外聘教工代表參加會(huì)議,共同參與。校務(wù)公開(kāi)透明及時(shí),黨員干部評(píng)議廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),有效推動(dòng)民主建設(shè)。同時(shí),通過(guò)家委會(huì)為幼兒園工作出謀劃策,擔(dān)當(dāng)評(píng)委,強(qiáng)化家長(zhǎng)民主參與幼兒園管理的意識(shí)。
2、學(xué)實(shí)氛圍日漸濃厚。我園重視學(xué)實(shí)活動(dòng),從班子到中層,從中層到教師能積極貫徹上級(jí)要求,做到“學(xué)習(xí)理論全動(dòng)員,尋找問(wèn)題全動(dòng)員,建言獻(xiàn)策全動(dòng)員”。幼兒園從廣泛動(dòng)員,營(yíng)造氛圍到立足實(shí)際,靈活學(xué)習(xí),再到組織調(diào)研,廣泛征詢(xún)和制定整改方案,做到步步遞進(jìn),層層推進(jìn)。整個(gè)學(xué)實(shí)活動(dòng)著重“三個(gè)重視”,一是重視科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)理解;二是重視學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合;三是重視結(jié)合本園實(shí)際進(jìn)行解放思想的大討論,努力尋找不適應(yīng),不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,分析問(wèn)題并思考解決的措施和方案。
3、中層干部隊(duì)伍較快成長(zhǎng),幼兒園不再延續(xù)原有的輪崗制,從而形成一支比較穩(wěn)定、認(rèn)真、有一定服務(wù)意識(shí)和能力的中層干部群體,保證幼兒園工作協(xié)調(diào)運(yùn)作,形成合力。
4、校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),在“五心崗”開(kāi)展的基礎(chǔ)上,通過(guò)“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)和北石崗位之星”評(píng)比活動(dòng),挖掘每位教工的亮點(diǎn),進(jìn)一步提升教工自我價(jià)值感和工作積極性。開(kāi)展形式多樣迎世博活動(dòng),增強(qiáng)教工做世博主人的使命感。創(chuàng)新“歡樂(lè)月末”活動(dòng),平等對(duì)待后勤外聘工,每月也為她們開(kāi)展“歡樂(lè)月末”活動(dòng),有效凝聚人心,促進(jìn)后勤文化建設(shè)。
5、課程管理不斷細(xì)化。首先細(xì)化園本教研制度,修訂園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師三個(gè)層面在園本教研中的地位和職責(zé),做到職責(zé)明確,分工有序。其次細(xì)化計(jì)劃和觀察表格,使之更具全面性和實(shí)用性。再則細(xì)化教研核心問(wèn)題,將大教研和小教研之間的問(wèn)題既呈現(xiàn)共性關(guān)聯(lián),又細(xì)化各自年齡要求。最后細(xì)化聚焦課堂的實(shí)踐研討活動(dòng),創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑制度、評(píng)星表格、級(jí)組好課推薦月觀摩制等,從而提高課程管理和教研活動(dòng)的有效性。
6、幼小銜接不斷推進(jìn)。根據(jù)課改要求,結(jié)合園情,探究本園“幼小銜接”園本實(shí)施方案,努力做到全面兼顧,重點(diǎn)突出。
7、后勤工作加強(qiáng)嚴(yán)控。
(1)針對(duì)后勤組長(zhǎng)的工作能力,要求做到“眼中有問(wèn)題,整改有效率”,加強(qiáng)對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和檢查督促。尤其是結(jié)合傳染病預(yù)控,更加強(qiáng)規(guī)范性要求和實(shí)際操作到位,不斷提高質(zhì)量。
。2)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,通過(guò)自查工作、局審計(jì)科經(jīng)費(fèi)審計(jì),進(jìn)一步梳理財(cái)管經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化規(guī)范操作意識(shí)。幼兒園還接受了區(qū)人大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)使用的調(diào)研,認(rèn)真向區(qū)有關(guān)部門(mén)匯報(bào)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,共同探討問(wèn)題。這些工作都使我園進(jìn)一步在思想和行為上對(duì)財(cái)務(wù)工作有了更全面更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
(3)認(rèn)真做好各項(xiàng)資產(chǎn)管理工作,根據(jù)總分員拆分要求,做好資產(chǎn)清理分家工作,保證兩園資產(chǎn)賬目清晰,帳物對(duì)應(yīng)。能做好每月對(duì)幼兒園固定財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)工作,及時(shí)上交相關(guān)部門(mén)。做好規(guī)范的領(lǐng)物工作,以節(jié)約為本,嚴(yán)格執(zhí)行申領(lǐng)制度。對(duì)于幼兒園固定資產(chǎn)報(bào)廢工作按要求和程序做好相應(yīng)事宜。
8、早教工作創(chuàng)新突破。幼兒園從03早教教研入手,改變以往誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)單干的情況,成立早教指導(dǎo)合作組,齊心協(xié)力,群策群力,合作開(kāi)展了一系列的早教活動(dòng),形式靈活多樣,受到社區(qū)居民好評(píng)。
(三)發(fā)展中的努力方向
1、教師貫徹新課程新理念的實(shí)踐研究能力需進(jìn)一步提高,我們要保持和鞏固上學(xué)期形成的良好教研氛圍,進(jìn)一步聚焦課堂,開(kāi)展行動(dòng)研究,提高教學(xué)有效性,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、作為占48%比例的青年教師培養(yǎng)依然任重道遠(yuǎn),要加強(qiáng)措施落實(shí),點(diǎn)面結(jié)合,提高培養(yǎng)力度,支持和推動(dòng)青年教師較快成長(zhǎng)。同時(shí),中年教師的專(zhuān)業(yè)能力也要提高,不僅要抓職稱(chēng)優(yōu)化工作,還要鼓勵(lì)中級(jí)職稱(chēng)教師能發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在園本特色課程的建構(gòu)過(guò)程中,需要進(jìn)一步就“特色”展開(kāi)研究,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新教法,形成以課題為引領(lǐng)的研究模式。
4、如何進(jìn)一步推動(dòng)“幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)”共育,加強(qiáng)共識(shí),促進(jìn)幼兒園育人目標(biāo)實(shí)現(xiàn),需要加強(qiáng)新的思考和實(shí)踐。本學(xué)期是上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)規(guī)劃的驗(yàn)收年,也是我區(qū)教育局實(shí)施教育“圈、鏈、點(diǎn)”戰(zhàn)略計(jì)劃和打造優(yōu)質(zhì)教育資源圈的關(guān)鍵一年,我們必須認(rèn)真貫徹教育局文件精神,關(guān)注學(xué)前教育發(fā)展態(tài)勢(shì),關(guān)注幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、任務(wù)意識(shí)和問(wèn)題意識(shí),攻堅(jiān)克難,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)核心發(fā)展力。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升辦園品質(zhì),做到以園為本,全面兼顧,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。
三、各項(xiàng)具體工作目標(biāo)與措施
。ㄒ唬┕芾砉ぷ
目標(biāo):以規(guī)劃為引領(lǐng),以幼兒園發(fā)展目標(biāo)和育人目標(biāo)為導(dǎo)向,堅(jiān)持依法辦園、以德立園,進(jìn)一步強(qiáng)化“人本,規(guī)范、科學(xué)”的管理理念,推進(jìn)工作全面穩(wěn)步有序的.開(kāi)展,促進(jìn)幼兒園自主健康發(fā)展。
措施:
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,制定新三年發(fā)展規(guī)劃,做到符合園情,目標(biāo)適宜,措施得當(dāng)。
2、領(lǐng)會(huì)局工作精神,結(jié)合三年行動(dòng)計(jì)劃的驗(yàn)收,加強(qiáng)園內(nèi)自查和整改落實(shí)工作。
3、推進(jìn)民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),做到信息公開(kāi)及時(shí)透明,民主決策積極參與,師德師風(fēng)自我優(yōu)化。
4、、加強(qiáng)中層干部建設(shè),做到“重責(zé)任,講細(xì)節(jié);重和諧,講氛圍;重示范,講效率;重能力,講質(zhì)量。”
5、引導(dǎo)教師敬業(yè)、進(jìn)取、投入,求發(fā)展,做到“重責(zé)任求進(jìn)步;重基礎(chǔ)求特色;重品行講師德;重實(shí)效講合作”。
6、深入開(kāi)展“迎世博,創(chuàng)文明和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)精神文明建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。
7、進(jìn)一步完善各類(lèi)人員考核,初步建立主要管理工作項(xiàng)目的發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)與保教工作
目標(biāo):以園長(zhǎng)課程管理為抓手,以園本教研為主陣地,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵化發(fā)展,提高保教工作質(zhì)量。
措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教師三個(gè)層面在園本教研中職責(zé)的落實(shí),做到管理有序,層次清晰,職責(zé)明確,落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)保教過(guò)程管理,園長(zhǎng)通過(guò)預(yù)約聽(tīng)課、隨機(jī)聽(tīng)課走進(jìn)班級(jí),指導(dǎo)教師有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把好每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。
3、與苗苗托兒所結(jié)對(duì)帶教,促進(jìn)園長(zhǎng)課程管理、組長(zhǎng)教研能力和教師實(shí)踐反思能力提高。
4、開(kāi)展“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),從優(yōu)化師幼關(guān)系、家園關(guān)系、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面入手,進(jìn)一步推進(jìn)和諧、以幼兒發(fā)展為本的人文環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
5、深化園本教研制度建設(shè),以關(guān)注集體教學(xué)有效性為著力點(diǎn),尋找實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)有效教研,提高教研實(shí)效。
6、進(jìn)一步聚焦課堂,研讀新版課程指導(dǎo)用書(shū),通過(guò)“每月級(jí)組好課展示”活動(dòng),為教師提供學(xué)習(xí)交流,聽(tīng)課評(píng)課的平臺(tái),要做到“好的選材,好的設(shè)計(jì),好的實(shí)施,好的效果”,不斷感悟“好課“之內(nèi)涵。
7、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,做好青年教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)工作、青年教師“每月一環(huán)節(jié)”園長(zhǎng)帶教工作,并舉辦“北石杯”青年教師青年教師大獎(jiǎng)賽,助推青年教師較快成長(zhǎng)。
8、繼續(xù)研究園本特色課程“思維游樂(lè)園”,力爭(zhēng)做到以科研課題為引領(lǐng),結(jié)合實(shí)踐開(kāi)展行動(dòng)研究,促進(jìn)教師在研究過(guò)程中優(yōu)化教育理念,改進(jìn)教學(xué)行為,創(chuàng)新實(shí)踐能力。
9、加強(qiáng)后勤管理和隊(duì)伍建設(shè),后勤組長(zhǎng)要“眼中有問(wèn)題,指導(dǎo)要細(xì)致”。“三員”操作要“規(guī)范化、知識(shí)常態(tài)化、自覺(jué)化”。積極參加區(qū)三大員業(yè)務(wù)知識(shí)和操作的競(jìng)賽。
10、高度重視和落實(shí)甲流的預(yù)防工作。
11、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修和職稱(chēng)優(yōu)化,樹(shù)立進(jìn)取精神。
。ㄈ⒓议L(zhǎng)工作
目標(biāo):1、增進(jìn)家、園、社區(qū)合作,資源共享,推進(jìn)共育。
2、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳溝通,提升教師服務(wù)意識(shí),做到“有信息,加強(qiáng)宣傳;有要求,加強(qiáng)指導(dǎo);有問(wèn)題,加強(qiáng)釋疑;有困惑,加強(qiáng)訴求!
措施:
1、落實(shí)幼兒園專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),以多種形式和方法優(yōu)化家長(zhǎng)教育理念和教育技能。
2、推進(jìn)家委會(huì)工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)代表隊(duì)幼兒園工作的民主參與管理,提高協(xié)作度。
3、結(jié)合上學(xué)期末家長(zhǎng)問(wèn)卷中各班問(wèn)題,加強(qiáng)整改落實(shí),改進(jìn)家長(zhǎng)工作質(zhì)量。
4、定期開(kāi)展“愛(ài)生志愿者服務(wù)隊(duì)”活動(dòng),開(kāi)拓服務(wù)項(xiàng)目,提高服務(wù)質(zhì)量。
5、深入學(xué)習(xí)03早教方案,進(jìn)一步以早教教研為基地,培養(yǎng)幼兒園早教指導(dǎo)人員早教專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及開(kāi)展富
有實(shí)效的早教活動(dòng)。
6、加強(qiáng)信息技術(shù)運(yùn)用,做好幼兒園網(wǎng)頁(yè)管理更新和家;(dòng)工作,從制度健全為著手,責(zé)任到人,并結(jié)合教師、家長(zhǎng)的培訓(xùn)宣傳,努力提高家長(zhǎng)家;(dòng)的注冊(cè)率、綁定率、互動(dòng)率。
。ㄋ模﹫@容園貌
目標(biāo):以“迎世博,創(chuàng)綠色、文明、和諧”校園為抓手,優(yōu)化校園環(huán)境。
措施:
1、結(jié)合“愛(ài)牙日、迎世博、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)”等節(jié)日或主題活動(dòng),美化校園,體現(xiàn)教育為本,幼兒為本。
2、做好“溫馨辦公室”“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng),組織教師定創(chuàng)建指標(biāo)。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1、繼續(xù)認(rèn)真履行財(cái)產(chǎn)管理職責(zé),財(cái)產(chǎn)保管員要做好新學(xué)期教師用書(shū)、幼兒操作材料包的登記發(fā)放工作;根據(jù)新學(xué)期班級(jí)調(diào)整要求,做好班級(jí)固定資產(chǎn)清點(diǎn)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)移交登記工作。對(duì)于假期中局撥資產(chǎn)要做好驗(yàn)收登記入賬工作。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)易耗品的使用情況調(diào)查以及自查固定資產(chǎn)貼標(biāo)工作,做到“新建舊更”。
2、做好財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,規(guī)范收費(fèi)和做好收費(fèi)公示提醒工作,合理使用各類(lèi)經(jīng)費(fèi)。出納需要進(jìn)一步熟悉幼兒園財(cái)務(wù)工作,加強(qiáng)與結(jié)算中心溝通聯(lián)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)安全自檢,落實(shí)消防、設(shè)備、門(mén)衛(wèi)、防災(zāi)等安全制度。
4、做好退休教工回娘家、歡樂(lè)相聚等活動(dòng),愉悅退休教工身心,關(guān)心健康生活。
幼兒園下半年工作計(jì)劃2
大班幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
一、保教工作
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
一、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。李麗、嚴(yán)宇嘉等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有李紅倩小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的`展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展迎新年活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持定人接送、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
二、班級(jí)管理
一、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
二、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
三、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
四、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
三、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。
一、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
二、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。
三、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
四、通過(guò)家訪(fǎng)形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦。
五、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
六、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之,我班幾位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
幼兒園下半年工作計(jì)劃3
一、工作思路:
圍繞區(qū)教育局規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡的總體思路,全面落實(shí)20xx下半年重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制。以打造特色,樹(shù)立品牌,和諧發(fā)展為目標(biāo),以自信、和諧、開(kāi)放為發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)建設(shè)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
(一)全面落實(shí)20xx下半年重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估
(二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級(jí)示范園的檢查驗(yàn)收
(三)開(kāi)展全民讀書(shū)學(xué)習(xí)周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第四屆書(shū)香校園閱讀節(jié)
(四)以重點(diǎn)節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
(五)高度重視、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。
三、工作任務(wù)和主要措施:
1.接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估。
8月14日召開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓(xùn)、召開(kāi)全體教職工大會(huì),總結(jié)暑期工作,下達(dá)新學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開(kāi)學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評(píng)估。
2. 積極營(yíng)造尊師重教的'良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節(jié)活動(dòng)
9月10日實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí) 的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請(qǐng)離退休教師參加。
3. 啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。開(kāi)展全民讀書(shū)學(xué)習(xí)周活動(dòng),9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書(shū)香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書(shū)心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。
4.討論并修訂幼兒園章程。
5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級(jí)示范園檢查驗(yàn)收。(國(guó)際象棋、書(shū)香閱讀、教育科研、家園互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教研、)
6. 社區(qū)聯(lián)動(dòng)、家園溝通。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加大宣傳力度,主動(dòng)創(chuàng)造性地做好家長(zhǎng)工作,(學(xué)期召開(kāi)至少2次家長(zhǎng)會(huì),舉辦2次家長(zhǎng)學(xué)校講座,舉辦1次向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家園主題活動(dòng)1次,舉辦1次家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流)
7.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生員工安全。
幼兒園下半年工作計(jì)劃4
在秋風(fēng)的吹送下,我們迎來(lái)了新一屆小班的小朋友,他們天真可愛(ài),活潑好動(dòng),給幼兒園帶來(lái)了生氣。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,大部分幼兒從未上過(guò)幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴(lài)性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說(shuō)話(huà)不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們兩位老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學(xué)中樂(lè)、樂(lè)中學(xué),要貫徹實(shí)寓教于樂(lè),我們將運(yùn)用新的兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念來(lái)面向幼兒、面向家長(zhǎng),并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況和小班幼兒的年齡特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,全面貫徹實(shí)施游戲教育,從日常生活到學(xué)習(xí)上全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,從培養(yǎng)幼兒體、智、德、美各方面入手,讓幼兒能全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
二、本學(xué)期教育重點(diǎn)(主題活動(dòng))
本學(xué)期我們一共有7個(gè)主題活動(dòng),分別是“上學(xué)了、親親一家人、我會(huì)自己吃小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、秋天真美麗好玩的水、天真熱”。主要目標(biāo)及措施有:
1.完善幼兒常規(guī)教育,如利用餐前、離園前,以故事或談話(huà)方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.培養(yǎng)幼兒有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,本班幼兒年齡小,部分幼兒在家習(xí)慣家長(zhǎng)喂,且吃得慢,針對(duì)此問(wèn)題,我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,且要求幼兒能一口一口地吃,鼓勵(lì)幼兒用愉快的心情進(jìn)餐。
3.培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,懂得進(jìn)入睡室時(shí)要安靜,會(huì)自己換鞋,能找到自己的枕頭,蓋好被子后能安靜入睡,不帶玩具進(jìn)入睡室,知道睡覺(jué)時(shí)閉上眼睛不說(shuō)話(huà)。
4.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔,初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,愿意剪指甲、洗頭、洗澡,知道飯前便后要洗手。教師通過(guò)講故事、談話(huà)等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性。
5.培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī),采用聽(tīng)音樂(lè)和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課,以表?yè)P(yáng)個(gè)別幼兒坐得好的`方式,鼓勵(lì)其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿。
6.培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣,以送“玩具回家”的游戲方式,讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,不把玩具放進(jìn)書(shū)包。學(xué)習(xí)基本的分類(lèi),按玩具的特征進(jìn)行分類(lèi).
7.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣。
8.對(duì)幼兒進(jìn)行普通話(huà)教學(xué),針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語(yǔ),在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),鼓勵(lì)本班說(shuō)普通話(huà)的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們?cè)谟螒蛑心芟嗷W(xué)習(xí)。
9.培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵(lì)為主,幫助為輔的方式,引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動(dòng),讓一些膽小不說(shuō)話(huà)的幼兒多參加集體活動(dòng),如“迎國(guó)慶”主題活動(dòng),讓他們也加入其中,讓他們感受到自己是行的。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.主題墻設(shè)想:我愛(ài)刷牙、寶寶作品展、親親熱熱一家人、開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去、小熊的家。
2.區(qū)域設(shè)計(jì):美工區(qū)(布藝小制作、水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)、益智區(qū)(沙漏、迷宮、數(shù)字套圈、串珠、規(guī)律排序等)、語(yǔ)言區(qū)(大中小各類(lèi)書(shū)籍、看圖講故事、字卡等)、娃娃家(小廚具、娃娃、電話(huà)、桌椅等)
四、保育工作
1.我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,加強(qiáng)崗位練兵。
2.對(duì)本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。
幼兒園下半年工作計(jì)劃5
一、情況分析
本學(xué)期班級(jí)幼兒xx名,其中男孩xx名(包括新生兩名),女孩xx名。具體情況體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)
1、通過(guò)“餐前閱讀”、“講故事”等活動(dòng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,大部分幼兒能主動(dòng)和老師交談,同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒在集體面前自我展示的自信心。
2、大部分幼兒能和同伴一起玩,且能較有序地取放玩具。
3、喜歡戶(hù)外活動(dòng),跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作發(fā)展較好,喜歡玩各種器械,并有一定創(chuàng)造力。
4、幼兒基本上能做到自己的事情自己做,有較強(qiáng)的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生慣。
(二)薄弱因素分析
1、幼兒活動(dòng)時(shí)聲音較大,傾聽(tīng)?wèi)T較差,部分幼兒在學(xué)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心。
2、同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識(shí)。
3、幼兒喜歡各種游戲,但還缺少創(chuàng)造表現(xiàn)力。
4、部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作常常需要?jiǎng)e人提醒,愛(ài)護(hù)公物和玩具的慣仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
(三)家長(zhǎng)情況:
家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作,但在教育子女的方式方法上存在著一些問(wèn)題,在學(xué)上對(duì)孩子的要求過(guò)高;在生活方面,對(duì)孩子過(guò)分關(guān)心、代替。家長(zhǎng)們多較關(guān)心孩子學(xué)會(huì)了什么、做的怎么樣,而很少關(guān)注在學(xué)探索過(guò)程中幼兒的學(xué)態(tài)度。
二、班級(jí)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒間的相互學(xué)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)興趣、學(xué)慣,能讓幼兒在小學(xué)里盡快地適應(yīng)學(xué)生活,做好幼小銜接工作。
3、班級(jí)教師加強(qiáng)學(xué),提高專(zhuān)業(yè)、思想素質(zhì);充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,以高效率、高質(zhì)量完成班級(jí)工作。
4、提高游戲水平,促進(jìn)幼兒活潑開(kāi)朗自主等良好個(gè)性的發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展,使幼兒樂(lè)于交往、合作,對(duì)己對(duì)人有最初的責(zé)任意識(shí),形成更良好的自我意識(shí)。
5、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對(duì)話(huà)互動(dòng)網(wǎng)"。
三、具體措施
(一)班級(jí)經(jīng)營(yíng)
三位一體,每個(gè)教師都是班級(jí)的主人,尊重每一位老師的建議,建立保教人員彼此間的合作意識(shí),并進(jìn)行合理的工作分工:按主題輪流主班,主 班 老師負(fù)責(zé)教育教學(xué)的計(jì)劃調(diào)配、臨時(shí)工作以及大部分的家長(zhǎng)工作,配班老師協(xié)調(diào)保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、安全整理工作,并配合主 班 老師完成環(huán)境、教學(xué)、家長(zhǎng)工作,但分工不分家,大家互幫互助及時(shí)地作好交流,每周五中午進(jìn)行班務(wù)會(huì)議。
在班中開(kāi)展大家是朋友活動(dòng)。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動(dòng),站在幼兒的角度考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,認(rèn)真做好幼兒觀察記錄,每周班務(wù)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。三位保教人員互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當(dāng)?shù)男袨。做到“收回食指、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。建立良好的班風(fēng),創(chuàng)建良好的班級(jí)氛圍,讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的建議;學(xué)會(huì)欣賞同伴,為別人的成功感到高興;學(xué)會(huì)具有集體榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神;學(xué)會(huì)不怕困難,勝不驕傲,敗不氣餒。
繼續(xù)開(kāi)展我是“小小值日生”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒不隨地扔紙,保持班級(jí)良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識(shí)天天有。開(kāi)展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動(dòng),保持班級(jí)良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)相應(yīng)的表格進(jìn)行記錄,并激發(fā)幼兒積極性。
(二)班級(jí)教育
1、班級(jí)環(huán)境
1)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,定期更換墻飾,環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀大方,體現(xiàn)流程。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題同步,師生共同設(shè)計(jì)與制作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯文學(xué)性,通過(guò)照片、繪畫(huà)、手工等多種形式表現(xiàn)主題中文學(xué)作品。環(huán)境創(chuàng)設(shè)立體化,不局限與墻面,還包括游戲環(huán)境、游戲材料、游戲成果的展示,充分利用活動(dòng)室的空間。
2)設(shè)置自然角,設(shè)置幼兒記載本定期更換內(nèi)容,師生共同管理,使其富于生機(jī)特色及具有教育意義。
3)設(shè)置氣象角,鼓勵(lì)幼兒觀察氣象和進(jìn)行記錄。
4)與幼兒平等相民主相處,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,促進(jìn)幼兒健康愉快地成長(zhǎng)。
2、幼小銜接
1、注重幼兒獨(dú)立意識(shí)和生活自理能力、生存能力的培養(yǎng)。
在幼兒已經(jīng)具備一定的學(xué)會(huì)生存、生活能力的.基礎(chǔ)上,要增強(qiáng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。(1)通過(guò)談話(huà)、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。在幼兒園開(kāi)展“小巧手”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)一評(píng)誰(shuí)的抽屜最整潔,誰(shuí)的值日生做得最出色等。在日常生活中,要求家長(zhǎng)配合逐步讓幼兒自己完成在家的生活環(huán)節(jié),如:穿脫衣服鞋襪,鋪床疊被,盥洗,學(xué)會(huì)擺放、洗涮碗筷、收拾飯桌,學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單的衣物,如小手絹、襪子等;(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,讓幼兒自主安排包括學(xué)在內(nèi)的基本生活起居。通過(guò)這一系列的活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活慣,強(qiáng)化幼兒獨(dú)立生活的能力。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)正確的社會(huì)交往。
幼兒將進(jìn)入小學(xué)這個(gè)“大家庭”,面對(duì)陌生的環(huán)境,難免產(chǎn)生恐慌心里,所以,我們將結(jié)合主題活動(dòng)注重提高幼兒的交往能力,讓幼兒學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處,學(xué)會(huì)關(guān)心和參與集體的活動(dòng),在別人需要幫助的時(shí)候,愿意給人于幫助,在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)與別人合作,遇到困難時(shí)主動(dòng)向別人請(qǐng)教;身體不適時(shí)能主動(dòng)找人幫忙等等,增強(qiáng)幼兒的交往能力。
3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和堅(jiān)持性。
要求幼兒按時(shí)到園參加早煉,嚴(yán)格約束課堂紀(jì)律,引導(dǎo)幼兒按規(guī)則行事,能記住某些規(guī)則。如:過(guò)馬路走人行橫道,上下樓梯靠右行,回答問(wèn)題前要先舉手,別人發(fā)言時(shí)不隨意打斷,取放器械要有順序等,提高幼兒的規(guī)則意識(shí)。增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng),采用各種鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方式。在主題探究活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,增加同伴間討論、 向 老師質(zhì)疑、動(dòng)手操作等環(huán)節(jié),讓課堂更加生動(dòng)活潑。
4.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)能力的培養(yǎng)。
通過(guò)值日生等工作讓幼兒嘗試來(lái)做一些簡(jiǎn)單的工作,并通過(guò)游戲、設(shè)置情景等活動(dòng)讓幼兒掌握完成任務(wù)的方法,逐漸培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。同時(shí)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)一些親子任務(wù),如讓幼兒把一些簡(jiǎn)單的兒歌朗誦給爸爸媽媽聽(tīng),由爸爸媽媽記錄后帶到幼兒園,或結(jié)合主題活動(dòng)請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起收集資料、做一件小制作等等,讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的好慣,增強(qiáng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
5.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)慣
適應(yīng)一年級(jí)的學(xué)生活,關(guān)鍵是要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)慣。良好的學(xué)慣是幼兒順利進(jìn)行學(xué)活動(dòng)的保證:a.嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;b.培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū)、讀書(shū)的慣;c.愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題;d.愛(ài)護(hù)書(shū)本及學(xué)用品。E、通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。F、在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的慣;
3、游戲活動(dòng)
游戲是孩子們所熱愛(ài)的,本學(xué)期我們將繼續(xù)重視游戲活動(dòng)的開(kāi)展與深入。班級(jí)內(nèi)根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)探討。區(qū)角游戲中,我們將重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿(mǎn)足游戲需求,促進(jìn)幼兒發(fā)展。更好地將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。及時(shí)投放和更換、豐富活動(dòng)材料。并注意活動(dòng)材料的層次性。發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)慣和學(xué)興趣。教育幼兒愛(ài)護(hù)各種活動(dòng)材料,輕拿輕放,學(xué)會(huì)整理。同幼兒一起制定活動(dòng)規(guī)則,教育幼兒要遵守。不斷提高幼兒在各區(qū)中活動(dòng)的能力,豐富他們活動(dòng)的形式和內(nèi)容。引導(dǎo)孩子用商量的辦法去解決在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,能?chē)L試互相進(jìn)行合作。
建構(gòu)游戲中,我們將重點(diǎn)探討如何有效地指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)。并站在孩子的角度嘗試創(chuàng)作。
表演游戲中,重點(diǎn)研究如何提高幼兒的表現(xiàn)力。
通過(guò)體育游戲提高幼兒的動(dòng)作技能,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
4、提高各領(lǐng)域能力
語(yǔ)言方面:培養(yǎng)傾聽(tīng)?wèi)T,會(huì)在集體面前大膽連貫地進(jìn)行表達(dá),喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,有良好閱讀慣。
實(shí)施措施:
1、晨間談話(huà)和特色活動(dòng)中進(jìn)行“說(shuō)一句話(huà)”的活動(dòng)。
2、開(kāi)展班級(jí)“故事大王”比賽。
認(rèn)知方面:喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境,喜歡提問(wèn),愿意收集感興趣的信息。2、嘗試用適當(dāng)方式表達(dá)自己探索過(guò)程。喜歡參加操作活動(dòng),并養(yǎng)成主動(dòng)整理材料的慣。
實(shí)施措施:
1、組織科學(xué)游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒掌握一定活動(dòng)規(guī)則,獲取有關(guān)科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、提供豐富的操作材料。
3、創(chuàng)設(shè)易存活,有觀察價(jià)值的自然角,開(kāi)展種植喂養(yǎng)活動(dòng),并記錄
藝術(shù)方面:學(xué)用自然的聲音有表情地唱歌,喜歡模仿、創(chuàng)編,喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作表達(dá)節(jié)奏。2、正確使用多種手工工具和材料,體驗(yàn)繪畫(huà)快樂(lè)。
實(shí)施措施:
1、班級(jí)設(shè)置作品展
2、大班組幼兒才藝表演
3、迎六一和美術(shù)比賽
4、畢業(yè)典禮排練
健康方面:了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、愛(ài)勞動(dòng)的好慣。
實(shí)施措施:
1、組織多種目標(biāo)明確的戶(hù)外體育活動(dòng)。
2、在幼兒的一日生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活慣。
社會(huì)目標(biāo):熱愛(ài)父母、老師,尊重成人勞動(dòng)。2、能遵守多種行為規(guī)則。
實(shí)施措施:
在主題活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)資料,將教學(xué)目標(biāo)引入到社會(huì)生活中去。
x月大班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“逛公園”
x月逛廟會(huì)
x月春游
x月小小環(huán)保員
x月參觀小學(xué)
幼兒園下半年工作計(jì)劃6
教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊(duì)伍管理,有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開(kāi)課題研究,突出園本化教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)教學(xué)教研的常規(guī)管理。
2.結(jié)合課程的實(shí)施,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。
3.加強(qiáng)園本培訓(xùn),進(jìn)步師資素質(zhì)。
三、具體措施
1.充分發(fā)揮教研組長(zhǎng).年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),進(jìn)步教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,留意平時(shí)材料的積累和總結(jié),并做到有記錄.有討論.有小結(jié).有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交換與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。
3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要請(qǐng)教師加強(qiáng)本身的.基本功練習(xí),做到逐日一練。
4.期末召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
四、工作安排
1.開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常展開(kāi)。
2.制定級(jí)部.班級(jí)的工作計(jì)劃。
3.墻面布置.更新活動(dòng)。
十月份:
1.園良好課評(píng)選活動(dòng)。
2.園本化課程的展開(kāi)。
3.月底召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
十一月份:
1.組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字.繪畫(huà).手工.音樂(lè).舞蹈)。
2.家園半日開(kāi)放活動(dòng)。
十仲春份:
1.復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
2.對(duì)幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。
一月份:
1.教師工作總結(jié)。
2.教師.幼兒的考核工作。
以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。希望看該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利展開(kāi)起到推波助瀾的作用。
幼兒園下半年工作計(jì)劃7
指導(dǎo)思想:
以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局下發(fā)的《工作意見(jiàn)》和《補(bǔ)充意見(jiàn)》,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的"雙爭(zhēng)"目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)中心,堅(jiān)持適度超前發(fā)展,深入學(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,正確領(lǐng)會(huì)和理解《綱要》的基本思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高教師的師德和師能,促進(jìn)幼兒全面、富有個(gè)性地發(fā)展,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
奮斗目標(biāo):
1、認(rèn)真制定教育發(fā)展規(guī)劃,搞好幼兒園布局調(diào)整,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
2、全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量,保持質(zhì)量?jī)?yōu)等再上新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,依法治園,依德治園。積極開(kāi)展師幼"雙爭(zhēng)"活動(dòng),促進(jìn)教師與幼兒共前進(jìn)。
4、堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),圍繞市課題"幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究"為中心,以游戲教研活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)幼兒園綜合課程改革。
5、認(rèn)真實(shí)施"名師工程"和"青藍(lán)工程"。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),重視新教師見(jiàn)習(xí)期管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
6、以貫徹縣局"十禁止"為契機(jī),強(qiáng)化教育就是服務(wù)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高干部隊(duì)伍素質(zhì),從嚴(yán)規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,爭(zhēng)做教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。
7、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部的管理考核細(xì)則,落實(shí)考核措施,使活工資真正活起來(lái)。
8、發(fā)揚(yáng)"四千四萬(wàn)"的精神,積極完成招商引資任務(wù)。
主要工作:
一、規(guī)范一日常規(guī)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。
1、嚴(yán)格一日常規(guī)。
幼兒園一日常規(guī)管理是一項(xiàng)必須常抓不懈的重點(diǎn)工作,是穩(wěn)步提高保教質(zhì)量的有效手段。為使我園的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展,結(jié)合本園教職員工精減較多、教師需增加大量保育工作的實(shí)際情況,開(kāi)學(xué)前,我們組織全體教職員工認(rèn)真重溫一日教育教學(xué)、保育工作要求,保證人手一份各類(lèi)人員"工作考核細(xì)則",要求全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),熟記在心,增強(qiáng)保教人員對(duì)幼兒全面負(fù)責(zé)的意識(shí),加深對(duì)保教結(jié)合的理解,使崗位責(zé)任制規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求真正落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規(guī)定完成程度與工作質(zhì)量,使保教人員一日工作程序化。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理。
園長(zhǎng)室將繼續(xù)對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行分層管理,充分發(fā)揮以往園長(zhǎng)、副園長(zhǎng) 、教科主任(教研組長(zhǎng))、后勤組長(zhǎng) 教師的層次化管理網(wǎng)絡(luò)的作用,按照考核獎(jiǎng)懲細(xì)則全面考核,將每人津貼的50%用于獎(jiǎng)懲,按工作實(shí)績(jī)拉開(kāi)分配差距,做到干好干差有區(qū)別。為使考核獎(jiǎng)懲做到公正嚴(yán)明,園長(zhǎng)室將加大對(duì)教師日常工作的考察、管理,繼續(xù)做到"1-2-3",即每周隨機(jī)與各班幼兒促膝交談不少于一次,看教師備課筆記不少于兩次,看保教活動(dòng)不少于三節(jié),隨機(jī)抽查各班環(huán)境、衛(wèi)生、區(qū)域活動(dòng)材料的投放及更換情況,并記錄在案,與考核及聘任緊密掛鉤,做到優(yōu)勞優(yōu)酬,優(yōu)勝劣汰,爭(zhēng)取在九月份縣教育局組織的質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)中確保被評(píng)為優(yōu)等。
3、繼續(xù)做好市課題研究工作。
本學(xué)期要加快市"十五"立項(xiàng)課題《幼兒親子交往調(diào)適藝術(shù)研究》的進(jìn)度,進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)全體教師積極參與研討,使大家在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在研討中有所認(rèn)識(shí),在改進(jìn)中提升理念。該課題在本學(xué)期要著力于研究如何指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)適幼兒親子交往,提高其交往的藝術(shù)這一問(wèn)題的探究。要求課題組制訂周密的計(jì)劃,科學(xué)合理地組織安排,做到研究人員、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)具體落實(shí),結(jié)合各類(lèi)節(jié)日開(kāi)展各項(xiàng)親子活動(dòng),并注重積累資料,做好科研階段總結(jié)工作。
4、辦好托班,滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要。
自20xx年3月起,我園為了方便家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí),滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需要開(kāi)辦了一個(gè)托班,一學(xué)期的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和肯定,因此,本學(xué)期我園將繼續(xù)開(kāi)設(shè)托班,并加強(qiáng)托班日常管理,使托班的工作規(guī)范化,更好地為家長(zhǎng)服務(wù)。
二、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立教育即服務(wù)意識(shí)。
我園擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,20xx年度再次被縣教育局評(píng)為"海安縣優(yōu)秀老師群體",為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,我們將繼續(xù)努力,從嚴(yán)抓師德,錘煉師能入手,加強(qiáng)教學(xué)研究,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好師表形象。
1、政治學(xué)習(xí)嚴(yán)抓師德。
師德是師之靈魂,好的師德是一所幼兒園取得良好社會(huì)效應(yīng)的重要條件,因此,嚴(yán)抓師德是我們要常抓不懈的首要問(wèn)題,本學(xué)期我們將著重做好以下工作來(lái)加強(qiáng)師德建設(shè):首先,利用每周一下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及縣教育局頒發(fā)的《十禁止》重要內(nèi)容,要求大家熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)率先垂范,處處為人師表。
其次,增強(qiáng)教師的"教育即服務(wù)"意識(shí)。本學(xué)期,我們將組織教師重點(diǎn)討論"教育是什么"?"教師的事業(yè)是什么?""該如何做一名好教師?我們?cè)撊绾巫龊脼樯鐣?huì)、為家長(zhǎng)、為幼兒的全方位服務(wù)?"通過(guò)一系列研討,幫助教師樹(shù)立"教育即服務(wù)"的觀念,并組織教師參加鎮(zhèn)教委組織的"教育即服務(wù)"專(zhuān)題演講比賽。再次,本學(xué)期,我們將開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)提高師德修養(yǎng),如:教師人人參加本園的"雙爭(zhēng)"活動(dòng)(即教師爭(zhēng)當(dāng)園級(jí)"十佳"教師,幼兒爭(zhēng)當(dāng)園級(jí)"五優(yōu)"寶寶),爭(zhēng)取被評(píng)為園級(jí)"十佳"教師;深入開(kāi)展"獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng),要求每位教職員工無(wú)償幫助我園一名特困幼兒,給予他們生活和學(xué)習(xí)上的幫助,為貧困學(xué)生獻(xiàn)上一片愛(ài)心,使他們感受到集體的溫暖;繼續(xù)開(kāi)展"家長(zhǎng)評(píng)議教師"及"園長(zhǎng)接待日"活動(dòng),深入了解教師的師德表現(xiàn)和工作表現(xiàn),促使教師人人注重自身形象,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、注重師能培訓(xùn),錘煉教師業(yè)務(wù)。
。1)組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》具體內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其中新的兒童觀、教育觀,變教幼兒學(xué)習(xí)為引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行全園研討、共同進(jìn)步。
(2)嚴(yán)格"教學(xué)六認(rèn)真"的要求,即:認(rèn)真研究教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備教具學(xué)具,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真做好教后反思。要求每位教師都能自覺(jué)做到教學(xué)"六認(rèn)真",園長(zhǎng)室將加大常規(guī)檢查力度,并結(jié)合考核對(duì)教師的工作進(jìn)行公正的'獎(jiǎng)懲,以促進(jìn)教師工作的積極性。
(3)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中大膽創(chuàng)新、敢于實(shí)踐,將工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思提練出來(lái),撰寫(xiě)教育隨筆、總結(jié)、論文,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,提升為自己的教育理念,要求每人每月至少撰寫(xiě)兩篇隨筆或論文,并納入學(xué)期考核。
3、以研促教,提高教師素質(zhì)。
。1)本學(xué)期,我園小班全面使用實(shí)驗(yàn)教材,并逐年遞增對(duì)新教材的使用率,直至全園推廣使用,因此,組織教師熟悉新教材的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)新教材的精神已是刻不容緩,我們要利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課時(shí)間,深入開(kāi)展對(duì)實(shí)驗(yàn)教材的研討工作,請(qǐng)園內(nèi)已使用過(guò)該教材的實(shí)驗(yàn)班教師作指導(dǎo)講座,共同商討,共同研究,使全體教師都能迅速適應(yīng)新教材的使用。
。2)繼續(xù)開(kāi)展"每周一課"活動(dòng)。
"每周一課"近年來(lái)已成為我園教研工作的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期,我們將按縣局教育工作的要求,結(jié)合開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng),深入開(kāi)展"每周一課"活動(dòng),即:全體一線(xiàn)教師,凡屬縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的,每人開(kāi)一節(jié)園級(jí)示范課,組織教師進(jìn)行聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng),其余教師在觀摩了骨干教師示范課后,每人開(kāi)一節(jié)園級(jí)回報(bào)課。在聽(tīng)取了示范課及回報(bào)課后,全園研討、推薦三至四節(jié)優(yōu)秀課開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng),充分發(fā)揮中心園以點(diǎn)帶面的輻射作用。
三、大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、爭(zhēng)當(dāng)"五優(yōu)寶寶"。
近年來(lái),我園的"五優(yōu)寶寶"評(píng)比活動(dòng)較受幼兒和家長(zhǎng)的歡迎,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、家長(zhǎng)園地、宣傳櫥窗等陣地的廣泛宣傳,全園幼兒已能形成你追我趕、人人爭(zhēng)當(dāng)"五優(yōu)寶寶"的熱潮,本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展"五優(yōu)寶寶"評(píng)比活動(dòng),并結(jié)合此活動(dòng)以及縣局教育工作意見(jiàn),重點(diǎn)抓幼兒基礎(chǔ)文明教育,組織幼兒學(xué)習(xí)海安文明市明守則、公民基本道德規(guī)范、文明用語(yǔ)及"三德"具體內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒在日常的社會(huì)生活中去踐行、去體驗(yàn),讓幼兒在實(shí)踐中將公民道德建設(shè)的有關(guān)要求內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng),使幼兒養(yǎng)成基礎(chǔ)文明的良好習(xí)慣。
2、開(kāi)展游戲評(píng)比
游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)以游戲?yàn)橹饕问,本學(xué)期,結(jié)合我園的市級(jí)科研課題重點(diǎn)開(kāi)展"親子游戲"評(píng)比活動(dòng),包括游戲方案設(shè)計(jì)、游戲材料制作、游戲活動(dòng)觀摩等一系列評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師、家長(zhǎng)、幼兒積極參與,讓幼兒在愉快活動(dòng)中與家長(zhǎng)增進(jìn)親情,同時(shí)要求教師收集整理好資料,以便做好課題階段性總結(jié)工作。
3、培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)
自上學(xué)期我園開(kāi)設(shè)舞蹈、器樂(lè)、美工等興趣小組以來(lái),全園師生積極性、參與性很高,家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到早期"合格+特長(zhǎng)"保教思想的重要性,本學(xué)期,我們?cè)诶^續(xù)開(kāi)設(shè)以上興趣小組的同時(shí),增設(shè)英語(yǔ)興趣班,安排持有合格上崗證的老師認(rèn)真執(zhí)教,動(dòng)員全園幼兒按照自身素質(zhì)特點(diǎn)及意愿,有選擇地參加興趣小組活動(dòng),有目的,有計(jì)劃培養(yǎng)其興趣、愛(ài)好,力爭(zhēng)通過(guò)扎實(shí)有效的指導(dǎo),使幼兒的興趣更濃,優(yōu)勢(shì)更優(yōu),以期形成豐富的辦園特色。
四、規(guī)范后勤內(nèi)部管理,強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)
(1)加強(qiáng)全園環(huán)境設(shè)施創(chuàng)建,人人動(dòng)手共創(chuàng)校園、美化校園,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生安全包干制。
。2)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持依法治園,嚴(yán)格按教育教學(xué)所急需把握購(gòu)物、帳目、程序質(zhì)量關(guān)。
。3)加強(qiáng)午餐、副餐服務(wù)工作的管理,樹(shù)立全心全意、全面服務(wù)意識(shí),為幼兒做好一切保育服務(wù)工作。
(4)加強(qiáng)鎮(zhèn)郊園、曲南園督查管理工作,規(guī)范程序化管理。
具體活動(dòng)安排:
八月份:
1、制訂并檢查各部門(mén)教研工作計(jì)劃。
2、教師備一周課,并制訂好各科教學(xué)計(jì)劃。
3、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。
4、環(huán)境布置。
九月份:
1、迎接縣局教育質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。
2、開(kāi)展骨干教師每人一節(jié)示范課觀摩活動(dòng)。
3、親子游戲設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。
6、隨堂聽(tīng)課,備課筆記檢查。
十月份:
1、組織教師參加鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)"教育即服務(wù)"專(zhuān)題演講賽及文藝演出活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師每人一節(jié)回報(bào)課觀摩活動(dòng)。
3、親子游戲材料制作評(píng)比。
4、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。
5、個(gè)案記錄檢查,隨堂聽(tīng)課。
十一月份:
1、繼續(xù)開(kāi)展"每周一節(jié)教研課"觀摩活動(dòng)。
2、開(kāi)展"送課下鄉(xiāng)"活動(dòng)。
3、實(shí)驗(yàn)教研研討會(huì)。
4、迎接鎮(zhèn)、縣幼兒園工作常規(guī)隨機(jī)視導(dǎo)。
十二月份:
1、親子游戲活動(dòng)觀摩評(píng)比。
2、實(shí)驗(yàn)教材研討會(huì)。
3、接受縣"教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校"驗(yàn)收。
4、科研成果交流及課改成果展示。
一月份:
1、"慶元旦親子游園會(huì)"。
2、各教研組做好工作總結(jié)。
3、做好年終評(píng)先工作。
4、幼兒園工作考核,召開(kāi)民主總結(jié)會(huì)。
5、慰問(wèn)老干部。
幼兒園下半年工作計(jì)劃8
我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
后勤工作以《指南》為引領(lǐng),以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以陽(yáng)光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽(yáng)光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍,保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、具體工作如下:
(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:
1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務(wù)工作方面:
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。
(3)做好開(kāi)水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(zhǎng)期,要保護(hù)好草坪,讓其生長(zhǎng)好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無(wú)雜草。
按照總公司七月份工作會(huì)議精神及指示,我店結(jié)合實(shí)際情況,在下半年將圍繞以下幾個(gè)方面作具體工作。
一、保安全促經(jīng)營(yíng)
在當(dāng)前形勢(shì)下,為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正常進(jìn)行,經(jīng)營(yíng)不受任何政策性的影響,酒店將嚴(yán)格按照要求,要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),按照市公安局及轄區(qū)派出所的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記,并將資料輸入電腦,認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的其他各項(xiàng)通知。其次,再對(duì)全員強(qiáng)化各項(xiàng)安全應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),做到外松內(nèi)緊,不給客人帶來(lái)任何感官上的緊張感和不安全感;在食品安全上,出臺(tái)了一系列的安全衛(wèi)生要求和規(guī)定以及有關(guān)食品衛(wèi)生安全的應(yīng)急程序,有力的保證奧運(yùn)期間不發(fā)生一起中毒事件;在治安方面,夜間增崗添兵,增加巡查次數(shù),對(duì)可疑人、可疑物做到詳細(xì)詢(xún)問(wèn)登記制度。
二、抓培訓(xùn),提素質(zhì)
業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上,如果培訓(xùn)工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,特別是對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)六年的企業(yè)會(huì)直接影響到品牌。下半年年度的員工培訓(xùn)將是以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身下一步企業(yè)各項(xiàng)改革的自信心。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,穩(wěn)固企業(yè)在XX市場(chǎng)中的良好口碑和社會(huì)效益。達(dá)到從標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)到人性化服務(wù)再到感動(dòng)性服務(wù)的逐步升華。也為此,酒店將計(jì)劃每月進(jìn)行必要的一次培訓(xùn),培訓(xùn)方式主要是偏向授課與現(xiàn)場(chǎng)模擬方法。
三、開(kāi)源節(jié)流,降低成本,提高人均消費(fèi)
節(jié)能降耗是酒店一直在宣傳的口號(hào)和狠抓落實(shí)的日常工作,上半年各項(xiàng)能耗與去年同期比都有所下降和節(jié)約,下半年按照付總講話(huà)精神,管理將更細(xì)化,在“節(jié)能降耗”的基礎(chǔ)上企業(yè)提出了“挖潛降耗”的口號(hào),既是如何在現(xiàn)有做了六年的“節(jié)能降耗”基礎(chǔ)上再努力,尋找、挖掘各環(huán)節(jié)各程序,使各類(lèi)能源在保證經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上再“降”一點(diǎn)。酒店下一步將在各區(qū)域點(diǎn)位安裝終端計(jì)量表,如水龍頭端安裝水表、各區(qū)域安裝電表以及與郵政分清各自費(fèi)用區(qū)域。同時(shí)對(duì)空調(diào)的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃;其次,酒店將根據(jù)物價(jià)上漲指數(shù)和對(duì)同行業(yè)調(diào)查、了解,及時(shí)、隨時(shí)的對(duì)產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng),使企業(yè)更能靈活的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績(jī),不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì);還有酒店在具體分工上將各區(qū)域所使用的設(shè)備要求到各部門(mén),各部門(mén)又要求到班組或個(gè)人負(fù)責(zé)。服務(wù)員及管理人員在正常服務(wù)和管理過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)注意檢查設(shè)備使用情況,配合工程部對(duì)設(shè)備保養(yǎng)、維修,更好的正確的操作設(shè)備。還要求管理人員要定期匯報(bào)設(shè)備情況?头糠矫妫鞣N供客人使用的物品在保證服務(wù)質(zhì)量和數(shù)量的前提下,要求盡量延長(zhǎng)布草的使用壽命,同時(shí),控制好低值易耗品的領(lǐng)用,建立發(fā)放和消耗記錄,實(shí)行節(jié)約有獎(jiǎng),浪費(fèi)受罰的獎(jiǎng)懲制度。(這個(gè)我們一直在做)如眼下由于奧運(yùn)會(huì)舉行,北京車(chē)輛受到單牌號(hào)和雙牌號(hào)在時(shí)間上的受限,部分客人來(lái)秦必須住上兩天才可返回北京,這樣客用品就可以在節(jié)約上做文章。這些都是細(xì)小的潛在的節(jié)約意識(shí),是對(duì)市場(chǎng)情況的掌握體現(xiàn)。
四、堅(jiān)持創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是酒店生存的動(dòng)力和靈魂,有創(chuàng)新才有活力和生機(jī),有創(chuàng)新才能感受到酒店成長(zhǎng)的樂(lè)趣,在目前對(duì)酒店產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)手段大膽創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在新的市場(chǎng)形勢(shì)下,將要大力培養(yǎng)全員創(chuàng)新意識(shí),加大創(chuàng)新舉措,對(duì)陳舊落后的體制要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)硬件及軟件產(chǎn)品要進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)營(yíng)銷(xiāo)方式、目標(biāo)市場(chǎng)的選擇也要?jiǎng)?chuàng)新,再進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng),讓酒店在創(chuàng)新中得到不斷的進(jìn)步與發(fā)展,如,馬上酒店要舉行的出品裝盤(pán)比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤(pán)的同時(shí)又節(jié)約了成本和提高了菜肴整體檔次。在保證眼下推出的`“5515”基礎(chǔ)上,還要?jiǎng)?chuàng)新出很多類(lèi)似的買(mǎi)點(diǎn)和思路。更進(jìn)一步走在市場(chǎng)的最前列,影響市場(chǎng)。
五、嚴(yán)格成本控制,加強(qiáng)細(xì)化核算
控制各項(xiàng)成本支出,就是增收創(chuàng)收。因此,今年下半年酒店將加強(qiáng)成本控制力度,對(duì)各部門(mén)的各項(xiàng)成本支出進(jìn)行細(xì)分管理,由原來(lái)的每月進(jìn)行的盤(pán)點(diǎn)物資改為每周一次,對(duì)各項(xiàng)消耗品的使用提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,從而強(qiáng)化員工的成本控制意識(shí),真正做好酒店各項(xiàng)成本控制工作。
六、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施維修,穩(wěn)定星級(jí)服務(wù)
酒店經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的市場(chǎng),也可說(shuō)是任重道遠(yuǎn)。時(shí)常出現(xiàn)工程問(wèn)題影響對(duì)客的正常服務(wù),加上客租率頻高,維保不能及時(shí),造成設(shè)施設(shè)備維修量增大。對(duì)于高檔次的客人會(huì)隨著市場(chǎng)上裝修新型、豪華酒店的出現(xiàn)而流失一部份,(年底酒店旁邊將增開(kāi)兩家,一家定位三星級(jí),一家商務(wù)酒店)為此,酒店在有計(jì)劃的考慮計(jì)劃年底更換客房、餐廳部分區(qū)域地毯,部分木制裝飾噴漆和局部粉刷。盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐,提高酒店的?jīng)濟(jì)效益。
七、用人性化管理提高企業(yè)凝聚力
提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿(mǎn)意度,讓員工滿(mǎn)意更是人性化管理最終的工作體現(xiàn)。
如何提高員工滿(mǎn)意度?員工對(duì)企業(yè)在哪方面不夠滿(mǎn)意?這是今后工作的重點(diǎn),每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評(píng)價(jià)。這就需要企業(yè)本著“公平、公正”的原則。即績(jī)效考核要公平,選拔機(jī)會(huì)要公平,處理問(wèn)題要公平、公開(kāi)。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員,引導(dǎo)他正確的樹(shù)立職業(yè)觀和人生價(jià)值觀。還要制定有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)大多數(shù)員工積極性的政策,重獎(jiǎng)為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工,使員工真正體會(huì)到付出與回報(bào)的公平和人性化管理及企業(yè)的文化氛圍。另外,要建立一個(gè)開(kāi)放、和諧的溝通渠道,這是落實(shí)人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發(fā)表參與意見(jiàn),工作的,生活的,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)人員之間的意見(jiàn)交流。目前采取的溝通形式有:?jiǎn)T工大會(huì)、收集意見(jiàn)、情況通報(bào),民主生活會(huì)等這些方式,把企業(yè)的政策、問(wèn)題、發(fā)展計(jì)劃向員工公開(kāi),讓員工參與。對(duì)員工提出的建議意見(jiàn)適時(shí)地給員工以認(rèn)可、夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。員工的思想和生活有困難時(shí),企業(yè)千方百計(jì)地為他們排憂(yōu)解難;在員工作出成績(jī)時(shí),要公開(kāi)及時(shí)地表?yè)P(yáng)。這些都是人性化管理的展現(xiàn),都是員工能感受到的。
企業(yè)給員工一份關(guān)懷,員工便會(huì)以十分的干勁報(bào)效企業(yè)。只要重視員工,員工就會(huì)報(bào)效企業(yè),就會(huì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,做百年老店,勢(shì)在必行。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校xx年秋季工作要點(diǎn),圍繞后勤為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化、制度化。
二.工作目標(biāo):創(chuàng)建和諧平安校園。做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,強(qiáng)化學(xué)生的安全常識(shí)教育,確保學(xué)校本學(xué)期安全事故發(fā)生率為零。
2、規(guī)范后勤采購(gòu),保證學(xué)校設(shè)施維修到位;
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、辦公樓、外廁所衛(wèi)生以及食堂的管理,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)一級(jí)食堂。
4、有效協(xié)督學(xué)校二期工程建設(shè),保證學(xué)校監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)的正常使用。
5、學(xué);ú莨芾淼轿,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
三.工作分工:(1)副校長(zhǎng)主管學(xué)校安全衛(wèi)生工作,宏觀控制后勤工作健康發(fā)展;(2)總務(wù)主任主管后勤保障、食堂管理,協(xié)督二期工程建設(shè)等;(3)總務(wù)副主任兼管門(mén)衛(wèi)管理、學(xué)校安全宣傳教育,擔(dān)任《xx中簡(jiǎn)報(bào)》的編輯與發(fā)行工作,保證網(wǎng)絡(luò)的正常使用
四.具體措施與方法:
(一)加強(qiáng)綜治和安全管理工作。
。1)配合上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持定時(shí)的安全排查,按要求及時(shí)上報(bào)及隱患整改,確保校內(nèi)師生安全。(2)按照學(xué)!胺旨(jí)部教學(xué)、就餐、就寢一體化管理”的管理框架,學(xué)生的安全教育、安全活動(dòng)、安全板報(bào)等原則上也要按級(jí)部進(jìn)行。(3)全面落實(shí)校舍、消防、交通、踩踏、溺水、傳染病的教育與預(yù)防工作,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
(二)強(qiáng)化后勤管理與服務(wù)。
進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),最大限度地服務(wù)于教職工與學(xué)生。食堂工作。
。1)清潔衛(wèi)生。保持食堂內(nèi)地面、墻面、天面、水池以及案板的清潔衛(wèi)生。
。2)按時(shí)就餐。按照學(xué)校的作息時(shí)間安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就餐,不影響正常的教學(xué)秩序。
。3)食品安全。注重食品采購(gòu)的質(zhì)量,做好食品加工的衛(wèi)生以及開(kāi)水和熱水的供應(yīng),重視學(xué)生用熱水的人身安全。
。4)做好記載。做好食品采購(gòu)的記載,為食品安全提供依據(jù)。
。5)對(duì)食堂一般情況下每周檢查一次(標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件一),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給負(fù)責(zé)人以“整改通知”的形式通知本人,并限期整改。
2、門(mén)衛(wèi)工作。
(1)做好內(nèi)保與外保的銜接,保證每天24小時(shí)門(mén)口有人員值班。
。2)規(guī)范管理。隨時(shí)開(kāi)門(mén)鎖門(mén),進(jìn)出校門(mén)實(shí)行嚴(yán)格登記制度。
。3)做好門(mén)前三包,保持大門(mén)前廣場(chǎng)以及門(mén)衛(wèi)室的清潔。
(4)做好門(mén)衛(wèi)日志的填寫(xiě)。
。5)對(duì)門(mén)衛(wèi)的評(píng)價(jià)實(shí)行每月至少一次(不定時(shí)),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件二。
3、.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案①?lài)?yán)格材料購(gòu)進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。②年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),做到帳物相符。③無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。
4、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
、匍_(kāi)學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好書(shū)本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
、诎嗉(jí)財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。
、燮渌麑W(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞要處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。
、芄芾砗褪褂煤盟姡压(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
5、花草管理。根據(jù)本項(xiàng)工作的特殊性,需要聘用專(zhuān)職人員進(jìn)行管理,做到科學(xué)管理,實(shí)行環(huán)境育人。
6、二期工程建設(shè)。實(shí)行專(zhuān)人監(jiān)管,熟悉施工內(nèi)容,保證工程質(zhì)量。
7、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與正常使用。保證學(xué)校監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、電子白板的正常運(yùn)行,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,馬上與相關(guān)人員聯(lián)系。
8、辦公樓、后廁所衛(wèi)生工作。要做到常態(tài)化。
9、垃圾清理。清理垃圾要及時(shí),垃圾桶要放置到規(guī)定位置。
10、繼續(xù)辦好《xx中簡(jiǎn)報(bào)》,有效促進(jìn)學(xué)校后勤工作健康有序的發(fā)展。
五、活動(dòng)安排:
9月份 安全教育進(jìn)課堂,每班要召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。
10月份 中小學(xué)生安全教育手抄報(bào)展
11月份 進(jìn)行消防安全演練。
12月份 以級(jí)部組織開(kāi)展安全教育講座
總之,要搞好學(xué)校工作,后勤工作是保障,全體后勤人員必須樹(shù)立師生利益至上的服務(wù)觀,從學(xué)校整體利益出發(fā),把師生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,用實(shí)際行動(dòng)提升我們的服務(wù)水平!
幼兒園下半年工作計(jì)劃9
本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的`知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
一、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
二、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹,讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
三、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
(二)常規(guī)工作
一、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)簽定安全責(zé)任書(shū);定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
二、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。
五、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。
六、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、工作安排
九月:1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。
十月:1、教師教案展示評(píng)比。2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。
十一月:1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。
十二月:1、教師讀書(shū)筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。
元月份:1、教師自制教玩具評(píng)比。2、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園下半年工作計(jì)劃10
園務(wù)工作
1、加強(qiáng)規(guī)范化管理,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),把教育理念落到實(shí)處,體現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵與積淀。
3、加強(qiáng)各項(xiàng)教育工作的成果總結(jié),將教育活動(dòng)研究成果整理成冊(cè),完善園本教材資源庫(kù)。
4、利用網(wǎng)站、園報(bào)、“小星星電視臺(tái)”等各種形式加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。
5、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),打造團(tuán)隊(duì)精神與一幼品牌。
6、以幼兒發(fā)展為本,加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重健康領(lǐng)域發(fā)展,讓每一位幼兒健康科學(xué)地成長(zhǎng)。
7、發(fā)揮好省級(jí)示范園的引領(lǐng)示范作用,加大對(duì)口協(xié)作幫扶工作。盡最大努力做好對(duì)鼓樓巷幼兒園的幫扶任務(wù),使其順利的通過(guò)驗(yàn)收。
8、根據(jù)教育局發(fā)展規(guī)劃擬定幼兒園發(fā)展規(guī)劃。大力開(kāi)展校園文化建設(shè),打造一流辦園水平、一流教師素質(zhì)。
教育教學(xué)和教科研工作
1、繼續(xù)做好省級(jí)課題“提高區(qū)域活動(dòng)的實(shí)效性”和市級(jí)課題“區(qū)域活動(dòng)中幼兒探究能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究 ”工作。
2、繼續(xù)深化已有項(xiàng)目的研討。通過(guò)園本教研,繼續(xù)豐富“IBM”小小探索者項(xiàng)目軟件,開(kāi)發(fā)出的操作材料,進(jìn)一步深化軟件與幼兒園課程的整合。
3、繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目工作,完善落實(shí)調(diào)整各項(xiàng)教研制度,積極開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)形式和內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量,切實(shí)起到優(yōu)化教育理念和教育行為的作用。收集整理美術(shù)、音樂(lè)園本教材。
特色創(chuàng)新工作
1、繼續(xù)圍繞藝術(shù)特色開(kāi)展班級(jí)特色的開(kāi)發(fā),每班根據(jù)教師的特長(zhǎng)和幼兒的`興趣確立本班特色,并制定出活動(dòng)計(jì)劃。
2、將課題研究與藝術(shù)特色活動(dòng)相結(jié)合,用課題研究引領(lǐng)特色的活動(dòng)的開(kāi)展,提高特色活動(dòng)的效果。
3、進(jìn)一步做好新生愉快入園、活動(dòng)區(qū)實(shí)效性、幼兒成長(zhǎng)檔案等工作,使之成為一幼品牌內(nèi)容。
后勤保障工作
1、重視安全工作,抓好設(shè)備及食品安全衛(wèi)生工作。
2、合理搭配幼兒的營(yíng)養(yǎng)膳食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡。
3、積極行動(dòng),齊心協(xié)力做好節(jié)能工作。
幼兒園下半年工作計(jì)劃11
一、園所管理務(wù)實(shí)有效
(一)提高管理效能
結(jié)合本中心幼兒園實(shí)際情況,制定、討論與實(shí)施幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運(yùn)行。對(duì)各崗位工作人員分層次管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)交流,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對(duì)不同時(shí)段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù)、提前規(guī)劃、注重落實(shí)。
(二)探索評(píng)價(jià)機(jī)制
開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評(píng)活動(dòng),促進(jìn)教師之間、教師與家長(zhǎng)之間互相欣賞,營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級(jí)工作中的安全、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長(zhǎng)工作等重要指標(biāo)進(jìn)行日?己,月底進(jìn)行成績(jī)匯總,根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定A、B、C級(jí)。各項(xiàng)工作的等級(jí)匯總與年終班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,凡出現(xiàn)違反師德問(wèn)題一票否決。針對(duì)幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現(xiàn)狀,遵循機(jī)會(huì)均等、責(zé)權(quán)一致的原則,制定在編教師和合同制教師績(jī)效工資考核辦法。
(三)建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設(shè)計(jì)幼兒園園標(biāo)。
二、安全衛(wèi)生責(zé)任到人
(一)抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)” ,明確各崗位安全職責(zé),構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度,加強(qiáng)園所封閉管理,加強(qiáng)安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格落實(shí)幼兒安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
(二)按時(shí)開(kāi)展安全教育
將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展,嚴(yán)格落實(shí)1530安全教育,每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,消毒工作落到實(shí)處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。
三、教育教學(xué)扎實(shí)有效
(一)規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)等方面入手,讓班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化,注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評(píng)價(jià)。
(二)促進(jìn)師幼不斷提升
1.加大教師教研力度
以語(yǔ)言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),成立三個(gè)教研組,分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn),結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(zhǎng),在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。
2.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時(shí)間表,確保幼兒生活有序化。幼兒評(píng)價(jià)方面通過(guò)墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的.升旗手、值日生、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長(zhǎng)軌跡,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng),達(dá)到更新家長(zhǎng)育兒理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃,對(duì)幼兒全方位教育與家長(zhǎng)共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)讓家長(zhǎng)參與幼兒園內(nèi)部管理。進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過(guò)每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動(dòng)內(nèi)容,更新家長(zhǎng)理念。通過(guò)期末向全體家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征求,作為評(píng)價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。
四、后勤服務(wù)周到及時(shí)
(一)潛心做好財(cái)務(wù)工作
針我園在財(cái)務(wù)工作方面的弱勢(shì),我們積極向兄弟單位和計(jì)財(cái)科潛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取財(cái)務(wù)獨(dú)立后,財(cái)務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè)、日常經(jīng)費(fèi)使用和20 年財(cái)務(wù)預(yù)算打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
(二)真心實(shí)意關(guān)愛(ài)教師
采取有力措施,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,倡導(dǎo)“快樂(lè)工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。
幼兒園下半年工作計(jì)劃12
在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的半年?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,我將遵循_幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展下半年的工作。
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),根據(jù)中班幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽(yáng)光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過(guò)有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的`發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作
做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng)。
3、開(kāi)展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(zhǎng)一同商討有效措施。
4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注_小朋友對(duì)蛋白過(guò)敏的飲食特點(diǎn)。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
三、教育目標(biāo)
1、知道在空氣、陽(yáng)光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識(shí)多種體育器具,并知道使用方法;會(huì)聽(tīng)信號(hào),身體正直有節(jié)奏地走;會(huì)聽(tīng)信號(hào)變速走。
2、初步懂得活動(dòng)中自我保護(hù)的知識(shí)和方法。
3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會(huì)認(rèn)真做好值日生。
4、會(huì)正確地搬、擦椅子;會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會(huì)分發(fā)整理餐具。
幼兒園下半年工作計(jì)劃13
—、基本情況分析:
本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,女生13人,全部為新生。本學(xué)期,幼兒年齡在2、8—3.5歲之間,部分幼兒讀過(guò)幼兒園,有一定的知識(shí)準(zhǔn)備,但由于幼兒來(lái)自不同的幼兒園,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),也給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開(kāi)展整合課程開(kāi)放式教育讓幼兒主動(dòng)、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的工作中,我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),在工作中樹(shù)立為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識(shí),有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,以音樂(lè)教學(xué)為特色,以語(yǔ)言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃,合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級(jí)人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及措施
(一)優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
具體措施
1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)和睦的集體,安靜、整潔、美麗的`環(huán)境,為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí),并與主題活動(dòng)密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個(gè)幼兒都有展
示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。
3、活動(dòng)區(qū)的。設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,可以一區(qū)多功能,輪流開(kāi)放,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),提高幼兒電腦操作的興趣極簡(jiǎn)單技能。
5、更加合理的利用社區(qū)資源。
(二)合理安排一日活動(dòng),一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內(nèi)外平衡。
具體措施
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),在時(shí)間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例,給與個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動(dòng)。
4、根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動(dòng)內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng),戶(hù)外體育活動(dòng)能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。
6、每月組織一次幼兒外出遠(yuǎn)足活動(dòng),每周組織一次玩沙玩水活動(dòng)、赤足活動(dòng),每周開(kāi)展二節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。
7、組織幼兒到戶(hù)外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然的情感。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級(jí)元旦聯(lián)藝會(huì)”等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。
(三)、重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),通過(guò)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。
具體措施:
1、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案,檔案中體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。
2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn),制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如:幼兒語(yǔ)言能力檢核表、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、動(dòng)作發(fā)展檢核表,根據(jù)觀察幼兒的
行為來(lái)分析、評(píng)價(jià)每一位幼兒。
3、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料,如:通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料,對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),并定期向家長(zhǎng)展示幼兒成長(zhǎng)檔案,以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。
4、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用,定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
(四)班級(jí)管理
1、班級(jí)每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),商討班級(jí)主題開(kāi)展情況,及時(shí)提出與主題相關(guān)問(wèn)題,形成班級(jí)教學(xué)工作人人了解、人人掌握,從而提高保育員的配班能力。
2、每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì),由班長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)精神,安排班級(jí)工作任務(wù),討論班上幼兒存在的問(wèn)題,共同尋找適合的教育方法,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量、有計(jì)劃,并及時(shí)做好記錄。
3、教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的保管使用工作。
4、三位教師經(jīng)常交流思想,互相學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長(zhǎng)工作上,指導(dǎo)思想要一致。
5、三位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。
(五)家長(zhǎng)工作
1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等,約訪(fǎng)率達(dá)到100%以上。
2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識(shí)》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,并通過(guò)設(shè)立“家長(zhǎng)圖書(shū)室”向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
3、通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng),豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),共同探討家園一致的教育。
幼兒園下半年工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:
深入慣切實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的教育觀。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的深層理解。
二、主要任務(wù)
1、明確幼兒園數(shù)學(xué)各年齡段的目標(biāo)和內(nèi)容,并對(duì)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和組織進(jìn)行實(shí)踐。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展路徑的理論。
3、經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí),開(kāi)展實(shí)踐研究,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)際操作中研究討論具體問(wèn)題。
三、活動(dòng)方式
老師上公開(kāi)課、平常課堂觀察分析,自主學(xué)習(xí)、反思與評(píng)課
四、活動(dòng)安排
時(shí)間地點(diǎn)主要內(nèi)容
第2——5周辦公室按年齡段老師集體研究本期所學(xué)內(nèi)容
第7周大二大五教室祁艷玲、胡小蘭上公開(kāi)課辦公室老師反思及評(píng)課討論
第8周中一中二田馮、李春紅上公開(kāi)課老師說(shuō)課反思及評(píng)課討論辦公室
第9周中三、辦公室王巨光上公開(kāi)課老師說(shuō)課反思及評(píng)課討論
第10周小一、辦公室李殊上公開(kāi)課老師反思說(shuō)課及評(píng)課討論
第11周小二、辦公室廖宇上公開(kāi)課老師反思說(shuō)課及評(píng)課討論
第12周辦公室討論集體教學(xué)中幼兒操作活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織策略
第13周辦公室討論如何對(duì)幼兒的操作進(jìn)行指導(dǎo)?如何評(píng)價(jià)幼兒的'操作等
第14、15周辦公室教師的讀書(shū)交流會(huì),老師準(zhǔn)備一篇與教學(xué)相關(guān)的文章,進(jìn)行文章交流
第16周辦公室總結(jié)本期教學(xué)活動(dòng)及心得體會(huì)
幼兒園下半年工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個(gè)法規(guī)和國(guó)家各項(xiàng)教育方針政策,認(rèn)真執(zhí)行教育局的工作精神,全面實(shí)施對(duì)幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),以提高保教質(zhì)量為中心,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教工素質(zhì),充分展示敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭(zhēng)在本學(xué)期使幼兒園順利通過(guò)xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的驗(yàn)收。
二、工作目標(biāo)。
全力以赴做好創(chuàng)建xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣幼兒園的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取通過(guò)省、市領(lǐng)導(dǎo)及行家對(duì)我園的驗(yàn)收,使我們跨入xx省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣的行列。
。1)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
。2)教師發(fā)展目標(biāo)。
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
。3)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生源俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)。
三、工作措施。
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理、提高效益。
(1)辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,促進(jìn)教師成長(zhǎng),推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。
。2)管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅。以開(kāi)放而彈性的管理,靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教師工作內(nèi)驅(qū)力。
。3)師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的'傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;三是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相合作,共同提高。
。4)家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,提高社會(huì)的信譽(yù)度。
(二)教改教研:立足實(shí)際,大力提升。
工作重點(diǎn):全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實(shí)施中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術(shù),積累教育智慧,互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。
(三)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)。
1、依據(jù)依法辦園的思想,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。
3、做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒,防病的過(guò)程工作,采用多種形式向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。
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