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      2. 小班四月份月工作計劃

        時間:2023-03-22 15:39:23 工作計劃 我要投稿

        小班四月份月工作計劃

          日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的小班四月份月工作計劃,歡迎大家分享。

        小班四月份月工作計劃

        小班四月份月工作計劃1

          一、本月重點:

          1、加強常規練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。

          2、注意孩子的冷熱,減少感冒的'發生,堅持對教室、寢室進行消毒。

          3、組織幼兒多到戶外活動。

          4、學會問好、有禮貌

          5、戶外親子活動

          二、主題活動及環境創設:

          主題活動:《懂禮貌、學會問好》

          環境創設:增加文明問好語句的墻飾。

          三、游戲活動及區角材料投放:

          生活區:補充生活區和感官區教具。

          區角:保護牙齒、韻語識字、各種圖形

          四、保育工作:

          1、培養幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)

          2、堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。

          3、鼓勵幼兒多喝水,喝水時不浪費,不把剩下的水倒在桶里。

          4、學習進餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續。一只手扶碗,進餐不講話,不掉飯粒。

          5、戶外活動時,及時為幼兒增減衣物、擦汗等,預防幼兒感冒。

          6、午睡時及時為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時為幼兒更換。

          五、家園溝通工作:

          1、缺勤兒童做好電訪工作。

          2、戶外親子活動。

          3、引導幼兒愛洗澡、講衛生。

          4、給剛入園的幼兒及時向家長匯報情況。

          5、家長配合老師引導幼兒快速適應幼兒園的新生活。

        小班四月份月工作計劃2

          一、本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規,培養小寶寶良好的學習習慣、行為習慣。

          2、提高小寶寶自我服務能力,培養小寶寶幫助他人。

          3、認識春天,培養小寶寶熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養小寶寶的動手能力。

          5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

          6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

          二、主要目標

          (一)、健康:

          1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

          2、學習有節奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

          (二)、語言:

          1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的'復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

          (三)、科學:

          1、能手口一致的數數,并能說出總數。

          2、能區分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

          (四)、社會:

          1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

          (五)、藝術:

          1、培養小寶寶對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

          2、培養小寶寶有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會欣賞他人的作品。

        小班四月份月工作計劃3

          本月工作重點

          1、鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣。

          2、提高幼兒自我服務能力,培養幼兒幫助他人。

          3、認識春天,培養幼兒熱愛大自然的情感。

          4、利用廢舊物品制作玩具,培養幼兒的動手能力。

          5、補充游戲區域材料,加強活動區指導。

          6、加強豐富戶外活動內容,師生共同參與環境布置。

          主要目標

          健康:

          1、鞏固一個跟著一個走,學會保持適當的距離。練習雙腳行進跳,單腳跳。

          2、學習有節奏的拍球。

          3、會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。

          語言:

          1、能聽懂老師的要求,學會舉手發言,并能大膽主動地提出自己的要求。

          2、能安靜聽故事,并能簡單的`復述故事,能大膽獨立的表演及朗誦。

          科學:

          1、能手口一致的數數,并能說出總數。

          2、能區分多少、一樣多、前后等。

          3、能有順序地觀察動植物。

          社會:

          1、認識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。

          2、聽老師父母的話。

          3、能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。

          藝術:

          1、培養幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然。

          2、培養幼兒有節奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學會

          欣賞他人的作品。

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