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      2. 第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

        時間:2023-03-01 10:15:51 春寧 工作計(jì)劃 我要投稿
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        第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(精選12篇)

          日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(精選12篇)

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          新學(xué)期,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng),以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題,以“主動發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進(jìn)合力,打造經(jīng)典”為方針,緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以課程建設(shè)為抓手,以精品活動為載體,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。

          2、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

          5、搭建家校溝通平臺創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

          三、主要措施

         �。ㄒ唬┖葑リ�(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

          1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。

          3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的`人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育。

         �。ǘ┰鷮�(shí)開展德育活動。

          1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,并落實(shí)到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、校園衛(wèi)生、安全活動。推行領(lǐng)導(dǎo)班子輪值,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

          2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。學(xué)校也將邀請法制副校長來校作法制講座。

          3、開展心理健康教育。我校是常州市首批心理健康教育合格學(xué)校,心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。同時,重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動。

          4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊(duì)員在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

          5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。

          6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,開展XXX小學(xué)第二屆春季田徑運(yùn)動會,XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié),舉辦“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動,積極參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動。通過各項(xiàng)文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

          7、扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀本,一至二年級以聽教師、家長講解為主,了解讀本內(nèi)容;三至六年級以讀書、自學(xué)為主。通過板報(bào)、廣播、電子屏等多種媒體進(jìn)行雷鋒精神的宣傳和渲染,讓學(xué)生在講故事、演講、小報(bào)創(chuàng)作、征文比賽、主題中隊(duì)活動中挖掘、體驗(yàn)雷鋒精神,在攝影、社會實(shí)踐活動中踐行雷鋒精神。

          8、創(chuàng)新德育實(shí)踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,本學(xué)期我校將開辟德育基地,并充分發(fā)揮其作用,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求,制定適合不同年級學(xué)生的社會實(shí)踐課程實(shí)施方案。

          9、開設(shè)“學(xué)校道德講堂”,以職業(yè)道德建設(shè)為核心,著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的行業(yè)道德體系,廣泛開展以“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德宣講活動。通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,繼續(xù)弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,建設(shè)一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍。

          10、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育

          加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。、通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訊通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

         �。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)。

          良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

         �。ㄋ模┘訌�(qiáng)少先隊(duì)工作。

          少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

          四、具體工作安排:

          二月份:

          1、開學(xué)典禮。

          2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動啟動儀式。

          三月份:

          1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之講故事、演講比賽、黑板報(bào)評比、攝影作品征集。

          2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之社會實(shí)踐活動。

          3、畢業(yè)班家長會。

          四月份:

          1、生命教育周。

          2、祭掃烈士墓。

          3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之征文比賽、小報(bào)評比。

          4、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之中隊(duì)主題觀摩活動。

          5、二、三年級家長會。

          五月份:

          1、XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)。

          2、“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動。

          3、參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動。

          4、德育基地掛牌成立。

          六月份:

          1、XXX小學(xué)藝術(shù)展演暨小社團(tuán)成果展示。

          2、家長委員會活動。

          3、法制講座。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2

          依據(jù)《xx教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》及《教育體育局教育教學(xué)方面重點(diǎn)工作》中對德育工作的安排部署,結(jié)合本學(xué)區(qū)德育工作實(shí)際狀況制定本學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

          一、以“立德樹人工程”為核心,促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。

          從踐行社會主義核心價(jià)值觀及落實(shí)立德樹人根本任務(wù)出發(fā),突出強(qiáng)調(diào)構(gòu)建學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生具備能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備的社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新等9大素養(yǎng)、品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。各校(園)應(yīng)結(jié)合本校(園)實(shí)際抓好以下幾方面的具體工作:

         �。ㄒ唬┳⒅氐掠ぷ鞯木唧w性和融合性,教育不是孤立的、割裂的,是融于學(xué)生發(fā)展的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把德育工作放到學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)中予以落實(shí),工作中目的要明確、措施要具體、要抓住小事、要做好細(xì)節(jié),這是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)和著眼點(diǎn),讓校園人文環(huán)境的構(gòu)建是以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),構(gòu)建積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而形成以“學(xué)生發(fā)展共同體”的建設(shè)促進(jìn)“學(xué)校發(fā)展共同體”的形成。

          (二)繼續(xù)抓好“五項(xiàng)教育”(社會主義核心價(jià)值觀教育、三愛教育、公民教育、法治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育)。三月份組織落實(shí)“我學(xué)習(xí)我進(jìn)步!我努力我發(fā)展!”主題教育月活動,各校(園)要制定具體實(shí)施方案,注意活動形式的多樣化、具體化,不要流于形式,針對學(xué)生成長與發(fā)展過程中,最需要的品質(zhì)和素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,并于xx月xx日前將實(shí)施方案上報(bào)學(xué)區(qū)。

         �。ㄈ┰鰪�(qiáng)少先隊(duì)的職能,抓好德育基地建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

          各校要完善少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,明確職責(zé)任務(wù),以輔導(dǎo)員為核心,突出小助手、小榜樣的帶頭作用。開展體驗(yàn)教育,強(qiáng)化德育基地建設(shè)工作,使學(xué)生獲得一種感受、明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)。利用學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建立紅領(lǐng)巾廣播站,豐富文化宣傳欄,開辟學(xué)農(nóng)基地,籌辦校報(bào)校刊或手抄報(bào),組織讀書社、詩友會、書法組、繪畫坊等校內(nèi)社團(tuán)組織,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)校園吸引力。

          二、以“五好活動”(讀好書、唱好歌、寫好字、走好路、做好人)為依托,全面落實(shí)“書香校園”活動。

          依據(jù)“校長為領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)為教師帶頭,教師為學(xué)生帶頭”的原則,結(jié)合“五好活動”及社團(tuán)組織建立,積極落實(shí)“書香校園”活動。

         �。ㄒ唬┩晟迫墪鴰旖ㄔO(shè)工作。

          每名學(xué)生要完善“個人書櫥”,學(xué)生在家中建個人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個班級完善“班級讀書角”,充分利用學(xué)生的`圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;“學(xué)校圖書室”,要配備圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。

         �。ǘ┍WC閱讀時間。

          每周二、周四下午第三節(jié)為閱讀課,語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行閱讀活動;與此同時鼓勵學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時間30分鐘。

         �。ㄈ┟鞔_閱讀要求。

          學(xué)生每周選讀一本書,作好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫自己的讀書體會。語文教師要做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書活動計(jì)劃。

         �。ㄋ模┩ㄟ^開展諸如讀書交流會、小明星征文、讀書演講會、書香班級評比等豐富多彩的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力。

          三、以心理健康課的開設(shè)為契機(jī),深入探研心理健康課學(xué)什么?教什么?怎么學(xué)?怎么教?等實(shí)際課堂教育教學(xué)問題。逐步完善獨(dú)立型心理健康教育課程的組織結(jié)構(gòu),讓心理健康教育走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生。

          四、繼續(xù)加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)。

          采用集中及網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合的形式,促進(jìn)班主任(輔導(dǎo)員)對本職工作的進(jìn)一步的理解,從而更好的駕馭班級管理工作。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),逐漸滲透深入學(xué)科教育。

          二、工作重點(diǎn):

          (一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識

          教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

          “學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的`德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

         �。ǘ┘訌�(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

          1、深化愛國教育。

          要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

          2、狠抓養(yǎng)成教育。

          葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。

         �。ㄈ⒅饕胧�

          1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。

          2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。

          3、在課下多找些時間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。

          4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。

          5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。

          6、結(jié)合平時的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

          7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

          總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇4

          xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,堅(jiān)持以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為抓手,以活動為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。

          一、以德治校,把育人成才放到第一位

          我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮�!�,在新的學(xué)期,我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治校”在辦學(xué)過程中的至高無上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時時育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實(shí)行例會制,每次例會,分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。

          二、建網(wǎng)連線,形成全員育人大格局

          在學(xué)校這個層面,實(shí)驗(yàn)高中法人校長是德育教育工作這一“天字號”育人成才工程的項(xiàng)目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、專任教師在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負(fù)起第一責(zé)任,團(tuán)委、學(xué)生會要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨(dú)特的不可替代的作用,也不能回避自已的責(zé)任。

          在社會這個層面,我校要放開視角,放開眼光,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校自覺管、家庭主動管、社會參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢。本學(xué)期,我校要通過不定期講座、聯(lián)系卡、家長會等途徑,吸納廣大家長參與到學(xué)校的德育教育中來,學(xué)校要經(jīng)常召開家長委員會成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會議,商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份,學(xué)校要舉辦一次以“家校共建,攜手育人”為主題的全校性的家長會。

          本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國防軍訓(xùn)教育基地等德育社會實(shí)踐基地開展豐富多彩的活動,全方位、多角度地對廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、社會公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營造一個有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長等活動強(qiáng)化對學(xué)生的教育。

          三、以活動為載體,強(qiáng)化對學(xué)生的教育

          根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開展的德育教育活動要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。

          平時要堅(jiān)持充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會等常規(guī)形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對傳播校園文化,強(qiáng)化對學(xué)生德育教育不可或缺,我們將始終堅(jiān)持定時有序地向?qū)W生開放。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書法協(xié)會、雛鷹演講協(xié)會、逐夢舞蹈禮儀隊(duì)、印象攝影協(xié)會、校鼓樂隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開展活動,努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

          在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動,強(qiáng)化對學(xué)生教育。4月初,以清明節(jié)契機(jī),開展一次祭掃烈士墓活動。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會,向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會水平。5月份,我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的`師生朗誦大賽。

          四、精心設(shè)計(jì),開展遞層式育人活動

          做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對性地設(shè)計(jì)活動。對一年級學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對二年級學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個年級。開學(xué)初,例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對策”為主題的法制報(bào)告會。

          五、以學(xué)生為主體,開展五個自我服務(wù)教育活動

          五個自我服務(wù)教育活動,就是讓學(xué)生主動參與管理班級、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育。

          針對現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運(yùn)行,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高,但要真做,按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力,努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo)。

          為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,我校團(tuán)委、學(xué)生會將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會干部及各班團(tuán)支部書記、班長組成的學(xué)�?傊抵�,在團(tuán)委、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律,使學(xué)生在管理他人過程中認(rèn)識到怎樣守紀(jì),在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動之中。此外,由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會和舍務(wù)管理委員會,要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理。我�;锸彻芾砦瘑T會中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護(hù)等工作。舍務(wù)管理委員會中的學(xué)生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,鍛煉學(xué)生自理自立能力,對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的。

          六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個學(xué)生

          本學(xué)期,我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),保護(hù)他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢想與激情,努力使每個學(xué)生成為志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯,勇于創(chuàng)新,善于實(shí)踐的有用人才。

          為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),平時做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時時處處上,工作努力前置,盡量不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期,我校對于學(xué)習(xí)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對性的給予精心指導(dǎo),讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對于學(xué)習(xí)一般,比較努力的同學(xué),我們要百般呵護(hù),讓他們成為對社會有用的人;對于自律意識不強(qiáng),但某些方面有長處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點(diǎn)、突破點(diǎn),并有所發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

          二、德育重點(diǎn)

         �。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

         �。ǘ╅_展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。

         �。ㄈ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

          (四)積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的`活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          (五)開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

         �。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

          三、工作目標(biāo)

         �。ㄒ唬┡κ拐麄€年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

          (二)落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級部作用,以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。

         �。ㄈ┘�(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

          (四)對孩子進(jìn)行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進(jìn)而愛同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面,要讓她們懂禮貌,敬長輩,尊師長,誠實(shí),守信,環(huán)保。在個性方面,讓她們活潑、開朗,勇敢、堅(jiān)強(qiáng),能與人合作、交流,對自己有信心。

          (五) 開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。

          四、具體實(shí)施

         �。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育

          帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

          (二)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

          工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

          (三)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

          讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

         �。ㄋ模┡囵B(yǎng)好班干部

          充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

          (五)加強(qiáng)班級管理

          加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

          (六)重視家校聯(lián)系

          做好家訪工作,及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          二、主要目標(biāo):

          1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

          2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

          3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價(jià)體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價(jià)冊,對評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)方式、評價(jià)主體、評價(jià)時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵意義的品牌項(xiàng)目。

          4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

          5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動,為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

          6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

          7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。

          三、主要工作及措施

         �。ㄒ唬├^續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。

          1、繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實(shí)行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的`文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選直接聯(lián)系起來。

          2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

          3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

          4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

          5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

         �。ǘ⒗^續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。

          1、秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:

         �。�1)每一次升旗儀式;

         �。�2)每一次集會;

         �。�3)每一次班(隊(duì))會;

         �。�4)每一次專題教育活動;

         �。�5)每一次家長會;

         �。�6)每一次社會實(shí)踐活動;

         �。�7)每一次家訪;

          (8)每一次學(xué)生評價(jià);

          (9)每一次德育工作例會;

         �。�10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

          2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

         �。ㄈ�(qiáng)化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

          1、努力辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家長委員會建設(shè),進(jìn)一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機(jī)制。

          2、落實(shí)家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機(jī)制,構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法,形成經(jīng)驗(yàn)理論并在家長和教師中推廣。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋,切實(shí)發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

          二、工作目標(biāo)

          1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

          2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

          3、以“同舟共濟(jì),戰(zhàn)‘疫’有我”“我們的節(jié)日”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程為新的增長點(diǎn),繼續(xù)以加強(qiáng)情感教育與班集體建設(shè)、家校合作、心理健康教育等工作為主要內(nèi)容,努力提高德育工作的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性。

          三、工作重點(diǎn)

          1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

          2、加強(qiáng)科學(xué)有效的衛(wèi)生防疫工作、巡查、督導(dǎo),校醫(yī)室做好每日的晨、午檢工作、消殺工作。

          4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

          5、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

          四、具體工作

          (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

          1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

          樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的'。

          (二)常規(guī)教育常抓不懈

          抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

          (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

          學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

          (四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

          1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

          2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

          (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

          繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

          (六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

          問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

          (七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

          心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正�;⒁�(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

          (八)安全教育

          通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

          五、德育工作月安排

          四月份:

          1.制定德育工作計(jì)劃(學(xué)校、中隊(duì))。

          2.召開新學(xué)期第一次班主任會議,布置新學(xué)期工作。

          3.上好開學(xué)第一課。

          4.召開少先隊(duì)干部會議、自主管理委員會會議,開展工作。

          5.舉辦本年度第一期家長學(xué)校。

          6.安排國旗下講話。

          7.校醫(yī)室制定每日晨午檢、消殺工作計(jì)劃。

          8.做好第三屆南京市德育工作帶頭人區(qū)級層面的宣傳與評選推薦工作。

          9.做好區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員評選推薦工作。

          五月份:

          1、啟動中隊(duì)文化建設(shè)。

          2、班級文化建設(shè)評比。

          3、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。

          4、舉行安全逃生演練

          5、一年級新生入隊(duì)。

          六月份:

          1、家庭教育講座、第二期家長學(xué)校。

          2、大課間比賽。

          3、路隊(duì)評比。

          4、家庭教育講座。

          5、三年級“我十歲了”活動

          6、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動。

          七月份:

          1、評選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班主任、文明中隊(duì)、文明學(xué)生。

          2、召開畢業(yè)典禮,開展安全教育。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇8

          轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,些許欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、基本目標(biāo):

          1、發(fā)展學(xué)生語言能力,學(xué)會與人交流,會說禮貌用語。

          2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"。

          3、培養(yǎng)熱愛勞動的思想,會勞動。

          三、具體措施:

          1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作,確保學(xué)生順利平安開學(xué)。在平時的教學(xué)和班會課上,多開展安全教育,提醒學(xué)生要注意相關(guān)安全事宜,并時常識記,檢查,督促學(xué)生做到遵守學(xué)校的安全條款。

          2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,與生活輔導(dǎo)老師多溝通,多協(xié)調(diào),力爭到期末大多數(shù)學(xué)生都能自己梳洗,做到服裝較整潔,知道講衛(wèi)生,愛勞動能力,最好能夠達(dá)到生活自理。

          3、親身親歷參與班級勞動,手把手教學(xué)生勞動,力爭部分學(xué)生會打掃教室,逐漸讓全班學(xué)生養(yǎng)成較好的勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能夠保持教室的衛(wèi)生。

          4、課內(nèi)外注意發(fā)展學(xué)生語言能力,盡量讓每個學(xué)生都能開口說。平時和學(xué)生多接觸,建立了良好的師生關(guān)系,營造良好的語言環(huán)境,有一定意思的培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

          5、做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)學(xué)生的良好格局。電話家訪和走訪想結(jié)合,做到月月家訪,及時了解學(xué)生的相關(guān)信息。

          四、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

          1、用晨會、板報(bào)展等形式,開展安全知識教育。

          2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的.安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我班的德育工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇9

          本學(xué)期,我校以貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作會議要求為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生做一個“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。堅(jiān)持“育人為本、德育為首”,以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),健全網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,通過主題突出的系列德育實(shí)踐,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,充分發(fā)揮德育導(dǎo)向和激勵作用,不斷提高和完善師生的綜合素養(yǎng)。

          一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理體系

          1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)校德育骨干影響力,深入實(shí)施德育導(dǎo)師制。

          進(jìn)一步完善學(xué)�!度珕T育人工程實(shí)施方案》,強(qiáng)化“以德育人,以愛育人”的全員育人的氛圍,加強(qiáng)對德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度,開展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評比,促進(jìn)和推動學(xué)校“德育導(dǎo)師制”工作不斷走向深入。以德育導(dǎo)師制為載體,構(gòu)建全新育人機(jī)制,并建立德育導(dǎo)師制的考核獎勵機(jī)制,重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織開展了3次德育導(dǎo)師制校本培訓(xùn),為構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)、形成育人合力提供了有力保障。

          2.加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,提升班級工作管理水平。

          本學(xué)期組織了開展了3次班主任校本培訓(xùn),通過班主任師徒結(jié)對和校級德育中心組活動等形式,提升班主任實(shí)際處理班級事務(wù)的能力,同時也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺。以優(yōu)秀班主任評比為抓手,深入開展崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、績效考核等工作。舉行班主任基本功競賽,對班主任手冊、理論知識、活動設(shè)計(jì)、現(xiàn)場應(yīng)答等進(jìn)行了全方位的展示;主題班會展示,推動我校班主任組織、策劃、開展活動等全方面的能力,對班主任能力得到了有效的提升;本學(xué)期通過對四項(xiàng)評比、班主任手冊填寫、班級環(huán)境建設(shè)、班級活動、專項(xiàng)教育、活動參與等方面進(jìn)行全方位考核,評選出校級優(yōu)秀班集體26個,推薦區(qū)級優(yōu)秀班集體8個,班級凝聚力和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。一系列活動的開展,切實(shí)提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升了班主任的管理藝術(shù)、人文素養(yǎng)、人格魅力。本學(xué)期,沈妍老師新評德育新秀,費(fèi)勤芳、徐婭老師晉級德育能手。

          二、重視常規(guī)養(yǎng)成教育,落實(shí)每月德育主題

          1.以“四項(xiàng)評比”為抓手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理。重點(diǎn)從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操評比、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,重視過程管理,以監(jiān)督評比為輔,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅(jiān)持每日檢查制度,組織每日值班教師對學(xué)生的一日常規(guī)“四項(xiàng)評比”進(jìn)行檢查并公布于“四項(xiàng)評比”欄,還將檢查發(fā)現(xiàn)的問題每天在班主任QQ群進(jìn)行反饋,讓班主任更清楚了解情況;堅(jiān)持每周一次“四項(xiàng)評比”獲獎班級表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰,形成班班爭創(chuàng)良好班集體的氛圍。

          2.開展“十好少年”的評比活動,規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評比為抓手,扎實(shí)開展“三講”(講文明、講禮貌、講道德)活動,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。對學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)監(jiān)督和管理,特別是加強(qiáng)了出操、集會、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)的管理。每月組織“十好少年”評比活動,通過學(xué)生、家長、老師的綜合考評,涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的山湖好少年,學(xué)期末評選表彰了首批20名“仁智少年”。

          三、做好做實(shí)德育案例,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色,深入了解我校師生道德成長需要,遵循教育和學(xué)生身心成長規(guī)律,大力挖掘和整合本地、本校教育資源,制定了四個德育專題案例研究方案。本學(xué)期,我們重點(diǎn)開展了“感恩在點(diǎn)滴,‘小愛’匯‘大愛’——感恩教育”、“ 爭做最‘美’好少年——文明禮儀教育”2個案例的研究,以培養(yǎng)學(xué)生“沉穩(wěn)靈動”的發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“三有三講”德育理念,以專題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過程,開發(fā)了獨(dú)具特色的、高品位的德育校本課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),得到家長和社會肯定和好評。

          四、開展豐富專項(xiàng)教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)

          1.開展安全自護(hù)教育。利用晨會、班會等時間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護(hù)自救的消防逃生演習(xí)和安全知識競賽,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          2.開展心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢室建設(shè),堅(jiān)持每天中午開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動。把心理健康教育滲透在班主任工作、少先隊(duì)等教育活動中,著力提高學(xué)生心理品質(zhì)。本學(xué)期組織開展學(xué)生集體心理輔導(dǎo)講座3次,開展預(yù)防和發(fā)展為主的心理健康教育。

          3.抓好民主法制教育。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地通過思想品德課、班隊(duì)活動和其他形式的主題教育活動,向?qū)W生普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識;充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織宣傳教育活動,期初和期末聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。

          4.開展愛黨愛社會主義教育。組織開展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)上祭奠革命先烈、郵說社會主義核心價(jià)值觀等活動,切實(shí)提高學(xué)生的`愛黨愛社會主義教育。

          5.開展特色德育教育。在世界水日來臨之際,組織開展了“關(guān)愛自然?水法宣傳進(jìn)校園——走進(jìn)山湖花園小學(xué)”活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校特色教育;開展兒童節(jié)“我要上六一”活動,讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機(jī)會,培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動發(fā)展。

          6.隆重舉行了“十歲成長禮”和“六年畢業(yè)禮”。學(xué)期末,組織開展三年級“十歲成長禮”,精心安排了一個在集體中度過、意義非凡的十歲生日,能讓學(xué)生牢記這個特殊的成長時刻,在同學(xué)、老師、師長的祝福聲中見證自己的成長�!傲戤厴I(yè)禮”則是對學(xué)生六年來的學(xué)習(xí)生活的總結(jié),在表達(dá)畢業(yè)生對母校、老師、家長、同學(xué)懷念的同時,還是一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

          五、完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境

          1.組織“校園開放日”,做好家校聯(lián)系工作。本學(xué)期,面向全校學(xué)生家長舉行了為期五天的“校園開放日”活動,做到每班開課、每班有主題、每班有活動、每班有收獲,在展示學(xué)校教育成果的同時,也聽取了家長和社會各界的意見和建議,對全校家長開展?jié)M意度測評,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

          2.溝通家校渠道,推進(jìn)教育引導(dǎo)工作。本學(xué)期,進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會建設(shè),每月定期召開例會,學(xué)校每學(xué)期組織召開2次家委會全會,邀家委會成員為學(xué)校游藝活動和外出綜合實(shí)踐活動服務(wù)。此外,學(xué)校為讓孩子們能度過一個開心而充實(shí)的暑假,聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學(xué)�;顒�。通過家校溝通,我們聽取家長和社會各界的意見和建議,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)了家長對學(xué)校的了解和滿意。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇10

          結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:

          一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育。

          依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計(jì)算機(jī),太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

          二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育

          為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的`一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗�,所以,可以根�?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計(jì)算時,設(shè)計(jì)買賣情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時間單位的認(rèn)識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

          三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

          良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

          2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計(jì)算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。

          3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

          四、做好巡查、值日等工作。

          1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標(biāo)志。

          2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進(jìn)行巡查、值日。

          3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。

          4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

          5、監(jiān)督放學(xué)路隊(duì)以班為單位按指定位置整隊(duì)放學(xué)。

          6、認(rèn)真履行值日職責(zé),爭取不出任何事故。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇11

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)我校的具體實(shí)際及學(xué)校的總體安排,按照一條主線(深入開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動,辦群眾滿意教育為主線);兩個重點(diǎn)(以學(xué)生全面發(fā)展和教師健康成長為重點(diǎn));三個階段(按照深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,全面落實(shí)和推進(jìn),認(rèn)真反思和整改三個階段);四個推進(jìn)組(以養(yǎng)成教育行為習(xí)慣為抓手,踐行育德強(qiáng)能,愛我鄂爾多斯全員育人推進(jìn)組、打造書香校園,建設(shè)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍推進(jìn)組、學(xué)習(xí)新課標(biāo)與研究新課程助力師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新推進(jìn)組、著力學(xué)生綜合實(shí)踐與操作能力培養(yǎng),加強(qiáng)校園足球建設(shè)等四個工作推進(jìn)組);五項(xiàng)任務(wù)(構(gòu)建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術(shù),校園足球整體推進(jìn);課程建設(shè)科學(xué)高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;育德強(qiáng)能全員育人,服務(wù)和管理有效跟進(jìn);深入開展三嚴(yán)三實(shí),推動相關(guān)工作圓滿完成)的辦學(xué)思路,特制定本計(jì)劃。

          二、重點(diǎn)工作

         �。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)工作

          (二)班級管理及班主任工作

         �。ㄈ┌踩ㄖ乒ぷ�

         �。ㄋ模皭畚叶鯛柖嗨埂敝黝}教育活動及節(jié)假日活動

          (五)家校聯(lián)系活動

          (六)少先隊(duì)工作

         �。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

          三、主要措施及具體工作

          (一)師德師風(fēng)建設(shè)工作

          1.開學(xué)初搞好師德師風(fēng)承諾活動,向全體教師、學(xué)生及家長宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。

          2.開展“師德大講堂”,組織學(xué)習(xí)上級文件,開展師德培訓(xùn),三位副校長要對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)講座。

          3.組織開展教師的心理疏導(dǎo)講座,邀請心理專家來為全體老師進(jìn)行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。

          4.組織開展多種文體活動,通過活動來凝聚人心,釋放壓力。開展一次教師的乒乓球比賽,開展一次羽毛球比賽,組織開展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結(jié)合),組織一次野炊活動。

          5.要求每位教師下學(xué)期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網(wǎng)進(jìn)行展播,通過點(diǎn)擊率進(jìn)行評比,在六一期間進(jìn)行獎勵。

          6.開展一次“平凡的良心 身邊的感動”演講比賽。重點(diǎn)挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學(xué)校的“愛我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表。

          7.在例會期間給全體教師播放師德師風(fēng)教育影片《馮志遠(yuǎn)》,并撰寫觀后感。

         �。ǘ┌嗉壒芾砑鞍嘀魅喂ぷ�,嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核評價(jià)辦法》;修改《學(xué)生一日常規(guī)》;加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》的貫徹和落實(shí)。

          1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊(duì)會設(shè)計(jì)或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。

          2.進(jìn)一步完善校內(nèi)班主任工作室,出臺切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作室制度、班主任工作室活動計(jì)劃、活動主題,開展兩次班主任工作室研修活動,積極組織參加旗級班主任工作室活動,并就旗級班主任工作室活動內(nèi)容及時組織校級班主任工作室進(jìn)行二次研修。

          3.修改和完善“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系”,將足球內(nèi)容加入到體系中。

          4.修改和完善“班主任工作手冊”,使手冊成為班主任班級管理的一個重要內(nèi)容。

          5.三操工作,一項(xiàng)一項(xiàng)的整治,第一項(xiàng)是利用開學(xué)一個月的時間專門整治學(xué)生整隊(duì)及上下樓梯。

          6.溫馨教室建設(shè)工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級標(biāo)識系統(tǒng)等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現(xiàn)場會觀摩活動做準(zhǔn)備。4月底進(jìn)行溫馨教室評比表彰,5月份組織上報(bào)旗級溫馨教室。

          7.3月份組織班主任培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為校園足球的相關(guān)內(nèi)容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長杯”足球聯(lián)賽規(guī)程、班級足球隊(duì)組建等)針對各年級學(xué)生的心理特征,擬邀請“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對我校班主任進(jìn)行一次專題培訓(xùn)。

          8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據(jù)本班實(shí)際存在的問題對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,并要求有詳細(xì)的教案。

          9.組織好每月班級之星、學(xué)期之星、校園之星及各類榮譽(yù)的評選工作,及時發(fā)放榮譽(yù)證書,開展多樣的`表彰方式。

         �。ㄈ┌踩ㄖ乒ぷ�

          1.抓好安全工作隊(duì)伍建設(shè),層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校書記、校長與分管副書記、副校長,分管副校長與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀;學(xué)校與各年級家長分別簽訂安全工作責(zé)任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學(xué)校安全人員專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

          2.開學(xué)前一天,對學(xué)校周邊和學(xué)校的所有涉及安全工作方面的所有設(shè)施、設(shè)備等一切安全隱患進(jìn)行全面檢查和記錄,并落實(shí)“回頭看”排查、整改活動,繼續(xù)做好每周一升國旗儀式結(jié)束后的安全大檢查,認(rèn)真檢查,做好記錄。

          3.細(xì)化各種安全應(yīng)急預(yù)案,整頓安全工作人員,檢查學(xué)校安保設(shè)施情況,并登記造冊備案。

          4.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、

          公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設(shè),著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

          5.貫徹《杭錦旗中小學(xué)幼兒園安全管理實(shí)施意見》。組織上好“開學(xué)第一課”,按年級上好每天放學(xué)前最后一分鐘的安全教育內(nèi)容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。

          6.繼續(xù)實(shí)行兩放學(xué)全員路隊(duì)執(zhí)勤,安排好東西兩個校門的人員,責(zé)任到人,提高值班質(zhì)量。舉行兩次防火、防毒安全知識宣傳或講座,開展好5.12防震減災(zāi)演練活動。

          7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實(shí)行24小時巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì),早上7點(diǎn)-8點(diǎn)20由劉永平全面負(fù)責(zé)師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點(diǎn)30-下午3點(diǎn)由王永平負(fù)責(zé)住校和午托學(xué)生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點(diǎn)30至晚上9點(diǎn)由劉源負(fù)責(zé)住校生的安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負(fù)責(zé)星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實(shí)行無間斷巡邏防護(hù),提高安全防控質(zhì)量。

          8.做好師生體育運(yùn)動和訓(xùn)練時的安全保障工作。每兩周保證一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開展“六五”普法知識競賽。

          9.認(rèn)真開展“安全教育月”活動。3月份,利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏,手抄報(bào)等形式向?qū)W生宣傳安全防范常識,并做好活動記錄。

          10.預(yù)防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學(xué)校食堂的進(jìn)貨、操作,學(xué)生入口等的監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。

         �。ㄋ模皭畚叶鯛柖嗨埂敝黝}教育活動及節(jié)假日活動

          1.5月份開展一次面向全體教師、學(xué)生及家長題為“愛我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設(shè)學(xué)生組、教師組、家庭組。開學(xué)初要將大賽的通知下發(fā)到年級組及全體家長和學(xué)生中,在校園門口要張貼海報(bào)。

          2.開展一次“愛我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開學(xué)初將活動通知下發(fā)到各個班級及學(xué)生中,在校門口張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,向全體老師及家長公布投稿郵箱。5月份進(jìn)行初選,6月份進(jìn)行展播。

          3.召開一次“愛我鄂爾多斯”主題隊(duì)會,出一期有關(guān)鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、民俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的主題黑板報(bào)和文化長廊。美術(shù)組組織一次愛我鄂爾多斯繪畫展,語文組出一期愛我鄂爾多斯手抄報(bào)展,科學(xué)組辦一次手工作品展,體育組組織。

          4.“我們的節(jié)日”系列活動 (詳見《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

         �。ㄎ澹┳ズ梦闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè),開展豐富的家校聯(lián)系活動,完善家�;芋w系,推進(jìn)家長委員會建設(shè),辦好家長學(xué)校。充分利用家長的資源和優(yōu)勢,分低、中、高三段召開家長培訓(xùn)會,分享家教成果。

         �。┥傧汝�(duì)工作,建立和完善共青團(tuán)龍子心委員會各項(xiàng)工作制度和職責(zé),指導(dǎo)青年工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進(jìn)入更重要的工作崗位。(詳見《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

         �。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

          民族團(tuán)結(jié)幫扶工作具體落實(shí)到班級內(nèi),班主任調(diào)查本班少數(shù)民族學(xué)生的基本情況,并組織本班漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行一對一或者多對一的幫扶活動,并留存具體的活動材料。與蒙古族幼兒園師生開展蒙古民族風(fēng)情和生活習(xí)俗的交流和互動工作。

          (八)做好各類檔案的整理過程,每一次的活動都要有方案、活動過程性材料和總結(jié)。

          第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇12

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)區(qū)教育改革與發(fā)展五年規(guī)劃和德育“十二五”發(fā)展規(guī)劃,以“綠色指標(biāo)”為指導(dǎo),以節(jié)慶、紀(jì)念活動為抓手。網(wǎng)聚全校師生、家庭、社區(qū)的育德力量,運(yùn)用生活化、體驗(yàn)式的育德模式,推進(jìn)與優(yōu)化“學(xué)生健康教育促進(jìn)、劇課程、傳統(tǒng)民俗文化教育”等德育創(chuàng)新課程和德育探究學(xué)習(xí)。師生合力營造“積極的心理體驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的家庭教育、實(shí)效的德育模式、實(shí)干的德育隊(duì)伍”的育德氛圍,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、基礎(chǔ)行規(guī)教育提升學(xué)生自主管理的意識和能力,促進(jìn)自律意識和自我教育能力的提升。

          2、德育探究型學(xué)習(xí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,分級逐步形成市區(qū)有影響力的傳統(tǒng)民俗文化教育精品課程。

          3、優(yōu)化“三位一體”德育平臺建設(shè),力爭獲得區(qū)家庭教育指導(dǎo)、社會實(shí)踐項(xiàng)目等活動的獎項(xiàng)。

          4、 提升教師團(tuán)隊(duì)的育德能力,形成骨干班主任培養(yǎng)的'激勵機(jī)制。

          三、工作要點(diǎn)

          1、以微型主題教育入手,加強(qiáng)師生基礎(chǔ)行為規(guī)范教育、健康促進(jìn)教育,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、干部的表率作用。

          2、繼續(xù)推進(jìn)與優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作,培育學(xué)生的積極人生觀;加強(qiáng)法制安全教育,杜絕未成年人犯罪。

          3、以“紅色經(jīng)典,豐厚生命”為主題,開展德育探究學(xué)習(xí)。以“民俗節(jié)慶教育”實(shí)踐為載體,凸顯與提升學(xué)生德育探究型學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力。

          4、 整合資源,發(fā)揮家庭、社會合力育人的優(yōu)勢。扎實(shí)推進(jìn)富有區(qū)域特點(diǎn)的“民俗文化與藝術(shù)修養(yǎng)”等德育課程以及“行游天下”等社會實(shí)踐項(xiàng)目。

          5、 加強(qiáng)德育隊(duì)伍育德能力的培養(yǎng),開展專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,共享育德資源。

          6、以爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校活動為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中,滲透于各個層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動中,完善檔案管理,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

          四、工作舉措

          1、 行為規(guī)范教育

         �。�1)分年級討論修訂班級、年級文明公約。以激勵人心、生動精妙的話語,形象概括師生的共同價(jià)值取向。

         �。�2)落實(shí)各項(xiàng)行規(guī)教育評督工作,尤其要和教務(wù)部門共同關(guān)注好學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固。做好行為規(guī)范“日反饋,周小結(jié),月總結(jié)”。

          (3)繼續(xù)推進(jìn)行規(guī)教育品牌項(xiàng)目:“誠信試場”、中華美文誦讀活動、影視教育。

         �。�4)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),青年志愿者、雛鷹假日小隊(duì)開展孝親敬老、弘揚(yáng)中華美德活動。以儀式教育、社會實(shí)踐活動促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育的內(nèi)化與優(yōu)化。

          2、 德育探究學(xué)習(xí)

         �。�1)在研究性、拓展性課程中,融合“學(xué)生健康促進(jìn)”等德育課程方案。

         �。�2)鼓勵自主管理和探究,以節(jié)慶、紀(jì)念日活動為載體,利用微型班隊(duì)會、校園網(wǎng)展示、青年志愿者服務(wù)、雛鷹假日小隊(duì)多種形式,形成學(xué)期學(xué)習(xí)成果匯編。

         �。�3) 積極推進(jìn)新“三進(jìn)”德育探究學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)場館、走進(jìn)社區(qū),通過學(xué)生社會實(shí)踐落實(shí)“兩綱”教育。

         �。�4)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生德育活動在學(xué)生成長評價(jià)手冊中的評測。在集體評優(yōu)中加強(qiáng)班級德育探究學(xué)習(xí)的考量指標(biāo)權(quán)重。

          3、 合力育人平臺

          (1)繼續(xù)加強(qiáng)與關(guān)工委合作,做好“小升初、初升高”兩個銜接的家庭教育問卷調(diào)查和分析。以家長學(xué)校為平臺,做好心理健康教育在家庭教育指導(dǎo)中的滲透。優(yōu)化家�;悠脚_工作,做好初、高三畢業(yè)年級的家長心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。

         �。�2)在“班級、年級、學(xué)�!比壷频募椅瘯M建完成的基礎(chǔ)上。分年級召開家委會,收集家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的提案。開展“親子溝通、共同約定”的主題活動。

         �。�3)加強(qiáng)與五角場鎮(zhèn)街道的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生與家長積極參與學(xué)習(xí)型社區(qū)各項(xiàng)活動。

          4、 德育隊(duì)伍建設(shè)

          (1)以案例宣講、班主任經(jīng)驗(yàn)分享等形式加強(qiáng)班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn),關(guān)注育德能力的培養(yǎng)。做好班主任帶教、師徒結(jié)對工作。

         �。�2)繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)骨干班主任班的研修工作,激勵德育資源共享與合作。力爭在區(qū)域德育中心組成員中有本校教師的一席之地。

         �。�3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,以年級組為單位確立子課題,分階段開展德育課題研究。

         �。�4) 關(guān)注全員育德觀的落實(shí)。進(jìn)一步提升教師的育德能力和德育科研能力。在各類考評中給予教師“育德指標(biāo)”評測。

          五、工作安排

          2月:開學(xué)工作;學(xué)生行為規(guī)范教育;個人、集體評優(yōu)。

          3月:高一年級國防教育社會實(shí)踐活動;德育校本課程開設(shè);感恩——孝親敬老活動;微型主題教育

          4月:誠信教育;學(xué)生春季社會考察活動;班主任研訓(xùn);家長學(xué)校、家庭教育研討;微型主題教育

          5月:紅五月主題教育月:紅色經(jīng)典課本劇大賽;法制教育宣傳周;微型主題教育

          6月:誠信教育;初、高三學(xué)生人生導(dǎo)航(畢業(yè)典禮);微型主題教育

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          2. 第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(精選12篇)

              日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

            第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(精選12篇)

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇1

              一、指導(dǎo)思想

              新學(xué)期,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng),以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題,以“主動發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進(jìn)合力,打造經(jīng)典”為方針,緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以課程建設(shè)為抓手,以精品活動為載體,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

              二、工作目標(biāo)

              1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識。

              2、堅(jiān)持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

              3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

              4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

              5、搭建家校溝通平臺創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

              三、主要措施

             �。ㄒ唬┖葑リ�(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。

              1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。

              2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動,加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。

              3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的`人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵和正面教育。

             �。ǘ┰鷮�(shí)開展德育活動。

              1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級公約》,并落實(shí)到行動中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、校園衛(wèi)生、安全活動。推行領(lǐng)導(dǎo)班子輪值,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

              2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊(duì)會、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。學(xué)校也將邀請法制副校長來校作法制講座。

              3、開展心理健康教育。我校是常州市首批心理健康教育合格學(xué)校,心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個學(xué)生的身心能健康發(fā)展。同時,重點(diǎn)做好3月的生命教育周活動。

              4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊(duì)員在家庭中選擇一個崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

              5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。

              6、開展好校園文體活動。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動,開展XXX小學(xué)第二屆春季田徑運(yùn)動會,XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié),舉辦“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動,積極參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動。通過各項(xiàng)文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

              7、扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讀本,一至二年級以聽教師、家長講解為主,了解讀本內(nèi)容;三至六年級以讀書、自學(xué)為主。通過板報(bào)、廣播、電子屏等多種媒體進(jìn)行雷鋒精神的宣傳和渲染,讓學(xué)生在講故事、演講、小報(bào)創(chuàng)作、征文比賽、主題中隊(duì)活動中挖掘、體驗(yàn)雷鋒精神,在攝影、社會實(shí)踐活動中踐行雷鋒精神。

              8、創(chuàng)新德育實(shí)踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,本學(xué)期我校將開辟德育基地,并充分發(fā)揮其作用,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實(shí)踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求,制定適合不同年級學(xué)生的社會實(shí)踐課程實(shí)施方案。

              9、開設(shè)“學(xué)校道德講堂”,以職業(yè)道德建設(shè)為核心,著力構(gòu)建社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四位一體”的行業(yè)道德體系,廣泛開展以“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德宣講活動。通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,繼續(xù)弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,傳播普通教師師德故事,推動先進(jìn)師德理念入腦入心,外化于行,建設(shè)一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍。

              10、密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育

              加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。、通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訊通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

             �。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)。

              良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

             �。ㄋ模┘訌�(qiáng)少先隊(duì)工作。

              少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

              四、具體工作安排:

              二月份:

              1、開學(xué)典禮。

              2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動啟動儀式。

              三月份:

              1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之講故事、演講比賽、黑板報(bào)評比、攝影作品征集。

              2、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之社會實(shí)踐活動。

              3、畢業(yè)班家長會。

              四月份:

              1、生命教育周。

              2、祭掃烈士墓。

              3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之征文比賽、小報(bào)評比。

              4、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題讀書活動系列之中隊(duì)主題觀摩活動。

              5、二、三年級家長會。

              五月份:

              1、XXX小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)。

              2、“XXX小學(xué)藝術(shù)小明星”海選活動。

              3、參與常州市現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動。

              4、德育基地掛牌成立。

              六月份:

              1、XXX小學(xué)藝術(shù)展演暨小社團(tuán)成果展示。

              2、家長委員會活動。

              3、法制講座。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇2

              依據(jù)《xx教育體育局20xx年工作要點(diǎn)》及《教育體育局教育教學(xué)方面重點(diǎn)工作》中對德育工作的安排部署,結(jié)合本學(xué)區(qū)德育工作實(shí)際狀況制定本學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

              一、以“立德樹人工程”為核心,促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”的培養(yǎng)。

              從踐行社會主義核心價(jià)值觀及落實(shí)立德樹人根本任務(wù)出發(fā),突出強(qiáng)調(diào)構(gòu)建學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生具備能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備的社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解、人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、身心健康、學(xué)會學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新等9大素養(yǎng)、品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。各校(園)應(yīng)結(jié)合本校(園)實(shí)際抓好以下幾方面的具體工作:

             �。ㄒ唬┳⒅氐掠ぷ鞯木唧w性和融合性,教育不是孤立的、割裂的,是融于學(xué)生發(fā)展的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把德育工作放到學(xué)校人文環(huán)境建設(shè)中予以落實(shí),工作中目的要明確、措施要具體、要抓住小事、要做好細(xì)節(jié),這是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)和著眼點(diǎn),讓校園人文環(huán)境的構(gòu)建是以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),構(gòu)建積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),從而形成以“學(xué)生發(fā)展共同體”的建設(shè)促進(jìn)“學(xué)校發(fā)展共同體”的形成。

              (二)繼續(xù)抓好“五項(xiàng)教育”(社會主義核心價(jià)值觀教育、三愛教育、公民教育、法治教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育)。三月份組織落實(shí)“我學(xué)習(xí)我進(jìn)步!我努力我發(fā)展!”主題教育月活動,各校(園)要制定具體實(shí)施方案,注意活動形式的多樣化、具體化,不要流于形式,針對學(xué)生成長與發(fā)展過程中,最需要的品質(zhì)和素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,并于xx月xx日前將實(shí)施方案上報(bào)學(xué)區(qū)。

             �。ㄈ┰鰪�(qiáng)少先隊(duì)的職能,抓好德育基地建設(shè),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

              各校要完善少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,明確職責(zé)任務(wù),以輔導(dǎo)員為核心,突出小助手、小榜樣的帶頭作用。開展體驗(yàn)教育,強(qiáng)化德育基地建設(shè)工作,使學(xué)生獲得一種感受、明白一種道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)。利用學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建立紅領(lǐng)巾廣播站,豐富文化宣傳欄,開辟學(xué)農(nóng)基地,籌辦校報(bào)校刊或手抄報(bào),組織讀書社、詩友會、書法組、繪畫坊等校內(nèi)社團(tuán)組織,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)校園吸引力。

              二、以“五好活動”(讀好書、唱好歌、寫好字、走好路、做好人)為依托,全面落實(shí)“書香校園”活動。

              依據(jù)“校長為領(lǐng)導(dǎo)帶頭,領(lǐng)導(dǎo)為教師帶頭,教師為學(xué)生帶頭”的原則,結(jié)合“五好活動”及社團(tuán)組織建立,積極落實(shí)“書香校園”活動。

             �。ㄒ唬┩晟迫墪鴰旖ㄔO(shè)工作。

              每名學(xué)生要完善“個人書櫥”,學(xué)生在家中建個人的小書柜,提倡在家中與父母共賞,與小伙伴共讀;每個班級完善“班級讀書角”,充分利用學(xué)生的`圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度,實(shí)現(xiàn)資源共享;“學(xué)校圖書室”,要配備圖書管理員,負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書借閱工作和圖書推薦工作,每月擬出好書推薦目錄。

             �。ǘ┍WC閱讀時間。

              每周二、周四下午第三節(jié)為閱讀課,語文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行閱讀活動;與此同時鼓勵學(xué)生開展“晨讀”、“午讀”、“雙休日大閱讀”,每天自覺讀書時間30分鐘。

             �。ㄈ┟鞔_閱讀要求。

              學(xué)生每周選讀一本書,作好讀書筆記,內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以寫自己的讀書體會。語文教師要做到:一是和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);二是有布置有檢查,三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書活動計(jì)劃。

             �。ㄋ模┩ㄟ^開展諸如讀書交流會、小明星征文、讀書演講會、書香班級評比等豐富多彩的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力。

              三、以心理健康課的開設(shè)為契機(jī),深入探研心理健康課學(xué)什么?教什么?怎么學(xué)?怎么教?等實(shí)際課堂教育教學(xué)問題。逐步完善獨(dú)立型心理健康教育課程的組織結(jié)構(gòu),讓心理健康教育走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生。

              四、繼續(xù)加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)。

              采用集中及網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合的形式,促進(jìn)班主任(輔導(dǎo)員)對本職工作的進(jìn)一步的理解,從而更好的駕馭班級管理工作。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇3

              一、指導(dǎo)思想:

              針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),逐漸滲透深入學(xué)科教育。

              二、工作重點(diǎn):

              (一)、從自身做起,強(qiáng)化德育意識

              教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。

              “學(xué)高為師,身正為范”從這名明言中,我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師,我感到身上的責(zé)任之重大。反思自己,我的`德育意識如何?我的德育現(xiàn)狀如何?我該如何加強(qiáng)自身的德育意識?這些都是我要在主要措施中應(yīng)該解決的問題。

             �。ǘ┘訌�(qiáng)道德基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生

              1、深化愛國教育。

              要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

              2、狠抓養(yǎng)成教育。

              葉圣陶先生說過,教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個人的完整品德結(jié)構(gòu)發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言,道德習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)成為道德建設(shè)的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。要克服道德培養(yǎng)中知行脫節(jié)的問題,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。

             �。ㄈ⒅饕胧�

              1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)、會議。提高自身的德育意識,找到自身的德育差距,明確自身的德育盲點(diǎn)。

              2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗(yàn)交流會,通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)與事跡,參照自身遇到的問題,尋找適合自己的德育方案。

              3、在課下多找些時間與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師座談,探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)。

              4、根據(jù)德育工作所需,認(rèn)真學(xué)習(xí)一些相關(guān)資料,如:《教師行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》、《增廣賢文》等。

              5、讀一本好書《受益一生的精神財(cái)富:德育故事》,并寫一篇讀后感。

              6、結(jié)合平時的教育教學(xué)實(shí)踐,并根據(jù)自身感受,寫一篇德育論文。

              7、在化學(xué)教學(xué)中,有意識地滲透一些德育內(nèi)容,讓學(xué)生在不知不覺中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

              總之,既為人師就要有師表,讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧!

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇4

              xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育教育工作要在教育局黨委和學(xué)校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合校情,科學(xué)定位,堅(jiān)持以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值觀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),以責(zé)任養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為抓手,以活動為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為全面提高教育教學(xué)水平、全面推進(jìn)育人成才工作提供堅(jiān)實(shí)保證。

              一、以德治校,把育人成才放到第一位

              我校辦學(xué)理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮�!�,在新的學(xué)期,我校要進(jìn)一步強(qiáng)化“以德治校”在辦學(xué)過程中的至高無上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時時育人、處處育人要成為實(shí)驗(yàn)高中領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工的神圣使命。學(xué)校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校黨政班子要堅(jiān)持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實(shí)行例會制,每次例會,分管領(lǐng)導(dǎo)都要就德育的相關(guān)事宜進(jìn)行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學(xué)校整體工作議事日程。

              二、建網(wǎng)連線,形成全員育人大格局

              在學(xué)校這個層面,實(shí)驗(yàn)高中法人校長是德育教育工作這一“天字號”育人成才工程的項(xiàng)目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、專任教師在齊抓共管中應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學(xué)生德育工作的直接管理者要負(fù)起第一責(zé)任,團(tuán)委、學(xué)生會要在協(xié)調(diào)組織學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我服務(wù)、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開展德育學(xué)科滲透工作,教輔工勤人員在學(xué)校管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨(dú)特的不可替代的作用,也不能回避自已的責(zé)任。

              在社會這個層面,我校要放開視角,放開眼光,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校自覺管、家庭主動管、社會參與管的良好運(yùn)行態(tài)勢。本學(xué)期,我校要通過不定期講座、聯(lián)系卡、家長會等途徑,吸納廣大家長參與到學(xué)校的德育教育中來,學(xué)校要經(jīng)常召開家長委員會成員和學(xué)校黨政班子成員聯(lián)席會議,商討教育教學(xué)方面的重大事宜。4月份,學(xué)校要舉辦一次以“家校共建,攜手育人”為主題的全校性的家長會。

              本學(xué)期,我校要組織學(xué)生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國防軍訓(xùn)教育基地等德育社會實(shí)踐基地開展豐富多彩的活動,全方位、多角度地對廣大學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、社會公德、國防、法制等方面教育。學(xué)校要經(jīng)常主動出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學(xué)校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學(xué)校校園及周邊營造一個有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進(jìn)校園和設(shè)置法制副校長等活動強(qiáng)化對學(xué)生的教育。

              三、以活動為載體,強(qiáng)化對學(xué)生的教育

              根據(jù)我校處于高中階段的校情和學(xué)生的現(xiàn)狀,我校所開展的德育教育活動要高度融于教育教學(xué)的常規(guī)實(shí)踐中,按著學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生各方面素質(zhì)。

              平時要堅(jiān)持充分利用升旗儀式、主題班團(tuán)會等常規(guī)形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對傳播校園文化,強(qiáng)化對學(xué)生德育教育不可或缺,我們將始終堅(jiān)持定時有序地向?qū)W生開放。啟航文學(xué)藝術(shù)社、蘭亭書法協(xié)會、雛鷹演講協(xié)會、逐夢舞蹈禮儀隊(duì)、印象攝影協(xié)會、校鼓樂隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)、文藝表演隊(duì)等門類多樣的學(xué)生社團(tuán)及興趣活動小組要堅(jiān)持經(jīng)常性開展活動,努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

              在新的學(xué)期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生開展一系列豐富多彩的活動,強(qiáng)化對學(xué)生教育。4月初,以清明節(jié)契機(jī),開展一次祭掃烈士墓活動。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級學(xué)生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會,向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團(tuán)會水平。5月份,我校計(jì)劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的`師生朗誦大賽。

              四、精心設(shè)計(jì),開展遞層式育人活動

              做好德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學(xué)期,我們將根據(jù)實(shí)驗(yàn)高中廣大青年學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和青年學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對性地設(shè)計(jì)活動。對一年級學(xué)生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對二年級學(xué)生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學(xué)生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會主義核心的價(jià)值觀教育則貫穿于學(xué)生在校的每一個年級。開學(xué)初,例行舉行全校性開學(xué)典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對策”為主題的法制報(bào)告會。

              五、以學(xué)生為主體,開展五個自我服務(wù)教育活動

              五個自我服務(wù)教育活動,就是讓學(xué)生主動參與管理班級、宿舍、食堂、教學(xué)樓、校園責(zé)任區(qū),從而使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和教育。

              針對現(xiàn)代學(xué)生獨(dú)生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運(yùn)行,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)”(目標(biāo)不要太高,但要真做,按高標(biāo)準(zhǔn)要求去做)的方針,幫助學(xué)生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育能力,努力實(shí)現(xiàn)管理育人的育人目標(biāo)。

              為了因應(yīng)嚴(yán)格管校,我校團(tuán)委、學(xué)生會將繼續(xù)牽頭實(shí)行總值周制度。成立了由團(tuán)委、學(xué)生會干部及各班團(tuán)支部書記、班長組成的學(xué)�?傊抵�,在團(tuán)委、政教處有關(guān)負(fù)責(zé)同志指導(dǎo)下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀(jì)律由佩戴胸簽的值周學(xué)生負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學(xué)生輪流在班級區(qū)域及學(xué)校指定區(qū)域內(nèi)值周,當(dāng)值學(xué)生佩戴有“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學(xué)校重要部位內(nèi)的學(xué)生紀(jì)律,使學(xué)生在管理他人過程中認(rèn)識到怎樣守紀(jì),在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動之中。此外,由學(xué)生代表參加的伙食管理委員會和舍務(wù)管理委員會,要代表學(xué)生的利益參與自主監(jiān)督管理。我�;锸彻芾砦瘑T會中的學(xué)生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護(hù)等工作。舍務(wù)管理委員會中的學(xué)生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個宿舍紀(jì)律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)觀念,鍛煉學(xué)生自理自立能力,對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當(dāng)助益的。

              六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個學(xué)生

              本學(xué)期,我校要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、人才觀。注重培育學(xué)生的品德與修養(yǎng),保護(hù)他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢想與激情,努力使每個學(xué)生成為志向高遠(yuǎn),人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯,勇于創(chuàng)新,善于實(shí)踐的有用人才。

              為此我校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,分類指導(dǎo),平時做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生體現(xiàn)在日常的時時處處上,工作努力前置,盡量不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期,我校對于學(xué)習(xí)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生將有針對性的給予精心指導(dǎo),讓他們實(shí)現(xiàn)人生的跨越;對于學(xué)習(xí)一般,比較努力的同學(xué),我們要百般呵護(hù),讓他們成為對社會有用的人;對于自律意識不強(qiáng),但某些方面有長處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點(diǎn)、突破點(diǎn),并有所發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇5

              一、指導(dǎo)思想

              以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,積極組織學(xué)生開展豐富多彩的德育教育活動,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

              二、德育重點(diǎn)

             �。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

             �。ǘ╅_展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流。

             �。ㄈ⿴熒羞M(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

              (四)積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的`活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

              (五)開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

             �。┮载S富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的品質(zhì),使學(xué)生懂得合作的重要性。

              三、工作目標(biāo)

             �。ㄒ唬┡κ拐麄€年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

              (二)落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),充分發(fā)揮年級部作用,以高質(zhì)量來對具體工作進(jìn)行指導(dǎo),體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級有特色的目標(biāo)。

             �。ㄈ┘�(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規(guī)范教育和管理。

              (四)對孩子進(jìn)行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進(jìn)而愛同學(xué)、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面,要讓她們懂禮貌,敬長輩,尊師長,誠實(shí),守信,環(huán)保。在個性方面,讓她們活潑、開朗,勇敢、堅(jiān)強(qiáng),能與人合作、交流,對自己有信心。

              (五) 開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生的自護(hù)意識。

              四、具體實(shí)施

             �。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的常規(guī)教育

              帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

              (二)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

              工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

              (三)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

              讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

             �。ㄋ模┡囵B(yǎng)好班干部

              充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

              (五)加強(qiáng)班級管理

              加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

              (六)重視家校聯(lián)系

              做好家訪工作,及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇6

              一、指導(dǎo)思想:

              XX年,緊緊圍繞開發(fā)區(qū)教育局XX年教育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作的基本規(guī)律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展德育主題活動,不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

              二、主要目標(biāo):

              1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

              2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊(duì)干部自主管理工作能力。

              3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力建設(shè)具有本校特色的學(xué)生評價(jià)體系,開發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀(jì)念等功能于一體的學(xué)生評價(jià)冊,對評價(jià)內(nèi)容、評價(jià)方式、評價(jià)主體、評價(jià)時間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規(guī)范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時間、評選內(nèi)容、評選方式等進(jìn)行具體規(guī)劃,使之成為全校師生熟知、具有較強(qiáng)激勵意義的品牌項(xiàng)目。

              4、以“養(yǎng)成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),堅(jiān)持認(rèn)真做好學(xué)生值周,完善現(xiàn)行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強(qiáng)值周生培訓(xùn)和值周結(jié)果的反饋,充分發(fā)揮值周的導(dǎo)向和育人作用。在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。

              5、進(jìn)一步創(chuàng)新大課間的開展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認(rèn)真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅(jiān)持落實(shí)每天一小時的校園體育運(yùn)動,為學(xué)校藝術(shù)(社團(tuán))教育提供載體和方法保障。

              6、繼續(xù)深入開展學(xué)生社團(tuán)工作,增設(shè)科技類社團(tuán),改革校園吉尼斯的內(nèi)容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機(jī)的投入使用大力提升篆刻在校園的認(rèn)可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

              7、充分發(fā)揮校、班兩級家長委員會的作用,加強(qiáng)家校聯(lián)系,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),健全完善家校聯(lián)系長效機(jī)制。

              三、主要工作及措施

             �。ㄒ唬├^續(xù)做好養(yǎng)成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。

              1、繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。值周的結(jié)果,在學(xué)校公開欄實(shí)行動態(tài)公布。依據(jù)每周的值周匯總成績,評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長頒獎時間”,學(xué)校都要對上周的`文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選直接聯(lián)系起來。

              2、通過班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任值周生。對選拔出來的值周生,少先隊(duì)大隊(duì)部要定期(雙周一次)組織專門的培訓(xùn),全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

              3、安排少先隊(duì)干部參與到學(xué)校的管理工作中來,通過廣播站、大型活動、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

              4、開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育研究與實(shí)踐。

              5、繼續(xù)落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內(nèi)涵和外延。

             �。ǘ⒗^續(xù)抓好日常常規(guī)管理,落實(shí)到位。

              1、秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓(xùn),扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:

             �。�1)每一次升旗儀式;

             �。�2)每一次集會;

             �。�3)每一次班(隊(duì))會;

             �。�4)每一次專題教育活動;

             �。�5)每一次家長會;

             �。�6)每一次社會實(shí)踐活動;

             �。�7)每一次家訪;

              (8)每一次學(xué)生評價(jià);

              (9)每一次德育工作例會;

             �。�10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

              2、抓好宣傳陣地建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。繼續(xù)規(guī)范“陽光校園”廣播站、訴說心語信箱、校園吉尼斯、德育體驗(yàn)園地、校園網(wǎng)站的建設(shè)工作,通過各種方式,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

             �。ㄈ�(qiáng)化家校聯(lián)系,努力形成教育合力。

              1、努力辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)家長委員會建設(shè),進(jìn)一步明確家長委員會的管理主體地位,明確家長委員會的職責(zé)范圍,形成常態(tài)工作機(jī)制。

              2、落實(shí)家訪工作,建立班主任教師“大家訪”活動機(jī)制,構(gòu)建更加完善的學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步挖掘家訪成果,認(rèn)真反思家訪過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生教育策略問題,組織開展大討論和交流活動,積極調(diào)整對各類學(xué)生教育的方式方法,形成經(jīng)驗(yàn)理論并在家長和教師中推廣。

              3、進(jìn)一步加強(qiáng)信息反饋,切實(shí)發(fā)揮校訊通或班級qq群的作用,通過召開家長會、上門回訪、發(fā)公開信等形式,及時宣傳學(xué)校的教育觀念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇7

              一、指導(dǎo)思想

              以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

              二、工作目標(biāo)

              1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

              2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

              3、以“同舟共濟(jì),戰(zhàn)‘疫’有我”“我們的節(jié)日”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程為新的增長點(diǎn),繼續(xù)以加強(qiáng)情感教育與班集體建設(shè)、家校合作、心理健康教育等工作為主要內(nèi)容,努力提高德育工作的系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性。

              三、工作重點(diǎn)

              1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

              2、加強(qiáng)科學(xué)有效的衛(wèi)生防疫工作、巡查、督導(dǎo),校醫(yī)室做好每日的晨、午檢工作、消殺工作。

              4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

              5、繼續(xù)開展"文明禮儀"教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

              四、具體工作

              (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

              1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

              2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

              樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的'。

              (二)常規(guī)教育常抓不懈

              抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

              (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

              學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

              (四)加強(qiáng)班級建設(shè)。

              1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

              2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

              (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

              繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

              (六)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

              問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

              (七)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

              心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正�;⒁�(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

              (八)安全教育

              通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

              五、德育工作月安排

              四月份:

              1.制定德育工作計(jì)劃(學(xué)校、中隊(duì))。

              2.召開新學(xué)期第一次班主任會議,布置新學(xué)期工作。

              3.上好開學(xué)第一課。

              4.召開少先隊(duì)干部會議、自主管理委員會會議,開展工作。

              5.舉辦本年度第一期家長學(xué)校。

              6.安排國旗下講話。

              7.校醫(yī)室制定每日晨午檢、消殺工作計(jì)劃。

              8.做好第三屆南京市德育工作帶頭人區(qū)級層面的宣傳與評選推薦工作。

              9.做好區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員評選推薦工作。

              五月份:

              1、啟動中隊(duì)文化建設(shè)。

              2、班級文化建設(shè)評比。

              3、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。

              4、舉行安全逃生演練

              5、一年級新生入隊(duì)。

              六月份:

              1、家庭教育講座、第二期家長學(xué)校。

              2、大課間比賽。

              3、路隊(duì)評比。

              4、家庭教育講座。

              5、三年級“我十歲了”活動

              6、中隊(duì)積極籌備慶“六一”文娛活動。

              七月份:

              1、評選表彰優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班主任、文明中隊(duì)、文明學(xué)生。

              2、召開畢業(yè)典禮,開展安全教育。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇8

              轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,些許欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:

              一、指導(dǎo)思想:

              弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個新臺階。

              二、基本目標(biāo):

              1、發(fā)展學(xué)生語言能力,學(xué)會與人交流,會說禮貌用語。

              2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級"。

              3、培養(yǎng)熱愛勞動的思想,會勞動。

              三、具體措施:

              1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作,確保學(xué)生順利平安開學(xué)。在平時的教學(xué)和班會課上,多開展安全教育,提醒學(xué)生要注意相關(guān)安全事宜,并時常識記,檢查,督促學(xué)生做到遵守學(xué)校的安全條款。

              2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,與生活輔導(dǎo)老師多溝通,多協(xié)調(diào),力爭到期末大多數(shù)學(xué)生都能自己梳洗,做到服裝較整潔,知道講衛(wèi)生,愛勞動能力,最好能夠達(dá)到生活自理。

              3、親身親歷參與班級勞動,手把手教學(xué)生勞動,力爭部分學(xué)生會打掃教室,逐漸讓全班學(xué)生養(yǎng)成較好的勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能夠保持教室的衛(wèi)生。

              4、課內(nèi)外注意發(fā)展學(xué)生語言能力,盡量讓每個學(xué)生都能開口說。平時和學(xué)生多接觸,建立了良好的師生關(guān)系,營造良好的語言環(huán)境,有一定意思的培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

              5、做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)學(xué)生的良好格局。電話家訪和走訪想結(jié)合,做到月月家訪,及時了解學(xué)生的相關(guān)信息。

              四、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

              安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

              1、用晨會、板報(bào)展等形式,開展安全知識教育。

              2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的.安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

              以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我班的德育工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇9

              本學(xué)期,我校以貫徹落實(shí)區(qū)局德育工作會議要求為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生做一個“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心,講文明、講禮貌、講道德”的人。堅(jiān)持“育人為本、德育為首”,以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),健全網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,通過主題突出的系列德育實(shí)踐,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,充分發(fā)揮德育導(dǎo)向和激勵作用,不斷提高和完善師生的綜合素養(yǎng)。

              一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理體系

              1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)校德育骨干影響力,深入實(shí)施德育導(dǎo)師制。

              進(jìn)一步完善學(xué)�!度珕T育人工程實(shí)施方案》,強(qiáng)化“以德育人,以愛育人”的全員育人的氛圍,加強(qiáng)對德育導(dǎo)師的培訓(xùn)力度,開展“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”評比,促進(jìn)和推動學(xué)校“德育導(dǎo)師制”工作不斷走向深入。以德育導(dǎo)師制為載體,構(gòu)建全新育人機(jī)制,并建立德育導(dǎo)師制的考核獎勵機(jī)制,重視德育導(dǎo)師的培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織開展了3次德育導(dǎo)師制校本培訓(xùn),為構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)、形成育人合力提供了有力保障。

              2.加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,提升班級工作管理水平。

              本學(xué)期組織了開展了3次班主任校本培訓(xùn),通過班主任師徒結(jié)對和校級德育中心組活動等形式,提升班主任實(shí)際處理班級事務(wù)的能力,同時也為骨干班主任的發(fā)展提供了展示的平臺。以優(yōu)秀班主任評比為抓手,深入開展崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、績效考核等工作。舉行班主任基本功競賽,對班主任手冊、理論知識、活動設(shè)計(jì)、現(xiàn)場應(yīng)答等進(jìn)行了全方位的展示;主題班會展示,推動我校班主任組織、策劃、開展活動等全方面的能力,對班主任能力得到了有效的提升;本學(xué)期通過對四項(xiàng)評比、班主任手冊填寫、班級環(huán)境建設(shè)、班級活動、專項(xiàng)教育、活動參與等方面進(jìn)行全方位考核,評選出校級優(yōu)秀班集體26個,推薦區(qū)級優(yōu)秀班集體8個,班級凝聚力和集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到增強(qiáng)。一系列活動的開展,切實(shí)提高了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,提升了班主任的管理藝術(shù)、人文素養(yǎng)、人格魅力。本學(xué)期,沈妍老師新評德育新秀,費(fèi)勤芳、徐婭老師晉級德育能手。

              二、重視常規(guī)養(yǎng)成教育,落實(shí)每月德育主題

              1.以“四項(xiàng)評比”為抓手,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主管理。重點(diǎn)從學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操評比、衛(wèi)生檢查四大方面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,重視過程管理,以監(jiān)督評比為輔,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為主。學(xué)校堅(jiān)持每日檢查制度,組織每日值班教師對學(xué)生的一日常規(guī)“四項(xiàng)評比”進(jìn)行檢查并公布于“四項(xiàng)評比”欄,還將檢查發(fā)現(xiàn)的問題每天在班主任QQ群進(jìn)行反饋,讓班主任更清楚了解情況;堅(jiān)持每周一次“四項(xiàng)評比”獲獎班級表彰和每月一次的“常規(guī)管理優(yōu)勝班”表彰,形成班班爭創(chuàng)良好班集體的氛圍。

              2.開展“十好少年”的評比活動,規(guī)范完善學(xué)生行為習(xí)慣。以“十好少年”評比為抓手,扎實(shí)開展“三講”(講文明、講禮貌、講道德)活動,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。對學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、兩操紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生加強(qiáng)監(jiān)督和管理,特別是加強(qiáng)了出操、集會、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)的管理。每月組織“十好少年”評比活動,通過學(xué)生、家長、老師的綜合考評,涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)優(yōu)秀的山湖好少年,學(xué)期末評選表彰了首批20名“仁智少年”。

              三、做好做實(shí)德育案例,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

              學(xué)校圍繞“三有三講”目標(biāo)和學(xué)校德育特色,深入了解我校師生道德成長需要,遵循教育和學(xué)生身心成長規(guī)律,大力挖掘和整合本地、本校教育資源,制定了四個德育專題案例研究方案。本學(xué)期,我們重點(diǎn)開展了“感恩在點(diǎn)滴,‘小愛’匯‘大愛’——感恩教育”、“ 爭做最‘美’好少年——文明禮儀教育”2個案例的研究,以培養(yǎng)學(xué)生“沉穩(wěn)靈動”的發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持“三有三講”德育理念,以專題的形式貫穿于學(xué)校的整體教育過程,開發(fā)了獨(dú)具特色的、高品位的德育校本課程,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),得到家長和社會肯定和好評。

              四、開展豐富專項(xiàng)教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)

              1.開展安全自護(hù)教育。利用晨會、班會等時間大力開展珍愛生命教育和交通安全教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護(hù)自救的消防逃生演習(xí)和安全知識競賽,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

              2.開展心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢室建設(shè),堅(jiān)持每天中午開展學(xué)生心理輔導(dǎo)活動。把心理健康教育滲透在班主任工作、少先隊(duì)等教育活動中,著力提高學(xué)生心理品質(zhì)。本學(xué)期組織開展學(xué)生集體心理輔導(dǎo)講座3次,開展預(yù)防和發(fā)展為主的心理健康教育。

              3.抓好民主法制教育。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地通過思想品德課、班隊(duì)活動和其他形式的主題教育活動,向?qū)W生普及法律知識,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識;充分發(fā)揮法制副校長的作用,組織宣傳教育活動,期初和期末聘請法制副校長來校作法制輔導(dǎo)講座。

              4.開展愛黨愛社會主義教育。組織開展紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)服務(wù)、網(wǎng)上祭奠革命先烈、郵說社會主義核心價(jià)值觀等活動,切實(shí)提高學(xué)生的`愛黨愛社會主義教育。

              5.開展特色德育教育。在世界水日來臨之際,組織開展了“關(guān)愛自然?水法宣傳進(jìn)校園——走進(jìn)山湖花園小學(xué)”活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)校特色教育;開展兒童節(jié)“我要上六一”活動,讓每名學(xué)生有鍛煉展示的機(jī)會,培養(yǎng)了我校學(xué)生沉穩(wěn)靈動發(fā)展。

              6.隆重舉行了“十歲成長禮”和“六年畢業(yè)禮”。學(xué)期末,組織開展三年級“十歲成長禮”,精心安排了一個在集體中度過、意義非凡的十歲生日,能讓學(xué)生牢記這個特殊的成長時刻,在同學(xué)、老師、師長的祝福聲中見證自己的成長�!傲戤厴I(yè)禮”則是對學(xué)生六年來的學(xué)習(xí)生活的總結(jié),在表達(dá)畢業(yè)生對母校、老師、家長、同學(xué)懷念的同時,還是一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)。

              五、完善“三位一體”網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)和諧德育環(huán)境

              1.組織“校園開放日”,做好家校聯(lián)系工作。本學(xué)期,面向全校學(xué)生家長舉行了為期五天的“校園開放日”活動,做到每班開課、每班有主題、每班有活動、每班有收獲,在展示學(xué)校教育成果的同時,也聽取了家長和社會各界的意見和建議,對全校家長開展?jié)M意度測評,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

              2.溝通家校渠道,推進(jìn)教育引導(dǎo)工作。本學(xué)期,進(jìn)一步加強(qiáng)家長委員會建設(shè),每月定期召開例會,學(xué)校每學(xué)期組織召開2次家委會全會,邀家委會成員為學(xué)校游藝活動和外出綜合實(shí)踐活動服務(wù)。此外,學(xué)校為讓孩子們能度過一個開心而充實(shí)的暑假,聯(lián)合山湖花園社區(qū)、葉澤湖花苑社區(qū)開展了暑期假日學(xué)�;顒�。通過家校溝通,我們聽取家長和社會各界的意見和建議,主動接納外界的指導(dǎo)和監(jiān)督,增強(qiáng)了家長對學(xué)校的了解和滿意。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇10

              結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,是小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也是新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。它可以避免“應(yīng)試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學(xué)習(xí)目的的教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和辨證啟蒙教育等內(nèi)容在貫穿在數(shù)學(xué)教學(xué)之中,通過德育教育來提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行滲透:

              一、結(jié)合數(shù)學(xué)教材內(nèi)容的豐富性,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國愛科學(xué)的教育。

              依據(jù)數(shù)學(xué)教材本身的思想教育因素,數(shù)學(xué)教材上的插圖,數(shù)學(xué)知識和一些數(shù)目材料都蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容,比如,小學(xué)數(shù)學(xué)課本上就繪有反映科學(xué)技術(shù)和四化建設(shè)成就的大型電子計(jì)算機(jī),太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應(yīng)用題結(jié)合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內(nèi)容的生動講解,就能使學(xué)生感到祖國的偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

              二、結(jié)合數(shù)學(xué)在日常生活和生產(chǎn)建設(shè)中的廣泛應(yīng)用對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育

              為祖國、為人民而學(xué)習(xí)是學(xué)生努力學(xué)習(xí)的`一種外部動力,但從小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因?yàn)樗麄兪芾斫饽芰Φ南拗�,所以,可以根�?jù)在現(xiàn)實(shí)生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數(shù)學(xué)這一事實(shí),也可利用數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行基本知識教育,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如學(xué)習(xí)小數(shù)計(jì)算時,設(shè)計(jì)買賣情境進(jìn)行引入,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計(jì)算時出現(xiàn)錯誤,就向?qū)W生講清出錯就會給生產(chǎn)和工作帶來巨大的損失,學(xué)習(xí)時間單位的認(rèn)識時,先向?qū)W生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學(xué)家來說,時間就是生命,對農(nóng)民來說,時間就是糧食等,讓學(xué)生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學(xué)生學(xué)會珍惜時間學(xué)習(xí),又如,在用數(shù)學(xué)教學(xué)中,選用的題材也盡量結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護(hù)珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學(xué)的知識與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和祖國建設(shè)聯(lián)系起來。讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用中產(chǎn)生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強(qiáng)盛和為民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的動機(jī),激發(fā)出學(xué)好數(shù)學(xué),會用數(shù)學(xué)的熱情。

              三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習(xí)慣

              良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,抓住一切時機(jī),反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              1、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提,上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

              2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)時必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認(rèn)真全面,計(jì)算耐心仔細(xì),并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。

              3、注意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,直到獨(dú)立解決問題為止,從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

              四、做好巡查、值日等工作。

              1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標(biāo)志。

              2、帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生值勤人員,在分管區(qū)域進(jìn)行巡查、值日。

              3、了解學(xué)生的活動情況,引導(dǎo)學(xué)生開展有益活動。

              4、配合值周領(lǐng)導(dǎo)檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

              5、監(jiān)督放學(xué)路隊(duì)以班為單位按指定位置整隊(duì)放學(xué)。

              6、認(rèn)真履行值日職責(zé),爭取不出任何事故。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇11

              一、指導(dǎo)思想

              依據(jù)我校的具體實(shí)際及學(xué)校的總體安排,按照一條主線(深入開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動,辦群眾滿意教育為主線);兩個重點(diǎn)(以學(xué)生全面發(fā)展和教師健康成長為重點(diǎn));三個階段(按照深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,全面落實(shí)和推進(jìn),認(rèn)真反思和整改三個階段);四個推進(jìn)組(以養(yǎng)成教育行為習(xí)慣為抓手,踐行育德強(qiáng)能,愛我鄂爾多斯全員育人推進(jìn)組、打造書香校園,建設(shè)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍推進(jìn)組、學(xué)習(xí)新課標(biāo)與研究新課程助力師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新推進(jìn)組、著力學(xué)生綜合實(shí)踐與操作能力培養(yǎng),加強(qiáng)校園足球建設(shè)等四個工作推進(jìn)組);五項(xiàng)任務(wù)(構(gòu)建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術(shù),校園足球整體推進(jìn);課程建設(shè)科學(xué)高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;育德強(qiáng)能全員育人,服務(wù)和管理有效跟進(jìn);深入開展三嚴(yán)三實(shí),推動相關(guān)工作圓滿完成)的辦學(xué)思路,特制定本計(jì)劃。

              二、重點(diǎn)工作

             �。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)工作

              (二)班級管理及班主任工作

             �。ㄈ┌踩ㄖ乒ぷ�

             �。ㄋ模皭畚叶鯛柖嗨埂敝黝}教育活動及節(jié)假日活動

              (五)家校聯(lián)系活動

              (六)少先隊(duì)工作

             �。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

              三、主要措施及具體工作

              (一)師德師風(fēng)建設(shè)工作

              1.開學(xué)初搞好師德師風(fēng)承諾活動,向全體教師、學(xué)生及家長宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。

              2.開展“師德大講堂”,組織學(xué)習(xí)上級文件,開展師德培訓(xùn),三位副校長要對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)講座。

              3.組織開展教師的心理疏導(dǎo)講座,邀請心理專家來為全體老師進(jìn)行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。

              4.組織開展多種文體活動,通過活動來凝聚人心,釋放壓力。開展一次教師的乒乓球比賽,開展一次羽毛球比賽,組織開展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結(jié)合),組織一次野炊活動。

              5.要求每位教師下學(xué)期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網(wǎng)進(jìn)行展播,通過點(diǎn)擊率進(jìn)行評比,在六一期間進(jìn)行獎勵。

              6.開展一次“平凡的良心 身邊的感動”演講比賽。重點(diǎn)挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學(xué)校的“愛我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表。

              7.在例會期間給全體教師播放師德師風(fēng)教育影片《馮志遠(yuǎn)》,并撰寫觀后感。

             �。ǘ┌嗉壒芾砑鞍嘀魅喂ぷ�,嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核評價(jià)辦法》;修改《學(xué)生一日常規(guī)》;加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》的貫徹和落實(shí)。

              1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊(duì)會設(shè)計(jì)或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。

              2.進(jìn)一步完善校內(nèi)班主任工作室,出臺切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作室制度、班主任工作室活動計(jì)劃、活動主題,開展兩次班主任工作室研修活動,積極組織參加旗級班主任工作室活動,并就旗級班主任工作室活動內(nèi)容及時組織校級班主任工作室進(jìn)行二次研修。

              3.修改和完善“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系”,將足球內(nèi)容加入到體系中。

              4.修改和完善“班主任工作手冊”,使手冊成為班主任班級管理的一個重要內(nèi)容。

              5.三操工作,一項(xiàng)一項(xiàng)的整治,第一項(xiàng)是利用開學(xué)一個月的時間專門整治學(xué)生整隊(duì)及上下樓梯。

              6.溫馨教室建設(shè)工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級標(biāo)識系統(tǒng)等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現(xiàn)場會觀摩活動做準(zhǔn)備。4月底進(jìn)行溫馨教室評比表彰,5月份組織上報(bào)旗級溫馨教室。

              7.3月份組織班主任培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為校園足球的相關(guān)內(nèi)容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長杯”足球聯(lián)賽規(guī)程、班級足球隊(duì)組建等)針對各年級學(xué)生的心理特征,擬邀請“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對我校班主任進(jìn)行一次專題培訓(xùn)。

              8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據(jù)本班實(shí)際存在的問題對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,并要求有詳細(xì)的教案。

              9.組織好每月班級之星、學(xué)期之星、校園之星及各類榮譽(yù)的評選工作,及時發(fā)放榮譽(yù)證書,開展多樣的`表彰方式。

             �。ㄈ┌踩ㄖ乒ぷ�

              1.抓好安全工作隊(duì)伍建設(shè),層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校書記、校長與分管副書記、副校長,分管副校長與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀;學(xué)校與各年級家長分別簽訂安全工作責(zé)任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學(xué)校安全人員專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

              2.開學(xué)前一天,對學(xué)校周邊和學(xué)校的所有涉及安全工作方面的所有設(shè)施、設(shè)備等一切安全隱患進(jìn)行全面檢查和記錄,并落實(shí)“回頭看”排查、整改活動,繼續(xù)做好每周一升國旗儀式結(jié)束后的安全大檢查,認(rèn)真檢查,做好記錄。

              3.細(xì)化各種安全應(yīng)急預(yù)案,整頓安全工作人員,檢查學(xué)校安保設(shè)施情況,并登記造冊備案。

              4.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、

              公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設(shè),著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

              5.貫徹《杭錦旗中小學(xué)幼兒園安全管理實(shí)施意見》。組織上好“開學(xué)第一課”,按年級上好每天放學(xué)前最后一分鐘的安全教育內(nèi)容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。

              6.繼續(xù)實(shí)行兩放學(xué)全員路隊(duì)執(zhí)勤,安排好東西兩個校門的人員,責(zé)任到人,提高值班質(zhì)量。舉行兩次防火、防毒安全知識宣傳或講座,開展好5.12防震減災(zāi)演練活動。

              7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實(shí)行24小時巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì),早上7點(diǎn)-8點(diǎn)20由劉永平全面負(fù)責(zé)師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點(diǎn)30-下午3點(diǎn)由王永平負(fù)責(zé)住校和午托學(xué)生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點(diǎn)30至晚上9點(diǎn)由劉源負(fù)責(zé)住校生的安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負(fù)責(zé)星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實(shí)行無間斷巡邏防護(hù),提高安全防控質(zhì)量。

              8.做好師生體育運(yùn)動和訓(xùn)練時的安全保障工作。每兩周保證一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開展“六五”普法知識競賽。

              9.認(rèn)真開展“安全教育月”活動。3月份,利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏,手抄報(bào)等形式向?qū)W生宣傳安全防范常識,并做好活動記錄。

              10.預(yù)防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學(xué)校食堂的進(jìn)貨、操作,學(xué)生入口等的監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。

             �。ㄋ模皭畚叶鯛柖嗨埂敝黝}教育活動及節(jié)假日活動

              1.5月份開展一次面向全體教師、學(xué)生及家長題為“愛我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設(shè)學(xué)生組、教師組、家庭組。開學(xué)初要將大賽的通知下發(fā)到年級組及全體家長和學(xué)生中,在校園門口要張貼海報(bào)。

              2.開展一次“愛我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開學(xué)初將活動通知下發(fā)到各個班級及學(xué)生中,在校門口張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,向全體老師及家長公布投稿郵箱。5月份進(jìn)行初選,6月份進(jìn)行展播。

              3.召開一次“愛我鄂爾多斯”主題隊(duì)會,出一期有關(guān)鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、民俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的主題黑板報(bào)和文化長廊。美術(shù)組組織一次愛我鄂爾多斯繪畫展,語文組出一期愛我鄂爾多斯手抄報(bào)展,科學(xué)組辦一次手工作品展,體育組組織。

              4.“我們的節(jié)日”系列活動 (詳見《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

             �。ㄎ澹┳ズ梦闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè),開展豐富的家校聯(lián)系活動,完善家�;芋w系,推進(jìn)家長委員會建設(shè),辦好家長學(xué)校。充分利用家長的資源和優(yōu)勢,分低、中、高三段召開家長培訓(xùn)會,分享家教成果。

             �。┥傧汝�(duì)工作,建立和完善共青團(tuán)龍子心委員會各項(xiàng)工作制度和職責(zé),指導(dǎo)青年工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進(jìn)入更重要的工作崗位。(詳見《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

             �。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

              民族團(tuán)結(jié)幫扶工作具體落實(shí)到班級內(nèi),班主任調(diào)查本班少數(shù)民族學(xué)生的基本情況,并組織本班漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行一對一或者多對一的幫扶活動,并留存具體的活動材料。與蒙古族幼兒園師生開展蒙古民族風(fēng)情和生活習(xí)俗的交流和互動工作。

              (八)做好各類檔案的整理過程,每一次的活動都要有方案、活動過程性材料和總結(jié)。

              第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 篇12

              一、指導(dǎo)思想

              依據(jù)區(qū)教育改革與發(fā)展五年規(guī)劃和德育“十二五”發(fā)展規(guī)劃,以“綠色指標(biāo)”為指導(dǎo),以節(jié)慶、紀(jì)念活動為抓手。網(wǎng)聚全校師生、家庭、社區(qū)的育德力量,運(yùn)用生活化、體驗(yàn)式的育德模式,推進(jìn)與優(yōu)化“學(xué)生健康教育促進(jìn)、劇課程、傳統(tǒng)民俗文化教育”等德育創(chuàng)新課程和德育探究學(xué)習(xí)。師生合力營造“積極的心理體驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)的家庭教育、實(shí)效的德育模式、實(shí)干的德育隊(duì)伍”的育德氛圍,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

              二、工作目標(biāo)

              1、基礎(chǔ)行規(guī)教育提升學(xué)生自主管理的意識和能力,促進(jìn)自律意識和自我教育能力的提升。

              2、德育探究型學(xué)習(xí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,分級逐步形成市區(qū)有影響力的傳統(tǒng)民俗文化教育精品課程。

              3、優(yōu)化“三位一體”德育平臺建設(shè),力爭獲得區(qū)家庭教育指導(dǎo)、社會實(shí)踐項(xiàng)目等活動的獎項(xiàng)。

              4、 提升教師團(tuán)隊(duì)的育德能力,形成骨干班主任培養(yǎng)的'激勵機(jī)制。

              三、工作要點(diǎn)

              1、以微型主題教育入手,加強(qiáng)師生基礎(chǔ)行為規(guī)范教育、健康促進(jìn)教育,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員、干部的表率作用。

              2、繼續(xù)推進(jìn)與優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作,培育學(xué)生的積極人生觀;加強(qiáng)法制安全教育,杜絕未成年人犯罪。

              3、以“紅色經(jīng)典,豐厚生命”為主題,開展德育探究學(xué)習(xí)。以“民俗節(jié)慶教育”實(shí)踐為載體,凸顯與提升學(xué)生德育探究型學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力。

              4、 整合資源,發(fā)揮家庭、社會合力育人的優(yōu)勢。扎實(shí)推進(jìn)富有區(qū)域特點(diǎn)的“民俗文化與藝術(shù)修養(yǎng)”等德育課程以及“行游天下”等社會實(shí)踐項(xiàng)目。

              5、 加強(qiáng)德育隊(duì)伍育德能力的培養(yǎng),開展專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,共享育德資源。

              6、以爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校活動為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評比活動中,滲透于各個層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動中,完善檔案管理,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

              四、工作舉措

              1、 行為規(guī)范教育

             �。�1)分年級討論修訂班級、年級文明公約。以激勵人心、生動精妙的話語,形象概括師生的共同價(jià)值取向。

             �。�2)落實(shí)各項(xiàng)行規(guī)教育評督工作,尤其要和教務(wù)部門共同關(guān)注好學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固。做好行為規(guī)范“日反饋,周小結(jié),月總結(jié)”。

              (3)繼續(xù)推進(jìn)行規(guī)教育品牌項(xiàng)目:“誠信試場”、中華美文誦讀活動、影視教育。

             �。�4)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),青年志愿者、雛鷹假日小隊(duì)開展孝親敬老、弘揚(yáng)中華美德活動。以儀式教育、社會實(shí)踐活動促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育的內(nèi)化與優(yōu)化。

              2、 德育探究學(xué)習(xí)

             �。�1)在研究性、拓展性課程中,融合“學(xué)生健康促進(jìn)”等德育課程方案。

             �。�2)鼓勵自主管理和探究,以節(jié)慶、紀(jì)念日活動為載體,利用微型班隊(duì)會、校園網(wǎng)展示、青年志愿者服務(wù)、雛鷹假日小隊(duì)多種形式,形成學(xué)期學(xué)習(xí)成果匯編。

             �。�3) 積極推進(jìn)新“三進(jìn)”德育探究學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)場館、走進(jìn)社區(qū),通過學(xué)生社會實(shí)踐落實(shí)“兩綱”教育。

             �。�4)進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生德育活動在學(xué)生成長評價(jià)手冊中的評測。在集體評優(yōu)中加強(qiáng)班級德育探究學(xué)習(xí)的考量指標(biāo)權(quán)重。

              3、 合力育人平臺

              (1)繼續(xù)加強(qiáng)與關(guān)工委合作,做好“小升初、初升高”兩個銜接的家庭教育問卷調(diào)查和分析。以家長學(xué)校為平臺,做好心理健康教育在家庭教育指導(dǎo)中的滲透。優(yōu)化家�;悠脚_工作,做好初、高三畢業(yè)年級的家長心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。

             �。�2)在“班級、年級、學(xué)�!比壷频募椅瘯M建完成的基礎(chǔ)上。分年級召開家委會,收集家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的提案。開展“親子溝通、共同約定”的主題活動。

             �。�3)加強(qiáng)與五角場鎮(zhèn)街道的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生與家長積極參與學(xué)習(xí)型社區(qū)各項(xiàng)活動。

              4、 德育隊(duì)伍建設(shè)

              (1)以案例宣講、班主任經(jīng)驗(yàn)分享等形式加強(qiáng)班主任實(shí)務(wù)培訓(xùn),關(guān)注育德能力的培養(yǎng)。做好班主任帶教、師徒結(jié)對工作。

             �。�2)繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)骨干班主任班的研修工作,激勵德育資源共享與合作。力爭在區(qū)域德育中心組成員中有本校教師的一席之地。

             �。�3)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,以年級組為單位確立子課題,分階段開展德育課題研究。

             �。�4) 關(guān)注全員育德觀的落實(shí)。進(jìn)一步提升教師的育德能力和德育科研能力。在各類考評中給予教師“育德指標(biāo)”評測。

              五、工作安排

              2月:開學(xué)工作;學(xué)生行為規(guī)范教育;個人、集體評優(yōu)。

              3月:高一年級國防教育社會實(shí)踐活動;德育校本課程開設(shè);感恩——孝親敬老活動;微型主題教育

              4月:誠信教育;學(xué)生春季社會考察活動;班主任研訓(xùn);家長學(xué)校、家庭教育研討;微型主題教育

              5月:紅五月主題教育月:紅色經(jīng)典課本劇大賽;法制教育宣傳周;微型主題教育

              6月:誠信教育;初、高三學(xué)生人生導(dǎo)航(畢業(yè)典禮);微型主題教育