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      2. 學生頂崗實習工作計劃

        時間:2023-02-26 19:40:18 工作計劃 我要投稿

        學生頂崗實習工作計劃

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學生頂崗實習工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        學生頂崗實習工作計劃

        學生頂崗實習工作計劃1

          一、具體實習項目名稱:

          頂崗實習

          二、實習目的

          通過到具體的工作崗位頂崗(畢業(yè))實習,進一步實踐計算機專業(yè)的應用,親身體驗工作,增長社會知識,增長職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。

          三、實習內(nèi)容

          (一)了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內(nèi)容,體會崗位工作的職責。

          (二)理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

          (三)學習具體的操作技術方法,為計算機軟硬件及計算機相關應用方面積累實踐經(jīng)驗,具有適應崗位要求的全面工作能力

          (四)能夠?qū)⒐に、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。

          (五)企業(yè)文化、企業(yè)基本組織框架、主要產(chǎn)品(服務)生產(chǎn)流程、班組管理、安全管理、質(zhì)量控制、個人經(jīng)濟責任制考核、實習崗位職責、崗位操作程序、設備使用規(guī)程等。

          四、實習方式

          (一)原則上以學院統(tǒng)一安排的集中頂崗實習為主,學生要求自行聯(lián)系實習單位的,可向?qū)W院提出申請。

          (二)實習單位指定專人指導學生,指導教師應該為企業(yè)的`管理人員、技術人員或相應崗位的能工巧匠等,負責學生的實習計劃,實習工作,對學生的實習情況做出評價。

          (三)校內(nèi)指導教師負責了解學生實習情況,檢查學生實習月小結等,批改學生頂崗實習報告,并根據(jù)學生實習情況進行綜合鑒定。

          五、實習要求

          (一)報告實習地點:

          在9月1日前將學生頂崗實習單位的有關信息告知輔導員,填入《畢業(yè)頂崗實習一覽表》。

          (二)過程記錄:

          實習期間認真學習,認真工作,注意安全。在實習期間要認真完成頂崗實習報告,也就是每月認真寫好月小結,主要是寫每月在工作崗位主要做了些什么,有什么心得體會等。在整個實習結束后在頂崗實習報告最后總結處根據(jù)自己的實習情況寫一份字以上的實習總結,主要根據(jù)自己的實習實際情況寫下自己通過實習學到了些什么,有什么感受,并結合自己所學的專業(yè)與頂崗實習的情況談談自己對專業(yè)課程的建議和意見等。在頂崗實習結束后,要求所在實習單位對自己作出實習評價,給予評分,并加蓋公章。最后要求將填寫齊全的頂崗實習報告上交給指導教師進行綜合評分。

          在實習期間,要求結合自己實習崗位的具體情況寫一份實習技術報告。實習技術報告要求有一定的技術含量,不能只是抄寫一些設備使用說明書等?梢詫懽约核趰徫坏纳a(chǎn)工藝、技術特點、主要設備的工作原理、操作要點等,并能根據(jù)自己所學專業(yè)知識對生產(chǎn)過程中存在的問題分析出原因,并提出改進設想等。實習技術報告也可以是結合具體工作,根據(jù)自己所學的專業(yè)知識,寫一份專業(yè)課題設計。實習技術報告字數(shù)不得少于5000字,同崗位同學之間不得抄襲。實習技術報告嚴格按論文格式來寫,經(jīng)指導教師檢查合格后打印上交。

          在實習期間,要求每周與實習指導老師至少聯(lián)系一次,匯報自己的實習情況與日常生活情況,并可以根據(jù)自己在實習中遇到的困難向指導老師提出問題,以得到幫助與指導。

          六、頂崗實習成果

          (一)頂崗實習月小結

          (二)實習報告(包含技術報告和總結)

          七、實習成果上交

          1、時間:實習成果必須在20xx年 3月30 日前送交校內(nèi)指導老師。

          2、通訊地址:武漢市陽邏開發(fā)區(qū)漢施路18號武漢工程職業(yè)技術學院信息工程系向文娟收

        學生頂崗實習工作計劃2

          一、實習目的

          1、讓學生熟練掌握廣告設計的創(chuàng)意思想和廣告設計的的基本操作流程;

          2、學會各種廣告設計的規(guī)格與設計文案的寫作;

          3、對廣告設計知識綜合應用。

          4、熟悉廣告設計的各方面知識,及各種設計方法的使用等;

          5、能進行各種廣告設計制作,比如電視廣告,網(wǎng)絡廣告,POP廣告等等;

          6、培養(yǎng)學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

          二、實習要求

          1、按時、按地參加實習,遵守實習紀律;

          2、對每天的工作情況進行總結分析;

          3、做好實習筆記和實習記載,切實掌握廣告設方法的使用;

          4、認真完成分配的實習任務,并做好實習總結。

          三、實習形式

          1、以小組分工協(xié)作為主。

          2、實習采取學生操作,教師從旁輔導形式;

          3、經(jīng)常進行設計工作的討論,集思廣益。

          四、實習成績考核

          本次實習成績考核主要對學生在實習期間的出勤、紀律及實踐能力進行全面考核?己顺煽冎懈鞑糠直戎厝缦拢

          注:

          (1)對作品的考核參照評分標準。

          (2)對有以下違紀情況的學生,其實習成績一律按不及格處理。對情節(jié)嚴重者,視情況給予一定的紀律處分。

          五、實習內(nèi)容及進程

          1、實習主要內(nèi)容提要

          圖形制作和多媒體技術兩個專業(yè)都已學習了色彩構成、平面構成和立體構成等平面設計基礎知識,并學習了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件,本次實訓旨在考核學生平面設計相關知識的綜合運用。

          本次實訓要完成的任務有以下幾個方面:

          1)鞏固平面設計基礎知識,色彩構成、平面構成、立體構成,以及平面設計軟件的'運用;

          2)了解各類平面設計產(chǎn)品的制作規(guī)格,紙張的知識,以及紙張的運用范圍與規(guī)格;

          3)根據(jù)提供的樓書文案,設計房產(chǎn)樓書,這也是這次實訓的主要任務;

          4)寫好實習報告與實習總結。

          2、實習進程

          XX

          六、實習時間和地點:

          XX

        學生頂崗實習工作計劃3

          通過頂崗實習,可以使我們能夠盡快地將所學專業(yè)理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的了解,實現(xiàn)在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)職業(yè)技能和綜合素質(zhì)練就過硬的職業(yè)技能。為了提高實習教學質(zhì)量,保證教學目標的順利實現(xiàn),就要遵守一定的規(guī)則規(guī)范要求。先從以下幾個方面簡單分析:

          1、關于安全:

          必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規(guī)定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度盡量不出校門,避免夜間出行,盡量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全等。

          2、關于通知公告:

          建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種大小事件。有情況及時短信通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告征求意見。及時向老師反饋學校的信息。

          3、關于人際交往:

          尊重實習實習的同學老師,和大家形成良好的人際關系。對學生要懂得關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利于我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

          4、關于紀律:

          嚴格遵從規(guī)定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人的感情問題,嚴于律己,有集體觀念,重大事件向老師匯報尋求幫助、

          5、關于實習任務:

          要有實事求是的科學態(tài)度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社會的能力、創(chuàng)新意識、良好的職業(yè)道德。收集實習有關的數(shù)據(jù)與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的書籍視頻等,利用便利的網(wǎng)絡資源為實習服務,與大家經(jīng)常進行經(jīng)驗交流討論,虛心向當?shù)乩蠋煂W習,保正充分完成實習的任務。

          6、關于工作總結:

          認真記好實習過程中的各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,積極發(fā)表博客,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

          7、關于實習期間的活動:

          在緊張的學習過程中適當?shù)嘏e辦些許有意義的活動,可以使大家在緊張之余得以適度的放松。暫時想到的.活動比如:

         、俳處煿(jié)的活動,讓學生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利于增加學生的自信心。

          ②中秋節(jié)國慶節(jié)的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節(jié)可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規(guī)律,為什么在中秋節(jié)錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節(jié)可以跟學生一起討論中國近代的發(fā)展狀況,培養(yǎng)學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯(lián)系到生活中。

          ③普通話宣傳周,下半年會有全國的普通話宣傳周的活動,我們可以借此機會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規(guī)范使用國家通用語言文字,養(yǎng)成說普通話的好習慣,說好普通話。

          ④可以舉辦益智類的答題小活動,類似于電視上的“一戰(zhàn)到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利于豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑒,共同進步。

        學生頂崗實習工作計劃4

          頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求,在規(guī)定的教學時限內(nèi),按照學校實習教學 計劃的安排,在企事業(yè)單位相關實踐崗位上進行的實踐學習活動,包括實習、預就業(yè)和已簽 定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分,是教學活動的繼續(xù), 是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的.重要教學方式。

          一、實習目的

        頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生走 向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專 業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐 動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能 力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育 教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

          二、實習時間和班級

          時間: 班級:

          三、實習指導教師

          四、實習單位的確定

          實習單位由就業(yè)指導中心會同本分院選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范 圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位,但必須報就業(yè)指導中心和本分院批準, 并接受學校、分院、實習指導教師的定期檢查。 實習單位原則上要求到IT 行業(yè)、企事業(yè)單位與計算機相關的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生,結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。

          五、實習內(nèi)容

          (一)調(diào)查了解計算機的種類、型號、功能以及計算機的發(fā)展過程和今后的發(fā)展方向。

         。ǘ┝私庥嬎銠C局部網(wǎng)絡有關情況(局域網(wǎng)布線、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護)

         。ㄈ┝私夥治龈鞣N管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應用現(xiàn)狀,并展望其前景。

         。ㄋ模└鞣N管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護工作。

         。ㄎ澹┝私舛嗝襟w技術的實際應用情況。

          (六)學習、掌握平面設計的崗位實際技能。

         。ㄆ撸⿲W習、掌握室內(nèi)裝潢設計的崗位實際技能。

          (八)了解影視動畫實際崗位的技能需求。

         。ň牛┱莆諏嵱镁W(wǎng)站的設計與開發(fā)技巧。

          實習生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,應對上述內(nèi)容中的4、6、7、9 項進行重點實 習;可以從1、2、3、5、8 中選擇部分項目(至少2 項),驗證理論的科學性與實用性,并 - 2 - 提高自身的分析問題與解決問題的能力。

          六、實習要求

          實習期間學生必須遵循實習單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習單位考核,班主任及時 了解學生實習動態(tài)情況,學生應在實習小結中對遵守紀律情況進行自我鑒定。學生應及時將 實習單位通訊地址提供給班主任。

        學生頂崗實習工作計劃5

          一、實習目的

          通過在實習基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務操作,培養(yǎng)學生初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業(yè)的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內(nèi)容的理解,增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學習打下良好的基礎。

          在實習過程中,通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的'好思想、好作風、好經(jīng)驗,全面提高學生綜合法律素質(zhì)和法學修養(yǎng)。

          二、實習內(nèi)容

          1、法院旁聽;

          2、擔任助理書記員;

          3、協(xié)助法官整理文件、案卷;

          4、法律文書實習;

          三、實習要求

          1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。

          2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎知識,培養(yǎng)一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現(xiàn)代辦公設備和方法的能力等。

          3、結合實習內(nèi)容及課堂教學內(nèi)容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內(nèi)容包括實習單位概況,實習崗位職責的內(nèi)容,實習工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學院基礎理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。

        學生頂崗實習工作計劃6

          一、以“陽光成長”平臺為載體,促使學生德育教育出成效

          1.根據(jù)上海市中等職業(yè)學校德育工作專項評估要求,制定中職學生三年德育工作目標和年度實施計劃,全面加強和改進學校德育工作,完善和創(chuàng)新符合學校實際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評價機制,確實提高德育工作的實效性,不斷提升中職學生的整體素質(zhì)、增強競爭力,促進校園和諧穩(wěn)定發(fā)展提供,堅持德育為先,著力塑造校企文化的育人環(huán)境,有效提升學生的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

          2.強化學生德育教育,調(diào)整學生素質(zhì)評價方式,通過實施全員德育教育、學生德育評價方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng),及時分析反饋學生的成長動態(tài),使學生、家長、老師和企業(yè)都能見證學生成長過程,做到“讓學生在陽光下成長,在成長中實現(xiàn)自我品質(zhì)的社會價值”。要完善網(wǎng)上學生素質(zhì)考核管理平臺的使用管理辦法,加大在學生中的宣傳引導,明確學生部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺的責任和要求,并列入考核內(nèi)容,使之成為學生“陽光成長”的工作平臺。

          3.堅持并加強學生行為規(guī)范教育和管理,通過教育、評比和抽查,使學生來去學校不帶書包、留長發(fā)和染發(fā)、隨意離開教學場地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達到80%及以上。堅持開展校園“三無”活動(無雜物、無煙蒂、無損壞),通過教育、評比和抽查,使問題發(fā)生的遞減率達到80%及以上。堅持加強校園周邊巡查,定期問卷征詢社區(qū)意見,并針對問題積極落實措施予以改進。注重樹立學生典型,規(guī)范并加強對優(yōu)秀學生、進步學生的宣傳表彰工作,做到頻率較密集、形式多樣化、學習氛圍濃、宣傳效果好。

          4.制訂加強學生團員和骨干隊伍自身建設的工作方案,定期開展教育、培訓。制訂在學生中開展具有文化影響力的各類活動的方案,加強對活動目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應的設計策劃,并有效組織實施;堅持每周一次全校性的德育講評。針對學生集體活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),開展融教學、訓練、考核和評比于一體的教育活動,并注重教育活動的持續(xù)性和有效性。開展班會課評比活動,推廣并總結優(yōu)秀課件。

          5.定期召開學校社團活動指導委員會會議,協(xié)調(diào)和落實社團活動的指導教師、場地、時間、學分、經(jīng)費,支持和引導學生開展社團活動,確保社團活動有效開展。以社團的活動為重點,在學生中開展“三有”活動(有一種興趣、有一樣愛好、有一門特長),每學期組織一次展示,多為學生提供實現(xiàn)自我效能的渠道。堅持社團活動和志愿者活動相結合,通過參與社會公益活動,提升學生的綜合素養(yǎng),展示學校良好形象。

          6.加強班主任工作,執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關于進一步加強中等職業(yè)學校班主任隊伍建設的若干意見”;學校教師實行“雙崗制”,強化教師教書育人責任。研究制訂星級班主任或首席班主任的培養(yǎng)、選拔和激勵制度,不斷提升班主任隊伍的德育能力。加強對全員德育教育好人好事的宣傳表揚力度;實行責任區(qū)“三無”包干考核,并制訂和實施全員德育實績獎掛鉤考核辦法;明確教職工行為文明的要求,進一步增強對學生的影響力。針對薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整、完善全員德育考核責任制,并組織實施。加大學生心理健康普及教育的力度,建好學校心理健康咨詢室,注重特殊學生的心理疏導。

          7、高職要認真落實“關于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見”精神,注重開展多種形式的學生思想政治教育,通過例會的組織形式,發(fā)揮高職團委、學生會在學生工作中主體作用,加強對學生工作、學生主題活動的組織領導和學期、階段工作的計劃、檢查和總結。通過團委、學生會各部和十五個學生社團具體實施結合時政熱點和學生特點的體現(xiàn)“寓教于樂”的多種形式的主題活動如,激發(fā)學生陽光爭先的熱情,培育學生愛國愛家、團結互助的精神和品德。

          二、以市場需求為導向,完成招生、推薦就業(yè)和培訓指標

          1.認真總結招生情況,分類梳理招生信息,注重研究招生規(guī)律,提前做好新招預案。研究招生宣傳常態(tài)化、持續(xù)性的工作策略。按時間節(jié)點做好新一輪招生計劃編制上報工作。認真落實用人企業(yè)委托訂單協(xié)議的內(nèi)容,加大對新生就業(yè)保障協(xié)議的宣教力度,認真做好協(xié)議的鑒訂和后續(xù)教育工作。

          2.會同中職部、專業(yè)系開展深化校企合作課題研究,認真分析已有的`用人單位與三種“培養(yǎng)模式”的契合度,完善校企合作人才培養(yǎng)模式的運行管理機制,梳理存在問題和主要原因,提出推進措施,明確相關部門、專業(yè)系的工作流程和職責、落實過程考核,同時應落實成果鑒定,并有資料積累。會同中職部、專業(yè)系制訂畢業(yè)生跟蹤調(diào)查實施辦法,并組織問卷調(diào)查,分析獲取信息,積極落實調(diào)整和改進教育教學工作的措施,年內(nèi)實現(xiàn)企業(yè)對學生滿意率達到90%以上的要求。建立學生實習、就業(yè)管理基礎臺賬、及時動態(tài)地反映高職學生的實習、就業(yè)情況。

          3.充分發(fā)揮學校教育資源的潛能,在穩(wěn)定現(xiàn)有培訓、非全日制教育和產(chǎn)品加工項目的同時,加快開拓新項目的力度,積極采取措施,擴大社會生源的比例和加工產(chǎn)品接單數(shù)量。加強鑒定站(所)和特種技術考試的管理工作,提高規(guī)范化管理和服務水平,不斷提高機構的滿意度,保證鑒定工作良性運行。積極聯(lián)合行業(yè)協(xié)會等開展各類市級技能競賽,吸引更多的企業(yè)參加競賽活動,增加培訓和鑒定的數(shù)量,擴大我校培訓機構的影響,把技能競賽做成學校的品牌項目。加強師資(培訓師)的隊伍建設,認真做好鑒定項目師資的培訓工作,提高培訓、教學質(zhì)量,確?甲C通過率、考試合格率和高考上線率。在不影響學校工作的前提下,有選擇地開展對外合作業(yè)務和有關的社會考試工作,增加學校積累。

          4.根據(jù)集團總公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,黨校教育要加大主動服務的工作力度。要在集團黨委的領導下,進一步發(fā)揮黨校培訓、輪訓干部的主陣地作用。要優(yōu)化培訓內(nèi)容、改進培訓方式、加強培訓管理、提升師資力量,力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成集團總公司交辦的各項培訓任務。

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